關於感動的作文集錦15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的關於感動的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於感動的作文1

感動是什麼？感動就是父母和老師們為我們付出的不求回報的愛，感動是同學們給我們的一點兒小小的幫助！感動，一個小小的詞語，卻飽含着許多豐富的情感。

那次我被感動了……

記得那時是我獨自一人睡覺的第一個晚上，夜深了，路邊的燈照進了我的房間，夜裏靜悄悄的，聽不見任何聲音。我早早的進入了甜美的夢鄉……“噠噠噠”一陣奇怪的響聲把我從夢中驚醒，會是誰呢？這麼黑，我什麼都瞧不見，我好害怕呀，我默默地想着：別進來，別進來……聲音越來越清晰，到底會是誰呢？

那個人輕輕地推開了我房間的門，我偷偷的瞄了這個人一眼，藉着窗邊照進來的燈光，可以看出他眼神疲憊，一副無精打采的樣子。哦，沒錯，她就是我的媽媽！我馬上閉上眼睛，用心感受，我知道媽媽慢慢地走到了我的牀邊，整理着我剛剛踢亂的棉被，又在上面鋪上了一牀小被子，然後在輕手輕腳地離開。這時，讓我感到了無比的温暖。媽媽離開我的房間後，我並沒有繼續睡覺，而是在慢慢的回憶着，我以前總是想着媽媽對我一點兒都不好，對弟弟卻很好。每次弟弟犯錯，媽媽都會指責我怎麼沒看好他，從不會怪弟弟，而這次我卻被媽媽小小的舉動感動了。哦，原來媽媽也十分的愛我！那天晚上我在默默地流淚，默默地回憶着……

感動不是單純地落淚，不是膚淺的感時傷懷，感動是因為一種人文精神，是人與人心靈之間的橋樑！

關於感動的作文2

在我們隔壁班，有個姓姜的人，據説他每次考試都不合格，上課都是在公共圖書角瞎轉悠，而且性子非常急、十分暴躁，所有人都瞧不起他。但在某一個瞬間，他的舉動卻讓我對他的印象來了個180度大轉彎。那一天下午，我跟在奶奶後面，吃着點心，跟她慢慢地往家走。在廣場邊上，有幾個石墩，有一位老人坐在那兒，小姜站在她後面，正仔細地幫老人拔白頭髮。他耐心地、慢慢的找，臉上沒有半點平時的那副“猴兒樣”，他找到一根，不是馬上拔，而是説：“奶奶，要拔了啊！稍微忍一下，會疼的。”然後，才非常敏捷地拔下來，儘量不讓奶奶痛，還加上一句：“奶奶，痛嗎？痛的話就不拔了。”我在一旁看着，心裏一起一伏的，有種説不出的感動，感動，他如此細心的一面；感動，他與奶奶的親密。百善孝為先，一個知道對奶奶孝的人，再怎麼壞也壞不到哪裏去，我好像出來沒給我爸媽、奶奶做過這樣的事，心中滿是慚愧。

還有一次，在垃圾桶邊上有一塊被無數人踩了的噁心的橘子皮，我和小姜同學同時路過那兒，我看見噁心的橘子皮，不禁閃開了，而他卻面不改色地撿起它，讓它回到了該去的地方——垃圾桶，然後，平靜地離開。

一個成績如此差的人，卻有着一顆愛心、孝心、善心，或許他真的會變好。看來，成績不是衡量一個人的唯一啊！

關於感動的作文3

鄰居李奶奶，有一個很特別的愛好，就是愛幫助別人。我們樓上、樓下的人，幾乎都被李奶奶幫助過。李奶奶的女兒在外地打工，平時不在家。

李奶奶，她的頭髮有些白了。不知道為什麼？李奶奶的眉毛有些稀疏，厚厚的嘴巴，臉上有些皺紋。每當放學回家時，總能聽到李奶奶笑咪咪地問：“放學了呀！”每當聽到李奶奶的問候，我就感到很温暖。

一天，父母要去外地出差，可是我卻要上學，該怎麼辦呢？於是父母商量之後，決定委託李奶奶照顧我幾天。

父母出差之後，李奶奶就住進了我家，她每天給我做飯、燒水，陪我睡覺，我每天中午回家，都能吃到李奶奶為我做的飯。有一次，我中午回家，李奶奶拿給我一個我最喜歡的烤紅薯。李奶奶説：“家裏停電了。我就出去買了一個烤紅薯。”我問李奶奶：“你怎麼知道我喜歡吃烤紅薯的呢？”李奶奶説：“呵呵，上次看見你媽媽給你買過烤紅薯，我就知道你喜歡吃烤紅薯了。”吃着李奶奶買來的烤紅薯，我很感動，很温暖，熱乎乎的食物温暖着我的胃，李奶奶的話温暖着我的心。

鄰居李奶奶，成了我最感動的人。

關於感動的作文4

曾經，在本應該喜歡冉冉紅日的年齡，我卻偏只愛上了朗月清風。美的存在是有着多種多樣的方式的，如今，也喜歡桃紅柳綠的明媚，也欣賞風捲殘葉的清冷。明媚和清冷一樣的可以讓我有審美的體會，客觀存在的本身有時並不那麼重要。

還記得曾經寫過一句話，有些靈魂最怕也最愛夜的黑。今晚的夜本身夠不夠黑，寓於這小小的，月光灑不進，窗外望不見的空間的我無從得知，便只能認為，今晚的夜是夠黑的了。黑暗，看不見，也就沒有黑暗;陽光，感受不到，也就沒有陽光;毒蛇，沒有被咬到，也就並沒有毒;有浪，但船未沉沒，也就沒有浪;有陷阱，但沒有人涉足，也就沒有陷阱。

放眼世間，皆可做如是觀。唯心主義者可以活得更超脱，不困於物，隨性於心。閉上眼，世上就沒有懸崖的人生哲學也並不是全然不可取。客觀存在的本身並沒有所謂的美醜、悲喜和禍福，只是由於不同的感知個體站在不同的角度，用着不同的思維，懷着不同的心境，才產生了不同的見解。

暮春之時，柳絮隨風。雲丫頭想的是“且住，且住，莫使春光別去”，林妹妹歎的是“漂泊亦如人命薄，空繾綣，説風流”，寶姐姐瞧見的是“韶華休笑本無根，好風憑藉力送我上青雲”。

可知，你的一雙眼，你的一顆心確有着重造世界的功用。客觀存在之物，眼中所見之景，耳畔迴響之音，每日經歷只事，皆得自我重塑。你自己可以創造自己的世界。

我無法選擇我會看見、聽見、經歷的種種，我只願，我可以重塑一個美麗温柔的世界。

關於感動的作文5

每天，平凡的感動從你身邊擦肩而過。請記住他們。當你驀然回首，你會發現，他們才是最珍貴的。題詞

一個因為肺炎被醫生認為只有十分之一康復希望的女孩，躺在病牀上，靜靜的數着窗外常春藤上僅剩的葉子，想着最後一片葉子落下，她就要離開。也許，這是一個來自天堂的笑話。晚上，突然開始下雨。女孩心裏想，明天，我就要走了。暴雨的轟鳴聲帶着她忐忑不安地度過了一夜。

一夜大雨之後，死亡吞噬了她最後的生命希望。第二天，她讓同學開窗，發現最後一片常青藤葉子並沒有隨着暴雨落下，然後漸漸好了。後來，她的同學告訴她，葉子是一個偉大的畫家伯曼畫了一片葉子，為了不讓暴雨阻擋她看到生命的曙光。

這是歐洲嗎？亨利著名的短篇小説，雖然沒有太多介紹畫家的內容，但我們被畫家深深打動了。一片普通的葉子是幼兒園小朋友畫的，但就是這樣一幅普通的畫，救了一條命。

隨着科學技術的不斷進步，在一個人來人往的城市裏，我們很少注意到這些平凡卻偉大的觸動。長期生活在這樣的環境中，我們的內心可能已經被霓虹、喧囂、利益、虛偽麻痺了，可以對街上的乞丐視而不見；面對貧窮精緻的藝術家，我們可以把他們當成騙子；面對好心人捐錢，我們可以聰明的説，真的錢太多了。

關於感動的作文6

“安妮相信愛和寬恕。我們也願意在這一沉重的時刻向你們伸出我們的手，請接受我們的愛和祈禱……此刻如果有一個家庭正承受比我們更沉重的悲痛的話，那就是你們一家。我們想讓你們知道，我們與你們分擔這一份悲痛……”

這是十六年前，一個叫盧剛的中國留學生製造校園槍擊案的第二天，受害者安妮。可黎利的三位兄弟給盧剛的家人的一封信。有評論指出，信中的人性美讓世界感動。

今天，當有一場校園夢魘重演後，這種人性美再一次出現：趙承熙的墓碑與遇難者的墓碑在一起，接受着一樣的悼念。一些學生對兇手及其家人表現出的寬容和大度，再一次感動了世界。

也許，在一些國人看來，此舉不可理解，因此在中國通常情況下，人們對兇手恨都來不及，更不用説諒解和寬容了。

這兩次感動世界的“寬容”都發生在美國，並不是偶然的。與美國文化和教育都有關。從“贖罪説”中派生出來的寬容、懺誨、博愛的精神深入美國人的心；美國教育中最為寶貴的一個側面是寬容和愛的教育。

一位哲人説：天空收容每一片雲彩，不論其美醜，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。

讓我們每個人學會寬容與大愛吧。

關於感動的作文7

愛，是潤滑劑，是人生的蜜糖。是愛讓生活充滿了。温暖；是愛讓面容充滿了。幸福；是愛讓歡笑充滿了世界。

那還是一個夏天，一個嬰兒從媽媽的肚子降生到充滿歡聲笑語、五彩繽紛的世界上來。她，漸漸地長大，變成了小孩子，天天吵鬧着要媽媽陪她。蚊子飛舞，讓人煩燥不安，是媽媽陪她過了一個又一個美好的夜晚。

童年的時光無限美妙，兒童們都會自己獨立一點，不煩爸爸媽媽，一人和別的孩子

一起玩耍。可是她，卻不敢，因為她是一位女孩，一位膽小而可愛的女孩。要父母保護她，哪怕一個石子被踢得響了起來也縮進母親温暖的懷抱。

一天天長大的她，再也不費父母之心，而是一個人獨自的在學校學習，漸漸地懂天知地、孝敬親人。少年了，她在美麗的田野上奔跑，在河裏嬉戲，在高山上吶喊，在村間盪漾。這天，她聽到了《感恩的心》這首歌，雖不會唱，但能夠理解其意。回到家，幫父母捶背、幫他們打掃、幫他們洗腳、拿拖鞋、做飯。即使是這樣，母親的愛還是不會失去，媽媽怕我受傷，怕我歌而把學習給拋了，所以天天看着我學習、寫字，天天陪我到深更半夜才睡覺。

母愛是偉大的，我們應該捧着一顆感恩的心去報母親。

關於感動的作文8

今天的作文課，老師帶領我們觀看了電視節目《經典詠流傳》，這一期播放的是我國著名登山家夏伯渝老人的事蹟。

隨着主持人話音落下，登山老人夏伯渝走上了舞台。夏先生臉上雖寫滿了滄桑，但依舊是笑容滿面。他的步伐緩慢又堅定，他的身姿挺拔又矯健。然而，讓我們感到吃驚的是，夏老是靠雙腿假肢登上珠峯的！在這光榮事蹟的背後，是超出常人的毅力和決心。

台下的評委，觀眾以及主持人和歌手都被震撼了。尤其是譚維維歌手，她難以抑制見到夏老的激動。

這時大屏幕上播放了夏先生登山的視頻。從這段視頻中我瞭解到他前後四次對珠峯發起挑戰，雖然一次又一次被惡劣環境擋了下來，甚至失去了雙腳，但他依然選擇向珠峯挺進。

在他第三次登山中，在僅僅離峯頂只有94米時，為了受傷的戰友，他毅然選擇了放棄登頂。觀看節目的我們眼眶都濕潤了，心中充滿了對英雄的敬意。

在20xx年，夏老開始了他的第四次挑戰，這一次，他終於圓了40年的心願，登上了峯頂。坐在峯頂上，他心中的激動與多年來登頂失敗的經歷，都化為滴滴眼淚流了出來。

講到這裏，台下的觀眾都流出了眼淚，我也十分感動，淚水不停地在眼眶中打轉。

最後，譚維維歌手為大家演唱了《山高路遠》，送給夏老師的歌聲迴盪在每個人的心中，是啊，“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”。

關於感動的作文9

媽媽，又罵了我一次。這是第幾百次了啊。外面的世界很熱鬧，鄰居家正開心的吃着飯，有時會大喊幾聲。路邊的小攤，也為今天的收成沾沾自喜，眉開眼笑的數着錢，可是，開心，快樂，都是他們的。不屬於我。也與我毫不相關，我的心情也無法改變的沉重。

這幾年來，自從媽媽生完弟弟後，我就發現，媽媽青絲間的白銀絲，在日復一日的增加了，脾氣，也差了許多，我就想起，媽媽在養我時的辛苦不易，再想起媽媽的年齡，三十八了。快四十了，弟弟才兩歲，正是難管的時候，媽媽卻已快被工作和家庭兩方面壓垮了，那以後呢？她要怎麼辦，爸爸又不靠譜，外婆也已腿腳不便，我又快上國中了，養弟弟的責任自然而然的落在媽媽身上，有幸媽媽還有一個親弟弟，可以幫她，才沒垮在半路上。從她日常都要靠化粧來維持氣色，我的心更是扭着疼。

我心疼我媽媽的累，也責備媽媽明知自己那麼大歲數了還不認命，硬是生了二胎，可能是想培養出一個更好的孩子，讓我自己知道我有多羞吧。我也怪弟弟為什麼不再聽話一點，我當然知道他還小，不懂事，可我既然都成這樣了，弟弟就不能重走我的老路，我那樣罵他，打他。

我知道自己不算優秀，我才不願意努力，我也不肯努力，我叫您不要給我報那麼多培訓班，您不肯，便要報，我既然基礎打的不好，那治標不治本又有什麼用呢？

關於感動的作文10

一次，我去上琵琶課，回家的路上我看到了一件感人的事。

事情是這樣的：我上了70路車，看見車上很空，於是我就找了一個座位坐了下來。到了下一站，上來了很多人，其中有一個揹着書包的小孩，她上車之後找了一個離車門較遠的位子坐下了，這時又上來了一個手戴鐲子、身穿漂亮衣服的阿姨，那個阿姨手上拿了很多的東西，大包小包的。但是座位都坐滿了，那個小朋友連忙站起身來，讓阿姨坐到了她的位子上，而她自己卻站在了旁邊。過了一站又一站車上的人上上下下的，終於又有了一個空位子，小朋友剛一坐下。這時又上來一位叔叔，那個叔叔帶着墨鏡，行動不是很方便，好像是一位盲人，那個小朋友又站起來，把座位讓給了這位叔叔。車子繼續往終點站開，而那位小朋友，就這樣在擁擠的車廂裏站到了終點站。

下車後，我覺得自己很慚愧，和那位小朋友比起來，我真是無地自容。雖然我也有讓座的經歷，但是今天和她相比，我真的覺得自己做的還不夠好。我應該要多向她學習。事情雖然已過去好幾天，但每每我想起這件事，都讓我感動不已。

關於感動的作文11

感動，一個熟悉又陌生的字眼。説它熟悉，是因為20xx那麼多的志願者們用汗水甚至書寫了這個偉大的篇幅；而陌生呢，面對災難，感動又能做些什麼呢？可是，感動有僅是一種情感，更是一咱力量。這種力量可能很小，但十三億個這種力量聚在一起，就能將雪災擊退，更能將地震擊退，甚至還能讓那幾百萬的貧困兒童重新背上書包，在那寬大的教室裏安心學習。

一角錢，一個不大不小的單位，説它不大，是因為它並不能買很多的東西，説它不小，是因為十三億個一角錢聚在一起，就足以建起三百多幢培育花朵的學校。有份報紙説道：“感動=關愛+良心+援手”，感動本是一種情感，而這種情感到頭來又變成了幫助，這是什麼，這是一種力量，是一種讓我們中華民族日益強大的力量！

世界上有很多人，但像李桂林、陸建芬這樣的人卻很少很少，他們為了山上的幾十雙求學的眼睛，在海拔2800米的高山上上下奔波了18年，在那陡峭的“天梯”上整整度過了18年春秋。他們為了金錢？名譽？都不是，為的是那內心的一份關愛，一份同情，為了這個，他們才會在那沒有電的“文盲村”堅持奮鬥了18年。

身為一個普通人，我們不能做很多事，但有一件事我們每一個人都能做，那就是感動我們身邊的人，並能接受對方的感動。生活因感動而美麗，生命因感動而精彩，讓我們學會感動身邊的每一個人，讓這個世界更加美好。

關於感動的作文12

聖誕節的早晨，空氣中瀰漫着霧氣。我邁着輕快的步伐走進教室，剛放下沉重的書包，就看到抽屜邊上有一塊巧克力。我拿出來一看，淺淺笑了。巧克力是“十地”，純紅的底色上有兩隻小鳥和幾朵玫瑰，是金色的。

我有點驚訝和不解:誰這麼大方，給我糖果過聖誕節？這時，我注意到隔壁抽屜裏還有一塊巧克力:聖誕老人來我們教室了嗎？晨會課上，薛老師有點氣憤地説:“昨天放學我看了每個同學的抽屜，一片狼藉。第二課我會拍照，家長給他們看！”學生們大驚失色，紛紛低頭。我的抽屜相當乾淨，所以我只是檢查了一下。但是我一眼就看到了巧克力。我不禁越來越懷疑薛先生把巧克力。我定下心，確定了答案，把巧克力緊緊握在手裏，感受着它帶給我的温暖。

第二課是薛的課。薛的老師理所當然應該檢查課桌，但是...薛竟然沒有查這件事，而是談了很多。我眼中閃過一抹異樣的光芒，想到了我之前的.推理，笑着點了點頭。上完第二節課，我拿出了那張平凡卻不平凡的，讓我感到温暖的，包含着薛對我們的關心？又呵護的巧克力，輕輕的慢慢的撕開包裝袋，看着小巧玲瓏，精緻美麗的巧克力，放進嘴裏。巧克力的香味立刻在我嘴裏蔓延開來，有一種關懷在靜靜地等待，讓我心裏暖暖的。

我漸漸明白，薛老師對我們深深的愛，也知道老師和學生的滋味...

關於感動的作文13

在春假期間，我去西湖邊遊玩，遇見了一件讓我倍受感動和深受啟發的事情。事情是這樣的兩個叔叔騎自行車不小心撞在了一起。 哎呀！不好！

肯定有人受傷了，他們肯定會吵架打架的吧？我想象着他們吵架打架的情景：“你不長眼睛呀？怎麼騎車的!”“是你沒長眼睛！”……類似的吵架情景我看到過很多次，我總想不明白為什麼大人碰到這些小事總是不會用一句很簡單的道歉來化解呢？ 我停在邊上，等待着我想象的情景真實再現。很意外，我想象的情景並沒有出現，意外地我聽見其中的一個叔叔開口説了聲“對不起，不小心撞到了你，你有沒有受傷呀？要緊嗎？”“對不起，對不起，是我不小心先撞到你的，實在不好意思，真抱歉，你有受傷嗎？”

我更意外了，在我以為，即使前面的叔叔道歉了後面的叔叔也很可能會得理不饒人的，沒想到後面的叔叔也很謙讓。他們就這樣互相抱歉着。 我從意外中回過神來，一股温暖的感覺漫漫湧上心頭。原來，並不是所有類似的事情都會是我以為的那樣的，雖然我遇見過我並不願意看見的現象，但是，並不是所有人都是那樣不講文明的。那天遇見的事情，就讓我深受感動，也讓我深受啟發。謙讓，永遠會在人們心田裏播下温暖的種子。

生活中我們每個人總會遇見一些意外的事情，但是，只要我們懂得謙讓，那麼就沒什麼是解決不了的。如果生活中處處充滿了謙讓，那麼我們的生活中將處處體現了文明，人和人之間也回更融洽，我們整個社會也將更為和諧美好了。

關於感動的作文14

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄着細雨。幾隻家燕在無憂無慮地嬉戲着。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發生了。

當我緩緩睜開眼睛時，那輛大貨車已經不見了蹤影，我看到的是那隻燕子的眼睛微微地看着藍天，然後又慢慢地閉上了雙眼，最後只是又盡了全身的力氣動了一下，之後再也沒有動。地上一攤血都被雨水慢慢地衝走了。

突然，一隻比較小的燕子飛了過來，在那兒呼喚着它，死了的那隻燕子可能是它的母親，無論小燕子怎麼叫喚它的母親，但是一點用都沒有 。

“這個辦法不行，就沒辦法了 。”小燕子把羽毛蓋在母親的身上，為母親擋雨。

過了一段時間，小燕子好像知道了 自己的母親已經死了，便悲傷的離去了，因為它幼小的身子實在抬不動母親啊！那隻小燕子邊走邊回頭，戀戀不捨地離開了 。望着這隻小燕子離去的身影，我趕緊把它母親的屍體找了一個地方小心翼翼地埋了起來，並且在上面插上了一朵鮮花。

關於感動的作文15

感動，是我們人生中的催化劑，只有擁有一顆感恩的心，你會發覺人生更加的美好。在我們的生活中處處充滿了感恩，只是我們沒有發現而已。

我是一個國中生，平淡的生活枯燥無味，為此嚮往大人們自由自在的生活。現在，為了使心情變得不一樣，我捧着這本書，眼淚再一次滑了下來，這本書裏，講了好多感人肺腑的故事。

父愛，母愛，在我心中重千斤；友情，親情在我心頭烙上印，它們早已把我沉睡許久的內心再次打動。

像‘半分鐘的猶豫’，主人公卡尼爾在半分鐘內做出為老師獻出生命的決定。半分鐘，對於輸血救人，實在是顯得太長；對於獻出生命救人，真的很短。這樣的赤子之心，怎能不讓我們感動。

像‘最動人的遺忘’，聖約翰老爺爺為了使老伴的自閉症康復，求校長給他一份工作，通過忘記帶藥的方式，讓老伴走出家門，走在陽光下，利用老伴對他的愛，重新喚起她的責任心和對生命的熱情。

像‘蒙娜麗莎的微笑’，那一閃即逝的面部表情，成為一種喜悦的永恆的象徵。是我打從心裏發出莫名的感動。

感動，我們的生活需要感動，我們的生命需要感動。感動可以不大，但是卻總是給我們帶來不小的衝擊。因為感動，所以我們懂得感恩。因為感動，我們的內心愛豐富多彩；因為感動，我們才感受到人性的美麗。感動，自在人心。