【精選】最美的作文5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的最美的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

最美的作文 篇1

誰是天下最美麗的人？人才之多，她是普通的；世界之大，她是渺小的，但在我心中，卻無人能與她相比，她是美麗的，是偉大的!在你懦弱的時候，她總是伸出那雙温暖的手，彷彿一股強大的力量永遠推動着你前進；在你無知的時候，她總是教育你，開導你，雖只是隻言片語，但真理卻長存心中。連上天都被她那顆熾熱的心感動了，賜與了她一個美麗的名字——母親!

光陰荏苒，隨着歲月的流逝，天下芸芸眾生對“美麗“這兩個字眼，已顯得不那麼瞭解了。於是乎。我開始尋找那美麗的人。

推開心靈的窗户，我真的踏上了這條尋覓之路，翻過重重高山，踏過潺潺的河流。忽然，我停住了腳步，站在着一望無垠的心田上，清風吹撫着我，心想，這天有多高，地有多厚，尋找美麗又有什麼意義呢？突然之間，一道靈光在腦海中一閃而過，然而就在着短短的一瞬間，真理卻明晰地映在了我的腦海當中，我明白了!救災那一剎那，我明白了美麗的真正含義。它並不單指沉魚落雁閉月羞花一般的美，它是心的靈魂，它的光彩永遠那樣奪目照人!走吧，離開這個虛幻的世界，也許就在我的家園，能夠看到我要找的那個美麗的人。

我回到了現實生活中，一個熟悉的面孔映入了我的眼簾。啊!這就是我最親愛的媽媽，她清的面龐，那一向有神的眼睛顯得那樣疲憊。媽媽，是什麼讓你變得如此憔悴？是辛勞，你就像一支默默綻開的花朵，悄悄地綻放，提供出花粉，而我們就好比蜜蜂，不斷地採集你提供出的精華，但你卻日漸地老去。

撫今追昔，媽媽為我們付出的太多太多，得到的卻太少太少，可她總是這樣平靜地接受現實，不抱怨，不憤恨，她含辛茹苦把我們拉扯大，人生的苦楚和孤寂她都省略了，留下的只是愛，而着份愛則分割給了我。

最美麗的人就是你，母親。你的美麗是用心靈去體會，用情感去交融。雖不一定都擁有可人的外表，都擁有嬋媛的身姿，但你卻擁有摯誠的愛心，奉獻的精神，在一個纖塵不染的世界中，我看見了你拳拳的心。

最美的作文 篇2

秋風瑟瑟，撿起被落葉埋沒的你，你——破破爛爛，封面已被殘忍剝去，裏面的紙張也已經舊得發黃，可這依然掩蓋不了你內心的美，遇見最美的“你”，真好!

你”時而狂妄。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”。你是一個狂妄不羈的毛頭小子，沒日沒夜地總想幹出一番大事，好讓所有人都知道你的存在。你想讓所有人都愛上你，從此對你不離不棄，讓別人知道你的前世今生。可能，我就是喜歡你的狂妄罷了。

“你”想要成為英雄。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。你想要報效祖國，於是你來到戰場上奮勇殺敵，以實現你的報國夢，表達你對祖國的愛。你寧願死，也無悔可能，我就是喜歡你的愛國罷了。

“你”不免也會想家。“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”。在戰場上渴望建功立業的你，想起了遙遙無際的故鄉，可是，説好要建功立業的你，怎麼會為此就輕易放棄呢?於是，在戰場上的你，一想到故鄉的人，故鄉的物，故鄉的事，就有了不斷殺敵，保護他們的慾望。可能，我就是喜歡你的多愁善感罷了。

“你”有時也厭煩了世間的喧鬧。“苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯”。想要安靜生活的你，找到一片世外桃源，在這裏，遠離外面的喧鬧，可以一個人自給自足。每日望着山，戲着水，仰這天，看着樹，甚哉。也許，我就是喜歡你的息事寧人罷了。

“你”性格不一，讓人覺得和你格格不入，其實，他們不知道的是你內心的柔軟。狂妄的`你，愛國的你，多愁的你，隱居的你……多種性格融合在一起，讓我覺得你很有意思，很感性，很有內涵，就是這樣的你，對!就是這樣的你!“你”並不是誰，你只是一本普通的不能再普通的詩詞集，僅此而已，可我就是這麼喜歡你。

遇見最美的“你”，我從不後悔!

最美的作文 篇3

雨撣霜葉，撣落一地過往；雲遮歸雁，遮住五年時光。我輕輕推開窗，回憶的楓葉沙沙作響。

我吹笛子，想來已有五年時光。

自小，我就不喜歡冷冰冰的西洋樂器，不喜歡那金屬似的音樂，當媽媽問我學什麼樂器時，一個埋藏心底很久的名詞一下子蹦了出來——“竹笛”。在我心裏，吹竹笛很帥，還有些仙風道骨，當聆聽笛聲時，大自然會共鳴，彷彿萬物與你對歌似的。

年幼的我拿起了竹笛是在一年後，因為掉了的門牙還沒長出。在等待的一年裏，我無數次幻想那笛聲飄逸，婉轉悠揚，想象那精美的笛身，整個人的靈魂彷彿被那竹笛攫住了，無法自拔。

但學習竹笛沒有那麼容易。小孩子的三分鐘熱度支撐了我只一個學期，就耗盡了。那想象中完美的笛聲被毫無美感的噪音所替代，瀟灑的樣子被歪歪扭扭的手臂和手忙腳亂所取代，心目中完美“竹笛夢”一下子支離破碎。

每次我想放棄，但不知怎的，心中總有一份倔強激勵着我堅持下去。

一年、兩年、三年……一個個放棄的念頭被時間抹去，那份堅定卻在我心中生了根發了芽。

六年級的班級慶祝會上，老師讓會樂器的同學每人出一個節目，我的心中既欣喜，又不安。

我遲疑地拿着笛子，小心翼翼站在講台前，心中不斷回憶樂譜，看着台下同學，一陣慌亂。下面一段回憶是模糊的，我依稀記得我在台上吹，完全不記得樂譜，只由着手指胡亂跳躍，額頭上的汗不斷地沁出，沁出……還有最後一段，我驀然清醒，手指的章法回來了，自己彷彿真的成了那飛馳的牧民，我緩緩閉上眼，不去想什麼樂譜，任由雜亂的心緒在心中游蕩，手指不再受控制，是下意識地隨着曲調飛舞。

曲終，睜開眼，看見台下投來的一束束讚歎目光，我心頭卻莫名湧起一股酸澀，五年的學笛時光浮現在眼前。

夜深了，我依舊在燈下機械練着指法；放學了，我依舊在窗前練曲子；寒暑更迭，那窗口握笛的少年已漸漸長大。原來，那飽含着心酸，浸透着汗水的時光，在塵埃裏開出了花，如此閃耀，如此美好。

一襲涼風輕拂過臉頰，我的心緒迴歸，一抹淺笑爬上嘴角，給自己的，也給那段最美好的時光。

最美的作文 篇4

自從去年五月份司機吳斌犧牲自我、堅守崗位的事蹟感動了無數人以來，“最美”這個話題從未間斷過。今天下午，我在公交車上也遇見了我心中的最美司機。

在學校裏忙碌了一天，終於到了放學的時候。我剛一出校門，便瞧見一輛111路公交車正向馬路對面的站台駛來。“哎呀！”我大叫一聲，連忙趁着馬路上沒什麼車輛，飛奔向馬路的另一頭。還好幾個正上車的白髮老人動作緩慢，才幫我拖延了時間。但由於腿腳不便，幾個老人即使藉助枴杖的力量，上車也得好些工夫。我站在隊伍末端，不免有些急躁，可這位司機卻依然耐心地等着，一句催促的話語也沒有，反而關切地説道：“慢點兒，小心！”

待全部乘客都上車後，司機的眼睛向後視鏡瞟了瞟，確定沒人後，便穩穩地發動了公交車。不知過了幾站，當公交車停下的時候，上車的是一個和我年齡相仿的女孩。但奇怪的是，女孩沒有揹着書包，而是拎着一隻塑料袋。我隱約看見袋子裏裝着文具盒和本子。女孩正準備投硬幣，可奇怪的是司機攔下了她的手。他笑着對女孩説：“小姑娘，是去補課吧？”女孩有些疑惑地點點頭，説：“是啊，在家樂福。”司機提醒説：“那你應該到對面乘車。”女孩道了幾聲“謝謝”，面色尷尬地下了車。司機這才緩緩發動車子。

一會兒，一位阿姨好奇地問司機：“你怎麼知道那小姑娘是去補習？”這也同樣是我的疑問，於是便豎起耳朵，仔細聽着。司機回答説：“載的客人多了，光看他們的樣子也知道大概去哪兒。看那小姑娘的樣子，不正是去補習班的行頭嗎？”聽了司機的話，我也恍然大悟，心中對司機的敬佩之意又多了幾分。過了幾分鐘，我也下了車。雖然那輛111路公交車漸行漸遠，但那位司機的身影卻被我記在了心中。

他也許沒有做出像吳斌司機那樣感人的事蹟，但在我的心中，他的這份平凡也依然值得讚揚，因為他盡心盡職地為民工作，全心全意地為民服務！

最美的作文 篇5

現在，每個人家裏幾乎都有了電腦，它對人們的工作和學習會帶來很多方便，人們都很喜歡它。

喜歡上網的朋友們應該都有QQ號吧。朋友們都喜歡6位或7位數的QQ號，這樣在別人的眼裏，自己就成了很酷、很有個性的人。

我也有一個QQ號，很普通，是個9位數的QQ，上面有我微機老師的QQ，我很喜歡微機老師的這個人，所以，經常和他聊天，可氣的是，我的這個13級的QQ竟然被人別盜了，不知怎的，密保問題也被改了。以後，我就開始用我的另一個QQ，是個10位數的號，上面沒有一個好友，我首先加上微機老師的QQ，微機老師見有人加他自己，而且也不認識加他自己的這個人，當然，這個人就是我，便問我是誰，我回答道：“我是你的學生，//。”老師知道我是誰以後，又問我：“為什麼不用那一個QQ了呢？”我遺憾地回答：“號碼被盜，密保被改。恐怕是永遠也找不回來了。”沒想到，微機老師主動去給我申請QQ號，為了得到一個滿意的QQ，還問我，最喜歡0--9哪個數字，我説最喜歡9這個數字，當時我也不知道老師問我這個幹嗎，只是在心裏懷疑可能是老師隨便問問吧，沒有太在意，過了一會兒，老師給我發過來一個QQ，最後的三個數字是三個9，我説：“哇塞！這個QQ太酷了。”老師高興地説：“喜歡嗎？如果喜歡，這個QQ就是你的了。”“什麼？老師竟然給了我這樣如此酷的QQ？我簡直是不感相信。”我又問了一遍：“老師，這個QQ真的是我的了嗎？”“怎麼，不喜歡啊。”我激動地連話都説不出來了，“喜歡，哪能不喜歡啊。”老師並把密碼也給我説了。就這樣，我有一個很酷的QQ。

第二天，微機老師把我叫到了辦公室，説：“你的那個13級的QQ我給你找回來了。”隨後，給了我一張紙條，紙條上寫着我的QQ的密碼。我看過了以後，連忙感謝了老師，老師説：“不客氣，這是當老師的義務---幫助學生。”

這兩個QQ，成為了我最喜歡的QQ，也是世界上最美的QQ。因為這兩個QQ中，包含着老師對我的愛和老師對我的期望。

老師，您放心吧，我會珍惜您對我的愛，我不會辜負您對我的期望的。

老師，我會給您一個最好的報答！