關於愛的記敍作文400字四篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的愛的記敍作文400字4篇，歡迎大家分享。

愛的記敍作文400字 篇1

愛是什麼?愛是一杯濃濃的温暖人心的牛奶!愛是什麼?愛是一種關懷，一種呵護!

記得有一年考試，我考得了89分，我拖着沉重的步子向家裏走去，夕陽撒下一縷暗淡的餘光，似乎為我難過，小樹也耷拉着腦袋，發出陣陣歎息。回到家裏，我把考卷拿給媽媽看。她捏在手裏，仔細看了半天，我呆呆的站在那裏，心裏萬分恐懼，出乎意料的是媽媽卻摸着我的頭，親切地説：“一潭死水全無浪，也有微波流動時，你還小，以後考試的機會還很多，這次考得不好不要灰心，失敗乃成功之母，希望你發奮學習，做一個優秀的學生......

記得那年冬天的早上，媽媽送我上學的路上突然下起了傾盆大雨大雨，媽媽急忙下車把外衣脱給了坐在車後的我，我問：”，媽媽，您不冷：“媽媽嘴裏吐着寒氣説：”不，媽媽不冷：“媽媽把我送到了學校，她全身都濕透了，坐在温暖的教室裏，望着媽媽遠去的背影，我的眼睛不知不覺模糊了。

愛其實是無處不在的，只是缺少了發現愛的眼睛，缺少打開心靈窗户的人。不要太過於匆忙，只要細心一點，相信你一 定會發現，其實在我們身邊的許多事物中都包含着濃濃的愛!

愛的`記敍作文400字 篇2

我們班有寫接力口記的習慣，每個接力日}己小組都會有一個筆記本．我們小組的筆記本紙質並不理想，一連兩個學期都是這樣。但是，無論紙質有多差，無論如何重編接力日記小組，我對五年級下學期那場“愛心接力”還是會記憶猶新

那時，我們小組的筆記本紙質簡直糟糕透了。書寫時，阿細的鋼筆都會滲過紙張，在下一頁留下一些斑閡：點點？我們小組的成員都忘不了要墊摯板。這下，不論輪

到誰寫，都要滿書包裏找墊板，別提有多麻煩了。可這也沒辦法，本子總不能不用了啊。

大約在第五輪我寫的時候，我發現，在空白紙張的下面多了一張單面覆膜的厚紙板。顯然這是有人有意夾進去的。紙板上用藍色圓珠筆清楚地寫着“本組墊板”四個字。有了這張“墊板”，我們也就不剛着急找墊板了，而且，我也沒有寫出“水墨效果”的字。

這個墊板被我們墊了一週後，再次輪到了我寫。我又不由自主地翻出了那張墊板。這時，我看到“本組墊板”四個字的旁邊又多出了幾行用粗碳素鋼筆寫上去的字：“公共用品，請多愛惜，謝謝合作。”筆跡和上次截然不同。我看着墊板上那工整端莊的十二個字，驚訝之餘，還有一絲温暖湧上心頭。那天晚上，我也在那張墊板上添了兩行字。

那兩行字寫的是什麼我已經記不得了，只記得當它再次傳到我這兒時，已經被另一位組員圍了一圈花邊，還畫了好幾個圖案。

現在，我已經被分進了另一個小組，那張墊板也從筆記本中消失了，但我依舊懷念那一張“愛心墊板”。

愛的記敍作文400字 篇3

從我們小時候起，父母就開始養育我們，直到撫養我們長大。從小到大，我們沐浴了父母多少愛，數也數不清，其中有件事，到現在還在我心中揮之不去。

那是我一次發高燒。早上天氣並不是很好，可以談得上很糟糕，天上一團團的黑雲，好像要下雨的樣子。我起了牀，一切顯得那麼平常，又讓人感到那麼的不平常，當我洗漱穿戴好的時候，我突然感到頭痛俱裂，好像頭要炸開似的，我躺在牀上滾來滾去，但還是不敵疼痛，暈了過去。

我睜開了眼睛，發現父母睡在旁邊，似乎我吵醒了他們，他們醒了。我對他們説：“爸媽，我想喝水吃東西。”爸媽馬上去端了水和飯菜給我。我吃完東西后，身體好了不少，我就問父母：“爸媽，我怎麼在醫院裏?”父母説：“你發燒了，有四十一點二度呢!”“那我什麼時候能出院?”我又問。爸爸正想回答我，門外忽然傳來一個聲音：“看來你恢復的不錯，你馬上就可以去辦出院手續了。”原來是主治大夫來了。我聽到這句話，讓爸爸去辦了出院手續，然後我們就回家了。這時天氣也變得晴朗了起來，晴空萬里，照的人身上暖洋洋的，我的心裏也暖洋洋的。

父母一生給我們的愛很多很多，他們給我們的愛就像天上連綿不斷的大雨，就像大海里永不流失的海水，就像鐘錶上永無止境的時間......這件事，直到老，我也不會忘記。

愛的記敍作文400字 篇4

嚴厲與疼愛這兩個詞語看似互不相干,但這兩種感情卻能融洽的放在母愛之中。我的媽媽嚴厲起來，連一個標點都不放過；當她温柔地疼愛我時，我的整個世界都是春天。

暑假裏寫作業，我經常是一天一點一天一點就做完了，可今年我的媽媽非要讓我在一天內寫完抄寫生字的作業。要知道，一個字寫四遍加兩個拼音附帶兩個詞，一個字就等於八個字兩個讀音。而當時抄寫的生字表上少説也有一百個左右的生字，意思就是我要寫七八百個字！！當我得出這個數字的第一反應就是這不是人乾的，外星人還差不多。可是媽媽的理由是要我挑戰極限，非要我試試。我心裏想着：“挑戰什麼極限，我又不是冰紅茶......”媽媽看出了我的意思，立馬説：“那就不停筆的寫兩個小時吧，能寫多少寫多少。”我雖心有不甘，只好提筆開寫。當兩個小時過去時，我發現我居然停不下來了！這時我連忙懇求老媽再給我一個小時......時間飛逝，我驚訝的發現我居然真把語文作業寫完了。我連忙拿着作業本交給媽媽，不知道是激動還是委屈，我的淚水一下子就從眼裏流了下來。媽媽説：“你不是辦到了嗎？為了獎勵你，玩會兒遊戲吧！”

我的媽媽就是這樣，既嚴厲要求我又疼愛我！