心靈之美作文3篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的心靈之美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心靈之美作文1

美國文學家愛默曾説過“雖然我們走遍世界尋找美，但是美這東西要不是存在於我們的內心，就無從尋找。”

我們每個人的心中都有對美的理解，而每個人的想法都是不同的。也許你會認為一個人的外貌是美，一個人的舉止是美，一朵紅花是美，一片綠葉是美，一個鳥語花香的春天是美……我心中的美字的意思是心靈上的。

有一次，我和媽媽準備去菜市場買菜。路經新華村時，我的眼睛不經意地看到了一位一隻腿殘疾的三十多歲的的叔叔正在為別人修鞋。叔叔艱難地向前走一步坐在板凳上，將手中的枴杖放下，拿着別人遞來的鞋，開始修起來。他看了看鞋子，對修鞋人説：“你的鞋開了膠，不用鞝，釘幾個釘子就可以了。”修鞋人顯然在這方面是外行，茫然地點了點頭。

叔叔修完鞋後，將鞋遞給了修鞋人。我想：那位叔叔肯定會多要些錢的，那修鞋人最這方面是外行，當然不知道修個鞋多少錢。沒想到叔叔竟然説：只要五角錢。”修鞋人從包中拿出五角錢遞給叔叔。就在這時，媽媽把我從剛才的情境中拉出來，對我説：“看什麼呢？那麼長時間一直站着，我不好意思地笑笑。”

在回家的路上，我想：很多沒有文憑、沒有文化的人都無所事事，等着別人給與自己錢財。而這位叔叔，雖然自己身有殘疾，但是他憑着自己的勞動來掙錢的。像叔叔這樣的人，不應該因為自己的這份工作而感到自卑，應該為自己感到驕傲、自豪。因為自己比那些整天無所事事、等着別人施捨的人好多了。

正如愛默生所説，就算我們把整個世界都走遍，我們沒有美好的心靈，那我們就無法找到美。

心靈之美作文2

李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。

江山代有才人出，各領風騷數百年。

——趙翼《論詩》

詩之美，不在華麗的辭藻，而是一種韻味，一種真情，一種發自內心的愛。

長吉之美，在於瑰麗。愛他那“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”的浪漫；愛他那“黑雲壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”的'波瀾壯闊；愛他那“何當金絡腦，快走踏清秋”的偉大抱負；長吉的身上，散發着一種無與倫比的瑰麗。

重光之美，在於傷感。愛他那“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”；愛他那“林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風”的悲歎；愛他那“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”的感傷。重光，一種哀怨，兩處歎息。

易安之美，在於婉約。愛她那“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的涼婉；愛她那“知否知否，應是綠肥紅瘦”的理智；愛她那“東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖，莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的憂患；易安之美，多愁，而善感。

同叔之美，在於悲慼。愛他那“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”的玄思；愛他那“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的哀歎；愛他那“翠葉藏鶯，朱簾隔燕，爐香靜逐遊絲轉。一場愁夢酒醒時，斜陽卻照深深院”的落寞。同叔，景中有情，意味深長。

詩，是一種情操的陶冶，一種心靈的洗滌，一種自我的昇華。詩韻之美源遠流長，芬芳永駐。

詩韻之美留在我心靈深處。

心靈之美作文3

心靈之美勝於外表之美北侖區 松花江中學高塘教學點 703班 董麗 指導老師：張麗做一個有道德的人，不是光看表面，而是要看他的言行舉止。我記得有一次，我和姐姐去寧波看望她的一個朋友。當時，公交車上的人很多。我和姐姐站在中間，我被他們像個肉球一樣擠來擠去，就這樣我活生生的被他們擠了一路。終於，在大碶那裏下去的人很多。我和姐姐找到了一個位子坐了下去。不一會，一位很漂亮的姐姐走了上來，她穿得很時髦，烏黑而又柔順的頭髮襯托着那雙眼睛，彷彿能看懂世事，粉紅的臉蛋一笑起來迷倒了一羣人。她在我的旁邊坐了下來，她的身上香氣逼人，給我枯燥乏味的旅途增添了幾分趣味。

車在寧波南站停下的時候，一位白髮蒼蒼，大約80高齡的老爺爺走了上來，面色枯黃。他在前面看了幾眼，沒有位子了，於是，就站在了前面那位姐姐的旁邊，可是，我卻發現那位姐姐好像在嫌棄他，討厭的神情表現在她那潔白的臉龐上。當時，一陣無名的厭惡感從我的心底湧上來，這使我懷疑這位姐姐的品質，我再也不覺得這位姐姐長得像天使。因為，天使不會嫌棄任何人的，而是會幫助任何需要幫助的人。我明白了一個道理：人光是有美麗的外表是僅僅不夠的，還要有一顆純潔善良的心。

就在這時，一位大約40來歲的鄉村婦女給老爺爺讓了座，我當時感到很震撼，一位沒有知識的婦女都知道給老人讓座，那個時髦漂亮的姐姐怎麼會不知道呢？

我當時就想告訴她，外表美僅僅是不夠的，沒有內心美的人，無論塗多少化粧品，也遮蓋不住那醜陋的靈魂。

一個聖潔的靈魂，外表是不重要的。只要你的心地善良，無論你外表多醜陋，你都是最美的天使；如果你的心是醜陋的，無論怎麼美化你的外貌，你也是醜陋的老巫婆。