成長是作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的成長是作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長是作文1

20xx年來，我們搬了3次家，搬家真的很累，所以現在，一想到搬家就怕。

第一次搬家比較普通，沒什麼好寫的。第二次搬家實在有太多的辛酸苦辣，不過，這次搬家也讓我明白了很多，懂得了很多。

那是4月份的事了，媽媽大病，住進了醫院，家裏真的很困難，家中只有我、姐姐、妹妹和弟弟4個小孩。房東卻在這個時候讓我們搬家，那口氣，直到現在想來，仍然讓我很傷心，我第一次看到了人心，多麼可怕，多麼令人心寒，就像刺骨寒冬中那團火苗被澆滅了一樣。雪上加霜的是，那幾天，媽媽又回了老家調養。我們都還在上學，靠我們幾個孩子，怎麼搬家？搬哪去？我在電話裏沉重地把這事告訴了媽媽，媽媽只好請來在紹興打工的哥哥幫忙。

剛好五一假期，我們去看了房子，不知道該怎麼形容了，那房子有三小間，每一間最多隻能放下兩張牀，裏面很潮濕，太陽又照不進。一切就像一個夢，難道我們真的要住在這裏嗎？可是一切都已成定數，是沒有辦法改變的。不過後來一想，不就是個吃飯睡覺的地方嗎？沒什麼大不了的。

在收拾東西時，我感到了前所未有的無助。茫茫天地間，人是多麼可憐，多麼弱小，這種感覺説不清，不過確確實實是酸的，讓人忍不住想哭。

終於住了進去，其實也沒那麼糟糕。我慢慢意識到“我是一切的根源”，如果你擁有好的心態，再糟糕的事也會變得坦然，你用不同的

方式看待事物，事物在你眼中就會變得不一樣。

從此，一切困難我都認為沒那麼糟糕。房子漏雨漏得厲害，我想，還好睡覺的地方沒有漏雨；房子照不到太陽，我會搬張椅子，出去曬太陽；窗户是破的，我想，這樣比較透氣！

搬家最怕的就是你不喜歡這個家。房子是不會來喜歡你的，只有你慢慢去適應它，喜歡它。有些時候，隨遇而安未嘗不是一種好辦法，越容易滿足的人越開心，俗話説“知足常樂”。就像《老人與海》中的聖地亞哥一樣，“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”我非常佩服他，儘管他身處逆境，但是還是時刻保持一顆樂觀的心。

第三次搬家是媽媽回來後，為了我們居住的條件稍微好些，就搬離了這個家。

那第2次搬家，見證了我的成長，不管怎樣，我很感謝搬家帶給我的辛酸苦辣，它讓我經歷了同齡人沒有承受過的一切，同時也必將成為我人生的財富！

成長是作文2

我們終歸要長大，帶着一種無悔的心情悄悄地長大。歸根到底，成長是一種幸福。

成長是一道坎，一道關，但是成長就是這樣，你得接受這個世界帶給你的所有，然後無所謂懼的長大。

四年級的時候，第一次我參加了大隊委員的競選，那時的我無所畏懼，但是結果卻是我沒有選上，我難過了很久，那一次之後，我對做幹部是沒有什麼奢望了，我想，只要讀書好，當不當幹部又有什麼關係呢。

直到五年級，當老師把我叫到辦公室，問我願不願意嘗試競選大隊委員時，我脱口而出：“我願意！”事後我驚訝於自己的果斷，也許潛意識裏我根本就沒有對它所失望過。

第二次，我站在了競選的舞台上，曾幾何時，我那麼的充滿自信，甚至盛氣凌人，而這一次，或許因為前一次的失敗，我退卻了，在演講時忘了詞，我望着整個教室的人，捫心自問，我到底怎麼了，剎那間，淚水蓋過了眼眶，只聽見尖利的噪音一陣陣的朝我襲來，我跑下講台，無言以對！

回到家後，我躺在牀上，心想，也許我真的不適合吧，他們有他們比你強的地方，每個人的強項都是不一樣的，拿自己的弱項去拼別人的強項，不是自找苦吃嗎？我安慰自己道，我漸漸平靜下來。細數自己經歷的過程，從小到大，很多事情，我都抱着玩玩的態度，這也導致了很多事情的都做不好。唯一的寫書法這件事，打心眼裏，我是不喜歡的，可是掐指算來，寒暑交替，已經有四個年頭了。這四年裏，若不是媽媽一直逼着我，我恐怕也早已放棄了。

不！我站起來，對着自己説，你不能再退縮了！你不能在害怕了！魯迅先生説過：“坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？”貝多芬説過：“卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇裏百折不饒。”

第三次我滿懷希望，飽含信心的又一次參加了競選，這一次，我既沒有過度了驕傲，也沒有了先前的退縮，當我站在講台上時，聽見下面有人小聲説：“怎麼又是他啊？大概又想被淘汰吧。”我聽後只是微微一笑，鎮定自若的演講起來，我沒有説錯一個地方。等待的過程往往是漫長的，在等待結果的近二十分鐘裏，我不斷的對自己説：“你已經做到最好了，不管結果如何，你已經很成功了。”當聽到大隊輔導員報到，我聽到心裏的某一處被咔嚓一聲打破了，那是一直以來的懦弱與退縮，這是瞬間瓦解了。

我成功了！

如今我已經在大隊委員這個職務上了，回想起我為此付出與獲得，在“人”這個莊重的字中，那一撇是成長，那一捺是成功。

而我在不知不覺間悄悄的成長了，如今的我是幸福的，我不再害怕失敗，不再對未知的事退縮，在成長的道路上，我越挫越勇，我想，我真的是長大了，帶着一種無悔的心情悄悄地長大了。

成長真的是一種幸福！

成長是作文3

小時候，無數次憧憬過長大後的自己，一次次指着牆頭上的身高表：“媽媽，我什麼時候才能長到那麼高？”當我長過了身高尺最高長度的時候，我發現成長的路上也是有坎坷的，可曲折背後，是無盡的喜悦。

國小四年級時，老師組織了一次公民實踐活動，分派給我的任務是到其他國小去採訪。我拿着記錄本，信心滿滿的來到一所學校門前。門衞伯伯打量着我：“來幹嘛的？”“我……我來採……採訪的。”我十分驚訝於自己小的像蚊子一般且結巴的聲音，心想：我怎麼突然結巴了，平時很能説呀？邊想邊走進教學樓，絲毫沒察覺迎頭快撞到的人：“小朋友，小心點！你在這兒幹什麼？別的同學都放學啦！”我一驚，是一位和藹的看上去像老師的叔叔。“哦，呃，我是……”我沒説完，他已匆匆走了：“下次小心一點哦！”我覺得腿在發抖，我很想打自己一下，怎麼這麼膽小呢！

我走近一間辦公室，正準備敲門，一下子收住了手，疑惑道：“會不會被人家趕出來？”我猶豫着走到外面的花壇上：“算了算了，回去吧！”但又怕完不成任務，我鼓足勇氣站起身，準備上前敲門，這時彷彿聽見兩個聲音在體內説：“不行，再想想。”“敲門，你能行！”“不不不，會被拒絕的。”“快沒時間了，快去敲門！”

就這樣，我猛地站到門前，做了一個深呼吸，敲響了門。“請進！”好熟悉的聲音，我推開門，定睛一看，是那個差點被我撞到的叔叔。我看了看門口的標牌，上面居然是“校長室”三個字。我漲紅了臉，可已沒了退路。我定定神，説道：“我是力學國小的學生，是來採訪公民教育實踐活動的，請問……”我盯着腳尖，飛快地説着來意。校長似乎看出我的緊張，慢慢地介紹起相關情況，我飛快的記着，之後的採訪問答越發自如。從校長室出來，我長吁一口氣，如釋重負，這才發現，外面花壇的花顯得那麼的鮮豔。

“成長是一條路，路上有着荊棘、沼澤，也有鮮豔的花果。”這是一位哲人説的。確實，文中的經歷讓我發現，成長就是一條路，每個人成長的路上都會有許多煩惱、挫折和成功。

成長是作文4

記憶——記錄了我們成長的全過程。

風擺脱不了搖晃不安的宿命，時間呼喚着無可奈何的速度。被時間帶走的，是過去。

記憶裏的是我的成長，是一點一滴無法忘卻的喜怒哀樂。也唯有記憶可以讓我的心靈深處有存在過去的空間。我一直都幼稚地想讓過去回來，讓我們可以重新再來，可這不切實際的願望有誰能實現？

是我在國小的最後一個學期，也是我進入中學的第一個學期。

在國小六年裏，最後一個學期成了我過的最快樂的一個學期。同學們都在不知不覺中成長，都在不知不覺開始懂事。那時候的我們，不知分手對於我們將意味着什麼，是的，我們都很迷茫，可是很慶幸，在最後一個學期，埋下了無法忘懷的記憶。那是證明了我們懂事的記憶，那是包含我們一羣壞學生的記憶，那是一段用喜怒哀樂凝成的記憶。

畢業的那天，我們才明白原來時間可以過得這麼快，而且一去不復返。老師把我們送出教室，路過操場，我彷彿又看到校運會那天八百米的賽場上，我拖着帶病的身軀與隊友們一起衝向終點的那一刻，熱烈的掌聲環繞在耳邊，班主任第一個衝過來，擁着我説：“好樣的，你真棒，你得了第一”，那一刻我激動得哭了。

眼淚不由得模糊了我的雙眼，心頭好像被一塊沉重的石頭壓着，很重很重。

老師又把我們送到了校門口，我的腦海裏又浮現出一幅畫面：十幾個被大家都認為是頑固不化的壞學生，我們拿着一米多長的沉重的水槍，瘋狂地亂射；還買來鞭炮在校門口放，“噼嚦叭啦”的響成一片；又拿來幾盒撲克牌一張一張亂撒，那兩條通往學校的路上滿地都是撲克牌……

老師和我們一一相擁告別道珍重，告訴我們已經長大，囑咐我們以後要好好學習。我們哭了，老師也哭了。心裏壓抑着多少不捨，走出校門那一刻，我們變得不知所措，面對校門口的兩條路，我們都不知該走哪條路，因為這兩路對於我們來説是再熟悉不過了。回頭望望校門口那見證我們成長六年的大榕樹，彷彿昨天剛入學，今天就要離開一樣……。多想讓時間再停留一會，讓我們還來得及可以把曾經發生的一切重新回憶一遍。

再見吧，我們敬愛的老師，再見吧，我們親愛的同學。

成長是作文5

忘了是在哪本書中説過“其實，在我們生命的每一分每一秒，我們都在成長。”當初看到這句話時，我心中的那分悸動，竟到了如今也無言以對。我想，也許是因為我與這位作者有着相同的觀點，所以我才會“無語凝咽”吧！？

在老屋斑駁的牆角下，我突然發現，不知何時，一株小草默默地從牆角的縫隙中生長起來了。那小小的角落，它那嫩綠的小身體不住地搖擺着，像是在為自己終於長成了一株小草兒開心地不住顫抖。

看着那株小草，我不禁有些默然。像驚蟄時的一聲歎息般，像小路一旁滴落的水珠般，像一場自始至終播放着黑白的電影般，生命的成長與渡過其實很平凡。我無法説出成長的最標準定義，因為無論是誰，都有一份屬於自己的答案。可是，每當我回想起昨日的種種，那些或燦爛如陽光般明亮，或柔和如燭光般温暖的畫面時，我卻不止一次地感慨，似乎我又在不知不覺中把成長的每一個場景都定格成了一幅幅畫。把它裱起來，放在每日我所能觸碰到的地方，然後看着它們，靜靜沉思，把這些片段漸漸地沉澱為一首無言的歌，按下“播放”鍵，看着時間軸上的刻度越來越大，看着所過區域漸漸纏綿起來，卻始終沒有停下。而那時，成長的音符卻在我心頭掠過，我感受到了母親的温柔，父親的深沉，奶奶的欣喜，爺爺的開心……呵。其實，我一直在成長，雖然過程看似平凡，雖然場景看似平淡，雖然這一路上看似只有我一人在行走，但是，離了雨的灌溉，土地無法滋潤小草，離了風的吹拂，小草無法伸展腰肢……而當小草終於昂首挺立在牆角的時候，雨和風一定在它身旁默默祝福……

“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”我漸漸地如小草般地長大，沒有與常人不同的特質，我同他人一樣地大笑，大哭，我也一樣會因為自己成長到青春最風華正茂的時節而沾沾自喜。成長是一首無言的歌曲，我活的充實而自由，盡情給這首歌添上肆意的音符，只是，我還是希望，像那株小草般地成長，安安靜靜，與世無爭，開開心心……

媽媽説時間過得真的很快，明明覺得我還是個小孩子，成天跟在媽媽身後，搖晃着腦袋要糖吃，可是現在，我卻已經長成了一個亭亭玉立的女孩，開始不再跟媽媽撒嬌，開始吵着嚷着説要有自己的空間。

我卻在那想着，我長大了，媽媽是不是老了呢？這麼多年的時光，媽媽的付出卻一直如涓涓溪流般，安靜地淌着，滋潤着我，讓我茁壯成長着……

哎！成長是一首無言的歌，唱的我健康快樂，也唱的家人漸生華髮了……

成長是作文6

成長是一次旅行，而留下的足跡記錄了所有。

——題記

成長就像是一次旅行，當遠足者背上行囊，準備啟程時，那遠方的夢早在心中升起，早已預料會有許多困難和挫折，甚至危險，但那阻擋不了遠足者追尋夢想的決心。

每天早晨，打理好一切，包括昨天的那份失落和疲憊，此刻，只有信心和信念。給初升的旭日一個微笑，神清氣爽地出發，好奇地觀察這一路的點點滴滴，用心靈去記錄這一切的美好。

此時此刻，離開了喧囂，便是個人的世界，是自己與美獨處的世界。向“叮咚”的溪流問個好，逗一逗枝頭含苞待放的花骨朵，與小蛐蛐玩會兒小迷藏，跟小鳥們學唱歌，“啾啾”“嘰嘰”……呵，多麼快樂！儘管這樣，但遠行者知道，自己的夢想不在這裏，他依依不捨地與它們揮手告別，開始步入“正途”。

太陽不知不覺地升高了，而他所面臨的困難也越來越多了，行得愈遠，挑戰愈烈。走在森林的小路上，他有可能遇到成羣的狼或碩大的黑熊，他沒有過多的武器，他只能夠依靠自己的智慧逃過此劫；走在草地裏，他不得不小心翼翼，謹慎行事，因為一不小心就可能被爛泥吞掉……好不容易走過了草地，他滿心歡喜，慶幸自己太幸運了，可又一個困難擺在他面前。

而此時，經過大半個上午的“折騰”，他已又餓又累，而離有人家的地方還很遠，太陽越來越強烈，而現在連一個休息的陰地都沒有，他不得不拖着疲乏的步子繼續走，他幾乎站不穩了，好像一停下，他便再也不能走過……終於出現了綠地！他滿心歡喜，倒在樹底下，他疲憊到了極點，眼睛不知不覺將要閉上了，可他猛然坐起來，拿出食物和水，狼吞虎嚥起來。像這樣已不止一次了。當熱情被一次次澆滅，又會像長風一樣鼓盪起遠行者的衣襟，是的，皇帝可以死去，珠寶可以拋棄，唯獨追夢的時光不能浪費，他堅定地寫下：“青春是寶貴的，任何困難阻止不了我前進的步伐。”

在呼吸聲和腳步聲的交響曲中，太陽移到了前方，地平線的那邊，正映着一個笑臉呵，那麼温柔，可愛，充滿愛意。他開始興奮起來，因為與夢又近了一程，他的腳步變得輕盈，頭腦也更清晰了。他該停下養精蓄鋭，並將自己一天的所得與朋友們交流交流，請有經驗者指點迷津，在夜幕完全被拉上時，他枕着夢，在夢裏翱翔！

不知道明天的那個時候又會留下些什麼，是的，所有的一切都無法預測，但堅定的是尋夢的心，他相信，只要一步一個腳印，腳踏實地地幹，所有的絆腳石都會成為追尋夢想的墊腳石！

成長是作文7

余余落暉，我愛最美一彩；涓涓潺水，我掬最清一片；白雲悠悠，我採最逸一朵；碧草青青，我擷最美一棵；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅。回眸成長的足跡——我不忘你所教給我的一切，因為，你是我成長中的榜樣。

你是我成長中堅強的榜樣。晚風習習，夏夜窗外蛙聲一片，蟬聲聒噪，像根雜草刺在我的心頭，令我黯然神傷……一場考試的失利使我迷失了方向，不知如何選擇。你，母親，挽起我的手：“看，外面淅瀝的雨，抬頭望望，天上還有耀眼的星星嗎？”我搖了搖頭。“孩子，這説明了天空不會永遠是晴朗的，道路也有蜿蜒曲折，正如人生的失意與困境。”“對了，還記得外公病重的時候嗎？”“嗯。”“那時的我啊，根本就是三頭六臂，可那又能怎麼辦呢？只能堅強，努力過就會走出困境，懂嗎？”我用力的點點頭，從那一刻起，我以你為成長中堅強的榜樣，堅信着，努力着，這一切只是暫時的，如今的窘迫註定了他日的輝煌光耀！

你是我成長中珍愛時間的榜樣。時間過得真快，上中學有段時間我總愛遲到，作文氣憤之下，老師撥通了你的電話。沒有打罵，臨睡前，你問：“孩子，告訴媽媽，為什麼每天去那麼早，卻還要遲到？”我説發現河邊的日出實在太美了，所以每天都去，看着看着就忘了時間。第二天，你一早就和我一起去河邊看了日出。你説那簡直太美了！傍晚，放學回家，看見書桌上有一隻既精緻又漂亮的小手錶，下面壓着一張小紙條：“因為日出太美了，所以，更應學着珍惜時間，不是嗎？”署名是“愛你的媽媽”。從那一刻起，我以你為成長中珍惜時間的榜樣，於是，再也沒有遲到過。

曾幾何時，手捧甘露，與彩蝶翩躚，與清風共舞。

曾幾何時，採擷繽紛，與青山共快，與殘陽同樂。

曾幾何時，不必揹着沉沉的書包，不必聽着枯燥的定律，不會有着堆積成山的試卷。有的僅是你所教會我的——隱藏在心靈深處最柔軟的東西。

風兒輕輕吹起，櫻桃樹的葉不停地依偎着。它搖動，一陣風吹過，記憶裏那段段美好的成長時光重現——而母親，在這段道路上“扮演”着榜樣的“角色”。感謝你，真的很感謝——我成長道路中的榜樣。

成長是作文8

生活如同一桌油鹽醬醋，滋味萬千。而每個懵懂天真的孩子都耐不住好奇，竊然於桌上品嚐把玩。久了，空空然的自己竟也化身為瓶，名曰五味，上頭也便頂了個“成長”的標籤。

是啊，且孤芳自賞地回首一番，誰的成長未曾浸泡過酸甜苦辣？打開瓶子，五味雜陳。輕嗅，你是否能感覺到遊走在鼻息之間的氣味，暗暗隱着些回憶，隱藏着些縈繞不散的深思？儘管打開，如品濃茶，如飲烈酒，閉目，昂首，把它含在口中，細細揣摩……

成長如糖。人總誕生在喜悦裏，前行在歡笑中。你可曾記得每長一歲時誰的脣先融化炫彩的奶油蛋糕，你可曾聽説過滿月酒時誰的臉先染上葡萄酒的微紅？成長是喜悦的，喜在你測量身高時的驚訝，喜在我受到讚揚時的歡欣，喜在他結朋識友的眉開眼笑。正是因為這如糖似蜜的成長，我們愛上了生活，愛上了這片陽光明媚，天高海闊。知道前方有個笑容等我，我自然一往無前。

但生活也不能盡如人意。有時成長是一罐粗鹽，含在嘴裏，鹹苦之意湧入心中。你可曾有過呆望窗外，滿天陰雲壓在心頭？你可體會過雨天出行，滴滴冷雨砸落在發間？也許這不足掛齒，但那竭盡全力之後的慘敗，久持之後的放棄，力爭之後的失去，人人無法迴避，人人身心俱疲。成長是苦的，但苦口良藥利於病。李太白少年時錯念悔深，但苦澀之後方能鐵杵成針；韓信時受胯下之辱，但嚐盡悽苦才可厚積薄發！正是苦襯了甜的美好，正是苦的難忍磨練了人們對甜的追求。

成長有時也像是一瓶陳醋，亦或是那熾烈如火的紅辣椒，酸辣之味，交錯摻雜，讓人難以忘懷。《三字經》言：曰喜怒，曰哀懼，愛惡欲，七情具。而這酸辣怕是最能符合成長中變幻莫測的情感了。初生牛犢不怕虎的自傲與青澀是辣的，帶着一股血性方剛；欲説還休欲言又止的委屈之意是酸的，如食陳醋，酸楚綿長；怒火中燒與人爭執是辣的，爆發之際卻也能傷到自己；情愫湧動卻不敢訴説是酸的，陳年老醋抿上一口，雖滋味難忍卻能有所收穫。酸辣之中，心靈在在潛移默化中磨礪成長。

只這淺嘗了一口五味，你還忍心合上瓶蓋嗎？

成長在這多彩的世界裏，你是否覺得五味陳雜裏隱着一絲淡然如水？

是啊，每種味道都此消彼長，長久生克，心靜了，水淡了，人也長大了，靈魂得到前所未有的淨化昇華。

但我仍願把成長命名為“五味”。前方，碧海長空，風中有朵雨做的雲；靜默桌上，陳陳五味，久久相溶。呵，張開懷抱吧，面對這份多彩，在瓶首簽下你我的大名！

成長是作文9

前些日子，看到詩經<衞風>上有這樣一段話：

我心匪鑑，不可以茹

我心匪石，不可以轉

我心匪席，不可以卷。

我的心不是鏡子，不可以欣賞美和醜，那就讓我只銘記美麗。我的心不是石頭，不可以正也對，背也對，那就讓我朝向平正。我的心不是席子，不可以每一面都翻卷，那就讓我捲起美好與幸福。

突然間，有一種勇氣想要尋找並席捲曾經遺失的美好，於是去往曾經去往過的每一個地方，思考曾經思索過的每一個細節。最後的最後，我想到這兩年前來過這裏。所以寫下這篇文章關於成長與時間。

我不知道當年的我是以怎樣的姿態進入這個社區，幼稚，虛榮，驕傲，總之是未曾成長過的痕跡。兩年時間，足以成長，成長成真正的所謂的成熟。只是最近才記起，兩年前，還在欣賞豔羨沈從文筆下《邊城》裏二佬和翠翠的情愫，還在朦朧之中憧憬《陽光燦爛的日子》裏米蘭對於馬小軍的那種説不清的感覺，還在為巖井俊二《情書》裏的井藤樹而感動。

但是現在，這些足以灰飛煙滅。當與昔日戀人分分合合之後，當與閨中密友逐漸疏遠之時，當如今在繁重的壓力下苟且，我才覺得，成長是怎樣一件不真實的事情。

當我發現,包括我自己在內的每個人都變了.當我發現,自己再也不會一提及愛情就會報以尊重上帝一樣的眼光去讚美愛情的美好.當我發現,所謂的愛情不是席慕容的那棵開花的樹.只是那瑣瑣碎碎,牽絆自由的過程;當我發現,我喜歡一個男生再也不會面紅耳赤的偷偷望着他,不敢靠近,而是直截了當要他的手機號或者QQ號;當我發現,再次翻開瓊瑤的書,除了以鄙夷的口氣諷刺瓊瑤沒談過戀愛以外，再也不會像小時候那樣為“山無稜，江水為竭，冬雷陣貞，夏雨雪，天地合”感動的涕淚橫流；當我發現，我再也不能理解《邊城》裏翠翠為什麼不去向二佬説自己多麼多麼喜歡他，甚至躲避二佬的時候。我才感到，長大，是一件多麼痛苦的事情。

我再不想長大，雖然不想沒有用。終於知道，成長的代價，就是摒棄一切的純真美好，讓所有的怦然心動灰飛煙滅。蜕變。不再輕易説喜歡，而是張口閉口的愛；不再隨便感動，而是麻木不仁的挑剔；不再感歎現在的美好，而是不停回憶過去。

很不幸，我們。長大了。

成長是作文10

成長是一次旅行，而留下的足跡記錄了所有。——題記成長就像是一次旅行，當遠足者背上行囊，準備啟程時，那遠方的夢早在心中升起，早已預料會有許多困難和挫折，甚至危險，但那阻擋不了遠足者追尋夢想的決心。每天早晨，打理好一切，包括昨天的那份失落和疲憊，此刻，只有信心和信念。給初升的旭日一個微笑，神清氣爽地出發，好奇地觀察這一路的點點滴滴，用心靈去記錄這一切的美好。此時此刻，離開了喧囂，便是個人的世界，是自己與美獨處的世界。向“叮咚”的溪流問個好，逗一逗枝頭含苞待放的花骨朵，與小蛐蛐玩會兒小迷藏，跟小鳥們學唱歌，“啾啾”“嘰嘰”……

呵，多麼快樂！儘管這樣，但遠行者知道，自己的夢想不在這裏，他依依不捨地與它們揮手告別，開始步入“正途”。太陽不知不覺地升高了，而他所面臨的困難也越來越多了，行得愈遠，挑戰愈烈。走在森林的小路上，他有可能遇到成羣的狼或碩大的黑熊，他沒有過多的武器，他只能夠依靠自己的智慧逃過此劫；走在草地裏，他不得不小心翼翼，謹慎行事，因為一不小心就可能被爛泥吞掉……好不容易走過了草地，他滿心歡喜，慶幸自己太幸運了，可又一個困難擺在他面前。

而此時，經過大半個上午的“折騰”，他已又餓又累，而離有人家的地方還很遠，太陽越來越強烈，而現在連一個休息的陰地都沒有，他不得不拖着疲乏的步子繼續走，他幾乎站不穩了，好像一停下，他便再也不能走過……終於出現了綠地！他滿心歡喜，倒在樹底下，他疲憊到了極點，眼睛不知不覺將要閉上了，可他猛然坐起來，拿出食物和水，狼吞虎嚥起來。像這樣已不止一次了。當熱情被一次次澆滅，又會像長風一樣鼓盪起遠行者的衣襟，是的，皇帝可以死去，珠寶可以拋棄，唯獨追夢的時光不能浪費，他堅定地寫下：“青春是寶貴的，任何困難阻止不了我前進的步伐。”在呼吸聲和腳步聲的交響曲中，太陽移到了前方，地平線的那邊，正映着一個笑臉呵，那麼温柔，可愛，充滿愛意。他開始興奮起來，因為與夢又近了一程，他的腳步變得輕盈，頭腦也更清晰了。他該停下養精蓄鋭，並將自己一天的所得與朋友們交流交流，請有經驗者指點迷津，在夜幕完全被拉上時，他枕着夢，在夢裏翱翔！不知道明天的那個時候又會留下些什麼，是的，所有的一切都無法預測，但堅定的是尋夢的心，他相信，只要一步一個腳印，腳踏實地地幹，所有的絆腳石都會成為追尋夢想的墊腳石！

成長是作文11

每當屋外傳來洋槐樹的陣陣幽香時，眼前便不禁浮現出與奶奶往日的點點滴滴，歡聲笑語無處不在，但更多的是因年少無知而犯下的錯，至今無法釋懷。

童年的我因父母經常外出打工，便不得不入住奶奶家。而每一段在奶奶家生活的片段無不是美好的，天真幼稚的我與奶奶沒有絲毫隔閡。但也因天真無知，我也時常惹奶奶生氣，尤其是那次。

9歲的我正值長身體，卻惹上了挑食的毛病，這可使奶奶犯了愁。起初，奶奶拿出了我最愛吃的番茄炒雞蛋，但往日對此愛不釋手的我在吃完第一口後就覺得雞蛋一定是壞掉了，好難吃，説什麼也不肯吃第二口。奶奶見此狀，不禁尷尬地笑了笑，而我卻絲毫未看到奶奶那微皺的臉龐和已經微濕的眼眶。現在回想起來，那時真是聰明過分！

沒有辦法，奶奶繼續尋找符合我胃口的菜，炒土豆絲、豆角炒肉、油炸丸子……每天換一個花樣，不怕累不怕苦，只為了我能茁壯成長。僅僅十幾天時間，奶奶就好像一下子老了過去，銀白色的頭髮爭先恐後地長出，皺紋也不甘示弱一道道排列。而當時我的眼中，認為這不過是正常反應，不過是每個人都會經歷的階段。繼續肆無忌憚地享受着美食，只為貪圖享受一飽口福，殊不知奶奶已經為了我付出了太多！

直到洋槐樹盛開的時候，奶奶高高興興地為我做了一碗洋槐花飯，看到奶奶那熱情的笑臉，再加上已經嚐了不知多少好吃的而感到滿足的舌頭，迫不及待吃完第一口後，我興奮地對奶奶説；“奶奶，這個好好吃呀！”聽到這話，奶奶那一直以來眉頭緊鎖的臉頰終於舒展開來。此後，在這個洋槐花香氣四散的時節裏，我每天都能吃上一碗熱氣騰騰的洋槐花飯。沒想到自己一句隨便説的話，卻被奶奶放在了心中最重要的位置！

在奶奶的辛勤呵護下我茁壯成長，但奶奶的身影卻逐漸縮小，脊背在不知不覺中彎成了一張弓，頭上已經一片雪白。又是一個洋槐花盛開的時節，奶奶離開了人世，一簇簇的洋槐花在風裏飄落，奶奶的洋槐花飯再也沒有了！悲傷與無措中，我終於感受到了奶奶的愛，可惜已經晚了，而年少的我也終於成長了起來。

如今的我再也不是年少時那個懵懵懂懂的'自己，早已懂得了人間的至親至愛。只是，今日的洋槐花再也沒有了當初的那般清香！

成長是作文12

書房的角落放着一個琴盒，琴盒中是一把承載着夢想的二胡。輕拉弓，又是那熟悉的聲音。

初識二胡，即是那阿炳的《二泉映月》。清澈悠長的音色，包含着那時阿炳蕭瑟悽清的意境；輕快活潑的撥絃，即是阿炳對生活的嚮往。此刻，我戀上了二胡，擁有了一個夢想--學習《二泉映月》這首二胡曲。幼時，懷着滿腔熱血的我選擇了學習二胡。

《小星星》、《良宵》、《賽馬》、《月夜》……一首首初級的曲子為我奠定了基礎，讓我充滿了信心，讓我更加充滿了對《二泉映月》的憧憬。終於，我可以學習我最愛的那首《二泉映月》了。懷揣着激動的心情，翻開了樂譜，整整五面的譜子使我驚愕了，竟還有從未學過的撥絃！要知道，之前的譜子即簡單又短小，我也花了不少功夫才背出譜子，勉強地通過了考試。這 整整五面的曲子，像一桶冰水直倒向我頭頂，頃刻間，焉了下來。失了信心的我，坐在位子上悶悶不樂地等待老師，心裏也非常着急，難道我就這麼放棄了麼？

老師推開門，二話不説，似乎一下子看穿了我的心思，慈愛的摸着我的頭：“不急，丫頭。我先拉一遍給你聽。”開始，那熟悉的旋律，那悠長的意境，貫徹耳膜，讓我重新回想起了自己的初心。看到老師無比投入的樣子，那輕撥音弦靈活的手指也助長了我的信心。“你還想放棄嗎？”“不！老師，我一定要學！我會學的很好！”

剛開始，不太受控制的右手總不能拉出悠長婉約的音域，僵硬地像塊鋼鐵一樣，老師就手把手地教我，温暖的大手握着冰冷的小手，似乎音域温婉了些，我開始強加練習，模仿着老師動作，體會着阿炳痛徹心扉、悽慘地令人哭泣的處境。在一個月的苦練中，音色已達到了三四分，老師欣慰的笑容即是我最大的鼓舞。

在家中練習時，已經數不清多少次左手因不斷摩擦琴絃、撥動琴絃而劃破流血，右手手腕也因無數次練習而經常扭傷。母親看着我滿是傷痕的雙手，為我輕輕地包紮指尖，“你休息一下吧，你這樣會累壞的”我猶豫了，但一想到我夢寐以求的曲子即將就要練成了，我堅決地搖搖頭，繼續練習。指尖不斷劃破，包紮，劃破，包紮……夜晚，我也經常是徹夜不眠，背誦曲譜。

經過了六個月的磨練，滿懷信心的我走進考場，一向緊張的我變得鎮定自若，閉眼，拉弓，曲終，場內無不為我鼓掌，老師眼泛淚光。回想學途，六年的堅持，我學到了二胡的真性情。即是我冒着寒風學習二胡，而別人卻圍坐在家中取暖；即使我頂着烈日學習二胡，而別人卻在空調下吹着涼風；即使我徹夜無眠，而別人卻正做着美夢……但，我終完成了我的初心，我的夢想。

在這六年裏，我學會了堅持，學會了不放棄；學會了“吃得苦中苦，方為人上人。”的道理；我收穫了喜悦，亦獲得了成功。

成長的過程，若不像此艱辛亦快樂？

成長是作文13

誰不想擁有一帆風順的人生？但是，偶爾遇到挫折、磨難，我們也不要灰心喪氣，一蹶不振。磨難，有時候也是一筆無形的財富，是我們成長的階梯。

想想一些名人，他們是一帆風順的嗎？寫《史記》的司馬遷，寫《假如給我三天光明》的海倫凱勒，偉大的音樂家貝多芬，著名雕塑家米開朗琪羅……他們經歷了那麼多、那麼大的磨難，他們妥協了嗎？放棄了嗎？沒有！他們反而把磨難當作了自己的墊腳石，藉此邁向成功！真可謂“自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男”！磨難造就英才！

有人會説我們是凡人，我們也不打算成為名人，磨難還會對我們有用嗎？當然有用！俗語説得好“不經一事，不長一智”，經歷了一次磨難，我們就擁有了智慧，擁有了走向成功的資本，這難道不能説磨難是一筆財富嗎？還有一句名言是這樣説的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”無論是人還是物，不經歷一番“苦”，是很難真正懂得“甜”的。磨難是一所學校。

我最近更深刻的懂得了這句話，老公本來是個什麼事都不管不問的人。原來，我多次提出回家探望父母，他都嗤之以鼻，現在，發現了婆婆的病特別嚴重，他三天兩頭往家趕，而且，看病的一切事務幾乎都落在了他的身上。公公年紀大了，還想把病情瞞着婆婆，大哥已經去世，小弟沒有念過書，姐姐的哭泣總害怕引起婆婆的懷疑，作為老二的老公成了家裏的老大，成為了家裏的頂樑柱。磨難能讓人迅速成長！

去年，婆婆主持着給大哥家蓋樓，我提醒老公常回家看看，他總是不聽，他老是説回家幫不上任何忙！可是，婆婆卻每天一早都去了工地，很晚才回家，她可是七十多歲的老人啊！怎麼能受得了呢？每每讓她注意身體時，她總説：“沒事，我好着呢！我有使不完的勁！”

年前，大哥家的房完工了；大姐家的兒子的婚房也由婆婆資助給買了；小弟家的小洋樓也豎起來了；她卻病了！

婆婆的這場病——這次大難，讓老公迅速成長了起來！由原來的什麼都不問，油瓶倒了都不扶，到現在的事無鉅細地去過問，去操辦。他一方面在申請中華慈善總會的資助，一方面還在想法設法地哄媽媽開心，給她希望和力量。磨難是成長的階梯！

我們堅信：好人是有好報的！婆婆，加油！相信您也一定會把磨難踩在腳下，順利地戰勝病魔！

成長是作文14

“成長，是一種無聲的讓你嚐到代價的東西。他有時會刺痛你，而後來卻來同情你。”這是亨利戴維梭羅的名言，是啊！正如他所説，也許成長就是這樣吧！可我應把它比作什麼呢？不如就比作一枚青橄欖吧！

也許，曾經的那些刺痛我早就經歷過了呢？

“乒乓……乒乓……乒乓……”每當我看見乒乓球在桌上跳動時，我就不夢熱血沸騰，因為乒乓球是我最喜歡的體育項目。可是，我那時還只不過是一個沒接受過訓練的小毛孩兒，我興沖沖地走向一個乒乓球桌，只見到兩個國中生打球打得正起勁！我賣弄着那兩雙小眼睛，問道：“大哥哥！我能和你們一起打嗎？”話音未落，只見那倆人互相瞄了幾下，説道：“你來試試吧？”我此時的心裏充滿了膽怯，我朝着桌子的一邊走去，望了望他倆兒的臉，那張臉可不是一般的兇惡，似乎能突然把我吃了似的。這時，我旁邊的一個國中生頓時翻臉了，氣沖沖的喊到：“小夥子，不要瞎當攪屎棍！”話音未落，他便一腳向我踹來！我那時雖然很小，但跑得挺快，這時看看那張桌子，感覺那再也不是一張乒乓球桌了。

我永遠忘不了那一天，二零一一年十月三日，就因為這件事，我小沮喪了很長一段時間，直到去年……

我和媽媽來到了一個從來都沒有去過的地點——一個體育場，這個體育場的人可不一樣，打球的個個都是參加過正規比賽的人，就在那兒，我遇到了一位真正的教練。

他姓徐，我一般都親切的稱他為徐老教練，但有時只叫一聲教練，他也五十幾歲了，年邁的臉上顯現出了慈祥的笑容，倍感親切，我在那裏如同他的小跟班一樣，訓練了半年時間。現在，我再看一看當時的訓練的場館，上面的點點汗水不再是汗水，而是我心裏的鏡面，幫我趕走了心魔。

上上個月，我再次回到了那張曾經讓我被欺負的乒乓球桌，依然是那兩位無恥的人。我今天，將不再會饒恕他們，我要讓他們知道我曾經的痛苦。

這次，他們仍用他們那兇惡的眼神注視着我，而我再也不會膽怯了，我將面對！

十一局打下來，一次又一次的回擊，手中的球拍彷彿越打越兇，漸漸爆發了能量……我贏得了這次較量！

曾經的刺痛成為了未來的動力，使我感覺，這桌子，不再是一張普普通通的桌子，而是一枚青橄欖的生長繁衍之地。

成長是作文15

是誰説過：時光仍在，是我們在飛逝。

簡單的幾個字，我看着看着，卻哭了。依舊記得國小照畢業照時的笑靨如花，國中照畢業照時的青澀懵懂。拿出畢業照，指着一個一個微笑的臉龐，慢慢道出他們的名字，好像這些年我們未曾離開，笑着回憶每個人每件事，昨日重現。但照片頂端鮮紅的大字——畢業照，卻把思維拉回現實，是的，我們已經畢業了。

在這孤獨的凌晨一點半，打開手機，翻看以前的短信。“我睡不着，陪陪我吧”，這樣一條簡單的短信我卻看了許久。那時候我們是親密無間的朋友，難過的時候，打電話訴苦也好，撒氣也好，就算只是抱着電話哭，另一個也會耐心地聽，耐心地等，然後輕輕説“別怕，還有我在”。以前的短信內容都很瑣碎，卻也真實，温暖。現在呢，電話薄裏的人多了，但卻不知該打給誰，打了也不知該説什麼，最後只好作罷。

畢業快樂。這是前兩天收拾東西時從課本中飄出來的小紙條上的四個字，沒有署名，沒有多餘的話，一句真心的祝福，卻給本來晴好的心塗了一抹酸澀。盼了三年盼來了畢業，盼來了成長，卻離快樂又遠了一步。曾經並肩前行的夥伴，卻在舉杯祝福後走散，少了一份相視而笑的默契，多了一份略顯客套的對白。這是成長帶給我們的副產品，我無從反抗。

成長，就是把狂歡變成孤單，把一羣人變成一個人。成長，是一個不斷失去又不斷追尋的過程。成長，是一個從陌生到熟悉又到陌生的過程。那些以前説着永不分離的人，現在也早散落天涯了。我感傷卻不消極，我難過卻不悲觀。因為成長，我們不再幼稚，變得成熟，知道世間冷暖，人情世故。我們不會再為想吃棉花糖而跑遍大街小巷，不會再為了飛機劃過天空的痕跡而拍手叫好，不會再為了找到一株四葉草而視若珍寶地夾在書中最喜歡的那一頁。

記憶的鏡頭逐漸模糊、變白。有一些人，註定屬於過去式，他們會在記憶裏一直陪着當年那個自己。有人説：成長讓身邊的朋友越來越少。而我説，其實回頭看看，他們一直都在。我們的成長只是坐上了一趟永不回頭的火車，看看沿途風景，噙着淚哼唱着那首笑忘歌。

成長，是首笑忘歌。