關於傳遞愛的作文彙總5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的傳遞愛的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

傳遞愛的作文 篇1

愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交加的人感到人間分外的温暖；愛心是一泓出現在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

別人傳遞給我的愛

有一次，我要搭車去沃爾瑪，但是我暈車，我就感覺到不舒服，又過了一會兒，我感到不僅是車子在搖晃，而是整個世界在搖晃。這時，旁邊有一位阿姨看出了我的不舒服，就急忙給我一個袋子，讓我吐在袋子裏，就在我吐完後，那位阿姨不但不嫌棄我，還繼續幫助我，我問那位阿姨：“阿姨，您為什麼幫助我？不怕髒嗎？”阿姨回答道：“不是不怕髒，但就像‘贈人玫瑰，手有餘香’一樣，明白了嗎？”我説：“恩，明白了，我也要像阿姨一樣善良，在別人需要幫助時，我一定會伸出援手的。”阿姨説：“恩，這才是好孩子，一定要把這份愛傳遞下去。”

我傳遞的愛

自從聽了那位阿姨的話，我總是路見不平，拔刀相助，就在今天，我又幫助了別人。那是一個黃昏的下午，一位小女孩，一個人走在大路上，於是，我就跑過去問那位小女孩：“小姑娘，這麼晚了，你怎麼還不回去？”小女孩説：“我、我……我迷路了，大姐姐可以帶我回家嗎？”我説：“當讓可以。”小女孩説出了自己家在哪裏，我就這樣送着她回到了家，在家門口時，小女孩對我説：“大姐姐，謝謝你。”我説：“不用謝，如果一定要謝我，那就把這種愛，傳遞下去吧！”小女孩説：“好的，我一定會的。”

傳遞是一種特殊的愛，也是一種最能温暖人心的愛。

傳遞愛的作文 篇2

在我童年的記憶裏，爸爸一直都在為家和工作忙碌着。不管春夏秋冬，忙完家，就要工作，有時還要忙到半夜才睡覺，很是敬業，也很顧家。 那時，年幼無知的我，總是依賴着爸爸，像一個淘氣的小懶貓，自理能力很弱。所以，上幼兒園時，爸爸總要給我整理好小書包，才送我出門上學。 漸漸地，我慢慢地長大，也在爸爸的帶領下自己做好每天上學前的準備：自己檢查當天用的書本，自己裝好學具，自己裝好水瓶……雖然我知道這些都是應該做的，但卻經常因為不細心而忘記這樣或那樣。 直到一年級時發生了一件事，才讓我感受到了爸爸的關愛和良苦用心。

那天早晨，爸媽單位有事，提前把我送到校門外。在等待校門開放的過程中，天漸漸陰了下來，又立刻下起了小雨。我翻遍了書包卻不見雨披——原來，粗心的我因為不愛聽爸爸的嘮叨而忘記帶雨披了。正當我焦急而懊悔時，一個熟悉的身影出現在我面前——爸爸去而復返，跑回家中取了雨披又趕着給我送來。望着爸爸因奔跑而漲得通紅的臉龐，我又感動，又羞愧，低了頭……

從那以後，我開始每天都認真準備上學用的物品，再也沒讓爸媽過多操心。 後來，上四年級時的一天，正好星期六。爸爸要調換辦公室，就帶我去幫他整理文件……終於整理好了，我累得汗流浹背。這時，爸爸端來熱兒，説：“累了吧，歇歇吧。”我接過水，看着爸爸雙鬢已白的頭髮、慈祥的笑容和那雙勤快而粗糙的手，又看着爸爸案卷和櫃子裏密密麻麻的資料和文件，心裏不禁湧起了一股暖流。這時我才明白，爸爸平時要處理這麼多工作，還要抽出時間去為家奔波、為我們勞碌，他所做的一切都是想讓我們越來越好，讓我們自己整理物品也是為了讓我們養成更好的習慣。 是啊，爸爸一直都是深沉、默默、無私地撫養着我們，就像一顆果樹，結出果子後，自己漸漸枯萎，卻堅持要把希望和關愛播種下去。爸爸的愛，又如同波瀾壯闊的大海，無邊無際，這份愛讓我漸漸開始學會拾起父母的關愛，開始用自己的'行動把這份愛傳遞下去，養成耐心和細心的好習慣，關愛更多人……

傳遞愛的作文 篇3

讓愛傳遞

愛是什麼？有人説，愛是個小精靈，看不見，摸不着，唯有用心才能感覺到。但我卻要説：“不，愛是火炬，看得見，摸得着。”

大家或許聽説過這樣一則廣告：小而温馨的客廳，橙色的燈光下，一位老人慈祥地看着為自己洗腳的兒媳，安享着天倫之樂。循着聲音而來的小男孩剛好看到了這一幕。當兒媳走向小男孩的房間時，只見小男孩端着一盆洗腳水，極力躲過濺出的水花，天真地叫道：“媽媽，洗腳！”

第一次看到這則廣告時，我感動得流下了眼淚。也許小男孩這一舉動可能只是單純的模仿，但是，我卻在那一盆微不足道的洗腳水中，看到了愛的身影，看到了愛從兒媳手中傳遞到了小男孩手中。

“誰言寸草心，報得j春暉！”那小小的草，根本無法報答陽光的恩情，人亦是如此。只憑借我們小小的力量，哪能一一回報所有給予我們“三春暉”的每一個人呢？唯一的辦法，就是讓愛繼續傳遞，傳遞給每一個願意讓愛充滿家庭、國家，乃至世界的人。

在路邊遇到一個衣衫襤褸的乞丐，遞給他一枚硬幣，那麼，愛就會從那一枚硬幣中傳遞。如果扶起受傷的同學，為他包紮傷口，那麼，愛就會從那潔白的紗布傳遞到他的手中、心中。

愛本來就是人的一種情感，它能給人以歡樂，驅走哀愁。在人生的跑道上，我們都應擎着愛的火炬，直至跑到人生的盡頭。

也許你認為，自己從未見過愛是何物，是紅，是紫，是粉？我來告訴你吧，並不是你從未見過愛，而是你從未留心，它們不是紅，不是紫，更不是粉，它是一種飄渺的物體，只有心才能發現它，觸摸到它，領略它的奇姿，觀賞它的異彩。

讓愛傳遞。讓愛瀰漫在我們身邊，充盈每一個人的心靈……

傳遞愛的作文 篇4

“哈哈哈哈... ...”一陣爽朗的笑聲從操場的一個角落裏傳來。不用説，一定又是我的那些“兄弟”在那邊玩得正起勁呢！因為每天的這個時候，這裏都是我們班的地盤。我和尹麗坤飛奔過去，加入了遊戲。

我們玩的很開心，正當我完全融入遊戲中時，發生了一件説大不大，説小不小的事。

我們正玩在興致頭上時，周圍的一個小同學摔倒了，腿上流出了血，她身邊沒有人，只有她自己坐在地上哭。但我們並沒在意，依舊興高采烈的玩着。過了一會，我忽然發現尹麗坤不知道去了哪，他從來不會不打招呼就走的啊，我四處張望，目光掃遍整個操場，終於在那個小朋友身邊找到了她。

只見她一邊扶起那個小朋友，一邊説着什麼，但她的聲音被吵鬧聲覆蓋，我聽不見。她將小朋友身上的灰輕輕拍掉，又説了幾句話，我依舊沒聽到。她拉着那個小朋友一步一步的走向教學樓，不一會兒，她的背影便消失在夕陽的餘暉裏。我沉默了好久，玩的興致彷彿被一股大風，吹得一點都沒有了。

過了好久，尹麗坤回來了，依舊面帶笑容。她見我一個人靠在欄杆上，慢慢走過來，輕輕拍了我一下。我立刻回過神來，笑着問她：“我們善良的小天使回來了？”她一臉的輕鬆，説：“我可不是天使，在我們進入天堂以前都不是。我不過是送他去了校醫室，然後送他回班了而已。”

我又問她：“你為什麼對那個小朋友那麼關心？”她漸漸嚴肅起來，看着我，説：“你知道嗎？我小時候也有人這樣關心我，是他教會我人與人之間要互相關心，互相幫助的。所以我會像他一樣，盡我所能幫助別人！”

我點點頭，隨即綻放出笑容，説：“那就讓我們一起幫助別人吧！”她也笑了。我們一起走向教學樓，一起面向夕陽，微笑。用有力的步伐，堅定地向前走去... ...

傳遞愛的作文 篇5

含着金鑰匙出生的我們，呱呱落地，父母就把他們所有的愛都投放到了我們的身上，他們通過言傳身教傳遞他們無微不至的愛。

我的媽媽一直很關心我的學習，她教給我很多學習的好方法。為了提高我的學習積極性，媽媽給我的學習制訂了獎勵措施，每當我考試取得好成績時，我就可以買任何一本我喜歡的書。

有一次，我在考試中取得了好成績，我興高采烈地告訴了媽媽，媽媽答應我雙休日帶我去書店買書。書店裏的書各式各樣，琳琅滿目，有各種教輔材料，也有我心儀已久的全套《丁丁歷險記》，更有許多天文地理的彩圖版書籍。我左挑右選，愛不釋手，實在不知道該捨棄哪本書。媽媽提醒我：“你這次的成績只可以挑選一本書！”我暗自吐了下舌頭，心想：媽媽可真嚴厲，考到95分才能換一本課外書。可是我看了這本又想要那本，看了那本又想要這本，矛盾極了。媽媽看出我心裏的糾結，笑着説道：“這樣吧，你喜歡的這兩本書，都買了吧，不過記住，你欠了一個95分，記得要還哦。”“耶！”我比了一個勝利的手勢，拿了一本《貓武士》和一本《圖説世界》。回到家，我便興致勃勃地看了起來，書中的每一個寓言故事都告訴了我們一個人生的道理，無盡的知識促使我在學習中不敢有任何的懈怠。現在，我的書越積越多，連我專門的書架都放不下了！

通過各種各樣的書，我又增長了許許多多在課堂上學不到的課外知識，我把這些知識融會貫通到學習中，又可以武裝出優秀的成績，達到雙贏的目的。媽媽非常愛我，教育着我和書做朋友，徜徉在書的海洋中，我感受到知識的力量，也體會到這些書所傳遞的濃濃的愛。