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我學讀書作文彙編6篇

作文2.07W

在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我學讀書作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我學讀書作文彙編6篇

我學讀書作文 篇1

以前,我很不喜歡看書,認為看書就是受刑,痛苦極了。雖然老師總是苦口婆心地跟我們説,多讀書才能增長知識,作文才能寫好,可是,我還是不以為然。特別是到寫作文的時候,我那材盡糧絕的狼狽樣子就突顯無疑,我只能一個字一個字的湊,能湊多少就湊多少,咬着筆硬着頭皮勉強達到老師的最低字數要求的限制。爸爸也跟我説:多讀書,不僅寫作的素材會增多,而且能使人靜下心來,積累豐富的好詞好句,你不信的話可以試試看!

看就看!我的倔脾氣又發作了。我拿起手邊的《三國演義》看了起來。説來也奇怪,看着看着,我就感覺自己披文入境,好象真的見到了書中描述的身披戰袍的劉備、關羽、張飛等人物,我彷彿看見了穩坐帷幄的諸葛亮搖着他的羽毛扇,正在深思千里之外的戰術的佈局。特別是當我看完《空城計》時,感覺自己好象有很多話説,然後我迫不及待的把看後的感受和對書中人物的看法跟爸爸滔滔不絕的講了一遍。爸爸聽完後,不停的點頭説:“你看,我都説了看書能夠靜心,你終於可以靜靜的品讀到書裏的精華,剛才你一直在認真閲讀,仔細設想,所以才有了這麼多想説的話語。”我認為爸爸説得有道理,也點了點頭。

償到了讀書的甜頭。後來,我更願意多花時間讀書,所讀的書也越來越多。從簡單的圖畫閲讀到多字的成人書刊,從中外名著到知識百科。我覺得書中有讀不完的知識,有看不完的故事,從前愛追趕玩鬧的我,越來越喜歡一有空就坐下來靜靜的讀自己喜歡的書籍。

書,使我靜心!本來做事毛毛躁躁、粗心大意的我,在認真讀書後心自然就逐漸靜下來,做事也不急了。我能把浮躁不安的心漸漸的平息下來,俗話説得好“心急吃不了熱豆腐。”我慢慢的知道做任何事情也要像讀書一樣慢慢的去品位其中的精華才能領略到更多的體會。

書是我的好老師,讀書讓我靜心!

我學讀書作文 篇2

有人喜歡泉水,因為它帶給我們清雅純潔的心境;有人喜歡大海,因為它帶給我們無私博大的胸懷;有人喜歡高山,因為它帶給我們堅強無畏的意志;而我最喜歡的卻是讀書,因為它給了我認知世界的雙眼和衡量自我的砝碼。

古詩有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”但是我愛讀書,卻不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。

讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣説話,怎樣做事,怎樣活着才是身心健康,能明白什麼樣的人生才稱得上完美無憾。

讀書,讓我感受到了世界之遼闊,自然之奧妙,生活之多彩,彷彿所有的知識畫卷都在我的腦海中一一展現。在書裏,我看到了朱羅紀那個恐龍稱霸的世界;在書裏,我懂得了大自然優勝劣汰的自然規律;在書裏我學會了生活中的為人處世之道。

當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。

是書讓我走進了童話的世界,我羨慕白雪公主的美麗與善良,我欽佩灰姑娘的勤勞與聰慧,我想擁有東方阿拉丁的智慧,我想騎上那匹會飛的木馬,環遊世界,我痛恨漁夫夫婦對金魚的貪婪,我關心阿廖沙酸甜苦辣的生活,我讚揚晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚的愛國精神;我喜歡林海音求知的慾望;我痛恨外國列強在祖國的土地上為所欲為、無法無天。

書,是知識的海洋,一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣,書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。書是我們最忠誠的夥伴,所謂:走遍天下書為侶。學海無涯,征途漫漫,時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你願意,請你拿起對我們人生有意義的書,走進書的世界,暢遊知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,讓你的生活少一份平淡,多了一縷充實和精彩!進而改變命運,改變人生,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

我學讀書作文 篇3

一本書,它像一個百寶箱,藴含着許多的知識;一本書,它就像一位朋友,無條件陪着你;一本書,它就像一位無聲的老師,隨時樂意接受你的提問。在我四年級的時候,就和書結下了不解之緣。

記得有一次我在讀《假如給我三天光明》的時候,我知道故事中的海倫天生就有身體缺陷,她看不見,聽不見,也不會説。她的世界是黑暗的,無聲的,多麼可怕啊!換作誰也接受不了這樣的現實。海倫小時候性格暴躁,後來父母給他請來了家教老師教説話,漸漸地,海倫找到了學習的樂趣與方法,她經過自己的努力,堅持,不但學會了母語,還學會了五種其他語言,通過摸別人的喉嚨和嘴巴來“聽”別人説話。海倫的世界又有了聲音與色彩。我被海倫的執着追求深深地感動了。

我一直問自己,我沒有殘疾,我比海倫幸福多了,可我怎麼能是一個説一套,做一套的人呢?你看我自己曾經向媽媽説過幾十次一定要堅持跑步,可到了真正去做的時候,我又有許多理由給自己,結果一次都沒堅持不來。唉!我要像海倫學習,從跑步開始堅持做好每一件,讓自己做一個有恆心有毅力的`人。媽媽得知了我的想法後,非常支持我,她還特意每天陪着我督促我跑步。

現在,我不會半途而廢了,當學習上遇到困難,我不會再像以前那樣説:“不學了,不讀了,這麼難,這類的話了。”我會一點一點地請教哥哥或同學,把困難克服。功夫不負有心人,這個學期,我期中知識競獲得了二等獎。

俗話説的好:堅持就是勝利。跑馬拉松沒有毅力,是不會勝利的,因為你已經認輸了。書中的知識就像海水那麼多,我會不斷地去探索,去汲取。因為書改變了我,讓我學會了堅持就一定能成功。

我學讀書作文 篇4

古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”的確,書改變了我們,讓我們學到許多知識。我也喜歡看書,書也教會了我許多東西。其中禮儀,就是我從書中學到的一項。

有人説過:“從吃飯可以看出一個人的本性。”是的,中華上下五千年,餐桌禮儀真的很重要。我在閲讀《小智慧大道理》這本書時,其中有個故事告訴我們,餐桌禮儀很重要:有一個助理,跟着老闆去談生意,他待人彬彬有禮,讓對方覺與人他相處很舒服,於是對這家公司讚不絕口。可這到了吃飯的時候,助理的本性就露出來了,剛才談話時的彬彬有禮的形象一掃而光,每上一道菜,第一個夾菜的準是他。只要是自己喜歡吃的菜,不管別人吃了沒有,將菜轉到自己面前,一個勁往自己碗裏夾。吃相,經理與客户都忍了,可他的手指,拿筷子時總是指着客户,客户看了,還以為對他有意見,結果,一單快要成功的生意就在一頓中黃了。從這個故事可以看出,餐桌上的禮儀,看起來微不足道,可是往往就是小事決定了細節,也讓人改變對你的看法。

看完這個故事,我不禁為公司老闆用人不謹可惜時,也深深地明白禮儀在社會交往中太重要了。記得我家樓下的四年級小弟弟,平時見了人也不會叫一聲,不管熟不熟,都從不會與人打招呼問好。上下電梯看見左鄰右舍的拎着大包小包的時候,也不會主動幫人按按電梯什麼的,一副若無其事,旁若無人的樣子。所以每次都能聽到鄰居們小聲議論:誰家的孩子怎麼一點教養都沒。兩個活生生的例子教會我無論何時何地都要注意自己的禮儀,做個人見人愛的孩子。從哪以後,我吃飯不用媽媽再操心我的吃相禮儀,在小區裏,班裏總是待人彬彬有禮,我的同學緣,鄰里緣都收到了好評,媽媽也樂地表揚我説:“傑羲長大了!”

禮儀可以見證一個人的素質,這都是書教會我的,書裏真的有黃金屋,我要抓緊大好的學習時間多多吸取書中的黃金知識!

我學讀書作文 篇5

高爾基説過“書籍是人類進步的階梯。”書籍是我們的朋友,是我們的老師。一本好書,使人終身受益,永生難忘。

我讀過一本書名叫《名人傳》。裏面介紹了許多世界名人,其中貝多芬的經歷令我印象十分深刻。

貝多芬是一位成功的音樂家,但他也經歷過失敗。他總是在琴房裏不停地練琴。直到後來耳朵失聰,他仍然堅持指揮,台上一片混亂,他渾然不知。他很努力,很堅強。他的精神深深地鼓勵了我。

還記得有一次,我急急忙忙地走出去買東西。走到斑馬線時,我左右望了望,沒有車子,我便安心地走過去了。可是,當我邁出第二步時,我感覺眼前一黑,整個人倒在地上,過了大約十秒鐘,我才慢慢回過神,慢吞吞地爬起來,準備離開。卻聽見背後一陣刺耳的聲音——“你怎麼不扶一下我啊?”我轉過身,看見有一個女人,她臉上擺着十分不滿的表情。我恍然大悟,心想:原來是她把我撞倒的。我走去扶她,沒想到她卻不肯起來!我把她的電瓶車扶穩一看,沒有拍照,她是違法的!我轉身想走,可是那陣刺耳的聲音又響起了:“你怎麼這麼沒良心啊,看見我跌倒了也不扶我起來自己走了。”我被她説的一番話激怒了。我們明明都有錯,她把我撞倒了,我自己又不夠小心,我想把她扶起來,可是她又賴在地上不肯起。

我大步走向前,當我看着她的臉時,我萬分委屈。調皮地淚珠不停地想落下,我不想在她面前哭,我拼命忍住,我的腦海裏浮現出了貝多芬的故事,他在成名前失敗過很多次,經歷過許多嘲笑與侮辱。但他仍然堅強。而我現在遇到的只是生活中的一個小小的插曲。我要堅強,不能軟弱。想着想着,我的眼淚,慢慢止住了。就這樣,我給她道歉後離開了。

古人云:“書中自有黃金屋。”好書,教會我們做人,教會我們做事,讓我們閲讀更加多的書籍,去慢慢地體會其中的奧妙吧。

我學讀書作文 篇6

這個寒假多了一項特殊的作業,寫讀書筆記。我們都沒有寫過讀書筆記,所以大多數人會認為很難,是塊硬骨頭,我卻不以為然,覺得只是一條肥肉,很好解決。

寫讀書筆記要寫好詞、佳句以及讀後感。好詞?瞄到那個算哪個;好句?我找的句子要多簡短有多簡短。至於讀後感,隨便寫上幾句話就可以了。

今天有空,我和姐姐約好到媽媽辦公室寫作業。我跟平時一樣,匆匆地就寫完了,也不管好壞。媽媽讓我拿給姐姐看看,提提意見。話音剛落,我立刻奉上我的讀書筆記兩則。只是沒有想到,剛看了一會兒,姐姐説:“你這寫得什麼讀書筆記呀,連基本的格式都不對。”看我一頭霧水的樣子,姐姐搖了搖頭,説道:“你以前一定沒寫過讀書筆記吧,讓我來教一教你吧。”接下來,姐姐就開始教我如何來寫讀書筆記。首先,好詞要儘量找四個字的,要寫作文時能用上的,還要優美的。讀後感一定要用上自己的話,還要和文章內容有一定聯繫。

我聽姐姐講完之後恍然大悟,原來這讀書筆記也不難,當然也不簡單,只要找對了方法就可以。這個下午真是獲益匪淺呀,姐姐算是給我上了一堂語文課,我基本知道了如何寫讀書筆記,也第一次耐心的聽別人將東西。學會了就要熟練應用,經過我不斷地修改完善,我終於寫成了兩篇像樣的讀書筆記。

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