實用的感人作文300字五篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的感人作文300字5篇，歡迎閲讀與收藏。

感人作文300字篇1

媽媽，您知道嗎，我心中有太多的話要對您説。可我又不敢直接對您説，今天，就藉助老師佈置的這篇作文來向您傾述吧。

媽媽，您還記得嗎？那一天，本來晴空萬里的，卻又突然烏雲密佈下起了滂沱大雨，學校門口擠滿了家長，您從那水泄不通的人羣裏鑽出來，給我穿上雨衣，但您卻成了一個“落湯雞”。學校門口的水，都已經沒倒了膝蓋。我放學了，您慌忙背上我，小心翼翼地走過水位高的路，這不到五米的小路，那天看來卻是如此漫長。

媽媽，您還記得嗎？那次考試發成績時，我被那張八十八分的試卷所驚訝！我想：怎麼會呢？做完試卷我明明又仔細地檢查了好幾遍啊？放學時，我走在路上，一遍一遍地回想這個問題。回到家，媽媽慈祥地問我：“兒子，這次語文考試考得怎麼樣啊？”我低着頭説：“八十八分。”我不敢看媽媽的眼睛，心裏想着，這下暴風雨要來了。誰知，媽媽並沒有責備我，而是拉起我冰涼的.小手去和我一起找錯誤，並改正，讓我徹底明白了錯題的原因。

媽媽，謝謝您，為我付出了這麼多汗水和心血，我一定會以優異的成績報答您。

感人作文300字篇2

世界上有許許多多的事情，就像天上的星星和海邊的貝殼一樣多，每當星河裏那顆最耀眼，最美麗的星星在閃爍，就會讓我想起那件令我感動的一件事。

那是暑假的一天，我和表姐在樓下玩耍。這時，看見了一個小女孩，她身穿粉紅色的裙子，扎着一個馬尾辮，她長着炯炯有神的眼睛，圓圓的臉蛋，像蘋果一樣紅，眼淚在眼眶裏直打轉轉，一邊走着，一邊喊着媽媽，豆大的汗珠從頭上滾下來，我想：她是不是找不到媽媽了？

這時，一個陌生叔叔走了過來。叔叔蹲下來問小女孩：“小朋友，你是不是找不到媽媽了？”小女孩聽了叔叔的話，“哇”的一聲大哭了起來，叔叔安慰她説：“好孩子，做什麼事都要堅強，不能就知道哭，因為哭解決不了問題。”“要動動腦筋想想辦法才行”叔叔又問小女孩：“你知道媽媽的電話號碼嗎？”於是，小女孩便念起了號碼，當叔叔給她媽媽打完電話後，過了一會兒，小女孩的媽媽急急忙忙地找到了這裏。小女孩見到媽媽一下子撲到懷裏，媽媽既高興又激動，淚水奪眶而出。這時，阿姨走進了超市，買了包煙出來，要給那位陌生叔叔，以表謝意，可是那位陌生叔叔已經在人羣中漸漸地消失了。

當我看到這動人的場面，激動地流下了眼淚，這件事至今令我難忘。

感人作文300字篇3

星期天上午，我去學英語。坐在旁邊的同學問:"你叫什麼""蘇翰，你呢""楊中華!"沒等我再説話，老師叫我們把準備好的英語本拿出來。

啊!我的英語本放在家裏了!楊中華看我那焦急的樣子，問:"發生什麼事情了為何急成那樣"我説:"我的英語本忘帶了!""我借給你吧!"説完，他翻出自己的英語本，那上面卻只有最後一頁了。只見他毫不猶豫地把那頁紙撕了下來，遞給了我。我説:"你給了我，那你寫什麼呢"他順口回答:"沒事!我寫背面!"

老師走來了，她站在楊中華面前，説:"你怎麼寫背面啊"他説:"老師，我的本子寫完了，沒帶新的，請您原諒!"老師點點頭。

我很奇怪，為什麼他不説把紙借給我了呢我對他説:"你為什麼幫助我"他笑了笑説:"我們是朋友啊!"

我們才剛認識，可是在我無助的時候，他卻挺身而出，把最後一頁紙借給了我。雖然這是一件小事，卻深深地感動了我。

感人作文300字篇4

記得那是一個雨天，我在商店門口避雨，雨簾中，只見一個七八歲的小男孩兒正舉着一把花花綠綠的傘跑向麪包店去買麪包。

小男孩兒蹦着跳着拿着麪包往回走，走着走着，他突然停了下來，他那滴溜溜的眼睛注視着商店牆角的那個老乞丐，小男孩便走過去，看了看那個老乞丐，又看了看手中又香又甜的麪包，不禁嚥了一口唾沫，嘴角動了動，真想吃一口，但他又看了看老乞丐，臉色發青，一種同情心油然而生，他咬咬牙，把麪包捧了過去，“叔叔，給你吃吧！”聽到這樣洋溢而又甜蜜純真的童音，乞丐抬起頭，睜開惺鬆的眼睛，注視着小男孩，連忙接過麪包大口大口的吃了下去，又抬頭看了看小男孩，是那樣的善良，同情，關愛他人的小男孩，不禁臉上露出了欣慰的笑容，説完，小男孩便一蹦一跳的回家了，老乞丐望着遠遠離去的小男孩，感激不盡。

我回到家，又把這件事的經過經媽媽講了一遍，媽媽十分感動，我會永遠記住這一回看到的情景的。

感人作文300字篇5

記得那是去年夏天，一場大雨中發生了一件讓我感動不已的事情。

整個上午天氣都是灰濛濛的，整座城市都安靜地像睡着了一樣。天氣預報説今天沒有雨，所以我就沒有準備雨具，放心地去上學了。到學校沒多久，天上就開始吐“口水”，而且越下越大。正值放學時分，下起了傾盆大雨。很多同學都像我一樣被天氣預報“欺騙”了。大家都擔心怎麼回家，急得像熱鍋上的螞蟻。

這時班主任老師來了，看到大家焦急的樣子，於是把自己的雨傘、雨衣全借給了學生，還把自己的大衣、夾克也借給學生，這樣我也借到了一件衣服。大家謝過老師後，陸陸續續、高高興興的準備回家。我剛準備出發，這時我看到了老師沒有打雨傘，也沒有穿雨衣，在雨中急速前行，一股酸意湧上心頭。

老師的言行感動着我，老師的教誨感化了我。老師的高大形象在我的心裏留下深刻的印象。這時，我想對老師説一聲：“老師，謝謝您對我們的關心!”