精選讀書作文彙編8篇

無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的讀書作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書作文 篇1

記得高爾基曾經説過一句話：“書籍是人類進步的階梯。”是的，正是讀書改變了我。

以前，我的學習不像現在這麼好，脾氣也不像現在這麼好，包括性格。

記得以前，我認為反正我還這麼年輕，等幣我長大了再長大了也不遲，直到那天天……

那天，我在玩電腦，媽媽説領我去玩，剛好我正在百般無聊當中，因為我玩電腦玩的有點煩了，便答應了。

出了門，坐上車，我便玩起了手機，過了快半個小時到了目的地，我呆了。原來是我媽把我給領到了服裝店，媽媽對我説：“珊珊，你先到旁邊的圖書店去看書，等我買完衣服去找你，你可不許亂跑，知道嗎？”我感到很不耐煩，就説：“知道了，你快去吧！”説着，我便跑到了圖書店。

進了圖書店，我隨便拿了一本書看了起來，看着看着，就被書中所描述的事件給迷住了，我就如痴如醉地看了起來。不知不覺中，已經看了四本書。這時，媽媽進來了，我就纏着媽媽買了十本哲學書。

過了一個星期，開學了。到了學校，我們班的男同學看見我就跑，我就納悶了，我真的差到這種地步了嗎？這一天相處下來，老師讓寫一篇以“變化”為題目的文章。第二天，老師讓每個同學説一下自己寫的是誰，結果全班有三分之二的同學寫的是我。老師問為什麼，他們都説我不像之前那樣無禮、粗暴、蠻橫了。我聽後，不好意思的笑了。

現在，我已經擺脱了以前沒有禮貌的我，取而代之的是一個全新的我。

讀書改變了我。

讀書作文 篇2

古人云：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。”展書而讀，書中故事，書中智慧，都可盡收眼底，直入心靈，令我感到其樂無窮。

書是一位見多識廣的老者。帶我聽到了斯巴達克農民起義的怒吼，中國第一顆原子彈爆炸時的轟響，北京申奧成功的歡呼；帶我看到了桃源三兄弟的結義，一百八十位梁山好漢的大聚義，新中國成立時天安門前冉冉升起的五星紅旗。他同我暢泳於歷史的海洋中，使我開闊了眼界。

書是一位和藹可親的老師。《綠野仙蹤》的勇敢，《海浪》的頑強，《茶花女》的生命之寶貴。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾身上；懂得了生命的意義；在《愛的教育》中感受到了親情與友情的美好；在《高老頭》中痛恨了拜金主義的種種罪惡。他教會我們如何去面對人情世故，令我感受到人生之路曲曲折折，生活之歌無窮無盡。

書是一個夢想的開始。當《安徒生童話》中的醜小鴨變成令人豔羨的白天鵝展翅高飛時，是否認為自己也可以像它一樣克服逆境；當《西遊記》中的唐僧師徒四人歷經磨難取得真經時，是否希望自己也可以像他們一樣堅持不懈；當《海底兩萬裏》中的尼摩船長毅然將金銀財寶獻給殖民地人民時，是否期待自己也可以像他一樣為他人的痛苦而憂傷。他將我帶入那個精彩紛呈的世界，讓我也成為書中的主角。

因此，讀書其樂無窮。我想，凡愛讀書者，都不難了悟。

讀書作文 篇3

書是一把鑰匙，為我打開知識寶庫的大門；書是一艘帆船，把我帶到了成功的彼岸；書是一架望遠鏡，讓看到了古今中外；書是一隻快樂的小鳥，帶我飛到智慧女神的身旁。而《漂亮老師壞小子》這本書中幾個壞小子與漂亮老師米蘭之間發生的故事深深地吸引了我。

可是，馬上要期末考試了，這可怎麼辦?媽媽現在只讓我讀作文書，但這本書中壞小子們調皮搗蛋的事不斷的召喚我。於是，我實行了竊讀計劃。

到了晚上9點，媽媽睡下了。我迫不及待地拿出這本書如飢似渴地允吸着書中精彩的故事情節。這時，夜深了我隱約聽見了媽媽的鼾聲，窗外只有圓圓的月亮和那調皮的眨着眼的星星陪伴着我。我如痴如醉的讀着，忘記了時間。讀着讀着，我感覺有點兒口渴，便放下書去客廳倒了一杯水。

當我正準備繼續去品讀這本書時，不知是媽媽起來上廁所，還是我倒水的聲音驚醒了媽媽。媽媽走過來一把搶了我手中的書，我被嚇了一大跳。“期末考試之後讓你看個夠!”説完，媽媽便拿着書走了。我也只好乖乖上牀睡覺。

我躺在牀上，翻來覆去的睡不着覺，眼前隱約浮現出書中的畫面。於是，我便輕輕地下了牀，慢慢地躡手躡腳地走向客廳，生怕把媽媽吵醒了。我迅速把放在茶几上的書拿走，小心翼翼地走回房間，心中感覺自己像做賊一樣。啊!我又可以沉浸在這一件件搞笑的事中。可我太困了，在不知不覺中睡着了。

書，是我們的摯友，也是一位良師，他們無聲地傳授知識，是我們的知識增長，才能成為對社會有用的人。

讀書作文 篇4

我可能和常人不同，我不喜歡在清晨讀書，也不喜歡在午後讀書，而是喜歡在晚上讀書。

這可是是有原因的。在晚上有人陪我一起讀，那個人就是我媽媽。我喜歡和她一起讀書，雖然所讀的書不一樣，所思考的不一樣，但這都沒關係，我就是喜歡！媽媽看書的時候喜歡皺眉頭，就像思考一樣。可我不這樣，我讀書的時候大概是沒有表情的，只會在讀到有趣的地方笑一笑。但那種笑聲呆呆的，像傻笑一樣，實在不好聽。在讀到我不懂的字眼時，我會抬起頭問媽媽，媽媽總是會説：“嗯？我不知道。”我知道媽媽肯定會這麼説，但還是要問，已經成習慣了。其實媽媽是知道的，只是讀的太投入不想告訴我罷了。但有時她也會找我討論問題，我當然不會説不知道了，和媽媽討論是一件很有意思的事情，我很享受。

媽媽讀書是很認真的。對我來説，一本書看一遍是不夠的，至少需要看兩到三遍，因為我看書從來都是囫圇吞棗。但對媽媽來説一遍就夠了。

讀書是一種享受。在這方面我是很挑剔的。我讀的書都是令我感興趣的，我不感興趣的書，任憑你説破嘴皮我都不會去讀。我認為，不應該為了讀書而讀書，而應該為了自己去讀書。

有時讀書這種事情應該自覺一點，自覺才能牢記，否則只是單純浪費時間而已，沒有任何價值！

我喜歡到書城選書，普通的圖書館太小了，我不喜歡被約束。可卻不願意在那裏讀，不安靜不説，人太多，太悶。

媽媽説我事太多，可我説這是我的讀書“方式”！

讀書作文 篇5

書是知識的海洋,書是人類進步的階梯,書是人的良師益友……當我閒來無趣的時候,總會約上幾個好友,一起到書店蒐羅各樣的好書。

從童年開始,讀書帶給我的快樂是無法比擬的。小時候在我家有“兩寶”：一是牀頭的小鬧鐘，另一個就是媽媽的嘮叨。所以每個大清早，我總會被這“兩寶”叫醒，一陣陣的急傳使我不敢怠慢，否則殘酷的刑罰就有你受了，一聲聲的嘀咕使你匆忙起牀，否則你的耳朵生的繭會更多。這時候我拿起身旁的童話故事書，沉浸在書本中，心就像在天空中飛翔。當時的我才知道原來世界是這麼有意思，這麼神奇，遙遠，神祕，我在書中認識了高山大海，認識了許多個讓人心馳神往的地方，認識了許多特殊奇異的人，知道這世界原來是那麼大。

隨着年齡的'增長,讀書越發成為生活中的一種高級享受。那些沒見過面的作家用他們的神筆指引我抬起頭來，發現這個世界的美好。我覺得他們就像人羣中的神，用他們的文字豐富了我的精神境界，和枯燥無味的課學教堂相比，讀書更快樂。沒有一種快樂，能像讀書帶來的快樂那樣悠長和持久。

有時晨光中還會傳來另一種“天外之音”，陽台上，操場上，走廊上……看，那是幾個天真的小孩子正拿着幾本書在高聲誦讀課文。正讀中學的我當然不能輸給他們，一種競爭的意識油然而生。不過想一想,自己跟幾個孩子較什麼勁,他們可以為做出“3X4=12”而高興，難道我可以嗎？現在想想，我情不自禁地笑自己也曾是那樣的傻。

在我們家，每個人都有自己的小書桌 ；夜晚涼風徐徐，我們兄妹各自挑燈夜讀，為各自的學業奮鬥不息，但人總會有想偷懶的時候，我就順手把身旁的《紅樓夢》《三國演義》等書拿過來消磨一下，他們也便開始看自己喜歡的書。看着看着，有時交流起對書中人物的評價和認識。為精彩的書，為自己不知從何冒出來的精彩評論，我們體驗到一種從所未有的成功、幸福和滿足。

聽人説，讀一本書，就像乘上了一列遠行的列車，眼望着新奇的風景，心情是那麼的舒暢。有時，又像是面對着陌生而又親切的朋友，聽他講那波浪迭起的故事，心情久久難以平靜。

這時我們正值青春年少，就是讀書，也要為自己製造一種情調。所以我一直還有一個夢想：當夕陽的餘輝射到一個美麗的沙灘時，你躺在那裏，望着遠處的輝煌，海水的碧藍，陣陣涼風拂面，感覺一定很舒服。手中握一本書細細閲讀，你説，那會不會是一件很美的事呢？

讀書作文 篇6

如果問我最喜歡什麼？我會毫不猶豫地告訴你：我最喜歡讀書。每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺充溢着我的心房，我似乎聽到自己的心底發出由衷地感歎：“讀書真好！”

每當我讀到一本好書時，就像駕着一葉舟在海上揚帆，乘風破浪。書中的佳詞妙句、格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈，我隨着作者的心緒經歷着情感的、智慧的波動，我和逝去百年的偉人進行着心靈的對話和交流。我的視野，在閲讀中變得空前的開闊……我不知道世界上如果沒有書，我的生活將會變得如何的貧乏與單調。

我總是如飢似渴地尋覓着好書，就像尋找從未謀面的卻渴望相識的朋友。在書中我發現了一個又一個祕密：猿人是人類的祖先；恐龍十分高大可怕；遙遠的年代人們鑽木取火……原來世界這麼奇妙！我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大，彷彿舉目望去，我就能輕易地發現北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的奴隸在修建金字塔，直到我愛不釋手地合上書，腦海裏還不斷浮現各種畫面。我有種甜蜜的感覺：讀書真好！

在這個學期，老師讓我們成立了讀書小組，積極發動學生參與到“好書伴我成長”的活動中來，還動員學生向班級捐獻自己平時的愛看的各種圖書，並能主動地介紹給其他同學，引領每一位學生在書的海洋裏遨遊，以書為友。其次，定期向學校圖書室借閲。每天有學生專門負責整理好書櫃的書報。我們都很自覺地到班級圖書管理員那裏做好借書、還書登記的工作。看後，還在自己的採蜜集中摘抄好的段落、詞句，並且寫上自己看後的心得或體會。我們還充分利用中午的休息時間以及雙休日，進行閲讀其他報紙和雜誌。由於這些措施，進一步擴大了我的閲讀範圍和知識面。

書給我帶來了無窮的樂趣，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；我又為諸葛亮的雄才大略欽佩不已；當白雪公主逃脱了惡人的詭計之後，我禁不住大聲叫好；當睡美人獲得新生之時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸着的心才漸漸平靜……是的，讀書真好！我深深地陶醉在書的海洋裏。

自從看書多了以後，我的語言表達能力和作文水平有了明顯地提高。這使我嚐到了讀書的甜頭，體會到了讀書的樂趣。它是我課堂學習的延續，是我課餘生活的主題。因為我覺得，學習固然不輕鬆，但如果能細水長流，積少成多，所得自然不在小可，而到了那個時候，你就能體會到讀書的真正價值了。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我感謝書，是它讓我的生活變得更加充實。

讀書作文 篇7

從小我就愛讀書。小時候，我最喜歡的玩具就是書，拿着書我能安靜地“玩”半天，經常一個人對着書中的畫“咯咯”地樂，而且我從不撕書。

小時候我最喜歡的讀的一本書是《不一樣的卡梅拉》，我讓媽媽給我讀了一遍又一遍。有一天我坐在沙發上，拿起卡梅拉，認真得一字一句地“讀”起來。媽媽很吃驚，對我説：“這些字你都認識了？”看着媽媽驚訝的樣子，我覺得很好笑，其實我是在背書呢！

現在我會認字了，我最喜歡的“玩具”仍然是書。每天放學後寫完作業，我就抓起一本書，坐在沙發上津津有味地讀起來。有時爸爸媽媽喊我，我都沒聽見，為此，我可沒少挨批。但是，我還是非常喜歡讀書。讀書給我帶來了無窮的樂趣！

讀書作文 篇8

優美在字典裏的意思是美好。

在一個美好的世界裏生活，我相信是絕大多數人的心願。當然，誰不希望處處美好。

我們的語文老師曾經説過：“要想像唐三藏一樣長生不老，要有三好：心靈純潔，思想美好，外表也就美好了；但大腦也要好。”我便會思考“大腦要好，要好什麼呢？”

對了！讀書。

愛迪生曾經説過：天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的的靈感。不是每個人都是天才，但每個人都有成為天才的權利。

記得小時候，媽媽是連隊的小知識青年，上過幾年大學，家中書本當然多。什麼《鋼鐵是怎樣煉成的》，《水滸傳》，《名人傳》等等。我也愛看書。媽媽總會説：“讀書是最簡單的美容之法。相比那些刀兵相見的整容，塗胭脂粉……為了這份容顏萬千手段，哎，”我打心底討厭這些人。

讀書的時候，人是專注的。因為你在傾聽一些高貴的靈魂自言自語。傾聽，是讓人醉於其中的享受；閲讀，是讓人身心愉悦的快樂。

愛上讀書吧！如果你問我為什麼？我會説：“讀書使人優美。”

讀書讓我們知道天間許多奧祕，哦！不對更多奧祕！

你想美好嗎？你就讀書吧！不需要金錢，但需要時間，珍貴的時間。堅持，就是勝利。