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成長中的酸甜苦辣作文通用13篇

作文2.4W

在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的成長中的酸甜苦辣作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

成長中的酸甜苦辣作文通用13篇

成長中的酸甜苦辣作文1

人生猶如一個調料盆,裏面裝滿了人生四味——酸、甜、苦、辣。在我的成長經歷中,我也嚐遍了酸、甜、苦、辣各種滋味。

酸是什麼味道呢?你看完味道故事你就知道酸是什麼味道了。

有一次,上語文課時,老師點名讓我回答一個問題,“《竊讀記》這篇文章的作者是誰?”“嗯。是林……”我竟然緊張的忘記了,任憑我怎麼想還是想不出來,老師看着急紅臉的我。叫我坐了下來,還不忘叮囑我,“上課一定要認真聽講”。我坐了下來,同時也聽到了個別同學在議論,“哎,班長都不知道,我都知道了,《竊讀記》的作者就是林海音。》聽到這些議論,我的心裏有種酸酸的味道,真的不好受呀!

今天,我陪媽媽去菜市場買菜。買菜的時候,就遇見了我同學的媽媽。同學的媽媽向我們打了招呼,便走過來,拉起了家常。我大聲地叫了一句“阿姨好”同學的媽媽對着我媽媽説:“你就好福氣了,你家的女兒真懂事,什麼事都不用你操心。”媽媽也應和着説:“哪裏,你家的也不錯,也挺懂事的。”聽到這裏,我的心裏甜滋滋的,像比吃了蜂蜜還要甜,我下決心,儘自己的能力,管好自己,讓家長少操心,讓甜的滋味長流。

放學回家的時候忙完拉着弟弟的小手,正要過斑馬路的時候,弟弟鬆開我的手,向馬路對面衝了過去,給一輛電動車撞了一下,兩腿都花了,滲着血絲。回到家,爸爸看到弟弟受傷了,不分青紅皂白的開罵了起來“你怎麼就不牽着弟弟,你這姐姐怎麼當的,連弟弟都照顧不好。”我委屈的淚水奪眶而出,這不是我的錯呀,我也知道我這時候也解悉不了。一陣苦的滋味湧上心頭,這滋味猶如啞巴吃黃連一樣——有苦説不出,難受着。

一天,我一邊喝汽水一邊快活的走着,看到地上有一張一百塊去,我撿了起來,看了看四周,是誰掉的呢?看到不遠處的休閒椅坐着一位阿姨,便走了過去問道“阿姨,這錢是你丟的嗎?”那位阿姨摸了摸口袋,説:“是我掉的,謝謝你。”我正為自己做了好事興奮的邊走邊跳,繼續向前走的時候,迎面走來了一位老婆婆,對着我問道:“小妹妹,你撿到了一張100的錢嗎?”我心裏一驚,回頭望了椅子上的阿姨,哪裏還有人影。我只能支支吾吾的回答到“沒有,我沒有看見。”老婆婆歎了一口氣,繼續低着頭往前走。望着慢慢遠去的婆婆,我心裏火辣辣的,因為自己的單純,而好事變壞事。這辣也夠難受的。

人生四味“酸、甜、苦、辣”我都嚐遍了,你的人生四味又是怎樣的呢?也寫出來,一起分享吧!

成長中的酸甜苦辣作文2

成長的日子裏,有難過,有傷心,有歡笑,這些像調味劑一樣,讓我們的生活充滿酸、甜、苦、辣。

開學的第一天,我一進教室,就有人喊到:“重大消息,重大消息!我們班的李小小同學轉走了!”頓時,我傷心極了,幾天我都在想,而且還常常哭呢!對於我來説,她是我最要好的朋友。星期五,我們剛上完下午的第一節課,就看到了李小小,我和幾個夥伴去和她只交流了幾句,她就要走了,我們只能默默地看着她走出校門,還在後面不停地和她再見,她走後,我的鼻子感覺酸酸地。

兒童節快到了,學校組織文藝匯演,我們班準備排練一個舞蹈。我和同學每天都利用課餘時間來練習,不浪費一分一秒。艾老師把我們練習的情形用手機錄下來,然後讓我們看,幫我們修正不足。比賽前一天,艾老師還着重訓練了一下隊形。快到我們表演時,艾老師還一再囑咐我們要放鬆,發揮出最好得一面,最後我們的表演征服了所有觀眾和評委,獲得了第一名。我們高興得跳了起來,我感覺心裏甜滋滋的。

這學期,我們班來了一位新的體育老師。在好奇,欣喜,期待中我們迎來了這學期的第一堂體育課。正在我們想着他會怎樣給我們上課時,“立正”一聲洪亮的命令打斷了我們的思路。他的聲音聽起來很嚴肅,我們立馬站好了。“同學們,今天我們先練習隊形隊列,然後是體能訓練,可能會比較累,大家要做好準備。”我們聽到後,着急地説:“啊?不會吧!”“怎麼,不同意?那再加點難度?”“不,不,老師,我們同意,您還是別加了。”哎,碰到這樣一位嚴格的老師,我們心裏都明鏡似的,這以後的苦日子可多着了。

“遠遠,你過來看!”一聽老媽那暴怒的語氣,我就知道又有“好事”在等着我。我懶洋洋的説:“什麼呀?”“你看,上午剛收好的桌子,現在又弄得滿桌都是,快把它收好!你在哪兒拿的,都給我放回原處!”媽媽又開始嘮叨了。我連忙打起精神,把所有東西都收拾好了!媽媽説:“還不錯!”我總算鬆了一口氣。哎!媽媽有時像個小辣椒一樣,可把人辣得夠嗆的,我可得時刻小心啊!

成長中的一個個小故事在不斷上演,構成了我們成長中一個個精彩的瞬間。

成長中的酸甜苦辣作文3

成長是多姿多彩的,在我的成長中有許許多多的夢想。我欣喜我有一個快樂的童年,但成長也是殘酷的,所以説成長就像一個調味盒充滿着酸、甜、苦、辣,是驚奇、欣喜、悲傷、辛酸的交匯點。

成長的甜——入學

早在幼兒園時我憧憬着美好的國小生活,終於,我步入了國小。新的校園,新的教室,新的老師,新的同學,一切新的事物都使我異常興奮。在剛入學時,我的每一天都過得很快樂、很充實。我每天與同學們一起學習,一起玩耍,每一天心裏都像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

成長的苦——作文

在三四年級,我們新增了英語,科學和寫作三門“必修課”。在英語和科學兩門課程上我還能勉強跟上,但詞彙量寥寥無幾的我,在寫作上十分為難。每當作業留了作文,我的雙腿就像灌了鉛一樣舉步維艱,大腦猶如一團漿糊,縷不出一絲頭緒,到了家我就會像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。在父母的輔導下,我終於艱難的完成了“任務”。但在每一堂作文點評課上我的作文總是“名落孫山”,這時我真是啞巴吃黃連——有苦難言。唉,誰讓我讀書少呢!

成長的辣——趣事

雖説成長的歷程是艱苦的,但路上有着不少的事點綴人生。記得小時候,有一次媽媽買完菜就出去了,這時我的心裏萌生了一個念頭——洗菜。心動不如行動,我想洗衣機能洗衣服應該也能洗菜,於是我把菜全放進了洗衣機,打開電源洗了起來,這時媽媽回來了,看見我正在用洗衣機洗菜,弄得她苦笑不得。

成長的酸——離別

轉眼間六年過去了,入學好像是昨天發生的,但畢業已在今朝了,曾經相處六年的同學們也即將各奔東西。無論是普通同學還是要好的同學,在分別時都想握握手,細數當初的一點一滴,還記得當初戴上紅領巾時我滿手是汗;還記得當初我們不會掃地老師手把手教我們;還記得當初第一次留堂我哭得酣暢淋漓……當初的一幕幕都記在我腦海永不磨滅。

這些就是我成長中的酸甜苦辣,它們讓我快樂,讓我鬱悶,讓我悲傷,讓我煩惱。而這種種遭遇也讓我的生活多姿多彩,不斷激勵我向上攀登,使我不斷成熟起來……

成長中的酸甜苦辣作文4

成長就像一個調味盒,有酸,有苦,有辣,有甜,吃一種味道心裏便會有不同的感覺。這種感覺裏會夾雜着痛苦、憤怒、甜蜜、心酸。今天,我就給你們講講我成長中的故事吧。

記得那是一次暑假,上午我已經把那天的暑假作業寫完了,下午能幹些什麼呢?因為爸爸、媽媽都上班去了,所以不能去公園。正當我想着時,突然發現客廳的地板上覆蓋了一層“白紗”。我想:平時爸爸媽媽大掃除時總不讓我參加,今天我終於可以大顯身手了!

我邊回憶平時爸爸媽媽是怎麼掃地和拖地的,邊往廁所跑去,把靠着牆壁的掃把和撮箕迅速拿到“戰場”。我先從一個角落開始,把掃得掉的垃圾先掃掉。不一會兒,我就把那些“敵人”全都逼到一小塊地方,用撮箕把它們送到垃圾筒裏。把這些“小雜兵”收拾完了,接下來該對付裝甲車——粘在地板上的污漬了。看來,對付“裝甲車”可不容易,我只能用拖把來解決這些頑固份子了。在我“炮火”的攻擊下,雖然已經有三分之二的“裝甲車”被消滅了,可剩下的那三分之一的“裝甲車”好像並不想離開,儘管飽受着我“炮火”的摧殘,但也堅強地站在“戰場”上。我見它們還沒有消失,急得像油鍋上的螞蟻團團轉。忽然,我想到3年級楊老師教我們的好方法:先在髒地方擠一些清潔劑,然後再將拖把放在髒地方,用腳使勁摩擦,髒東西就全掉了。説幹就幹,我立刻拿來了清潔劑,照楊老師教的方法去做,果然,髒東西一下子就消失了,我就這樣把客廳打掃乾淨了。

就在這時,門開了,原來是媽媽回來了,她看了看客廳,又看看滿頭大汗的我,一下子全明白了。媽媽笑眯眯地對我説:“陳泓旭,你真的長大了,會體貼媽媽了。”説着便張開雙手,來了一個大擁抱,此時此刻,我根本就不能用語言來表達我心中的喜悦和快樂。

成長就像一塊鋪路石,給我們修築了一條通向未來的道路。走到中間,回望那些走過的足跡,或許有些凹凸不平,但是我們或許正是有了這些坎坷的足跡才讓我們的生活更加美好,更加多姿多彩。請問,你們認為成長是什麼呢?

成長中的酸甜苦辣作文5

媽媽是一名家庭婦女,每天起早貪黑為我們做飯、洗衣、拖地等家務勞動。她總是日夜為我們姐妹倆的生活操勞着,她還經常對我和妹妹説:“你們可要努力讀書呀!將來才會有出息!長大傲祖國的棟樑!做一個勇敢的女孩!這就是我最大的心願!”我和妹妹聽了,眼圈都紅了。真想撲進媽媽的懷抱裏哭,可是我並沒有這樣做,而是忍着眼淚,自豪地説:“媽媽,我一定會為您爭口氣的!”媽媽聽了,笑着説:“好孩子,你有這樣的想法,我已經很滿足了。以後的家務事,由我來做吧!你就好好地呆在房間裏學習吧!”我聽了,心裏不由感到一陣心酸。

每當我取得了好成績,或得到老師的表揚,還是獲得了一張張獎狀。拿回家給父母看的時候,父母都露出了滿意的笑容,還誇獎我呢!我的心裏感到非常開心!就像吃了蜜一樣甜滋滋的!我頓時想到:甜,並不代表一定要成功!哪怕你自己只得了一張小獎狀,也算是自己已踏進成功的第一步!只有努力,才能打好基礎!學好知識!

當我的成績考砸了的時候,我不敢抬頭望父母的眼睛,只敢低着頭,紅着臉把試卷遞給父母看。父母看見了試卷上的分數後,就會大發雷霆,問道:“你怎麼這麼不爭氣呀?才考這麼低分!難道你不怕丟人嗎?我辛辛苦苦地去賺錢,就是為了讓你考低分嗎?罰你在書房裏呆一天,好好地給我反省!”我終於嘗試到了苦澀的味道,令我的心裏感到非常非常的難受,比打針還要難受!我真後悔自己不好好地複習,從今以後,我要更加勤奮學習!超出別人!

小時候,我經常做錯事不敢承認。當父母一直追問我的時候,我還是很固執,不肯説出來。我總是這樣回答:“爸爸媽媽,我真的沒有做出這種事來!”剛説完,一個突如其來的巴掌向我臉上打去。看,我小時候就是這樣固執、調皮。父母知道我在説慌,就給我講了一個關於誠實的故事,我聽完後,慚愧地低下了頭,説:“爸爸媽媽,我錯了,我不應該説慌,請原諒我吧!”父母聽了我的解釋後,語重心長地對我説:“孩子,你一定要記着,只有誠實才能解決一切問題。”我點點頭,暗自下決心:以後我再也不敢説慌了。

成長中的酸甜苦辣作文6

我在成長的過程中經歷了許多大大小小的事,有些事會令我暖暖的,心中甜甜的',有些事卻令我如墜冰窖,至今想起還後悔不已。

成長片斷之酸—————升學考試前幾個月,蘭山區要舉行一場古詩文誦讀大賽,這重任自然落到我們這幾個久經沙場的六年級學生身上了。因為老師強調,這可能是我們升學前最後一次參加集體比賽了,所以我們幾個都特別重視。

這次老師對我們要求十分嚴格,讓我們的表演儘可能完美,每次我們都是竭盡全力去做,還是換不來老師的一聲讚揚。好幾次我們犧牲掉休息時間,在週末進行排練;好幾次,我們清晨就守候在學校門口,夜晚才帶着疲憊與睏倦回到家中……

但當我們博得一陣陣掌聲,當評委宣佈臨沂一小的表演獲得蘭山區唯一一個一等獎,當我們在一起歡呼雀躍時,我深感,這次的付出十分值得。

成長片斷之甜—————————————六年級初期,我接到了一個任務:在臨沂市中國小校園藝術節開幕式上講話,當時我的心跳就漏了半拍。這可是一次市級的活動,我真的能勝任嗎?此後的排練和培訓,我一直都處在緊張狀態。

幾天後,我邁上了那個舞台。面對台下幾百雙眼睛,我反而鎮靜下來了。之後的我神情自若,口若懸河。

發言結束後,在台上落落大方的我竟一下子癱在座位上————————親孃勒,太可怕了。這時,有人拍了拍我的肩膀,回頭一看,大隊輔導員吳老師正對着我笑:“發揮不錯,你很優秀!”

“謝謝老師!”此時我心裏放置在某個角落的蜜罐一下子被打翻了,此後幾天,我的臉上一直掛着微笑,心中那甜甜的蜜一直沒有消褪。

成長片斷之苦———————————————臨近畢業,老師和我們都像蜜蜂一樣忙碌,課堂上老師對着我們輪番轟炸;在家裏,我們總有三頭六臂也寫不完那成山的各科作業,但苦盡甘來,期末考試結束後,我們歡呼着衝出教室,每個人的臉上都帶着笑容,每個人嚮往着那更為神聖的知識殿堂。

成長片斷之辣————————————畢業後領成績的那天,天空陰下了臉,連天空也不如以往那麼清新,雖然每個人都微微笑着,但那笑容有些牽強。也許大家都舍不得分開吧。數學老師、英語老師還留在一小,以後還可以去看看她們,但語文老師被調去分校,也許到高中都見不了一面。同學們互道再見時氣氛一下子變得悲涼。

酸甜苦辣這四種味道一直伴着我成長,當我回首自己的人生之路時,心裏還會洋溢着幸福、苦澀,還會回想起這四種味道。

成長中的酸甜苦辣作文7

發展,有很多種多樣,有一些酸而苦味,想起來會感覺自身好笨。有一些甜而全透明,想起來會笑容……

又一次去應對慘忍的跑道,可這一次不一樣。我報名參加了湘鄉市青少年校運動會。

“砰”跟隨一聲槍聲,我們班的“女漢子”甘浪和“飛毛腿”譚若彤飛一般地奔向了50米終點站。他們精神煥發,大步走跑向50米終點站。但見他們胳膊地晃動和退的融洽感達成一致,不費吹灰之力便將敵人甩到之後。可是我,則在旁邊邊呼喊邊跟隨短跑。“還好嗎?”我講,他們一件事微微一笑,奔向了最終的終點站。激動的我自然興奮的跑以往。“哎喲,”忽然我的腳好像被什麼纏住了一樣,腳一扭,腿抽筋抽得強大。我勤奮的站起來,想放鬆放鬆,想不到,這還沒有坐穩,便雙腳痠軟。我嘗試想往前走動,剛邁開一步,雙腳顫顫微微地又退回去了。這時,我想着:怎麼回事啊!算了吧,多做個熱身動作,一下子就好了。返回家裏,我的腳痛又發病了,像有千萬根針刺進肉裏,舉步維艱。僅有攙着牆,一步一步把腳挪回來。汗液滲入了我的衣服褲子,我好像身背一個沉沉的負擔,這負擔裏放滿了拘束和工作壓力。只有硬着頭皮,挪着這一負擔漸漸地走動。返回屋子後,我急了,想着:剛並不是好好地的麼?如何又發病了?照那樣下來,明日的賽事該怎麼辦嘛!我觀念到這一必要性,夜裏,又開始了為了明天做準備的訓練。我趕到城市廣場上,圍住城市廣場上拼了命的飛奔,雖然腳步厚重,也拖不上我為了更好地第一名勤奮努力的情緒。一圈、幾圈、三圈……我早早已大汗淋漓。總算,一陣抽痛使我停住了步伐,“來了!”望着我這即將站不住的腳,我該怎麼做?我確實好怕我這雙腳會像今日哪個腳底全身血水,必須相助的女孩兒一樣。我還怕我這雙腳始終也站不住,那麼,就不可以參加比賽,不可以為院校增光添彩了。該怎麼辦?惦記着惦記着,不成器的金豆豆流了出來。

歷經一夜的歇息,精神實質許多了,唉,這雙腳到時沒什麼有起色。

總算,該我出場了,腳儘管也有微疼,但這一點皮肉傷算不得什麼。我一咬緊牙,旁邊了跑道。結果實際上也是好的八百米第三名,我已經很非常好了。

成長的味道,最先重重困難投入了心力總覺得酸酸的的。最終獲得了結果,令人嚐到密糖一樣的甜絲絲,成長的滋味,你體會到了嗎?

成長中的酸甜苦辣作文8

不想,我不想,我不想長大……”每當那熟悉的旋律在耳邊迴響,我的心裏就酸溜溜的。去哪裏了呢?那燦爛如花的笑容,那無憂無慮的眼神,那銀鈴般的笑語!

不知何時,煩惱如一片片雪花,無聲地灑落在我的天空;又如一座座小山,無情地壓在我的心頭。老師的責怪,父母的嘮叨,朋友的誤解,青春期的迷惘……而最大的煩惱,來自父親。

又是一個緊張的週末,有一項作業是上網蒐集學習資料。一衝到小屋,我就抓起了久違的、親愛的鼠標。這時,煩惱來了。老爸的影子一閃,我的心突然一緊——一升入國中,老爸就和我約法三章:不許帶手機,不許會朋友,不許玩電腦。他先是愣了一下,接着怒目圓睜,盯着我足足有半分鐘,接着就火冒三丈地發射“連珠炮”:“你個死小子,又在玩,都什麼時候了?學習任務這麼重,你還這麼不爭氣,怎麼考高中阿?考不上高中,看你怎麼找工作……”我也瞪大了眼睛,張大了嘴巴,剛想來辯解,老爸卻迅速加大了分貝,根本不給我任何機會:“看看現在——滿街是大學生,沒工作!全球金融風暴讓多少企業集團紛紛垮掉,有多少人被炒魷魚?大學生、研究生都去做清潔工,你卻……哼!”趁他這時喘了一口粗氣,我終於逮着了機會:“爸,這是政治作業呢!是老師的要求!”我得意洋洋地瞪着他,嘴角溢出一絲笑意。

不料,一週不見,老爸的口才飛速提高了:“什麼?作業要用電腦做?那農村沒電腦的學生就不用學習了!藉口倒是巧哇,解釋就是掩飾!哼!關機!”唉,哪有這麼不講理的人!我也急了:“爸,您這話怎麼説的,城市裏誰家沒電腦啊?老師怎麼佈置我就怎麼做,您把您兒子想得也太那個啦!”

“閉嘴!就算你會像小鳥一樣飛,像魚兒一樣遊,就算你説得天花亂墜也沒用,我是你老爸,你必須聽我的!關機!”老爸終於使出了“殺手鐗”。唉,真是“秀才見了兵,有理説不清”啊!這輩子我真沒有遇到過這麼強的“硬漢”!“爸爸的話永遠是對的”——這話一點也不假。“好吧”,我有氣無力地哼道,慢騰騰地關了機,老爸這才心滿意足地緩步離開……

我真不明白:這就是成長嗎?成長就要付出如此的代價嗎?我總是在幻想:要是我一生中沒有煩惱,永遠像童年一樣單純快樂,該多好啊!

成長,想説愛你不容易。

成長中的酸甜苦辣作文9

成長,有很多種,有一些酸而苦澀,想起來會覺得自己好笨。有一些甜而透明,想起來會微笑……

又一次去面對殘酷的賽道,可這一次不同。我參加了湘鄉市中國小生田徑運動會。

“砰”跟着一聲槍響,我們班的“假小子”甘浪和“飛毛腿”譚若彤飛一般地衝向了50米終點。她們精神抖擻,大步跑向50米終點。只見她們手臂地擺動和退的協調感達成一致,不費吹灰之力便將對手甩到了後頭。而我,則在旁邊邊吶喊邊跟着起跑。“還行嗎?”我説,她們對我微微一笑,衝向了最後的終點。興奮的我當然激動的跑過去。“哎呀,”突然我的腳像是被什麼東西絆住了一樣,腳一扭,抽筋抽得厲害。我努力的爬起來,想放鬆放鬆,沒想到,這還沒站穩,便雙腳發軟。我試圖想向前行走,剛邁出一步,雙腳顫顫微微地又退回來了。此時,我心想:怎麼回事啊!算了,多做做熱身運動,一下子就好了。回到家中,我的腳痛又發作了,像有千萬根針扎進肉裏,寸步難行。只有攙着牆,一步一步把腳挪過來。汗水滲透了我的衣服,我好像揹着一個重重的包袱,這包袱裏裝滿了束縛和壓力。只能咬咬牙,挪着這個包袱慢慢行走。回到房間後,我急了,心想:剛剛不是好好的麼?怎麼又發作了?照這樣下去,明天的比賽怎麼辦嘛!我意識到了這個重要性,晚上,又開始了為明天做準備的練習。我來到廣場上,圍着廣場上拼命的奔跑,儘管步伐沉重,也拖不了我為了第一名努力奮鬥的心情。一圈、兩圈、三圈……我早已經汗流浹背。終於,一陣抽痛使我停下了腳步,“又來了!”望着我這快要站不起來的腳,我該怎麼辦?我真的好怕我這雙腳會像今天那個腳上滿身鮮血,需要攙扶的女孩一樣。我更怕我這雙腳永遠也站不穩,那麼,就不能參加比賽,不能為學校爭光了。怎麼辦?想着想着,不爭氣的金豆豆流了下來。

經過一夜的休息,精神好多了,唉,這雙腳到時毫無起色。

終於,該我上場了,腳雖然還有微疼,但這點小傷不算什麼。我一咬牙,邊上了賽道。結果其實也是好的800米第三名,我已經很不錯了。

成長的味道,首先困難重重付出了心血總感到酸澀的。最後收穫了結果,更讓人嚐到了蜜糖般的甜滋滋,成長的滋味,你感受到了嗎?

成長中的酸甜苦辣作文10

人生百味,酸甜苦辣樣樣俱全。在人生的道路上,我們經歷的是成長。在成長中,我們讀懂了生活;在成長中,我們從懵懂變得成熟;在成長中,我們不僅經歷了風雨,還享受了快樂與幸福;在成長中,我們嚐遍了人生的滋味,看遍了我們的花樣年華……在成長的旅途上,我們看到了花花綠綠的世界,看到了我們美好的童年、繁華的青春。在我成長的經歷中,品嚐到令我百嘗不厭,百享不倦的滋味。

六年級時,我們即將畢業了。不知為何,每每想起快畢業這些情節,我總是不禁落淚,一陣陣酸楚也悄然的湧上我的心頭。六年中,我們留下了多少青澀的回憶,我們把他們堆在了一起,靜靜地享受,慢慢的回味。即將離別離別朝夕相處的一切,我們由此變得傷感……因為光陰、成長給了我們太多的刻骨銘心,還有些許的酸楚。

海邊、沙灘、陽光總是那麼的吸引我。一天,我與好友來到了海邊。一到那,總有心曠神怡的感覺。一絲絲清風吹拂着衣角,一縷縷陽光贈了給我們無限的温暖。我來到了靠海的一邊,腳似乎與海水融為一體,我俯下身子,輕輕地撫摸着海水,有着一種直沁肺腑的冰涼。我們又跑到了沙灘上玩耍……時間過得很快,到了黃昏,餘暉倒印在海面上,閃閃發光,使海面更加楚楚動人。就這樣,我度過了開心的一天。

人生總不會一帆風順,總會有着一些磨難與曲折。當然,每個人對挫折的定義是不一樣的。再一次考試中,我得了一個從未有過也從沒想過的成績。當我得知成績的那一刻,心涼了,此時的我悲痛欲絕。我不知該如何面對老師,面對父母,更不知該如何面對我自己。當然,眼淚無法洗去痛苦。我便對自己説:要更努力奮鬥!一句看似簡單的話語給了我無限的力量。讓我從悲傷的邊緣又回到了原點。

“叮呤呤”,哎!又是令人腦袋發矇的科學課,我無精打采地坐在座位上,任憑我的頭與課桌“親密接觸”。這時,同桌叫我:“喂,老師叫你回答問題呢!”,我馬上站了起來,睡眼惺忪地望着老師。老師的臉拉得老長,説“同學,請你下次注意聽講,不要隨便站起來。”我一臉茫然,看着同桌,他捂着嘴笑,我恍然大悟,臉上熱辣辣的……

成長中的童年我們是懵懂的,也是無憂無慮的,更是充滿夢想的。曾經,我們渴望長大,對美好未來有着無限的憧憬。但當我們長大時,卻還想在稚嫩的童年裏徘徊、回到過去……光陰似箭,日月如梭。轉瞬即逝的光陰帶領着我們成長,隨我們一起回味成長的滋味……

成長中的酸甜苦辣作文11

轉眼間,我已度過了十四個春秋,成了八年級的學生。回首過去,雖然也有不少美好的回憶,同樣也遭受了不少挫折。因此説成長便是一雙嚐遍酸甜苦辣的筷子,至今還令人回味無窮。

一、 酸

小時候長的胖又調皮,所以每次走路都站不穩,摔個嘴啃泥,人家常説我走路不長眼睛。一次,媽媽買了包話梅回家,我嚷着要吃,可她怕我被梅核嗆住,就把整包話梅放在高高的櫃子上。我這個饞嘴貓就是不服氣,趁媽媽不注意時,小心翼翼的搬了張椅子過來,爬上去,腿長得短,伸手偏差那麼一點點,踮起腳,誰知身子一斜,就從椅子上掉了下來,後果就是在眼角流了個疤,腳陣陣痠疼。那時,我眼淚嘩嘩直流,媽媽聽聲音急忙跑來,看見我那傻樣,就沒好氣的説:“貪吃的下場就是這樣。”説來還真是慚愧。

二、 甜

不知不覺我已經五歲了,媽媽想是時候讓我上學了,就把我送到了幼兒園。那時我才變乖了許多,在學校裏表現不錯,期末考試還得了滿分,老師就獎勵我一朵大紅花,回到家,我自豪的把紅花拿給媽媽看,她微笑的獎給我一個棒棒糖,那時心裏像吃了蜜一樣甜。

三、 苦

三年級時,我當上了班長。我和同桌是一對很要好的朋友,但她學習成績很差,一次語文測驗時,她叫我給答案她抄,還説:“難道我們不是好朋友嗎?”無奈我把答案給她抄了。事後老師來問我的同桌是不是作弊?我猶豫了一會,於是如實反映了情況。同桌捱了一頓批,還説以後再也不理我了。這時我真是啞巴吃黃連——有苦説不出呀。

四、 辣

五年級的暑假,我跟着媽媽到田裏去割稻子。熱辣辣的太陽炙烤着大地,我赤着腳走下田,拿起鐮刀就割,一會兒就把自己弄得髒兮兮的。稻子沒割幾棵,卻腰痠背痛了,當時就像要是現在躺在牀上舒舒服服睡大覺該多好,可是做事有怎能半途而廢呢?在烈日下,汗一滴滴的從額頭留下,甚至滲透了衣服。直到日落西山,我才算完成任務。走在鄉間小路,迎面吹來一陣涼爽的風,心中無比舒暢。我想,沒下過田裏的人是不會嚐到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”的滋味吧。

成長就是這樣,從無知到懂事,從幼稚到成熟。成長的道路總會荊棘叢生,但只要你有一顆不屈不撓的心,朝着既定的目標前進,再前進,成功總會向你招手。

朋友們,請記住:路上春色正好,天上太陽正晴。

成長中的酸甜苦辣作文12

生活就像一道多姿多味的菜,有酸,有甜,有苦,有辣,各種不同的味道,交織在一起,讓生活變得多姿多彩。

  生活之“酸”

那是一件讓我刻骨銘心的一件事大概還是四年級下冊的一次數學考試,因為那次考試讓我感受到了失敗的酸楚,也時時刻刻警醒着我要加倍努力。那是一次期會考……分數出來了,老師邊發試卷邊報分數。我聽到我的分數時簡直不敢相信,居然只考78分,那時我看見班主任李老師眼中對我的失望。那一刻,淚水突然間攻陷了我的眼眶,淚水從眼睛中一滴一滴的往下流。着淚水裏飽含着悔恨:悔為什麼當初自己不肯好好複習!恨自己為什麼連這麼簡單的題都沒有寫對。

  生活之“甜”

生活中的“甜”往往最為顯而易見,每當我一個人在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短;當我需要幫助時,他們都會伸出援助之手;當我生病時,她們總會為我倒水讓我好好吃藥,會為我去向老師請假對我關愛備至。而也就是因為有了她們我國小的校園生活才會此的開心、快樂。

  生活之“苦”

這種味道是所有人最討厭的,可偏偏它在生活中和其他味道一樣無處不在。這不期末考試快要來臨,一項項作業也隨之而來,壓得我喘不過氣來,一張張白白的試卷、一本本練習題像鬼魂似的纏繞着我,讓我苦惱不已。更有的同學叫苦連天地喊道:“天啊,地啊,快救救我們吧!可怕的考試快點結束吧!在這樣下

我們非得全部瘋掉的不可!”這句話可是説到每一個人的心裏去了要是真的這樣每天做作業要熬夜,整天頂着熊貓眼上課。不用等到考試那天就以全瘋掉了!

  生活之“辣”

苦的結束緊接着,“辣”便飛達達的跑了出來。那一天,我和妹妹正在客廳玩。一不小心,妹妹摔在了地上頭撞在桌子上,坐在地上哇哇大哭看起來好是傷心。正好,媽媽下班了,一進門看到妹妹坐在地上哭的正傷心,問她也嗚嗚咽咽的説不清楚只聽見她説“我和……姐姐……在玩,結果……結果就”媽媽聽後怒火中燒説我欺負妹妹。還不分青紅皂白狠狠的罵我了一頓,讓後扶着妹妹回了卧室。

生活就是這樣,有時酸如檸檬,有時甜如蜜桃,有時苦如苦瓜,又有時辣如紅椒。

成長中的酸甜苦辣作文13

時間在匆匆流逝,我們也在悄悄長大,在成長中,我們遇到過挫折,也遇到過收穫,我們曾笑過,也哭過,可謂酸甜苦辣。

酸。當我們考試沒考好時,被父母責罵時,受了委屈時,總會感到心裏酸酸的,酸酸的是什麼滋味呢?就是那種想哭又哭不出來的感覺,大家也有同樣的感覺吧?

甜。當我們受了父母的表揚時,得了第一名時,得到了心儀的東西時,是否會覺得心裏美滋滋,甜蜜蜜的呢?在樣的感覺就如吃了蜜糖一般,感覺好極了!

苦。當父母呼喊我們幹活時,學習任務繁重時,或是老師帶我們去夏令營時,回來的時候,是否會覺得很辛苦呢?辛苦的感覺雖然不是很好,但是,辛苦過後,收穫的是豐碩的果實。

辣。辣的味道很複雜,就像我們的青春一樣,有時我們開朗大笑,毫無顧慮,有時我們孤獨寂靜,總喜歡一個人呆着,不想被別人打擾,有時我們直爽幹練,父母交給的事,總是毫不猶豫,立馬辦完,而有的時候,我們也很叛逆,父母説什麼都不想聽,就喜歡我行我素,按自己的來。大人們總是説:現在的青少年,真是讓人琢磨不透。是的,我們就像辣味兒一樣,又複雜,又刺激。我們有自己的主見,有自己獨特的座右銘,我們總是追求着自由、積極、向上、樂觀,對,這也是我們青少年獨特的個性,只有我們才擁有這種獨特的個性。

在成長的路上,我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷,不過,我們並不會為此而放棄自己的夢想,我們總是自強不息的振作起來,然後繼續追逐着我們的夢想,因為,夢想就在遠方,只有不怕失敗和挫折的人才能實現它,我們就是這樣的人,為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣,成長路上總是多姿多彩,五色斑斕。風雨過後一定會有彩虹,願我們的夢想成真。

點評:小作者的想法很獨特,酸、甜、苦、辣的形容卻也很恰當,這些味道就是我們成長過程中的風景,或許也可以説是一道斑斕的彩虹,這或許就是你對成長的感悟吧。而我們都有一份自己的夢想,在成長的過程中,我們會體驗到很多,為了追逐我們的夢想我們會克服種種。

立意巧妙,情感充沛,結尾若是能精雕細琢一下可能會更好。

向老師提問:

提出關於作文寫作的相關問題,即有老師進行解答。

作文專項課:

小初高年級作文提升專項輔導,幫助孩子解決學習盲點。

教學理念:由易到難,深入淺出。喜歡同實際相結合,提高學生成績的同時,把生活中的快樂帶給他們。做學生的老師,先做與學生共同進步的夥伴。