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所見作文400字9篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的所見作文400字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

所見作文400字9篇

所見作文400字 篇1

酷暑難當,萬里無雲。火辣辣的太陽毫不留情地炙烤着大地,滿山遍野的無名小花都無所顧忌地怒放開來;樹上的知了不停地吟唱着優美動聽的旋律;時而微風拂來,令人舒服極了。

這時,一個可愛的小牧童戴着自己編織的草帽,身穿短袖、短褲,赤着小腳丫,悠閒自在地騎在自己心愛的黃牛背上,從樹林中慢悠悠地走來,黃牛“哞哞”地叫着,小牧童的笑臉象花兒一樣燦爛,歡快地唱起了愉快的牧歌,一聲比一聲唱得響亮;一聲比一聲唱得動聽,清脆的歌聲在茂密的樹林裏迴盪着。這一切,勾畫出了一幅色彩鮮明的“牧童行歌圖”,讓人深深地陶醉。

突然,騎在牛背上的小牧童聽到了知了的叫聲,心裏一動。於是,牧童立即停止了唱歌,鬆開牛繩,左腳一跨,迅速地從牛背上跳下來,輕手輕腳地走到牛跟前,把手指放在嘴巴前,示意牛別“唱”了,安靜一會。然後,小牧童全神貫注地盯着樹上知了,他踮起腳尖,身體向前傾斜,突然一撲,“抓到了,抓到了”,小牧童激動得大喊起來,小臉蛋變得紅撲撲的,黃牛也跟着“哞哞”直叫,彷彿在為小主人高興似的。

正在遠處觀賞風景的清代著名詩人見此情景,不由得隨口吟誦出:

牧童騎黃牛,歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

所見作文400字 篇2

夏天來了,詩人袁枚到鄉村田野間散步。

鄉村間的景色真美啊!袁枚在心裏感歎道。旁邊有一個小池塘,河水清澈見底,幾條小魚在水裏游來游去,自由自在,活像一羣調皮可愛的小精靈在玩遊戲。水裏荷花正開得豔。這些荷花有的還是花骨朵兒,像一個害羞的小姑娘;有的還是含苞欲放,花瓣兒露出了一點點。還有的荷花全部開放了,微風吹來,輕輕搖擺,好像一位舞者,在舞台上翩翩起舞。在池塘邊,有一大片綠油油的草地,上面開着五彩繽紛的花兒,點綴在毛絨絨的綠毯上。這裏長着許多柳樹,成了一片柳林。柳樹長得生機勃勃,柳枝青翠欲滴。一抹火紅的太陽掛在天空,讓今天變得悶熱無比。

袁枚繼續走着,在一大片柳樹之間看到了一個牧童,他頭戴着草帽,騎在黃牛的背上,悠閒地散步。他很高興,在黃牛的背上哼着小曲兒,從一開始輕輕哼,變成了放聲歌唱,在柳林間形成了回聲。突然他聽到了蟬的叫聲,看到了一隻蟬,想要去捉住它,他趕緊住口,不唱歌了,從牛背上輕輕地跳下來,盯着蟬,不發出任何聲響,生怕驚跑蟬。他撲了過去,捉住了。“耶,太好了!”牧童高興地跳了起來。

袁枚看着這一切,忽然詩興大發:“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”

所見作文400字 篇3

寒假,很多人都會增加自己的娛樂活動或做一些小實驗來添加自己的見聞,當然,我也增加了不少的知識。

過年時,我們去了廣州,那裏住着我的表哥表弟,我們與他們一起去酒店吃團圓飯,團圓飯可是一種過年的習慣啊,這表示家家親人團圓,不分開的意思,也表示平安。

我們點了雞肉,湯,飯,菜等等,還有飯後甜點。大人們還點了酒來慶祝,互相干杯,這也是過年的風俗之一,在乾杯時,不僅要喝酒,還要送祝福。如果我們這些學生的話,大人會一邊祝福我們一邊送紅包。小孩呢,也會感謝送紅包給自己的人,有的小孩還會回禮,也會祝福送紅包的人。

飯後,一些阿姨給我們講了許多新年的習俗:過年一定要吃湯圓,這樣才能團團圓圓。還要在門上貼上倒福,因為表示福“到”了。打掃家裏等。

我們按那裏的風俗,也要常常去別人家裏拜年。就是去別人家發幾個紅包,説幾聲:恭喜發財、新年快樂、心想事成……還有,如果和別人關係好的話,沒準能收穫好幾個紅包呢。當然了,拜年也有講究的,從臘月二十八開始叫拜小年,七年級到初五叫拜大年,初六元宵前叫拜晚年。

新年的講究真不少,收穫真大。

所見作文400字 篇4

開學了,我們多了兩個科目:科學、英語,這兩個科目我都非常喜歡,特別是科學。因為科學老師很帥,他上的課也很有趣。每次要上科學課的時候,我都會在樓梯口等他過來,可每次都是上課鈴響了他才來。我一直都想當科學課代表,老師果然選了我,可是不幸的是他竟然忘了!他在第二節科學課時問了一句,全班至少有40個人説沒選,包括女孩們,因為他們也想當,老師看是這樣,就又重新選了一個人,我因為這件事哭了好久,最關心我的那個同學趕緊和科學老師講,科學老師説讓我們上樓和他談談,因為我們的副班主任李老師知道後,不讓她當科學課代表,最後讓我的好朋友何依茹當了,第二天,我去科學老師辦公室拿作業本時,他還送給我了一個雞蛋。

開學了,我們換了個教室,可我還迷迷糊糊地走到了原來我二(2)班位置的教室,走進去一看,不對!教室裏怎麼沒人?我退出來一看,這是一(6)班呀!就馬上跑到樓上我們自己的教室了。可是第二天我又找不到教室了,在一樓抬頭看了一下,終於找到了。有了這兩天的“教訓”我才記清楚新教室在哪兒。

所見作文400字 篇5

去超市購物成了每個人日常生活必不可少的一部分。推着車在超市裏閒逛,想着晚餐要買什麼食物。整個超市人不算太多,購物的人腳步都急,大概和着急回家給家人做一頓可口的晚飯吧。

正巧推着車從食品區的泡麪專櫃經過,眼前的一幕,多多少少會讓有良知的人覺得氣憤。一位中年婦女推着一輛裝滿了一半商品的購物車經過食品區,就在她往前推着車輛,眼睛在環顧四周滿目琳琅的商品時,一袋方便麪就這樣在不知不覺中撞掉了在地上。商品砸落地上的聲音驚動到了這位婦女,原以為她會像正常人一樣將碰掉的方便麪撿起放回原位,令人吃驚的是,她不為所動,不屑地看了一眼默默躺在地上的一袋方便麪,依然漫不經心地向前推着走。一切好像從未發生過,一切顯得又是那麼平靜。婦女推着車拐了個彎,就這樣離開了食品區。附近的員工看到地上的商品,走過來撿起了商品,放回了原來的地方。

所有的這些都不存在了,卻依然印在我的眼裏。稍微的隨手彎腰便可以把自己無意撞掉的商品撿起,依然不屑一顧。個人的素質與道德的修養更多時候是體現在諸多那些不受人關注的小細節上,做好自己該完成的小事,更是一種個人品德的表現與進步。

所見作文400字 篇6

今天是4月4日,是中國傳統的節日———清明節,它大約起始於周代,已有兩千五百多年的歷史。清明是一個很重要的.節氣,這一天,除了傳統的掃墓,紀念先人的活動外,還有踏青、春遊等一系列風俗。

在這個節日中,既有祭掃先人生死別離的悲酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,真是個富有特色的節日,就在這一天,我們小記者團全體師生在烈士公墓前,祭奠先烈。首先,我們脱帽,行注目禮、唱國歌,老師還給我們講述了清明節的由來,介紹了公墓的建造和結構,然後,我們集體朗誦詩歌,“都説這個節日的春色,非常濃稠;都説……”公墓前回蕩我們深情的朗誦聲。接,我們為先烈們獻花,老師還帶我們去踏青了呢。

這是一個綠色的季節,一個充滿希望的季節,一個新的生命開始的季節。我們堅信,稚嫩的對岸肯定是豐滿的成熟;我們堅信,青澀的前方無疑是飄香的豐收。牽清明的手,我們情繫九州,中華民族偉大復興的召喚,激勵炎黃的骨肉。

讓我們在這個特殊的日子裏,緬懷過去,展望未來,珍惜生命吧!

所見作文400字 篇7

一天清晨,三毛騎着黃牛,向着小樹林進發。

走進樹木,只見一束束柔和的陽光射進樹林,陽光照着躺在地上的烏龜的殼,像是鬧鐘似的,可能是感受到了陽光的温暖,小烏龜便慢慢的探出了頭,向周圍東張西望。小草如雨後春筍般悄悄的冒出了頭。小螃蟹舉着自己的大鉗子,好似在做廣播體操。小松鼠在樹上跳來跳去,好像在舉行跑步比賽。

三毛和黃牛緩緩走出樹林,黃牛在草地上悠閒地吃草,三毛則跳下來,一會兒翻跟斗;一會兒逗蛐蛐;一會兒拿起皮鞭,演一出孫悟空大鬧天宮;一會兒又……玩累了,就順勢躺在地上,享受温暖的陽光,深吸甘甜的空氣。這時三毛來了興趣,用殺豬般的聲音唱了起來:“薩哇迪卡卡蹦卡一馬一馬亞馬得兒……”只聽“撲凌”一聲,樹林裏的鳥紛紛飛出樹林,可能是被他的神曲震驚了。

正當三毛鬼哭狼嚎時,忽然有人像給三毛伴奏似的,“嗞——嗞——嗞”。三毛聞聲望去,看見一隻蟬在樹上唱歌哩!三毛俯下身子在牛耳邊耳語了幾句,牛似乎聽懂了他的話一樣,兩眼放光,像蜘蛛俠一樣地爬了上去,結果大樹承受不起這般重量,便被壓倒了。牛壓在蟬身上,不僅把蟬壓死了,還把自己的主人——三毛壓在了樹底下,好一幅牛壓羣雄圖!

所見作文400字 篇8

夏日裏,夕陽西下。火紅的太陽慢慢地下降,一縷縷餘光灑在波光粼粼的湖面上,閃閃的,像撒上了一層碎金。

在野外的林蔭道上,一位騎在黃牛背上,頭戴斗笠,身穿大衣,長着一雙機靈的大眼睛的小牧童,緩緩而來。不知他有什麼開心事兒,一路唱到樹林,聲音好響。就連這頭黃牛也“哞哞”地叫着,彷彿在給小牧童伴奏呢!

忽然,小牧童看到一隻知了在樹梢上“知了……知了……”不停地叫着,樣子像在和小牧童比唱歌。他氣極了,心想:一隻小小的知了怎麼可以和我這麼一個人來比唱歌呢?便下定決心,要抓住那隻知了。

他把頭上的斗笠摘下來,悄悄地爬上樹,“啪”,他迅速地對準了小知了扣了上去,“哈哈,抓到你了,我要和小夥伴們一起玩你!”他興奮的説。 接着,他慢慢的打開斗笠,誰知,它撲了個空。小知了受到了驚嚇,爬到更高處去了。於是,小牧童只好回家拿了一個他去年抓蝴蝶的網,重新來到樹林裏,望着樹上的知了,説:“你跑不掉了!”隨機揮下了網,把這隻蟬捕到了手中,然後,又哼着之前的那首歌,放牛去了。

詩人袁枚看到了,立刻提筆寫下了我們今天吟誦的古詩——《所見》:牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

所見作文400字 篇9

夏日的黃昏,夕陽西下,天邊一縷縷餘光不再那麼刺眼,柔和的它們美麗動人。天邊一片片流雲五彩斑斕,火紅的、金黃的、銀灰的,好似仙女的綢緞。山下,一條蜿蜒的小溪在村莊的旁邊靜靜地流淌着。過了村莊,小溪便隱沒於一片疏密有致的樹林中,落日餘暉從樹葉的空隙中透過,灑在波光粼粼的水面上,一閃一閃的,像灑上了一層碎金。天氣炎熱,樹林中的小鳥們早早地回家了,只有幾隻蟬在柳梢上鳴叫。

這天,袁枚正在樹林散步,突然一陣響亮的歌聲在樹林響起,袁枚一看,原來是一個全身黑黝黝,悠然自得的小牧童。他頭戴一頂金色草帽,身穿一件紅色的衣服,一雙烏黑而又機靈的大眼睛一眨一眨的,圓嘟嘟的小臉蛋兒上洋溢着燦爛的笑容。他騎在牛背上,一邊高歌一邊歡快地晃着沾了泥土的小腳丫,顯得那麼活潑可愛。老黃牛哞哞地叫着,彷彿在給小牧童伴奏呢!

歌聲依然悦耳,突然牧童被一陣“知了、知了”聲吸引了。他一看,原來是一隻正在鳴叫的蟬在樹上唱歌,他想:多可愛的蟬,多動聽的歌聲,要是我能捉住這隻蟬,讓它天天陪我玩,那該多好啊!牧童想着忽然停止了歌唱,從牛背上跳了下來,躡手躡腳地走到樹下,輕輕地向蟬靠近,雙手向前一合,蟬就成了牧童的囊中之物,牧童開心地跳上牛背,走上了回家的路。

袁枚見到了這一幕幕有趣的情景,情不自禁的笑了。回到家中,他提筆寫下這首流傳至今的古詩《所見》:牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

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