【精選】思念作文彙總9篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的思念作文9篇，歡迎大家分享。

思念作文 篇1

我愛到山裏走走。在陽光的沐浴下，在清風的撫摸裏，肅立在墓碑前，感受奶奶的若有若無的背影。

清明節這天，我們全家一齊上山祭祖。今天來祭祖的人特別多，人們懷着對親人的思念從四面八方到此一聚。有的手中拿着鮮花，有的手中拿着食物，不同的年齡，不同的衣着，相同的是臉上莊重嚴肅的表情。

我們來到奶奶的墓前，開始剪除雜草，修整陵墓，添土培墳，然後焚燒紙錢，並在墳前拜訪一些祭品，拜一拜。

我拿着燃燒過的香，對着奶奶的墓碑再度拜了起來。望着那塊墓碑，我不禁回想起：“油條，剛出鍋的油條！”每天清晨，天剛剛亮，就會傳來那熟悉的叫賣聲。一位頭髮花白，身體瘦弱，手裏拄着一根枴杖，腿腳不靈便的奶奶。

説起我的奶奶，在我年幼時，印象是模糊的。在我出生的那一年，奶奶在這條街上開了一家小吃店。當時我也不明白，為什麼別人都有奶奶疼，而我沒有。奶奶對於我來説，很陌生，很疏遠，一點也不親近。後來的事，改變了我的看法。我像往常那樣到山裏去玩。不慎摔了一跤，這一摔對我來説沒什麼，可奶奶就跟什麼急似的，風風火火地跑來了。抱起我，朝我身上左看看右看看，看了第一遍，再看第二遍，生怕漏了什麼。忽然，奶奶把我摟進懷裏，哭了起來。過來一會兒，奶奶拉起我向山中走去……

我望着墓碑，想起了離去自己多年的奶奶。望着那再熟悉不過的大山，我又想起了大手拉小手爬山的情景。

思念作文 篇2

時光荏苒，歲月蹉跎，往昔的一幕幕在眼前浮現，只可惜，我們再也回不到從前…

——題記

靜靜的坐在書桌旁，目光無意掠過那略帶些陳舊的相片。指間觸碰到相片，那冰涼的感覺沁入心田，看你坐在芳草如茵的草地上，臉上燦若桃花的笑，脣邊不由揚起一道弧線。記憶似一潭淺淺的湖，泛起絲絲漣漪…我手捻一粒白子，落在棋盤上。你微顰眉，舉起那顆黑子遲遲不落，我淡淡一笑，“怎麼不會了？”你瞪我一眼，“你才不會，我這是在思考。”説罷，那子落下。我凝視着棋盤，歪着頭，捻了一子快速落下，“你又輸了。”我語氣中夾藏着笑意，你氣鼓鼓把棋盤一推，“我不玩了。”我蹲下身撿起地上的棋子，“那是你技不過人。”你冷“哼”一聲，“小人得志。”我笑出聲，覺得你氣鼓鼓的兩腮像青蛙的兩頰，當我把想法告訴你時，你“仇恨”的目光讓我感到不妙，忙開溜大吉。你在我身後氣喘吁吁的喊道，“有種你別跑。”我回頭看了看你，肆意大笑，像在嘲笑你的無能。

於是，在那個陽光燦爛的午後，我們在小小的庭院中追逐打鬧…“你最喜歡的詩是什麼？”飯後，我坐在庭院中悠閒的搖着扇子，“我最喜歡李白的那首詩。”“哪首？”“晴川落日初低，惆悵孤舟解攜。鳥向平蕪遠近，人隨流水東西。明月前溪後溪，白雲千里萬里。獨恨長沙嫡去，江潭芳草萋萋。”你流利的吟出了詩，得意的晃了晃腦袋，“怎麼樣？”“我怎麼感覺這首詩這麼悲涼？”我疑惑，“那當然了，這是離別的嘛。”“離別？”我緩緩重複了一遍，“你有沒有想過我們也會有這麼一天？”氣氛一下子變得憂傷起來，“沒事。我相信我們有緣自會相見。”你抬頭，直視我的視線，“對嗎？”“嗯。”我點點頭，“我相信會的。”柔和的月色籠罩着大地，給它添上了一件朦朧的輕紗。

我們在月下，對視一笑…記憶的大門徐徐關閉，眼前氤氲出一層水霧，我捧着相片，咬咬脣，忍住就要奪眶而出的淚水，時光清淺，願落花時節又逢君。正是江南好風景，不知，君是否在彼岸，靜待吾來？

思念作文 篇3

又是一個晴朗的夜晚，空氣中瀰漫着桂花的陣陣幽香，我把頭探出了窗外，凝望着那一輪皎白的“玉盤”。不由得想起了七年級的語文老師陳老師，突然，一股濃濃的思念之情便油然而生了。

陳老師她圓圓的臉上總是掛着甜甜的微笑，每次和她交流時，她總是和顏悦色。平時我們遇到什麼困難或苦惱時，都去請她幫我們排憂解難。

陳老師是一個教學有方的老師。有一次，很多老師來我們班聽課，陳老師也顯得格外興奮，頭一次這麼多老師來聽課，同學們都感到非常緊張。“丁零零……”上課了，陳老師滿面春風地走上講台，清了清嗓子，潤了潤喉嚨，用鼓勵的眼神看着我們，是我們忘記了膽怯，爭先恐後地舉起了手，當我壯着膽子朗讀完課文時，陳老師為我豎起了大拇指，笑容滿面的地説：“你讀得聲情並茂，讓人聽後彷彿身臨其境。”得到了陳老師的表揚，心裏甜滋滋的，比喝了蜂蜜還要甜，於是我發言更積極了……

陳老師不僅教學有方，還是一個很盡職的好老師。

記得那一次，陳老師上課的聲音明顯變啞了，同學們就懷疑她生病。下課之後，同學們都去問老師什麼情況，陳老師卻毫不在意：“沒什麼，只是有點感冒，不礙事的。”陳老師為了不落下我們班的課，竟然帶病上課，真是一位盡職盡責的老師。

夜靜悄悄的，風柔柔的，思念隨着晚風緩緩流動。天上那輪明月彷彿變成了陳老師那臉，好美，好美……

思念作文 篇4

離開家鄉已經六年了，好想她，好想那漫天飛舞的雪花。

還記得那一年，太倉的冬天飄落雪花的時候，爸爸媽媽便不停地在我耳邊念着與家鄉雪花的不同，彷彿他們又帶着我回到了我那久別的，天寒地凍，雪花飛舞的冬日裏的故鄉——牡丹江。

現在的我還會經常從父母嘴中或是錄像中回憶起小的時候，與小夥伴們一起在雪中奔跑，跟爸爸一起動手滾雪球、堆雪人……的情景，媽媽告訴我，那時的我喜歡仰起頭看着雪花從天而落，嘴中還會不時問着：“啊！好美呀，它們從哪兒來？它們是雪婆婆帶來的嗎？為什麼是白色的？為什麼每一片都會是不同的……”小時候，我最喜歡張開嘴巴，讓潔白的雪花落進嘴裏，一股清涼從嗓子眼兒往上升，我認為，這小小的雪花比冰激凌還好吃……

冬日的故鄉，雪地上的每一個角落都有我和小夥伴的腳印，每一個角落都是我和我的小夥伴們遊戲的最佳場所，也許那時的我們就已經把自己想象成一個個天才的小畫家，在雪地上留下一串串不同形狀的小腳印，跳着，笑着，鬧着，追打着……那是最快樂的時光。

好思念家鄉的雪，因為那是隻有在自己家鄉才能看到的美景，因為那兒的雪讓我想起了兒時的夥伴、小時候的快樂；讓我想起了……

我是多麼想再看看家鄉冬天的雪啊！不知道什麼時候才能再回去看看。

思念作文 篇5

曾幾何時，家鄉的一縷炊煙足以在心頭縈繞良久，思念着遊子的歸心;曾幾何時噓寒問曖的一個眼神足以温暖好久好久，思念着身處困境人的心;曾幾何時，希望工程女孩那一雙明亮渴求的眼睛足以讓萬眾想念;曾幾何時，也許沒有的東西，僅僅一種信念，就有人捨得一生為之思念;曾幾何時……

何為思念?

思念是“遙望兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的離情。

思念是“十年生死兩茫茫，不思量自難忘。千里孤墳，無處話淒涼”的無盡憂傷。

思念是“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”的依依不捨。

思念是“風一更，水一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲”的無奈與惆悵。

思念是唐玄藏曆經九九八十一難，九死一生還依然向前的堅定信念。

思念是魯迅毅然入下手術刀，舉起看似無力的筆桿的堅定。

思念是大雪封門，舉國救助許許多多雙手打通的一條條通往回家的路。

思念是春節的餃子，元宵的湯圓，十五的月餅和跨越千山萬水，無論秋冬春夏的短信和電話。

思念是余光中那一枚小小的郵票。

思念是朱自清父親那並不高大偉岸的背影。

思念是那憨憨的阿長和那摞破舊而略顯幼稚的《山海經》

思念是那種鄉音，那種鄉情。

可又有多少人在多長時間之內會想起心中的思念呢?

你是否思念離家在外的親人?你是否思念清晨微咳的媽媽或是已有了黑眼圈的爸爸?你是否思念曾經想念曾經教育過你的哪怕只有一天的老師?你是否思念在境外傳遞卻屢遭侵擾的聖火?你是否思念……

思念是藏在心底的愛，請不要讓它成為“曾幾何時”的記憶。

讓我們銘記心中的那份愛，銘記心中的思念!

思念作文 篇6

燈光下，我用筆寫下的一份永遠無法寄出的思念……

——題記

葉兒落了，掉入了那片長埋您於地下的土地——帶着我的思念。您，收到了嗎？

十一年了，我們的對話還只停留在這十一年間的一個夢裏，記憶中的您早以褪盡了顏色，僅存的記憶已不足以被喚起。今天，遙遠的思念將喚起僅存的記憶，您的形象也將在記憶的長河中再次崛起！

爺爺，您像風，吹開了烏雲，還我一個無瑕的月盤，在窗前沐浴清風，是我對您那遙遠的思念；

爺爺，您像光，前面的道路有陰影，我不怕，而且我也知道，這是因為在我的身後，有您，在黑暗中尋找光明，是我對您那遙遠的思念；

爺爺，您像海，浪花朵朵，護送我渡過激流險灘，靜坐海岸聆聽海的聲音，是我對您那遙遠的思念；

爺爺，您像梅，學會頑強不屈是我對您那遙遠的思念；

爺爺，您像鬆，學會堅挺不倒是我對您那遙遠的思念；

爺爺，您像蓮，學會潔身自好是我對您那遙遠的思念。

遠在天國的您呵！要是看到了一隻揮翅的白鴿，請捉住它，那是我們的信使，它身上承帶着我對您那遙遠的思念；遠在天國的您呵！要是看到了一片粉色的雲，請輕撫它，也就撫慰了孫女對您那遙遠的思念；遠在天國的您呵！要是看到了一顆最亮的星，請別讓烏雲遮蔽了它，因為它是孫女對您那遙遠的思念……

燈光下，我用筆寫下了一份永遠無法寄出的思念……

靜謐的夜空中，爺爺正對着我靜靜地微笑……

我才知道，這份遙遠的思念，原來我早已寄出了。

思念作文 篇7

在家中最不常見的身影是爸爸，我最不瞭解的人是爸爸，沒有在我童年旅途中給我更多的教育與關愛的人是爸爸，然而，我此時最思念的人卻是爸爸。

爸爸是位工人，常年在外奔波勞累着，很少與家人在一起。自然，我跟爸爸的相聚也是少之甚少，對他的思念只是憑着平日裏短暫的時光去回味、去留戀。

又是一個淒涼的秋。爸爸外出已將近五個多月了。我獨自走在黃昏的路上，吹着涼涼的風。在夕陽西下的襯托下，秋的枯黃簌簌落下，翩然起舞與枝幹告別，是那樣的不捨。而我對爸爸的思念正像那依戀着大樹的葉，想着、想着，眼角的淚不禁潸然而下。

爸爸秋涼了，您要注意身體呀！腦海中浮現着爸爸一次又一次模糊的身影，想起了短暫時間裏，爸爸對我的教導與叮嚀，想起了平日對我的衣食住行的無微不至的關照，想起了一切又一切。

去年上學期第一次月考成績在我的心中就掛上了不及格的稱號，此時的我如同揹負着千斤重的壓力，將我打入無底深淵，對學習的興趣早已拋到九霄雲外，整天垂頭喪氣，與淚水打交道，可是遠在他鄉的父親，沒有因為考得這樣的成績責罵我，也沒有因未達到他的.理想而責罰我，反而從一旁，一次又一次地鼓勵我站起來，他説：“人生的挫折在所難免，這只是進入中學的無數浪花中的一朵，每個人成功的背後都會經歷多少風雨，多少挫折，才換來今天的彩虹。孩子呀！你要培養不怕挫折阻撓，勇敢大膽追求自己的理想的志氣，要 有信心才能在自己天空中鑄就輝煌。”

爸爸是您的話鼓勵我做一個堅強的女孩，鼓足我的自信心，勇敢大步跨越界限。

爸爸，我真的很思念您，我要帶着這份思念，回憶您對我的教導與關愛，我要更加努力，加快腳步趕上時代的浪潮，在成功的大門擁抱您。

思念作文 篇8

“看，醫生們都穿着隔離衣。”我跟隨着媽媽的聲音湊向手機,果真見幾個全身包裹嚴實的人,果然是那白衣天使。透過防護眼罩，我依佛可以瞧他們額上流下的綠豆般大小的汗珠，順着從額頭、從臉頰、從髮絲凝聚成水滴,直到滴落、蒸發。

“咔吱……”低低地開門聲傳來,我和弟弟互相張望了一下,決速向大門衝去，是爸爸，那個在前線奮鬥的白衣天使,那個最美的逆行者。

“爸爸!”弟弟跑過去正準備抱住爸爸，但爸爸制止了他,而是大步邁向衞生間，“嘩嘩譁”地流水聲傳出,我站在門外,望着爸爸一遍一遍用手沖洗着那雙厚實的大手,望着那彎腰的堅實的身影,眼眶竟温潤了，鼻尖酸溜溜的。我是多麼想向全世界高聲呼喊：看！這是我的爸!是無數抗擊疫情,拯救人類的超級英雄之一!

又是一個夜晚,天空飄着小雪花,我想那一定是老天爺着急而掉下的頭皮屑吧！細細碎碎，零零落落,在空中起舞，在地面聚集。

夜靜得令人心寒，黑得令入沉默。我忍不住向河面扔一顆小石子,再蹲下來看水圈一下下盪出漣漪。弟弟撥打着電話,在收到：“抱，歉回不去。”後，便不再説話。過了一陣子，忽然放聲大哭起來,媽媽問他為什麼會哭,他哭得更厲害了，“我怕爸爸被隔離。”我聽着不禁笑出了聲，果然還是小孩子,笑了幾秒後,眼淚卻瞬間擠滿整了眼眶,奇怪,為什麼心底充滿着恐懼，為什麼那恐懼是那麼黑暗？我無聲地笑泣着,做着一次又一次無聲的期盼……

“咔吱”，防盜門又響了一聲。我被驚醒了，不由地望向天空，天空還未醒，爸爸卻已經出發了。我思索着，從天爸爸迎着黎明出發，我便在家思念着他，將這些思念全部積攢起來，帶到天黑時，爸爸乘着風回家，等他回家摘下口罩的那一刻，風便會帶着思念，悉數到來。

我想，這便是一份思念，專屬於逆行者的思念。

“爸爸，爸爸，你不後悔做醫生嗎？多辛苦！”

“都説醫生是超級英雄,我也想當一回白衣天使。”

“那當醫生多危險啊!你不怕嗎?”

“這有什麼可怕的?我們是死神的敵人,專門對抗死神的鐮刀。”

“哇,好厲害!”

願偉大祖國早日戰疫成功，願所有白衣天使能夠平安歸來……

思念作文 篇9

總是有一些些的思念，在某個角落，某個時刻，或是在某個以往熟悉的背影裏。帶着點點酸澀，和着片片惋惜聲裏，六年過去了。來年又增一筆，今年的你可好？

嘗聽聞一句“秋天該很好，你若尚在場”一類煽情的句子。當時覺得可笑罷了，像是和死人哭訴自己的不滿亦夾雜些惋惜遺憾，如今再回想起來，當時還真是當真天真，只是不懂得其中的意義罷了，現今一比擬，真是恰好相似。

乍來三中之時，拿了個語文第一沾沾自喜，想着與你分享一下，之可惜不能親口告訴你。多少在歲月的磨痕之下，多了些許，少了幾片。局外人不識局中人滋味，故作高深，還笑外局人清。當時的我們應當如此吧，直到最後一天，留作紀念的那天，穿着服裝，在鏡頭面前留下了僅幾回的模樣。乍見之歡，不如久出不厭。

時光的線總是不斷的，一直纏綿，環環繞繞，兜兜轉轉。1月25日1：24我順利得敲完了這些字，卻不知這字有幾般滋味。也想來個盛大的驚喜，也曾為了一點點期待，寫了十幾張信紙作廢，到最後什麼都沒有，空空如也。還記得寫的題目叫做“浪子歸家”，思尋好久才得出這名，後來又絞盡腦汁寫字，開頭依稀記得是這樣：“浪子歸家，幾年不至，來時恨晚，今又思許……”只可惜想到自己現在碌碌無為，無顏以對，一直拖到了現在。

新的一年了，真是可惜，沒有好好珍惜。26分的消息你在37時回了我，早點休息啊，別糟蹋了身體。也不知如今的你，藍老師，畢老師，亦或巫老師怎麼樣了，黃老師估計我要馬上看到了，想必他一定過的很好，只是不曾知曉罷了。一年足矣改變許多，時間足矣變化無常，它們總是讓人改變太多，多到無從察覺。我幻想着，你們的模樣，一如從前？眼角拉着幾縷魚尾紋？兩個狡黠可愛的小酒窩？又或者你變幻莫測？頭髮拉直了？髮絲也帶着點白了？我不敢確定，也不敢想，害怕了，變得畏手畏腳。又或者，你更加出眾了，又帶着另一眾學生步入佳境。希望很大，遺憾更甚。

還記得當初我剛步入國小之時，“實驗”兩字也許還不會寫？歪歪扭扭的如同畫方格一般。對這雪白的牆，乾淨的環境充滿了陌生感和不經意間的不習慣。然後開學了，介紹自己名字的時候，我走上講台，又可能依舊站在位子上介紹着自己，渴望有個朋友説話作陪。在伯牙絕弦課上 你淋漓盡致表現着那份知己之情。“伯牙鼓琴，子期析琴。高山流水，亦在此間。三年之期，伯相約行。待其歸來，作黃土為陪。肝腸寸斷，伯牙斷琴，終身不復。”這種感受，就像是踩了滿台氣球的那晚，我哭了好久，儘管堅持着不回頭看，一路上也走走停停了好久。

苦盡甘來，又一年，又一陣的思念，又一陣的停留，還是當初的又一個你……