穩穩的幸福作文(5篇)

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的穩穩的幸福作文，希望對大家有所幫助。

穩穩的幸福作文1

我永遠也忘不了——他高大的身軀揹着我那小小的揹包的樣子。

大雨後的陽光總是異常温暖，慷慨地灑在行人的肩上。雨後，馬路上有很多水窪，泛着陽光的温暖。我從公交車下來時，看到正在等待我的爸爸，他拉着我的手領我過馬路，聽着我的抱怨：“累死了，累死了……”向爸爸抱怨我上學的辛苦，幾乎成了從公交站到家裏的必修課程。平常總是沉默、最多憨憨笑笑的爸爸卻説：“那不如不上了，老爸養你！”話剛落，他便像掩飾了什麼似的哼了哼曲。

我有些怔，走路時搖擺的手有些不自然，彆扭地放在身體兩側。我低頭盯着腳尖，眨了眨眼，不敢相信這是身邊的人説出的話。老爸走得很快，我只能費力地跟着。我倆都逼迫自己將注意力用在走路上。

好像過了很久很久，我才反應過來，他説，他要養我。別説“老爸養你了”，就連“老爸”這樣的自稱他也是極少説的。我們都是很木訥的人，所以面對情感的表達好像永遠都那麼晦澀。

他好像覺得氣氛太過尷尬 ，便裝模作樣地掂了掂我的書包，什麼都沒説。我卻會意，順從地將書包遞給他。

他一向不那麼高大，但那時他又確實顯得那麼高大，襯得我的書包極小極小。

他沉默地走在前面，我安靜地跟在後面，這彷彿才是我和他應有的距離。但我又那麼後悔，後悔錯過了答話的時機，後悔讓我們之間陷入了尷尬。

下午五點鐘的太陽於密密麻麻的杉樹葉間穿梭過來，照在他的鬢角上，不知從何時起，一向年輕健康的他鬢角上也開始染上了星星點點的霜花，在陽光的照射下顯得十分刺眼。他寬厚的背微微佝僂起來，以一種彆扭的姿態點了一根煙，白得迷茫的煙霧隨着風撲到我的臉上，我不習慣，也不喜歡，本能地咳嗽了幾聲，他像是明白了什麼，將一根剛吸兩口煙掉在地上，用腳碾滅。

他的右手垂下來，手心向我，手掌攤平，應該是我示意拉住我的手，而等我反應過來時，他的右手已慢慢握成一個拳頭。

我不甘心，心不在焉地走着，突然不小心滑倒在路上的水窪裏。他連忙抓緊我的手，那麼堅實那麼穩，我從未如此仔細地摩挲過。他的手温柔且厚實，稍稍用力，便能將我捉起。

他繼續往前走，右手再次垂下，依舊是剛才的動作。我怕來不及似的小跑跟上，將自己的手放在他手裏，感覺到我的手被緊緊包住，陣陣温熱傳來，手腕被緊緊扣住。依稀感覺，包住我的，是穩穩的幸福，是整個世界的温暖。

穩穩的幸福作文2

“我不想在雲端舞蹈，我只想在地面行走”。哲學家維特根斯坦如是説。

在雲端舞蹈看似舞步輕盈曼妙，卻遠不如在對面行走穩穩的幸福。

雲端怎樣？雲端舞蹈，似乎給人一種傲視羣雄，“一覽眾山小”的感覺，那是英雄的舞蹈，那是勝利者的舞蹈。但是，卻也舉步維艱，生怕一個不小心，便會踏空墜下，摔得粉身碎骨。

東坡先生有詞雲：“高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間？”

地面行走又如何呢？地面行走，再平凡不過，但卻是一步一個腳印，倚着大地的支撐，才能使步子邁得堅實起來，厚實起來，走出一條適合自己的道路。

生命不能承受之輕。腳踏實地，才不會飄的太遠。當強大的秦兵壓境，紙上談兵時，趙括那“指點江山”，“揮斥方遒”的澎湃，讓趙國人誤以為看到了救世主。而到了真正的戰場上，全變成了一紙空談，趙軍的四十萬精兵，就這樣被他的“雲端舞蹈”一步步推入死亡的深淵。倘若趙王能夠認準人選，相信趙母的建議，倘若趙括將紙上談兵換成腳踏實地的演練，定會清楚自己的缺點所在，那戰場必將是強秦的墳墓。

我願意在地面行走。腳踏實地，才能把握時間。“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。”人生數十年匆匆而過，或許你只是在風中搖弋身姿，跳了一曲探戈，卻不如“三十八年看過，彈指一揮間”，時間已經一去不返，而在泥土上印上你的足跡，“成因飛鴻踏雪泥”，回首便能看到自己努力的步伐，血與淚開闢的道路，便能在每一個現在經大地上印上專屬的勛章。

腳踏實地才能成功。古希臘神話中，安泰是戰無不勝的大力士，因為他的腳從未離地，而他的母親地神蓋婭正給他源源不斷的的能量，而當他被赫拉克勒斯引誘到空中時，失去地支持的安泰只能任人宰割，安泰的失敗在於他從未認識到腳踏實地是多麼珍貴而有力啊！

文學作品脱離生活就像在雲中漫步，華而不實，很難使人產生共鳴；音樂脱離了大眾便成為一小部分人的專屬，曲高和寡，人脱離了實地，虛偽浮誇，便從潘多拉魔盒中蹦出，人便會失去那穩穩的幸福、

演繹人生另一種風采，人的一生，可以選擇貼在地面步行，腳踏實地走完每一步。讓每一個腳印都留下自己或努力、或喜悦、或掙扎或憤怒的情感，那自己的一生也不枉白活一場。但也不妨換個方式，野性揚眉劍出鞘放蕩的肆意揮灑，將人生置於雲端，充滿力量與技巧的牛洞沒一步。水火交融的熱情，亦可呈現出生命的另一種風度，另一種風采。

只要能夠無到——立於雲端又何妨？

穩穩的幸福作文3

黎明即起，面向霞光絢爛的東方；日上三竿，照耀綠色葱蘢的棕櫚；月在柳梢，暗香浮動每一寸黃昏。鳥兒停在枝頭婉轉啼鳴，他們陪在我的身邊一世長安，賜予我生命，賜予我一份穩穩的幸福。

我不曾經歷顛沛的生活，我不曾流浪，不曾逃亡，不曾離開他們。生活是一襲華美的袍，但上面爬滿了蝨子。我曾痛恨他們給我的平凡，我曾掙扎想離開這平庸的泥潭，我曾瘋狂，我曾咆哮，我曾想放棄一切拋下一切，我曾想一走了之不管不顧不聞不問，我曾想把人生過成一首歌，在平凡之路上摧毀一切。我曾有過所有決絕的念頭和可怕的想法。我曾被心魔折磨想用鮮血戰勝平凡的枷鎖。我也曾真真正正的明白了他們，懂得了他們，體諒了他們，感恩了他們。

一年又一年，一日又一日，他們陪伴在我的身邊，悄寂無聲。在每一個黃昏，吃過晚飯，他們和我一起散步，晚風習習，遠方山巒連亙，漸漸漸漸和夜色融為一體，河流近在眼前，流水靜默。大地無言，可山川延綿不斷，大地無言，可河流川流不息。就在那晚霞微光下，我看着他們，他們何嘗不是我的大地，無言卻偉大。我憎恨平凡，憎恨平庸，只是因為他們把我保護的太好，我活在自己的星球裏，和心作鬥爭，自以為自己經歷風霜滄桑自己強大到無懈可擊。其實只是太年輕，其實只是太軟弱，其實只是太任性。我把生活當童話，以為每一天都是才在水晶鞋上走出來的美麗高貴，以為每一對夫妻每一個家庭都是從此他們就過着幸福美滿的生活那樣的結局，以為自己多可悲多可憐一無所有。每一個黃昏的散步叫生活，洗一條腥味燻人的魚也叫生活。在每一個清晨聽着鳥鳴看着透亮的天色叫生活，洗臉刷牙上廁所抽水馬桶水聲作響也叫生活。愛一個優秀温暖的人叫生活，同他爭吵幫他洗汗水浸濕的衣物也叫生活。這一刻，我終於明白我擁有生活的全部，平凡與詩意，還有穩穩的幸福。

睡在可以聽見流水聲的房間，蟲鳴混在夜色中讓人錯覺那只是深夜裏的幻聽，還未大汗淋漓盛夏已經過去。這是我生命中最有意義的一個夏天。我開始覺得幸福，並不多麼甜蜜卻讓人心安。我曾用盡力氣去愛別人只為了他帶給我片刻的心安，而此刻我開始對一切感到釋懷，我擁有的是穩穩的幸福，再也不必去計較曾經的得失，再也不會去抱怨上天賜予他人温暖的家庭。有時，不是我們不曾擁有，不是我們缺少什麼，只是我們不懂去愛不懂去看見。

俯首是春，仰首是秋，月圓時畫，月缺是詩。親情就像愛祖國愛山川愛河流。山川不曾迴應，河流一去不復返，卻在我的生命裏波瀾壯闊。感恩一切，感恩有你們，感恩我終於懂得。

點評：欲揚先抑的寫作手法，將平淡的生活描寫的細緻入微，可見小作者對於生活，褪去原來那些慷慨激揚的想法過後逐漸歸於平淡。你閲讀廣泛，積累了大量的詞句。因而在描寫環境，能用貼切的詞形象地表達出來。文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

文章的精妙在於小作者對於愛這個大主題，有自己獨到的見解是很難得的。

穩穩的幸福作文4

正值炎夏，是農忙的季節，村子裏需要抽水，抽水這是一個讓大家興奮的時刻。家裏的大人吃完飯揹着鐵鍬去田裏開路管，踩溝去了。樺樺家門前有條小小的水溝，側面有個小小的池塘。午飯前，樺樺在水溝裏踩水，突然出現了一個讓樺樺驚喜不已的小東西。定睛一看，原來側面池塘裏的龍蝦順着水流到了門前的水溝。一時驚喜，一時又畏懼它那兩隻高翹的紅紅的蝦鉗，就這樣樺樺與這隻龍蝦大眼望小眼的對視了數秒樺樺果斷的先踩上一腳這隻龍蝦，也乘機提着龍蝦的鬍鬚就往家裏跑。一路上被拎着鬍鬚的龍蝦在花樺樺手裏莫名其妙的打着轉。衝到家裏樺樺告訴爺爺自己在溝前踩到了龍蝦，爺爺擔心樺樺玩水不安全，爺爺和樺樺商定，樺樺在家，由爺爺去帶龍蝦回來。樺樺在家找水桶來裝。就這樣來來回回，爺爺和樺樺裝了小半桶的龍蝦。晚上，一家人吃上了一餐美味的蝦。

早上媽媽把房間的燈一開，樺樺就醒了。自媽媽知道以後，每次和爸爸起來就估摸着不把燈打開，爸爸每次都趕早的去開門坐生意，媽媽則全部都弄好後打開燈讓樺樺穿着好，帶上樺樺去學校，這個時候天才剛剛亮，媽媽和樺樺牽着手走在路上，樺樺看着天邊一抹紅暈慢慢的，慢慢的被染紅，漸漸的顯露出一個山。媽媽告訴樺樺這就是傳説中的東山之上升起的太陽，從此樺樺的心裏一直相信太陽真的是從東山上出來的。到了街上樺樺吃過早飯揹着書包就去學校了，那天的街道上人特別的多，一個推着自行車的男士被人羣堵住了不能夠動，忙亂之中，前車輪一不留意碰倒了沒有站穩的樺樺，不巧的樺樺就這樣被自行車碰倒到了路邊賣魚的魚盆子裏坐着。沒有人留意到，賣魚的主人剛好離開了，幾條鯽魚在樺樺的屁股後面游來游去，樺樺一人在裏面坐着哭了起來。食堂裏做飯的於伯伯買菜時看到了，抱起樺樺找爸爸媽媽。看到爸爸媽媽，樺樺哭不停，媽媽對樺樺説不怕，不哭。樺樺邊哭邊指着書包一臉委屈的説，我的書打濕了，嗚嗚的嚎啕哭起來。爸爸在家裏賣的衣服裏給樺樺找了條好閃好閃的褲子。在家裏的桌子上把樺樺的書攤開曬太陽。一切弄好就緒，樺樺蹦蹦跳跳的去到了學校，沒有遲到，要知道，這之前樺樺基本上都是第一個到學校的人。

靜靜的校園裏總是寥寥無幾人，直到有一日遇到了那個比她小，樺樺卻要叫他叔叔的醴子。醴子總愛逗樺樺，非要聽到樺樺喊他叔叔。於是在樺樺的書上，本子上滿滿的寫上，醴子是樺樺的叔叔，樺樺是醴子的侄女，樺樺不愛這個稱謂，從來不叫他叔叔，一日班上一個調皮的同學欺負樺樺，醴子叔叔跑去用他那微胖的體軀”教訓“了那個同學一通，那孩子不服就説男孩子幫女孩子，你們什麼關係啊，醴子理直氣壯的説我是他叔叔。那孩子頓時對這樣的關係笑了，自那以後，班上的同學都知道了醴子是樺樺的叔叔。就這樣樺樺和醴子叔叔一起同學走過了國小，國中，高中，分別到了大學。

大了的孩子就不太愛聯繫，不太愛交流，僅僅只是默默的，默默的關注大家。和家裏人不太愛粘連，可是心裏時不時的'會想念。興許有一個不完美的童年，興許有一段不歡樂的時光。可是當我們漸漸的，漸漸的真的發現自己成長了。這些都是珍貴的東西，幸福是穩穩地，滿滿的一籮筐的回憶。

穩穩的幸福作文5

可是，安於平凡是最難的呀。

——林清玄

“我以後要去流浪，當一個野生的藝術家，野生的民謠音樂人，或者是野生作家。”走在路上我憧憬地説。

我們這個年紀，正是“初生牛犢不怕虎”的時候，我們總是會很像去嘗試，但是一邊有很遲疑，總是想在人羣中間鶴立雞羣起來，顯得自己有多麼高貴。

可是生活有時又會猝不及防地把我們打入低谷。

其實我努力了，我真的努力了……我心裏想。飯桌上，父母好像唱雙簧似的，一遍一遍誇耀別人家的孩子，其實大家的父母都是一樣的吧，好像，我們現在的生活只有成績似的，我們的夢想呢？

我不喜歡朝九晚五的生活。

其實我也是看了一些書才萌生這些念頭的，三毛的，大冰的，他們很自由。

每天的每天，我看着父母洗衣做飯，掃地睡覺，我覺得，這樣的生活真的很無聊，俗不可耐，好像找不出什麼趣味來，我有點替他們悲哀。

我覺得，大自然才是最偉大的，應該要多走出去看看，領略這大好河山。

可是，大自然又把我的想法慢慢地改變了。

暑期，到處像一個蒸籠，靜坐在家都被燜出一身汗。傍晚地時候，母親邀我出去散步。其實按照一貫來説，此時我是不太願意出去的，天這麼熱，不如在家吹空調。

抱着扭捏的心態走出家門，夏天的傍晚是很舒適的，一陣陣風也是到這時才肯出來與人一同散步，天邊的驕陽終於慢慢地疲倦，好大一朵花似的橘色的雲，趿着拖鞋，我們也都慢悠悠地走着。

橋上散佈着人。有被父母抱着的咿呀學語的娃娃，他們當然不肯在温暖的懷抱裏安於平靜，好奇地躁動着；有孩童們騎着自行車跌跌撞撞地，嘴裏還 哼着歌；有年近古稀的老人手裏拿一個收音機在咿咿呀呀中安靜地漫步着……

腳踩在一旁的的欄杆上，風輕輕地吹來，太陽在東方快看不見，天邊橘色和黑色好像融為一體，偶有飛鳥掠過。回家了，一輪圓月恰好落在路燈的上面，十分耀眼，路上燈火闌珊。

“我以後要去流浪，當一個野生的藝術家，野生的民謠音樂人，或者是野生作家。”我憧憬地説。

“那吃什麼？房子呢？不結婚生子了？”

是啊，這些呢……值得考慮。

回到家，夏日的天空星星點點。

“今天月光好美。”我説。

“是的。”

每個人不過是天邊星光那麼渺小的一點，其實都是平凡的小日子吧，不是特別大的夢想，我要穩穩的幸福。