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文具想象作文300字合集10篇

作文2.59W

在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的文具想象作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

文具想象作文300字合集10篇

文具想象作文300字 篇1

未來的文具盒牢固異常,永遠不會壞,自身比寶石還要硬,重量比螞蟻還要輕;圖案精美,沒有審美疲勞,可以自動更換,一小時一次。

如果需要鉛筆,只要主人意念一轉,鉛筆就出現在眼前。提着鉛筆,有字不會寫,文具盒變成屏幕,跳出這個字。作業不會做,文具盒立馬撥出電話,由老師講解。

考試了,有了文具盒,那就別想作弊,它就是一個監視器,監督所有學生的一舉一動。一旦發現,立刻發出警報,老師立刻知道。

外出遊玩時,遇到壞人,你不用擔心,文具盒會自動發出求救信號,打給警察局,警察來了,罪犯就插翅難逃了。

去野外探險,如果你迷路深山,文具盒會變成汽車,你坐上去,有路開出去,沒路它就伸出翅膀,飛出去,準保把你帶回家。

文具想象作文300字 篇2

我有一個既漂亮又精美而且很耐用的文具盒,那是我在過8歲生日時媽媽送給我的,我的文具盒上有一個漂亮的小姑娘,手上還拿着一個籃子,裏面有許多水果,真是令我饞涎欲滴啊!

有一次,我打開我的文具盒,一看,文具們都吵了起來,我便細聽,鉛筆説:“我的本領最大,我可以幫主人寫字。”橡皮不服説“我的本領最大,我可以幫主人擦掉錯別字,還可以把你擦得一乾二淨。”尺子説“我的本領最大,我可以幫主人量長度。”我聽到這實在忍不住了就説:“你們別吵了,你們的本領都很大,可以幫我寫字,擦掉錯別字,量長度。你們可以幫我做很多事,難道你們非要爭嗎?這有意思嗎?”

它們聽了我説的話,羞愧的都不敢看對方的眼睛了。不過到最後它們還是和好了。

這就是我文具盒裏的爭吵,精彩嗎?

文具想象作文300字 篇3

我的文具盒很特別,它的外形是個粉色巴士,駕駛室裏是一個漂亮、可愛的大頭娃娃。她正快樂的開着“巴士”載客中!

“巴士”中載着許多乘客,有自動鉛筆、水筆、筆芯、塗改帶、橡皮擦、尺。它們是快樂的文具家族。

有一天,我無意中聽到“巴士”中熱鬧的討論着什麼。只聽見水筆自信的説:“我可是你們當中最重要的,沒有我主人就寫不出字!”筆芯聽到這話不樂意了,不甘示弱地説:“沒有我,要你這個空殼幹什麼?所以我才是最重要的。”“哼,你不就是能寫字嗎!我倒要看看,沒有我你寫錯了怎麼辦!”塗改帶悠閒地説。“什麼?你竟敢説你比我重要?”文具們都互不相讓的吵起來。

“好了,大家不要再爭吵了!其實你們各有各的作用,你們都是主人學習上的好幫手,缺了你們任何一個都不行,我們就是一個團體,所以大家一定要同心協力的為主人效力!”一個嬌小的聲音響起。原來是前面的“巴士司機”在説話呢!大家聽了都不好意思起來,接着大家都伸出一隻手疊在一起大聲的説:“我們是相親相愛的文具家族,我們要同心協力發揚光大!”

多麼可愛的文具家族啊!我一定會好好學習,不辜負你們無怨無悔的付出!

文具想象作文300字 篇4

同學們,你們都有文具盒吧,我也有。

它是長方形的,很漂亮。頂上還畫着一隻小鹿,它有金黃色的毛,上面有黃色的斑點,頭上有一雙尖尖的耳朵,它的腿也很長,跑起來速度很快。尾巴很短,像兔子一樣。文具盒摸起來滑滑的、涼涼的。我的文具盒是磁鐵的鎖,當我打開時就會發出“啪”的一聲。

一 天,文具裏的東西為一點小事吵了起來,鉛筆説:“我的作用最大,因為要不是我奮勇殺敵,你們早就死了。”卷筆刀醫生説話了,他説:“我的作用最大,因為要 不是我為你們療傷,你們早就被敵人打死了。”橡皮説:“我的作用最大,要不是我管理你們的醫術和槍術的話,你們怎麼救人和殺敵呀!”它們吵個不停,沒辦 法,文具盒只好開口了,文具盒説:“你們都有長處,也有短處,如果你們能取長補短,這樣一來,你們會更加團結的。”大家聽了都不好意思的承認了錯誤。

我太喜歡我家的文具盒了。

文具想象作文300字 篇5

今天晚上,文具盒的大門打開了。細長的鉛筆先生首先出來了,接着,尺子小姐頂着三角形腦袋出來了,然後橡皮先生和剪刀先生……大家都出來了。

首先發言的是鉛筆先生:“在這個文具盒中,數我的數量最多,而且如果沒有我,你們個個都沒有用處。”緊接着,橡皮先生説到:“如果沒有我,主人寫錯了字就只能讓他一直錯着了,再説……”橡皮先生還沒説完,尺子小姐就搶到説:“如果沒有我,你們誰能把線畫直呢。”這是,卷筆刀先生對鉛筆説到:“如果沒有我,把你“診治”你能寫的了字嗎。”……

到了白天,它們還在吵啊吵,吵得不可開交。小主人用鉛筆寫字,橡皮和尺子卻不幫忙,鉛筆斷了卷筆刀卻不“治”它的“病”……小主人一氣之下,把它們都扔在一旁。

此時,文具們才知道錯了。

文具想象作文300字 篇6

鉛筆、橡皮擦和削筆刀本來是好朋友,但是有一天,小主人的作業得了100分,鉛筆便驕傲地説:“如果我不在,小主人能得100分嗎?”

話剛説完,橡皮檫大聲的喊:“這裏面明明有幾題錯了,如果沒有我,可以改正這幾個錯嗎?”削筆刀也説:“你的筆頭還斷了幾次呢!如果沒有我,你可以寫出漂亮的字體嗎?”

從那天開始,鉛筆寫字時總會錯;橡皮擦都快要把本子擦破了;削筆刀不停地削鉛筆,把鉛筆削的非常短。他們讓小主人每次都會被老師批評,還在本子上寫了許多個大大的“差”字!

有天晚上,小主人終於忍不住了,她便罵鉛筆它們:“你們是怎麼搞的?害的我都沒有得到100分!”鉛筆、橡皮擦和削筆刀便紛紛責怪對方。聽到這些,鉛筆盒公公便説:“其實每個人,每件物品都各有長處。大家要***相處和互幫互助,才可以取的好成績!”

聽了鉛筆盒公公的話,鉛筆、橡皮擦和削筆刀又成了好朋友。而且明白了大家一定要***相處和互幫互助。

文具想象作文300字 篇7

晚上,小主人強強睡着了。橡皮、尺子、鉛筆、課本……紛紛從書包裏跳了出來,展開了激烈的爭吵。

課本説:“沒有我,強強怎麼讀書?”

鉛筆反駁到:“沒有我,強強根本做不了作業,所以我最重要!”

黑色水筆的聲音大如銅鈴:“鉛筆老弟,你不要太忘本,到了三年級,你就要‘捲鋪蓋走人’嘍!”

鉛筆火冒三丈:“哼,你能幫強強做數學作業嗎?”

黑筆芯也説道:“黑色水筆,沒有我,你能寫得出字來?”

筆盒氣得怒髮衝冠:“要不是我把你們裝在一起,不然你們在強強的書包裏七零八落的不知道在哪呢!”

尺子高傲地説:“你們幾個也真是的,也不想想自己,看你們怎麼幫強強做連線題?”

“ 我雖然沒你們厲害,但是我可以擦去字跡。”橡皮謙虛地説,“‘金無足赤,人無完人’呀!”

大家聽了橡皮的話,羞愧地低下了頭。第二天的期末考試,它們齊心協力地幫強強考了高分,成為了好朋友。

文具想象作文300字 篇8

夜深了,月亮困得打哈欠,悄悄地躲進雲彩裏打盹;星星也困得眨着它那像寶石一樣的眼睛,周圍一片寂靜,就連一根針掉在地上都能聽得見。小明進入了夢鄉。這時,小明書桌上的文具盒裏時不時傳來陣陣熱烈的討論聲,打破了這寧靜的夜晚。這是為什麼呢?原來小明期會考試考了雙百,文具盒裏的文具正在爭論誰的`功勞大呢!

鉛筆第一個跳了出來,它理直氣壯地説:“要説功勞,你們誰也沒我大,如果不是我,小主人要怎麼能寫出工整的字、算出正確的得數呢?”

橡皮扭着身子,從文具盒裏走了出來,惱怒地喊:“憑什麼你的功勞最大?如果你寫錯了,誰來更正呀?當然是我的功勞最大!”

就在這時,平常不愛説話的尺子也從文具盒裏跳了出來,輕蔑地説:“你們都給我閉嘴!如果不是我,小主人怎麼能畫出直線呢?我的功勞最大!”

它們你一言,我一語,你一句,我一句,吵得不可開交,不分勝負。它們的爭吵聲驚醒了正在睡夢中的文具盒爺爺。文具盒爺爺輕輕地咳嗽了幾聲,語重心長地説:“孩子們,你們的功勞都很大,只要你們齊心協力,一定會讓小主人取得更優異的成績!”

鉛筆、橡皮和尺子堅定地説:“我們一定會和睦相處,好好為小主人服務!”

文具想象作文300字 篇9

不好了,我的文具吵起來了,鉛筆説:“我最強大,是我幫主人寫出工工整整的字。”“還不是我幫你的,你走神的時候,我就幫你改掉這個‘壞毛病’,”橡皮插了過來。“你們都錯了,其實是我幫主人完成了這個使命。”尺子不服氣地説。第一場爭吵終於結束了。

第二天,文具們又吵了起來,這回鋼筆兄弟出場了,它們説:“我們最強大,我們幫主人寫出漂亮的字。”“我才不相信呢,要不是我給你們喝水,你們還不渴死?”藍黑墨説。這時該輪到修正貼出場了,“鋼筆呀,別再犯這個毛病了,我都快累死了。”

這時我來了,我説:“別吵了,其實你們都是我的小夥伴,何必爭論不休呢?”

文具們一聽,臉紅了,都不好意思的低下了頭。

我愛我的文具。

文具想象作文300字 篇10

“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師笑眯眯的走了進來,對大家説:“同學們,這次第五單元的考試大家考的都不錯。”卷子發下來,下紅看到自己考了滿分,會心的笑了。文具盒裏的文具看到小主人考的好成績,竟然爭吵了起來。

鉛筆驕傲的説:“我的功勞最大,小主人要是沒有我,就沒法寫字、做作業了。”

削筆刀不屑的説:“我比你的功勞大,你還不得靠我,你要是不削就會越來越粗,最後連字都寫不成了。”

鋼筆連忙伸出腦袋來説:“我的功勞更大,小主人現在上三年級,用鉛筆的時候少了,你們都派不上用場了。”

墨水則慢吞吞的説:“你要是沒墨水了還能寫出字來嗎,還不得我來,當然我的功勞比你大了。”

修正帶也發言了:“鋼筆雖然很有用,但一出錯可就不好辦了,還得看我的,所以我的功勞最大。”

大家正吵得不亦樂乎的時候,橡皮打斷了它們:“大家不要吵了,我們各自有各自的長處,也各有各的短處,不應該以自己的長處和別人的短處比。我們應該好好相處,互相謙讓、互相幫助,團結在一起,為小主人好好學習而努力。”

大家聽了橡皮的話,都羞愧的低下了頭。從此以後,文具盒裏的文具都互相團結,小主人的成績也越來越好了。

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