生活垃圾作文600字五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的生活垃圾作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

生活垃圾作文600字篇1

“珍惜自然資源，共營生命綠色。”我們的生活離不開大自然，也離不開地球有限的資源。我們生活中所用的一切都可以叫做資源。那我就想從最簡單的説起……

我們的生活似乎離不開塑料袋：買蔬菜時經常會用塑料袋；去超市買東西多時也會用塑料袋；去飯店吃飯，剩下的打包回家時還是會用到塑料袋……但是，在爸爸、媽媽小時候，他們常用的卻是布袋。我常聽他們説：“我們小時候是根本不用塑料袋的，也沒有塑料袋這種東西”。爺爺、奶奶的年代更是了，會用不同大小的布袋裝東西。直到現在，奶奶從老家給我們帶菜都還是用清水洗乾淨後用布袋裝上的，不像我們身邊的很多人都用了塑料袋。奶奶總説：“那些東西用不慣，哪有布袋用起來方便還能裝。塑料袋用完隨處就丟了，亂飛，看起來真不好”。是啊，的確如此，我們在學校、廣場、大街，特別是春天，時常就會看見一些塑料袋在空中飛舞着，飛累了，便會在樹上“睡一覺”。但這一“睡”可能對大樹的枝葉造成了傷害。更可怕的是，如果纏得過緊，樹枝可能不會發芽甚至停止了生長。由此可見，塑料袋在形成“白色垃圾”對環境造成污染的同時，還影響到了樹木的生長。塑料袋對動物的傷害也很大：有些牛、羊、豬，因不小心跟其他飼料一起吃進了塑料而造成死亡的現象也有發生。還有，如果我們用一些生產不合格的塑料袋裝食品，對我們的身體也會造成傷害。

使用過的塑料袋如果處理不當，會對環境造成污染。為了我們能更好地生活，生活的環境更好，我們應該從小事做起，從點滴做起，像爺爺奶奶那樣，儘量多用布袋，減少塑料袋的使用。這樣，生產塑料袋的工廠也會減少，因使用塑料袋產生的垃圾會更少，減少自然資源的使用，努力使我們的生態更近於平衡。

“有限的資源，無限的循環”，通過學習讓我們懂得我們的資源是有限的，但是我們可以讓資源反覆得到利用，這樣才能讓有限的資源為我們服務。

生活垃圾作文600字篇2

想必同學們一定喜歡吃肯德基、麥當勞一類的食品，它們香脆可口、美味多汁、色香味俱全，同時也吸引了大量中外顧客。這些食品，雖然吃上去味道很美，可是它們的質量怎麼樣呢，帶着滿腦子的問題，我決定去網上百度一下。

哇塞！剛點完搜索鍵我頓時就被震住了，關於肯德基的留言就已經超過了1億條！看來這些肯德基愛好者都十分關心它的質量問題。那麼肯德基背後又有什麼故事引起他們那麼強烈的關注呢？哦，原來是媒體曝光了肯德基與麥當勞的大供貨商山西慄海集團養殖的一隻雞從孵出到端上餐桌只需要45天，是用飼料和藥物餵養的，餵雞的飼料甚至能毒死蒼蠅。看到這裏，我不僅打個“寒戰”，沒想到我們平時愛吃的洋食品背後竟藏有那麼大的安全隱患，我以後還能吃嗎？當然對於利益及食品的銷售量，肯德基也聲明聲稱：用的是進口優良的白羽雞，至於45天成熟也是正常的。

讓我們再來關注一起觸目驚心的食品安全事件。這起事件的主角，就是大家耳熟能詳的麥當勞、肯德基等知名洋快餐的上游肉類供應商——上海福喜食品有限公司。這家被曝光的公司，通過對“過期食品回鍋重做”、“更改保質期標印”等手段，大量加工過期劣質肉類，再將生產出來的雞塊、牛排、漢堡肉等銷售給肯德基、麥當勞等洋快餐品牌。而且，為了掩蓋種種見不得光的生產行為，上海福喜還處心積慮地做了對內、對外兩本兒賬。目前，上海市食安辦、上海食藥監的.有關檢查人員，已經進入了福喜公司辦公室和該公司生產車間現場對其進行調查，部分次品添加的文字證據已被控制。

同學們，每一種美味食品的背後，可能都會有不為人知的一面。它們不僅給人類的健康帶了嚴重的威脅，而且對人類的生命也是一種極端的不負責任，讓我們一起告別垃圾食品，攜手幸福生活吧！

生活垃圾作文600字篇3

有一天，老師佈置了一個作業，搞實踐活動，之前都是去賣東西，這次比較特別是撿垃圾，而且還要分類。頓時，人聲鼎沸，“撿垃圾那麼髒，垃圾公還是垃圾婆去撿呀，為啥是我們國小生撿呢？”“對呀，幹嘛是我們去撿呢？”“難道是讓我們要環保環境，體驗一下撿垃圾是有多辛苦吧。”“應該是吧。”“我們要去哪裏撿呢？”我們去蓮花山公園吧？”“好呀！”大家七嘴八舌討論起來。

這一天，我們九組就開始實行我們的撿垃圾活動了。我們組本來約好要去蓮花山公園撿垃圾的，可是聽説蓮花山公園現在都被別的組撿乾淨了，所以我們轉移目標來到了中心公園，我們一看到任何角落有垃圾就你爭我搶的跑過去撿，好像看到什麼好東西一樣。有時，趁其他人沒注意就趕緊過去撿。大家都想看誰撿的比較多。撿着撿着，陳一陽發現路旁有個大椰子殼，就把它裝進了袋子裏。

大家都很積極的尋找着各種各樣的垃圾，就算臉上流滿了汗水，都沒顧着擦一擦汗。撿了一下午大家都覺得沒垃圾撿了，我們就找個地方把我們一下午撿的垃圾，全倒了出來，我們找來兩個垃圾袋，先説明哪個是裝可回收垃圾，哪個是裝不可回收垃圾的，過後我們組的幾個人就開始分類，有紙皮、有紙巾、有塑料瓶、有垃圾袋、有海報、有零食包裝、還有……

經過我們組一下午的努力，我們撿到的可回收垃圾重達0.98斤，不可回收垃圾重達4.6斤。我們把不可回收垃圾扔到了垃圾桶，把可回收垃圾送給了在中心公園打掃衞生的環衞工叔叔。

發現天已不早了，我們就開開心心的回去了。雖然今天大家都累得滿頭大汗的。但誰都沒説一個累字，反而覺得很有意義，感覺中心公園也變得更美麗了！

生活垃圾作文600字篇4

讀完《美好生活，勞動創造》，我想到了20xx年7月1日，上海為全國標杆城市率先實施了垃圾分類，並且列入《生活垃圾管理條例》中，生活中所產生的各種垃圾，和我們每一個人息息相關，在家裏，在學校，商場……處處都會產生垃圾，垃圾造成的環境污染促使我們刻不容緩，美好生活從垃圾分類開始。

有一次，媽媽買了杯珍珠奶茶，但喝了一半就不想喝了，這可麻煩了，不能像原來一樣隨便扔進垃圾桶裏，因為現在實施了垃圾分類，所以不能倒在一起。我靈機一動，我把奶茶順着吸管倒到水池裏，再把珍珠倒進濕垃圾桶，吸管和杯子就放進可回收垃圾桶，媽媽非常高興，因為我學會垃圾分類啦！

還有一次，表弟來到我們家。媽媽讓我們兩個下樓倒垃圾。我負責比較沉重的濕垃圾，表弟則負責比較輕鬆的幹垃圾，由於表弟一直在搖垃圾袋，所以垃圾袋破了，垃圾撒了一地，我以為表弟會大哭一場，讓我出乎意料事情發生了，我沒有想到表弟會用手把垃圾撿起來，然後扔到了垃圾桶，我表揚了他，他非常開心！

美好的生活離不開勞動，但我們周圍也有很多同學重視學習，忽視了勞動的重要性。其實勞動本身就是一種知識，是一種生活的技能，我們學習的目的就是為了創造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺説過：“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”就是告訴我們人不但要有智慧，更要靠雙手去創造。作為一名國小生，我們除了好好學習，還要做一些力所能及的事，為我們美好的生活出一份力量。比如説，在家裏要幫助父母洗碗、掃地，倒垃圾，在學校要主動幫助老師搞好班級衞生並將垃圾進行分類，倒進不同的垃圾桶裏，這些都需要勞動去創造，同時這也是對我們很好地鍛鍊。

愛生活，愛勞動，愛創造，讓我們從垃圾分類開始吧！

生活垃圾作文600字篇5

我們的生活中，有一種東西，看似毫無價值，但是很多卻可以搖身一變，變成再次利用的材料，那就是——垃圾。

有人的地方，就會有垃圾產生，而成噸的垃圾，大多都是以焚燒，填埋的方式處理，這樣對環境的危害十分嚴重。現在，全國各地都在開展垃圾分類，同樣也進入了我們的社區，成為寧波市民的一種新時尚。以前，我們小區都是將垃圾不管三七二十一，一鼓腦兒地扔到每層樓道的大垃圾桶內，而並沒有分類；現在我們要扔垃圾都得跑到樓下的指定點，並且要進行分類，跟以前相比，雖然有點複雜，但小區裏的居民也都很自覺，將垃圾分門別類地扔進去，因為我們知道：垃圾分類能讓生活更美好。

垃圾分類不但走進了社區，還走進了我們的學校，悄悄改變着我們的生活。從上學期起，我們只要一走進學校，就能看見開井後面有一個藍色的大胃王，它是我們垃圾分類的好幫手——搭把手回收箱，你只要選擇好相應的垃圾種類，將垃圾投放進回收箱即可獲得相應的積分，因此，現在校園裏沒有一絲垃圾的惡臭，沒有可惡的垃圾來擋你的道，這不但是個便民惠民的機器，還一箭雙鵰，一舉兩得。垃圾分類讓生活更美好。

如果人們能正確地將垃圾分類，那麼垃圾就會得到正確，有效地處理方式，如：可回收垃圾，顧名思義：這些垃圾可以再次利用，經過特殊處理，以新的面貌再次與人類見面；再如：有害垃圾，如果能將有害垃圾單獨與其它垃圾隔開，那麼處理有害垃圾的相關人員也會加以小心，以免造成傷害。垃圾分類讓生活更美好。

現在，我們都處在垃圾分類的第一戰線，而我們在戰鬥的同時，要牢記一句話：垃圾分類讓生活更美好，做不好垃圾分類，永不放棄！