【實用】寫自然景觀的作文合集八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的寫自然景觀的作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

寫自然景觀的作文 篇1

細河——家鄉的母親河，我愛您，。因為您有慈母的博愛，有孩子的頑皮，有勇士的堅毅。廣西招生網

若從高處鳥瞰，您似一條銀龍蜿蜒向前，如母親守護着子女和家園。夏天，兩岸草木茂盛，百花爭豔，您彷彿穿上了漂亮的花裙子，引來了彩蝶、蜜蜂，引來了老人、小孩兒。他們在您的懷抱裏盡情地享受着生活的快樂。健身、遊戲，應有盡有。碧波中竹筏前行，小舟盪漾，清爽的風從面頰上浮過，似醉、似夢，十分愜意。您用堅實的臂膀撫育着千萬的兒女;您以寬厚的胸懷哺育着世世代代。有了您——慈母，孩子會更茁壯、健康。有了您——慈母，家會更富有、温馨，有了您——慈母，一切會更充實、卓越。

雖説您是母親，可是您也不乏孩童的天性——活潑、淘氣。水平如鏡時，您似幼童，彷彿被精彩的故事所吸引，全神貫注，一動不動。可是，轉眼間，您又是波瀾壯闊，像生氣的.小雄獅暴跳如雷、反覆無常。

您有母親的温柔，孩子的頑皮，更具勇士的奔流向前，永不言敗的高尚品質。無論風雨兼程，無論暗礁險灘，您都會一如既往、奮發向上。正因為您的頑強，孩子們也學會了堅毅、執着。

您只知付出，不求回報。當您把一堆堆肥美的魚蝦捧給孩子們的時候，您喜悦;當您穿上冰衣，為孩子們提供嬉戲滑行的天地時，您欣慰;當您接納了無數的溪流，使他們有家可歸時，您快樂。

您的偉大、質樸，是孩子們永遠的榜樣。我愛您我的慈母——家鄉的細河。

寫自然景觀的作文 篇2

它，神奇無比;它，絢麗多彩;它，多姿多彩;它，千變萬化。對，那就是我們常見的一種自然景觀——雲。

瞧，一隻展翅高飛的“雄鷹”在天空翱翔着，向一座巍峨高聳的“高山”上飛去，好像它的巢就搭在那上面似的，它的孩子正在等它們的媽媽把美味可口的.蟲子帶給它們吃呢!

可是，過了不一會兒，那隻“雄鷹”不知什麼時候飛得無影無蹤了，到處都是一層高過一層的“海浪”，“海浪”翻騰着，忽然翻滾着的“海浪”聚成一隻“大海龜”，在藍色的天空裏逍遙處在地“游泳”呢!

突然，一陣風把一串“棉花糖”吹了過來，我真巴不得有一雙翅膀，飛上天去吃一“棉花糖”，可這永遠只是一個夢想，是不可能實現的。

雲的變化真是太多，它想變成什麼樣的的那它就會在風爺爺的幫助下去變化成功，我好希望自己是一片變化多端的彩色的雲在天空中隨風爺爺去四處看看。

雲，真的是世界上不可短少的一種最美麗的風景!

寫自然景觀的作文 篇3

我的家鄉在杭州，那裏風景優美，一年四季都有着新鮮的空氣。

春天，西湖邊的柳樹長出了軟軟的、嫩嫩的葉子。柳樹姐姐梳理着自己又長又細的辮子，一陣微風吹過，柳條在風中翩翩起舞。桃花粉紅粉紅的，像美麗的小姑娘在開心的微笑。又一陣微風吹過，淡淡的清香散發出來。

夏天，西湖上碧綠碧綠的荷葉中間開滿了粉紅粉紅的荷花。荷花挨挨擠擠的在一起，像一個個亭亭玉立的小姑娘在跳芭蕾舞，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

秋天，五顏六色的菊花開了。有紅的，像一團熊熊燃燒的火；有黃的，像一堆閃閃發光的金子；還有白的，像一捧晶瑩剔透的雪。菊花有的二三個在一起，好像在説悄悄話，有五六個在一起，好像在開會，還有的獨自開放，好像在炫耀自己。桂花也開放了。濃郁的'桂花香瀰漫了整個城市，讓人聞了就想多做幾個深呼吸，好像總是聞不夠的感覺，令人心情非常愉快。

冬天，大雪紛紛揚揚的飄落下來，不一會兒，整個城市銀裝素裹，杭州顯得更加美麗動人了。快樂的小朋友，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的觀雪景，他們個個都玩得不亦樂乎！

我的家鄉真美呀，我愛我的家鄉！

寫自然景觀的作文 篇4

今天是週末，媽媽説要領我去森林公園，我一聽樂得一蹦三尺高。

來到森林公園，首先映入我眼簾的是大大的壽字，既威武又雄壯。接着就是，西南角有條小河與一個人工湖，遠遠望去，小河裏的'荷花就像一位穿着整齊、頭上戴着金盞花頭飾的美麗少女，正坐在荷葉船上打扮自己呢！

在東南角，有一個花壇與一塊草坪，上面的花雖然一點兒也不顯眼，但在非常遠的地方就能聞到淡淡的香氣。上面的花各不相同，有雪白的六月雪、有葡萄風信子鬱金香，還有金色的金盞花……

這裏風景美極了，尤其是美麗的荷花，更令人難以忘懷。

下次，有時間我一定還要與媽媽來這裏玩！

寫自然景觀的作文 篇5

冬天，是一個沉默無聲的老爺爺，他不愛説話，只喜愛沉默，要不冬天為什麼沒有那歡樂的鳥鳴？沒有哪醉人的花香呢？ 今冬，連那潔白的雪花也不願光顧我們那裏，只有那點滴的小雨，算是給我們的慰藉,令我們這些愛雪的孩子徒增多少遺憾呀！回想去年冬天，那鋪天蓋地的白雪給我們帶來得愉快。歡樂的玩雪聲迴盪在校園，蹦跳的身影穿梭在房前屋後。那一雙雙紅通通的小手裏。攥着的是歡樂，那是一顆顆幼小的心房裏留住的是美妙。

冬爺爺呀，什麼時候您才能把最好的'禮物——雪賞給我們呢？我們會仰起笑臉，伸出雙手，用一顆火熱的心，等待着您派出的冬天的使者！

寫自然景觀的作文 篇6

噓，豎耳聆聽……

沙，沙，沙，調皮的風娃娃在和我們捉迷藏呢！聽！

沙，沙，沙……

他跑的可真快。小樹彎了腰，這是風娃娃的.小玩笑嗎？我們跑了過去，可他早走遠了；草兒沙沙響，這是風娃娃的惡作劇嗎？我們跑了過去，可他早走遠了；鳥兒羽毛飄，這是風娃娃的遊戲嗎？我們再一次跑了過去，可這一次不但風娃娃跑了，連鳥兒也‘‘卟哧卟哧’’的飛走了！

這淘氣的風娃娃，又躲到哪兒去了？害我們左找，右找，用心找，上看，下看，仔細看，也未能發現他。

風娃娃剛躲好，雨姐姐來了。她先悄悄的走了過來，聽~~，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……

六毛細雨就下了起來。眼前細雨濛濛，雨絲飄灑，好像千萬根華麗的絲線在編織一件美麗的衣裳。

綿綿的細雨，梳理着青山，滋潤着大地。地面上大大小小的水窪裏積滿了水

沙啦啦，沙啦啦……

看！像毛牛，像花針，像細絲。如絲娟，如霧，如煙。落在臉上，涼絲絲；流進嘴裏，甜津津；打在身上，像無數輕柔的手指。使人如醺，如夢，如痴，如醉。

他們兩個都笑了！聲音從小而大，從小而大~~……

她們笑了—天啊……

丁—冬—丁—冬

風娃娃和雨姐姐悄悄的走了，正如他們悄悄地來……

寫自然景觀的作文 篇7

從那第一片梧桐葉落地開始，我就知道秋天已經來了。

我撿起這一片樹葉，它穿上了金黃色的外套，輕輕地躺在我的小手上，葉脈像一條條小公路，整個身體像一個手掌，惹人喜愛。我用鼻子聞一聞，隱隱約約能聞到一絲清香。

抬頭望去，高大的梧桐樹上掛滿了葉子，有綠色的，它們還在懷念春夏的氣息。有半綠半黃的，它們一邊思念過去的温暖，一邊迎接秋姑娘的到來；更多的像我手上這一片金黃色的葉子，它們用自己的熱情裝點秋天。

一陣冷冷的.秋風吹來，梧桐樹打了一個寒戰，金黃色的梧桐葉依依不捨地向大樹揮手告別，在秋風中翩翩起舞，像一隻只金黃色的蝴蝶，慢慢地飄落下來，一轉眼，大地上就像鋪了金色的地毯，行人走過，踩在“地毯”上，發出“啪啦啦”的聲音……

我輕輕地把手上的葉子放到梧桐樹的腳下，讓它回到夥伴的身邊，我想把它種入我的夢裏，作為這一年秋天的書籤。

寫自然景觀的作文 篇8

朋友們，你去過雲洞巖嗎？我就去過，雲洞巖有什麼好玩的嗎？想知道嗎？那就和我一起去看看吧。

今天是星期六，爸爸帶着我和媽媽還有寶寶，一起去爬雲洞巖。到了那邊，我發現還沒進雲洞巖，就已經人擠人，車擠車了。我想：今天這麼多人啊，我也要爬上去。走進大門，映入我眼簾的是一口池塘和幾棵青翠的柳樹樹枝隨風舞動，十分惹眼，這時池塘裏跳出幾尾金魚，好像在跟遊客們打招呼呢！到了雲洞巖山腳下，哇！雲洞巖這麼高，在雲彩上面哩！再看看筆挺的山峯，真是令人膽寒啊！這時我看見一位白髮蒼蒼的老爺爺看起來已經到了杖朝之年了，他拄着枴杖，還背了一個沉重的包。我想：老爺爺都來爬山了，難道我就爬不上去，何況我現在年紀輕輕，腿腳比老爺爺靈活！想到這裏，我就趕緊去追趕那位老爺爺了。

我奮力爬着，爬了不一會，我這不爭氣的腳就酸了。當我想打退堂鼓的.時候，我就想想那位老爺爺。這時，我眼前一片黑暗，原來，不知不覺中我就進了仙人洞，哎呀！我被一個東西絆倒了，我定睛一看，原來是一塊長滿青苔的石頭，我定了定神，繼續往前走。眼前突然出現一道刺眼的陽光，原來是出洞了。這時，前面的道路一下子變窄了，原來是進一線天了，沒一會兒，前面突然“堵車”了。原來是前面的人被卡在了一線天裏，用了兩分鐘才把這起“交通事故”給處理好。經歷了九九八十一難，終於爬上了山頂。哇噢！整個漳州都盡收眼底，九龍江像一條穿梭在城市中的巨龍，遠處一面五星紅旗高高飄揚……

站得高看得遠的感覺真好！以後我要加油，爬上更多的山，看到更多更美的風景。