樹的作文常用【4篇】

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的樹的作文4篇，希望對大家有所幫助。

樹的作文 篇1

在森林的深處，有一棵大樹。他身軀龐大，枝繁葉茂、濃蔭匝地，特別像一個乘涼的棚子，所以，不管是什麼樣的飛禽走獸都喜歡在這裏乘涼、歇息、聊天，有的時候，還在這裏玩耍。

有一天，大樹聽到飛禽走獸們在談他們去哪裏旅行，大樹心想：要是我也能去旅行，看看那美好風光，該多好！

於是，他就請飛禽們幫忙。可是，飛禽們嫌大樹沒有翅膀，飛不起來，如果他們拉着大樹飛的話，大樹會死掉的，那我們以後還怎麼在大樹底上休息呀！於是，他們就拒絕了大樹的請求。過了一段時間，大樹又想去旅行了，於是，他想：哼！既然飛禽們不幫我忙，有可能，走獸們，會幫我的忙。他等到走獸來休息的時候，和走獸們閒聊了起來。

大樹説：“我這棵大樹，還算好吧，每天給你們乘涼，任勞任怨，從來不抱怨一個字，你們覺得我怎麼樣？”走獸們都説好。大樹接着説：“你們能不能帶我出去旅遊一番啊？讓我也高興高興，長長見識。”一聽這話，走獸們連忙拒絕，並説：“大樹呀，我們也想幫你，可是我們如果幫你了，會害死你的，以為，大樹沒了葉子，還能夠再長，大樹沒了根，就活不成啦！”大樹很生氣，憤怒地説道：“你們一個個小氣包！世界上有那麼多好玩的！有遠有近，我看，是你們怕累、怕苦，所以，你們才不幫我的吧！我説的沒錯吧？”走獸們連忙説不是不是，可是，大樹一時被生氣氣的頭暈眼花，那還有心思聽進去走獸的`話，硬是趕走獸們離開他，走獸們只好走了。過了幾天，大樹經過深深的思考，終於消氣了，也明白了，飛禽走獸們不是小氣，而是為他好。大樹立刻叫一隻小鳥，告訴他：“把我趕走的飛禽走獸，再幫我叫回來，並對他們説，大樹給你們道個歉，希望你們能原諒大樹。”

小鳥立刻辦完了，所有的飛禽走獸都回來了，大樹他們又在一起了。大樹説：“我想到怎麼去旅行了，我要結出甜美的果實，讓小鳥們吃我的果實，接下來再把我的果實排泄出來，讓我的種子在各地生根發芽。”大家都説，大樹這個主意好。

樹的作文 篇2

老家的大門是什麼樣?我努力追憶，可腦中仍然是一片空白。只有門前的兩棵樹依稀可記，它們宛在夢中，宛在霧裏，迷濛中透着神祕。

那一棵槐樹很高，很壯，立在院門外的右邊。秋天的時候，我時常站在它腳下，仰望着它。太陽出來的時候，陽光總在葉間閃耀，那些迷離的光點讓我看得入迷。太陽藏起來的`時候，我看清了，樹上墜着串串槐果，每一串都那麼飽滿，透着誘人的青綠色。露水濃重的時候，槐果越發顯得晶瑩。也許是那些年零食匱乏，看着露珠浸潤的槐果，高粱糖的味道竟奇蹟般地在舌尖泛起。我在心裏固執地認為槐果有着絕美的味道，就一心想要吃到它。無奈我在手上“接”了一根竹竿，也只能是望塵莫及。我就這樣一天一天盼着嚐到它的美味。有一天，我出門時，發現樹下居然有被人遺落的一個槐果，我迅速撿起來，悄悄地放入口中，閉上眼，嚼了嚼，滿嘴都是苦澀的味道。我很失望，從那以後，對着槐果我再也不做夢了。後來槐樹不在了，而它是哪天消失的，又到哪裏去了，我卻無從知曉。

那棵青銅樹在大門外的左邊，它像被人精心打造過樹形一樣，不高，但有着彎曲好看的枝幹，樹葉青翠濃密。母親常對我説，等秋天青桐籽成熟了，曬乾了可以拿去街上換錢，到時候一併帶上我去上街。於是我天天盼，從發芽盼到開花，從開花盼到結果，可沒有一次盼到收成。當一個青桐籽黃了，第二個還沒盼到黃，黃了的就消失得無影無蹤。就這樣黃一個丟一個，它們早跑到女孩們的手中，她們拿着“彈咪咪核”(一種遊戲)。每到這時候，姐姐就會帶上我，也去其它人家的青桐樹上搜尋成熟的桐籽，再拿來玩“咪咪核”，贏回的桐籽攢在一個小木箱裏。有一回，母親果真帶着我和姐姐用桐籽換回了冰糖。

起風的時候，很多小孩都會爬到樹上找個位置坐着或站穩，風搖晃着樹，樹帶着孩子們在風中悠啊悠。我常常在院子裏就聽到他們歡快的呼喊聲;有時我也站在樹旁看他們佔滿了樹，沒風也一起呼喊着搖晃樹。一天，“嚓——”的一聲響起，隨即就是一陣驚呼聲，等我跑出院門，那棵記錄着甜蜜與歡笑的青銅樹已然折斷，樹上的孩子們還驚愕地坐着，趴着或仰翻……

門前的兩棵樹，曾經平凡地活着，又像很多平凡的事物一樣平凡地逝去，而他們卻和童真，童趣一起鐫刻到了我的記憶中。

樹的作文 篇3

已經四年了，我來到鄉下，想在這陪陪姥姥姥爺，剛上車就聽見後面的母女倆談話：“媽媽，你看，好漂亮的榆樹”一瞬間，整個人陷入了沉思。

小時候，看見門口的榆樹，我總要問：“媽媽，哪來的樹？” 然後，媽媽就開始講它的由來，那時我小，只記得那是我姥爺的爺爺栽陪的，應該算個百年古樹了，我哪記得這麼多，只是點點頭叫叫哦，也沒真記得。

六歲時，每到夏天，我必須來這，看看那榆樹，每天，我都會學着姥爺盤腿坐在樹下，中午吃過飯，我就順着窗户，看榆樹，這是我每天必做的，每到這時，我才體會到它的美，樹幹依然是一個人抱不過來的，但經過了歲月的洗禮，它的枝條變得更加遒勁了，讓曾經看過它的人都不禁產生一種滄桑的傷感。天際的一片雲彩飄。

夕陽投下了它耀人卻温和的光，在稀疏的枝條上穿行着，直到在樹冠東側點上幾點零零碎碎的影子。而自己儘管置身其間，卻如同夢幻，彷彿一個人在撿拾這遒枝剪碎的陽光。

下午三點了，聽，那是榆樹在召喚我過去，沙沙的聲音。於是，我叫上幾個朋友一起到榆樹下去玩了，有時爬上樹，為的就是一個我不認識的榆錢兒。那些曰子，我終身難忘。

終於，榆樹不見了，我的童年，我在榆樹下的童年也不見了，在那片地上，我只找出了幾根樹根，我鍾愛的.榆樹不見了，它不知去向的帶走了我的童年，我難受得哭了。

或許現在的我變了，似乎是成熟了，不再像以前的我了，可在樹下的我永遠也長不大，

當我下車，走進姥姥家時，那棵樹，那棵帶走我童年的樹又回來了——地上，樹芽冒出了嫩芽，長出了綠綠的葉子······

樹的作文 篇4

“即使所有的青藤樹都倒了，你也要站着；即使全世界都沉睡了，你也要醒着。”

當不知不覺中寫下這句話時，腦中的思緒糾纏在一起，視線漸漸模糊，寒意陣陣襲來，握筆的手也痛苦地顫抖……

曾經，我常常抱怨上天，抱怨它不公，抱怨它讓我承受了太多不該承受的東西。後來我漸漸長大，開始明白自己的幸福，我想象着海倫那無聲而又黑暗的世界，揣摩着貝多芬失去聽力後的感受。我苦苦思索痛苦到底是什麼，可始終不能以準確的語言去詮釋它。

每每雨天，我會獨坐窗前，聽碎雨敲窗，看微風撩起玫瑰色的窗紗，慢慢回憶着那些故去的親人和永遠離開我的朋友。漸漸地，幾絲不易察覺的苦澀便湧上心頭，那是一種怎樣的苦澀啊，就像邊流淚邊咀嚼着青橄欖，然後我卸下一身的偽裝和疲憊，讓冰的淚伴着冷的雨一起滑落。有人説傷心往事最好忘卻，可那麼多次的嘗試，我失敗了，記憶的.長河中有些事是永遠忘不掉的，心中永遠有一個黑色的空洞。有時我想，人的精神實在偉大，我比想象中的要堅強，我自信我會永遠不停息的在人生之路上走下去，在身後留下金燦燦的陽光。

還清楚的記得第一次踏入中學校門時，我以四十三分的英語成績考入育才，我堅信一句話“是金子終究會發光”。光陰似箭，時光如梭，中學四年，一晃即逝，我想我成功了。也許只有我知道汗水與淚水換來如此的成績，也許只有我明白這成功背後的辛酸。當抑鬱時，我就會趁着夜深靜坐在陽台，什麼也不想，只看滿天的星星。每個人的心中都有一片森林，那是他身邊的人未曾抵達到的地方，那裏綠葉閃着陽光，那裏紅花映着明月，那裏既有楓葉鋪地，也有深泉流動……在那裏，我永遠是主角，對於我這樣一個不善言表的人，我喜歡獨自梳理歲月的羽毛，慢慢咀嚼失敗的苦澀，給自己的生命糊里糊塗下個詮釋。

今夜，依然是月華如練，依然是萬家燈火，而心情是如此傷感。“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”，月考的失敗，而且是一個如此愚蠢的失敗，為什麼上帝要把生命分成兩截，讓我從欣欣向榮的百花園墜落到苦澀迷茫的大海，面對着這顆漂泊的心靈，我思緒一團亂，冥冥中有聲音在問：“你放棄了嗎？”“不，我沒放棄。”是的，我永遠不會説放棄，我不要做漂泊的船，我要駛向我的成功彼岸，“自己只能被自己征服，自己也只能被自己絆倒”。我要重新站起來，揚起自我的旗幟，勇敢開拓屬於自己的一片藍天，自信我就是我！

依然是黑夜，但我心已不再彷徨。走過從前凝重了的歲月，不再像一片落葉，讓信念在秋風中漂泊；不再像一塊冰凌，讓理想在風雪裏凍結，守住自己的靈魂，把握生命的航舵，永遠站着，永遠醒着！

簡評：“登山則情滿於山，觀海則意溢於海。”讀後掩卷沉思，文章給人印象最深的莫過於作者真摯細膩的感情，因感而發，娓娓道來，淡淡的傷感中帶有執着的倔強，“永不放棄，永遠站着，永遠醒着。”

其次，流暢自然的語言也是一大特色，簡練準確的短句和多種修辭的運用，增添了文章的文采，它如涓涓細流漫過乾涸的河牀，又如縷縷清香沁人心脾。