精選描寫寫植物的作文彙編6篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的描寫寫植物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

描寫寫植物的作文 篇1

自從老師説可以把家裏種的植物帶到教室裏來，我便開始悉心地照顧我家的吊蘭，準備過幾天帶到學校去。

我本以為養個吊蘭很容易，只要按時給它澆水就可以了。可是開始養護時，我才發現養植物沒有我想的`那麼容易。我得三天給它澆一次水，每天把它搬出去曬太陽。有的時候下雨，還得把它搬回家，每天還需要跟它説説話，聊聊天……不出一個禮拜，我就累得恨不得永遠坐在沙發上，一直喝水。這時，我才深深地知道媽媽為什麼有時會腰痠背痛了。

過了好些日子，我把吊蘭待到了教室。一開始，我把它放在教室後面的黑板下面，有時候我下課也不忘去瞧一瞧它的樣子。

這樣又過了好幾天，一天早上，我去給吊蘭喂水的時候，它的葉子長長了好多，還長寬了許多，很明顯它比在家的時候長得快了。看着吊蘭這麼好的勢頭，我高興地笑了。

也許是老師也覺得我家的小吊蘭長得好吧，她把它放在了講台上。吊蘭越發長得起勁兒了，看，它舒展着渾身的腰肢，聚精會神地聽老師講課呢!

看來，我家的吊蘭特別喜歡在教室裏聽老師講課，當一個穿綠衣服的“國小者”呀!我可不能落後啊!

描寫寫植物的作文 篇2

我家寫字枱上的花瓶裏，立着三株富貴。他們就像好朋友一樣陪着我一起成長。

富貴竹四季常青，特別是葉子，綠得發亮。他們如此蒼翠，卻不需要精心地呵護，像地衣、苔蘚一樣易生長，只要空氣和水分，就能存活得很好。

大概從我記事起，富貴竹就來到了寫字枱上。他們最先是三根幼嫩的竹棍，光禿禿的`，連一片葉子也沒有。我曾悲觀地認為他們會變成乾柴棒，最後被丟進垃圾桶裏。然爸爸卻不這麼想，他小心翼翼地把富貴竹放進盛滿水的花瓶裏，説：“別門縫裏看竹，只要根鬚在，不久就是另一翻模樣呢！”我半信半疑，因此格外關注起這三株小傢伙。

果然，沒過幾天，他們的頂端冒出綠芽兒！“真是太讓人震驚了！”我暗暗竊喜。又過了十來天，綠芽兒飽脹開三片葉子，碧綠碧綠的。漸漸地，葉片兒越長越多，竹竿越長越壯實，最後竟然有我的兩個手指那麼粗。

伴隨富貴竹的成長，我也開始上學了。在寫字枱上，他們每天陪我讀書、寫作業，我也按時給他們換水、加水。

四年多了，我們就這樣默默成了好朋友。一次，因為粗心，我只考了93分。坐在寫字枱旁，我像泄氣的皮球一樣，難過地看着富貴竹發呆。這時，富貴竹垂下一片葉子嘩地一聲響，像是在説：“不要緊，下次別犯這種錯就可以了。”我深深吸了一口氣，對着他們點點頭。

我真高興，能擁有這三株富貴竹！

描寫寫植物的作文 篇3

有人喜歡清新的吊蘭，有人喜歡頑強的文竹，有人喜歡嬌嫩的鮮花，而我，卻喜歡那綠得可愛的小生命——綠籮。

綠籮剛長出來的葉子是翠綠的，長大以後的綠籮葉子就會出現嫩黃色的斑塊。不管是綠籮的嫩葉還是長大了的葉子，都綠得那麼可愛，那麼新鮮，看起來非常舒服。它的葉子是愛心形的，就像是掛在葉芽上的`小賀卡，沒有重疊起來的，一陣風拂過，整株綠蘿就有規則地擺動，隨風起舞，還發出“沙沙沙”的聲音，好像在開演唱會呢。

以前，我只知道這小傢伙叫“綠籮”，可不知道它是大型藤本植物，更不知道它還有許多別名，“魔鬼藤”、“石柑子”、“竹葉禾子”、“黃金葛”等都是它的別名，它不光好看，還能淨化空氣呢！綠籮具有很強的淨化空氣的能力，可以吸收空氣中的甲醛、三氯已烯等。它可是人們淨公空氣的好幫手呢！

有一天，我給綠蘿澆水的時候，一如既往地看着調皮的小水珠像小朋友一樣在葉子上滑滑梯。可是，我看見綠蘿的一片葉子上面變長了一些。我以為我看錯了，就使勁揉了揉眼睛。這時，我看到了讓我“永世”難忘的畫面：葉子上面變長的一部分竟然伸出了一株新幼苗！新幼苗上透過陽光，彷彿在微微地發光，它是在宣告新生命的誕生。我看呆了，不得不由衷地讚歎這小生命。

這盆綠蘿是我養的第一株植物，在它身上，我看到了生命的強大，更領略了大自然的力量。

描寫寫植物的作文 篇4

一顆仙人球

植物是我們人類的好夥伴，我也是個愛植物的人，比如我見過芬芳撲鼻的菊花，高大的萬年青，生命頑強的小草。而最讓我喜愛的還是一顆仙人球。

這顆仙人球是我爸爸為了讓我們玩電腦時減少輻射而買來放在電腦旁邊吸收輻射用的。

這顆仙人球是圓形的，共有28個點在它的身上，每一個點都有五根大刺，每一根大刺旁邊都有三根小刺，仙人球是綠色的，它開的'花是紅色的，它的刺尖尖的在它的身上，彷彿在説：“誰敢碰我，我就刺它。”所以我們家誰都不敢去摸它，怕被它刺到。

仙人球的生命力非常的強。有一次暑假，我們一家到昆明表弟家玩，我們七月十五日從文山出發一直到了七月三十日才回來，在回家的路上我想仙人球一定死了，我歎了一口長氣。沒想到我們回去，仙人球不僅沒有死，還活得好好的，我很驚訝，我被仙人球這種精神所感動，我想植物都有如此強的力量，我們人更要有這種頑強的精神，不要做弱者，要做一個堅強而又頑強的人。

一顆堅強不屈的仙人球，你默默的在我們家的電腦旁，你帶給我們家的不僅是新鮮空氣，而且你還教會了我做人的道理，啊！你是我的一個好朋友。

評語：欽宇同學的這篇文章寫出了仙人球是怎麼來的，也寫出了仙人球的一個特別的作用，也寫出了仙人球的形狀特點，還不錯，望繼續加油！

描寫寫植物的作文 篇5

三月五日，春風和煦，陽光明媚。我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥一起到香山植物園踏青遊玩。我非常高興，姥爺也顯得異常興奮，因為這是姥爺偏癱失語五年來，第一次走出家門欣賞大自然的美景。

來到植物園，我們沿着盤山公路一邊漫漫散步聊天，一邊欣賞道路兩邊的油松和各式各樣的野花野草。不知不覺，我們就來到了温室大棚門前。5篇出自我一聽，興奮得不得了，連忙説： 太好啦，我正想把 本文來自大學聯考資源網於是，爸爸不厭其煩地教我拍照的各種技巧，諸如：怎麼拿相機、相機上各種按鍵的作用、如何取景、人物放在什麼位置上、怎樣對焦 等等。不一會兒，我就能自如地拍照了。我不光把植物園的景色一一記錄了下來，還給姥姥和姥爺拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片後讚不絕口，姥爺也樂得合不攏嘴。

轉眼間，到了吃午飯的'時候了。我們高高興興地回家了。我雖然感覺有點累，但心裏別提有多高興了，因為我不僅認識了許多的花，而且還學會了拍照。我準備在秋遊時，為老師和同學們拍出更多、更好的照片。

描寫寫植物的作文 篇6

我在一個天藍色的盆子裏栽種了一株仙人球。它的莖成球形，頂上還有三個圓嘟嘟的小球，這是典型的頂花類仙人球，看上去，就像一個身穿綠襖，扎着三個小辮子的姑娘，腦門上還頂着一朵黃色的'小花呢。可愛極了！

我瞭解到仙人球喜幹耐旱，所以我幾乎隔一個月才澆一次水，它似乎很適宜，長勢喜人。每到晴朗的週末，我就把它搬到陽台上，讓它充分地享受日光浴，做作業遇到困難時，我看看仙人球，它頑強地生存着，頓時，我心中就充滿了力量……我喜歡仙人球！