學會為題的作文集錦（4篇）

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的學會為題的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學會為題的作文 篇1

叮鈴鈴，叮鈴鈴”伴隨着動聽悦耳的上課鈴聲，緊張而又讓人興奮的考試馬拉松拉開了帷幕。與此同時廣播裏還有這樣的聲音：“同學們，七年級下冊的期會考試即將開始，請各位同學們做好準備，同時再次提醒同學們以認真且端正的態度去面對;最後預祝同學們取得好成績!”

咦，這不是在上網課嗎，哪來的考試?“兒子，快醒醒，馬上要上課了。”我忽然從睡夢中驚醒。哦，原來我剛才在做夢，可能是太懷念學校那緊張而又充實的學習生活了吧。

雖然目前在疫情期間內，但我校還是如期舉行了期會考試。我認為，期會考試的作用如在秋天時去收穫春與夏日付出的成果;這不僅是對我們學習成果的檢驗，對我們來説，這還是一次查漏補缺的寶貴機會。考試前做的充足的準備工作：每一次班會老師的耐心講解;每一節課上老師的一聲聲叮囑;還有同學們一次次的具體操作，還有學校下發的考試安排……真可謂是萬事俱備。

考完以後我還深刻地記得老師們在課上那耐心、認真地講解和一聲聲的叮囑。他們坐在電腦前孤身一人奮戰在網課教學這場無聲的'硝煙中，身體與視力都被他們拋在腦後，一心只想讓我們這羣小蜜蜂在疫情期間能採到知識的花蜜。反觀我們，疫情期間的網課學習成了我們偷懶放鬆的機會，可能上課時你還沉浸在睡夢之中;可能在別人收穫果實時，你還在抱有守株待兔的心理;在老師催你交作業時，你可能把在家當成不交作業的資本……到如今，你捫心自問，你對得起學校對你的關心嗎，你對得起老師為你每天的付出嗎，你對得起家長對你的愛嗎?

通過這次期會考試，希望同學們認識到：你現在的辛苦付出是為了秋日的收穫，不要在該奮鬥的年紀選擇安逸。“花有重開日，人無再少年”，希望同學們把握好以後的每一次機會，送給自己一個無悔的青春!

學會為題的作文 篇2

在我們來到這個世界上後，我們就受到了許多人的關愛，接受過很多人的幫助，你還一一記得他們麼？你感謝過他們麼？

在我們還未來到這個世界上時，父母就在不停地為我們的到來，努力地打造出一個好的環境迎接着我們。當我們來到這世界上時，父母就將他們所有的愛，所有的關心都放到了我們的身上了。

他們辛勤的勞作着，努力的工作着，他們的頭髮在長期的勞作下，慢慢地從黑色變成了白色；他們的面容也在慢慢的憔悴着。他們從來就不捨得吃好的'喝好的，總是將好吃的好喝的留給我們，他們將一切最好的留給了我們，而我們卻永遠都不為他們考慮，還一個不停的惹他們生氣，惹他們落淚。

父母愛我們，不願讓我們受一丁點的苦，而我們卻一直認為這一切都是理所應當的，其實事實並不是如此，我們沒有權利要求父母一直為我們付出，父母給了我們生命，這就是對我們最大的恩惠啊！

我們怎可這樣，我們這樣做了，那我們的良心將何在。我們要學會感恩，感謝我們的父母，感謝所有愛我們的人。

當我們在家時，要主動去幫助父母做家務，多在生活上關心他們，告訴他們你愛他們，好好聽他們的話，不與他們頂嘴，不在大手大腳的花錢，不再要去一切都要最好的……

當我們在學校時，要認真聽老師的話，不與同學發生矛盾，不打架鬥毆，認真學習，考出一個好的成績來回報父母。

當我們離家時，要常與他們聯繫，跟他們報個平安，多回去看看他們，告訴他們自己過得很好，要他們不要為自己擔心……

我們要懂得感恩，要學會感恩，並採取實際行動。現在的我們還不能去做多大多好的事來回報父母，更不可能説賺多少錢來孝敬父母，現在的我們要從生活中的小事做起，來減輕父母的負擔，告訴他們你愛他們。

光説道理沒有用什麼修辭手法，讓人讀起來有些枯燥，可以適當的採用一些修辭手法，是文章生動起來。

學會為題的作文 篇3

荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開鑿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”簡單，但不可忽視，“學會”容易，但是做起來是毅力的往途，兩個詞組在一起，就是今天的正題——學會生存。

烈日炎炎，蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯，買完了東西，爸爸去付錢， 稀裏糊塗的跟着爸爸走了，可是爸爸一轉彎就不見了，頓時間，恐懼、驚慌一齊向我襲來，那些拐騙小孩啦，被綁架啦的事情一下子都湧入我的腦海，面前熙熙攘攘的人流彷彿都充滿了危險，這個熟悉的地方一下子變的陌生，我嚇的毛骨悚然，都快哭了，如果當時給我戴上一頂帽子，都會被頭髮頂下來！

我漫無目的地跑來跑去，我身邊好像危機四伏，我渾身的血液都要沸騰了，情急之下，我急中生智，找到了一位服務員阿姨，告訴了阿姨我的“倒黴之旅”，阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手，温柔的拂平我的.頭髮，我的心好像一頭受驚的小鹿，驚魂未定，阿姨要帶我去廣播室。我連連後退，但阿姨用手拉着我去了，一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室，阿姨問清了我的情況，對着廣播喊，讓爸爸媽媽來領我，爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻，媽媽還差一點哭，聽到這兒，他們發瘋似的來找我，見到爸爸媽媽，我憋悶已久的心情一下子哭了出來，這種經歷，對於一個5歲的孩子來説，該是怎樣的驚心動魄呀！

在社會中生存，要有奮鬥不止的意志和豁達的樂觀精神，如果遇到危險，向人求助，不是本身的錯誤，而是本能的智慧。只有有了智慧、堅強、毅力、信念，才能生存下去。

學會生存，現在中國許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養成“衣來伸手，飯來張口”的不良習慣，導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經看到過這樣一篇報道，讀高三的學生居然還不會坐公共汽車！這太令人驚訝了；還有些大學生，就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷，而連人類最基本的生存都不會的人。所以，我們要學會生存，我們要做環境的主人，我們要主宰自己。

學會為題的作文 篇4

回到老家，我才知道我們村子裏的10歲以下的人都會繡花，我的小表姐便是其中的佼佼者，可是我，總是默契地盯着她們的巧手。;因為我連針都不會捏呢。

漸漸地，那美麗的刺繡工藝品和姑娘的巧手，對我產生了一般魅力。我深深地愛上了繡花，便拜表姐為師了。

姐姐靜靜地坐在椅子上，腳旁邊放着一個裝滿了絲線和布料的小箱子，我伸長了脖子，眼睛看得發呆。瞧，姐姐繡得多快，修長的'手指捏造着細細的繡花針，上下飛舞着，在潔白的絲綢上留下一朵朵色彩明麗的花。我越看越手癢，索性拎起一塊白色的布料，捏起針，揹着姐姐悄悄地幹起來。我想繡個徐字，也向姐姐誇耀誇耀。

不出一個月，我可以好端端地飛針走線，在潔白的綢布上魔術般地繡出了幾個字———“太陽底下的安琪兒”。

我望着字出神，我想，我成功地邁出了第一步。

從中我感到做每一件事都要像繡字那樣，不能馬虎！