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【必備】消防安全作文彙總六篇

作文2.78W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的消防安全作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】消防安全作文彙總六篇

消防安全作文 篇1

每當我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場景,就會想到“水火無情”這四個字。我們通過什麼使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。

現實生活中我們經常可以看到有些人在野外放鞭炮、燒烤,一些舊房子的老化的電線,這些都能使火災有機可乘,一旦發生火災事故就會有巨大損失,直接影響學習、工作的正常進行。萬一發生火災被大火圍困時,應先撥打119電話告訴所在的位置,再千方百計想辦法自救,如果火不是很大可以浸濕棉被、毯子等披在身上衝出去,這時一定要當機立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大,就必須用濕毛巾捂住口鼻儘可能貓腰貼地跑出去,因為煙霧中有大量的有毒有害氣體,這樣做可以儘量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。如果被困在樓上可以利用下水管或者將牀單撕成條狀連接起來,一端拴在固定的物體上再順着繩索或布條滑下來逃生。

生命只有一次,讓我們時刻牢記安全消防知識,積極參加消防活動或演習,從根本上減少或避免火災事故的發生。

消防安全作文 篇2

消防安全意識隨時陪伴着我們每一個人,當遇到火災時,我們應該鎮定,使用正確科學的方法逃生。

在我國,11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前後,正值風乾物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行119消防活動的基礎上,於1992年起,將每年的11月9日定為全國“消防日”。

我們沙洲國小在每年消防日都會進行一次消防逃生演習。同學們都準備充分,鈴聲一響,在二樓的我們用濕毛巾捂着鼻子衝出了教室,大家都爭先恐後,在班主任老師有序的疏散下,我們都用最快的速度“逃”到操場,立馬蹲下,因為火災現場的煙霧中有有毒氣體,嚴重的會導致死亡。一次、兩次、三次,我們的演練越來越有序、動作越來越迅速。演習的同時,我們還知道,當火災發生時,也可以及時打開消火栓箱,用裏面的消防水槍、消防水帶和消火栓閥門這三樣工具來救火。

在我們平時生活中,許多同學對火感到新奇,常常揹着老師和家長玩火。然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小,缺乏自我保護能力,所以平時我們應注意做到:充分認識玩火的危險性和可能帶來的嚴重惡果。無論什麼時候都不輕易玩火,平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮等常常誘發火災的物品。

俗話説“水火無情”,一場大火,能讓一座高樓倒塌;一場大火,能讓一個家庭破碎;一場大火,能讓許多人喪失生命。請大家一定要記住,遇到火災要沉着、冷靜,及時撥打“119”。

消防安全作文 篇3

今天,我班開展了“消防安全”主題班會,我的心久久不能平靜,感悟到了許多許多……

鈴剛一打響,四個主持人就昂首挺胸地登台亮相,為這堂班隊活動課拉開了序幕。

主持人張子笑講述的新聞使同學們個個心頭一震;各種各樣的火災圖片慘不忍睹;互動遊戲和各項競賽活躍了全場的氣氛.

各項節目都十分精彩,不過,給我印象最深的要數小品《消防培訓班》了。電話、辦公桌、手錶、消防教材……道具樣樣俱全,人物形象逼真,動作惟妙惟肖是這些演員的最大特點:王主任——許皞瑋,很有大老闆的氣勢;消防教官——盧毅,一身警服,手捧消防教材,一股嚴肅勁;酒廠老員工春生——張戈,他的演技真是高超,春生那喜歡喝酒、愛鬥地主的陋習被他表現得淋漓盡致。

防防逃生的演練表現了我們五(6)班團結友愛的精神。同學們根據葉老師的指導,沉着冷靜、安全有序地逃離了現場。在逃離過程中,同學們個個用濕毛巾捂住口鼻,身體向下彎曲,在面對只有一扇較小的門時,並未你擁我擠,而是一個又一個地迅速、有序地疏散、逃離.

通過這次消防班隊活動,使我們的消防知識又增加了許多。願我們能乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋中乘風破浪。

消防安全作文 篇4

今天上午,第一堂課快下課時,突然響起了急促的警報聲,我聽到老師在説:“着火了,大家馬上安靜有序地離開教室。”我心裏十分得慌亂……

我看到同學們都拿着毛巾捂住嘴巴,於是我也連忙拿出毛巾捂着,跟着同學們跑。一出門,我就聞到一股煙味,接着看到下面停着紅紅的消防車,我心裏更恐懼了,彷彿被一塊大石頭壓着,嘴巴不停地抖,腦子裏一片空白。我飛快地跟了上去,走廊裏的煙越來越大。我們跑到了操場,看到國旗台下有一團火焰,那火焰好像一條條全身赤紅的大蛇,晃動地身體,還發出“咻、咻、咻”的叫聲,好像準備隨時躥到我們身上來一樣。火苗還在不停地蔓延着,跳動的火苗一勁地往上躥,絲毫沒有減弱的跡象。過了一會兒,消防員把滅火器拿了過來,他説先要把滅火器的環拔掉,然後再看看壓力錶。壓力錶分三塊,一塊紅、一塊黃、一塊綠,這讓我馬上聯想到交通指示燈。消防員又説:“如果指針在綠色的地方就可以使用,如果在紅色的地方就有可能噴不出來。”然後消防員讓我們看看如何滅火,只看見他雙手拿着滅火器,按下按鈕,突然一股白煙升起,火一下子就滅了。可緊接着我看見火又慢慢地着了起來,原來是消防員故意弄的,他還要請一位小朋友上去滅火,我心裏也想上去試試,可又有些害怕。我看到一位小朋友大着膽上去了,他模仿消防消防員剛才的滅火動作,將環一拔,按下按鈕,一股白煙噴出,一下就將火潑滅了,我們高興地為他鼓掌。

我想,有了今天的這次消防演習,如果真的遇上火災,我們也會臨危不懼了,一定能安全地逃生!

消防安全作文 篇5

曾聽過這樣一個故事——

那是暑假裏的一天早上,一號樓裏的一位叔叔用電爐做飯,做着做着忽然着火了,他看到火勢控制不住了,就急急忙忙,慌慌張張的撥打119火警電話。沒過幾分鐘,只見那消防車飛一般的趕來,大家都心想這回可有救的,誰知道當消防車進入小區的大門後就進不去了。原來小區內的.私家車太多,把消防通道都堵住了,可是大火仍救在無情的燃燒着,於是大家都焦急的找車主挪車,清理道路,大約1小時的時間道路才得以疏通通暢,等到消防隊員滅完火後,那位叔叔家裏已經被燒成灰燼了,差點還把樓上的人家給燒燬。滅完火後電梯遭到水淹都已壞掉。那段時間一號樓的居民只能天天爬樓梯上上下下了,更為糟糕的是由於電梯壞了,樓內衞生無法打掃,垃圾不能清運,導致蚊蟲亂飛,污水四溢,蛆蟲亂爬蟲,這棟樓的居民好像住進了垃圾場一般。

火災猛於虎,輕則使人受傷,重則使人喪命,對於環境的污染也有影響。所以我們應該要避免非自然的火災事件的發生,讓我們的城市更加美好。

還聽過這樣的一個故事——

一個店面着火時,火勢洶洶,圍觀的人很多,但是真正有撥打“119”火警電話的,卻寥寥無幾,等待消防車需要一會兒時間,這時,火勢更大了,煙味愈發愈濃,這其中的老百姓卻沒有一人去尋找消防栓,只是站在遠處看着火是如何越發猛烈的。這時一位男子急衝衝的跑過來,撕心裂肺的喊道:“我媽還在裏面!”只見他如箭一般衝進火場。待消防人員滅完火,見到的卻是母子二人的遺容……

我覺得這個故事應該引起我們的深思,設身處地地想一想,如果你就在現場,你會在等待消防車的同時想想還有其他辦法救援嗎?如果你就是那位母親的兒子,看到這些人若無其事地站在遠處圍觀,你會是什麼感受?再想想,要是當時的那些人在火剛燃燒起來的時候,每人提桶水或者尋找消防栓來救火,那火勢會愈猛烈嗎?我想,那些老百姓只會乾着急,因為這燒着的店和人畢竟與他們沒有牽連。什麼事都這樣,牽扯到自己利益了,就有人重視了,否則,誰也不管。

總歸來説,我們要注意避免平時火災的發生,要提高個人的防範意識,不給地球留下痕跡。如果發生火災了,就應當團結起來,一起救火,團結就是力量,這也是人格的體現。火不會不及猛虎野獸,它是很可怕的,我們要好好的認識一番,才能在它來臨時顯得不懼。

消防安全作文 篇6

普羅米修斯忍受了萬般痛苦,把火種帶到了人間,為人類帶來温暖和希望,人們從此從黑暗中解脱出來,並走向文明。但是,火同時又是那麼無情:有多少人的生命因為它而提前結束?有多少個家庭因為它而支離破碎?有多少森林被它毀滅?所以,我們必須提防火。

星期六老師讓我們觀看一個消防直播——我們在火災逃生。消防員將火災造成的損失數據列舉了出來:全年共接報火災23.3萬起,亡1335人,傷837人,直接財產損失36.12億元……多麼觸目驚心的數據!

我不禁想起了學校舉行消防演練時我們的樣子:個個嘻嘻哈哈,絲毫沒有把演練放在心上,甚至有人還在演練中擺出滑稽的表情逗大家笑。沒想到消防演練這麼重要,也明白了學校的用心良苦!慚愧啊,以後我一定要認真對待消防演練!

我還從直播中瞭解了火災的主要原因。原來使用家電設備、亂丟煙頭、使用煤氣不當等等都可能引起火災。所以我們要在大人的指導下學會正確使用電器和煤氣,這樣便能平安無事。

那麼,火災時該怎麼辦呢?我來告訴你吧。首先當然不要慌張,要鎮靜下來。第一時間撥打火警電話119。

接下來要學會自救。起火時先摸一下門把手看是否很燙,如果不燙説明門外沒有濃煙,可以走進逃生通道,但切記進去後要關門,因為這樣才能把濃煙擋在門外。之後最好靠樓梯右邊走,把手扶在樓梯上並把全身的重力放在手上,這樣才能不會摔倒。這逃生技巧夠專業吧,掌握了,我們的生命安全就多了一層防護層!

如果門外有濃煙,我們便要躲在房間裏並把客廳的門縫用濕毛巾堵上。並在家裏用手電筒照向窗外並等待救援。

同學們,我再強調一遍:平時進行安全逃生演練非常重要,大家可要認真對待!

你看,我像不像一個小小消防員?我還要把這些知識傳播給其他人,讓我們牢記消防安全,為生命護航!