關於研學作文300字集錦九篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的研學作文300字9篇，歡迎閲讀與收藏。

研學作文300字 篇1

志當存高遠，才會有所得。只有走出去，才能有廣見……

近日，學校組織了一場研學活動，我很開心能夠參與其中，相信這一定會是一場有趣的“冒險”。

行駛中的大巴是一個歡樂的舞台，台上的我們載歌載舞，沉浸在極度喜悦之中。我們恨不能插上翅膀，乘着風，將幸福灑在人間。

一轉眼的工夫，我們到達了目的地。科技館中令我印象最深刻的要數時空之旅了。坐在穿越時空的列車上，“嗚”的一聲，原始時代到了，一隻隻身形健壯、形態各異的恐龍出現在我的眼前。“哇！”興奮感徑直湧上心頭。“啊！”突然身邊竄出了一頭霸王龍，它正朝我們跑來，顯然是要把我們當成美味的午餐。時空穿梭車，加油！我們左躲右閃，有驚無險地擺脱了霸王龍的追逐。車到站了，同學們意猶未盡，激烈討論着剛剛遭遇的“險情”，個個小臉嚇得紅撲撲的，好看極了！

下午，我們來到靈玲馬戲城繼續研學。精彩的動物表演，驚險刺激的高空雜技，幽默的小丑表演，每個節目都贏得了滿堂彩。

通過這次活動，我內心探索未知的激情迸發而出。人生如遇美景，一定要好好記住它。我堅信：下一次，一定還有機會再次重温今日之景！

研學作文300字 篇2

週三徐老師宣佈我們本週五要去都江堰研學，研學的主題是“觀拜水大典，探古堰文明”。

今天我們全班來到了都江堰，先去觀看了“拜水大典”，聽導遊説這次拜水大典只是表演節目，真正的是在每年的清明節。都江堰拜水大典距今已經有1000多年曆史，是為了紀念和祭祀修建都江堰的李冰父子，祈求成都平原五穀豐收、國泰民安，它也代表了春耕的開始。正是有了都江堰的水，成都平原才物產豐富，人民才能安居樂業。

看完拜水大典，我們來到離堆公園參觀。古時候岷江水非常湍急，一到汛期，岷江水就會淹沒成都平原的田地和房屋。於是秦王嬴政就派李冰來治水，李冰觀察了這一帶的地形，將玉壘山挖開了一個長80米，寬20米的豁口，它就被稱為寶瓶口；李冰又用挖玉壘山的山石沿着離堆修建了飛沙堰和魚嘴，將岷江分成了內江和外江，內江的水引入到成都平原灌溉，外江水流入長江。寶瓶口將內江的沙石排到飛沙堰，在每年岷江枯水期的時候，人們就把飛沙堰的沙石挖走。自從有了都江堰，成都平原再也沒有發生大的水患了。

都江堰水利工程到今天仍然在發揮防洪灌溉的作用，造福成都平原，我們一定要好好愛護和利用它。

研學作文300字 篇3

今天，我們讀書小隊啟動儀式暨“領略關中風情，發揚民俗文化”研學活動在期待中終於到來啦。因為媽媽出差去了外地，所以，我是和爸爸一起參加的。到了目的地關中民俗博物館，我才發現我們小隊就只有我是和爸爸一起來的。所以，我的爸爸就當仁不讓的做起了我們小隊的保管員——負責保管我們小隊8個人的午餐。爸爸棒棒噠！

活動的第一項就是出隊旗，我作為一名光榮的護旗員，全程守護在少先隊隊旗的旁邊。第二項是合唱少年先鋒隊隊歌，唱得大家激情澎湃。接下來班主任王老師發表了講話，並給各個小隊授小隊旗。我是第二小隊的，我們小隊的隊名是“動感隊”，我們的口號是“德藝雙馨，文舞相融”。接下來書香娃娃王彤羽分享了讀書心得，書香媽媽李奕含媽媽和女兒一起宣讀了倡議書。同學們進行了圖書漂流，並且學唱了華陰老腔。我現在都會唱“他大舅他二舅都是他舅，高桌子低板凳都是木頭，太陽圓月亮彎都在天上”啦。

我很喜歡這次的活動，它不僅讓我們學習了傳統文化，而且能夠和同學們一起參加集體活動。希望我們有機會參加更多的此類活動。

研學作文300字 篇4

前天早上，當老師告訴我們要出校去研學的時候，教室裏頓時變得熱火朝天。

一路上，在老師的帶領下，整齊的隊伍像一條長龍，浩浩蕩蕩地向忠義街進發了。

首先，我們體驗的是活字印刷術，每個人都興致勃勃的穿上了宋朝的服裝。可是，輪到我穿越的時候，意外發生了，衣服竟然沒有了。我只好穿着校服站在全部都是古代服裝的隊伍裏，就像個外星人特別顯眼。我悶悶不樂的想着：今天怎麼這麼不走運呢？如果我也有一件衣服該多好啊！可惜，現實都是殘酷的，你越想要什麼，就越得不到它。很快就到了操作環節，我趕緊打起精神認真的聽完解説員的介紹，我們興奮地將石板刷上墨，再將紙小心翼翼的放上去，再用打了蠟的刷子刷一刷，一幅讓人看了就會哈哈大笑的畫橫空出世了。

在滾鐵環戲中，我和同學比賽誰滾鐵環最快。經過激烈的戰鬥後，我勝利了。在剪紙遊戲中，我們的老師心靈手巧，在不到三十秒，一張美麗的窗花完成了。老師還一遍又一遍的教我們剪紙。在看歌舞劇的時候，每個人都專心致志，目不轉睛的'盯着演員，不時發出一陣喝彩！

真是一個難忘又有趣的研學活動呀！

研學作文300字 篇5

近日，我們學校組織近150名學生，走進泉州西疇農場和海絲電影小鎮開展研學活動。

首先，我們進行了簡單的分隊，並取隊名、畫隊旗、喊口號。之後我們開始了第一個項目——種菜。教官帶我們來到了一處大棚，琳琅滿目的盆栽映入眼簾。接着，教官先教我們怎麼種菜，再讓我們動手實踐。一開始，我還信心滿滿，結果菜苗不是耷拉着腦袋就是斷莖，直到教官來教我，才成功種下第一棵菜。

第二個項目是插秧。其實這個項目我已有所耳聞，早就想來體驗一下了。我們先光着腳丫子踩進秧田，接着教官帶着我們親身體驗了一下插秧。雙腳陷在泥沼中，手持稚嫩的秧苗，頭頂烈日，才發覺插秧可不是件容易的事。看着插入水田的秧苗，我不禁想起農民伯伯汗滴禾下土的情景。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”再讀起這首詩時，我感觸良深。

研學作文300字 篇6

一個風和日麗的上午，我們班級一起組織去歷史悠久的老舍故居研學。

到了那裏，我們先去的是老舍紀念館。放眼望去，就像回到了從前一般，古色古香的。有用堅硬的瓦片蓋的房子，有用粗糙的木頭做的大門，還有用沉重的磚石做的樓梯等，各式各樣我們平時沒有見過的房屋。進來後，你可以看到老舍謝了許多許多的書籍，老舍帶過的眼睛，甚至還有老舍先生的黑白照片。現場有小小解説員為我們解説了老舍先生的簡介，還有老舍先生的作品，以及老舍先生與濟南的故事，小小解説員講的很詳細，我們聽的很入迷。

通過這次愉快而有意義的研學，我們知道了老舍是偉大的文學家、作家、藝術家，被人們稱為文學巨匠，老舍先生才華橫溢，他的作品中外知名，有《茶館》、《駱駝祥子》、《四世同堂》等。老舍先生還寫過一篇關於我們濟南的作品，那就是《濟南的冬天》，該文章描寫了濟南冬天的美景，美不勝收，讓無數讀者心神嚮往。

我非常敬佩老舍先生，我希望能像他一樣才華橫溢、知識淵博。所以，今後我更加要好好學習，長達後也能成為一個博學多才的人。

研學作文300字 篇7

期待已久的研學之旅就要開始了。

今天，我懷着無比激動的心情早早的來到學校，準備和同學、老師去遊————秦巴植物園。在老師的帶領下，我和同學們乘坐豪華大巴車，經過40分鐘的車程，終於到達目的地。

一走進大門口，首先印入眼簾的是五顏六色的風車和漂亮的花朵，散發着濃郁的花香，爭相開放甚是好看。沿着路邊往前走，看到很多我們叫不上名字的植物。有的同學順手就採下幾片葉子裝進袋子裏。再往前，我們看到很多好看的大石頭，還有許多小蝌蚪和金魚，在水裏歡快地游來游去；好像是在歡迎我們的到來。接着，我們就來到了月季園，裏面有各種各樣顏色的花，讓人目不暇接。我順手從地上撿起幾片花瓣小心翼翼地裝進標本夾。

採集完標本，老師就帶着我們來到了涼亭下休息、吃東西，大家都很開心，時不時傳來一陣歡聲笑語。時間漸漸到了，老師叫我們集合，我們依依不捨的坐上了車，離開了植物園……

今天我真的很開心，因為通過這次參觀研學，讓我既開闊了眼界，又增長了知識，使我對植物又有了更深的瞭解。

研學作文300字 篇8

為了幫助我們開闊眼界，增長知識，安康市圖書館分別在興安路、東大街、興安門和龍舟文化園設立了24小時閲讀吧，給我們提供了方便、舒適的閲讀環境。“讀書使人進步”閲讀是一個人提升自我的最好的方式，這個暑假我在堅持着。

吃完下午飯，爸爸悄悄地對我説：“天兒，我帶你去一個很有意義的地方”，我充滿好奇的問：“到那去玩呀？”爸爸和顏悦色地説：“去了就知道了。”説着爸爸、媽媽收拾了一下東西，抱着弟弟，我們一起出門了。

這條路好熟悉，不就是西堤嗎，我們穿越了一處又一處飄着火鍋、燒烤味的河堤。終於來到了爸爸説的有意義的地方龍舟文化園的“安康閲讀吧”。爸爸不知道咋弄的，玻璃門開了，我走了進去，猛然這裏讓我眼前一亮，館內的燈光既柔和又明亮，我不由自主地放輕了腳步，好多人呀！大家都在靜靜地看書。再看看書架上玲琅滿目的圖書，我不知道先看哪一本好，我迅速地找到了兒童閲讀區，我取了一本《沒頭腦和不高興》迫不及待地看了起來。

在這個環境下，讓我這不愛讀書的人也專心了起來，愛上了和爸爸一起閲讀，愛上了閲讀吧的環境和氛圍，愛上了閲讀。這是一次很有意義和收穫的短途旅行，因為閲讀就在我身邊。

研學作文300字 篇9

今天，老師帶領我們進行研學活動。這是我們第一次參加這樣的活動，對此我們充滿了好奇。一整個上午，我們參與了剪窗花、活字印刷、戲曲表演和滾鐵環。

我印象最深刻的是活字印刷。布衣畢昇發明了活字印刷，元代時期王禎用木活字印刷了第一本《農書》和《旌德縣誌》。我在畢昇活字體驗館還親自體驗了一回這個中國四大發明，親身感受到了古人的聰明才智。

滾鐵環是一項不錯的益智遊戲，古人們很喜歡這項運動。介紹這項運動的老師説：“手巧腦一定靈，而腦靈手不一定巧。”為了成為手巧腦靈的人，同學們都激情高昂地參與其中。可是對於從未接觸過這個遊戲的我們來説，成功地將鐵環滾起來着實有點難度。屢戰屢敗，屢敗屢戰，自認手巧腦靈的我最終還是沒有讓手裏的鐵環成功地滾起來。

今天的研學活動讓我記憶深刻。