小樹的成長作文合集5篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的小樹的成長作文5篇，歡迎大家分享。

小樹的成長作文 篇1

“太陽當空照，花……兒對我笑”，在温暖和煦的陽光下，我與一棵樹共同成長，共同進步着……

在一個“萬紫千紅總是春”的早晨，一棵小樹苗在我家門前的院子裏安家落户。它看上去弱不禁風，樹幹又短又細，樹葉寥寥無幾。爺爺堅持每天給它澆水、施肥。很快，小樹苗漸漸長大了。我經常與它一起玩耍，摸摸嫩葉，搖搖樹枝，親密無間。一切看似平平常常。

可是天有不測風雲，一場突如其來的颱風來臨了。那幾天，我躲在家裏，聽着窗外大風呼呼作響，猶如河東獅吼，雨噼哩啪啦狠命中地砸着窗户，好似一隻發瘋的老虎。看着窗外的小樹在風雨中搖搖晃晃，艱難地挺着它柔弱的身軀，我的心中就好像十五隻吊桶打水—七上八下的，為小樹的命運而擔憂。颱風終於停了，大雨終於住了，我迫不及待地衝出家門。天哪!小樹的葉子全部掉了，只剩下光禿禿的樹幹孤零零地立在那兒。它死了嗎?不，不會的。小樹，你要堅強一點兒!我相信你是不會輕易被風雨打倒的。果然，不屈服的小樹又冒出了嫩綠的新芽，藴含着勃勃生機。堅強的小樹站起來了!我開心地笑了。

不久，我的順利人生也出現了波動。在一次競選中，我落選了，這個消息宛如晴天霹靂，當即把我扔下懸崖，墜入人生的低谷。儘管競選我展露了自信的smilr，作了一番精彩的演講，投入了最真實的情感，可我的名字還是在“班長”這一欄中被劃掉了。我跌跌撞撞地回到家中，躺在牀上失聲痛哭，以此來發泄我的不滿與悲傷。痛哭過後，我懷着鬱悶的心情到院子裏散步。我又看到了那棵與我朝夕相處的小樹。它看到我，搖了搖樹枝，彷彿在説：“堅強一點，這不是你的至理名言嗎?今天的落選不算什麼，重要的是今後的努力，與同學的相處，加油吧!我們一起進步哦!”我默默地點點頭，擦乾那些不爭氣的眼淚，微笑地給小樹一個感激的擁抱。從此，我與小樹都變得堅強了。

光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我上了國中，小樹也在克們的悉心照料下，長成了大樹。它不斷地向上，向上，不斷地努力奮鬥，越長越高，成為了一塊遮陰避暑的好地方。春天，生機勃勃;夏天，枝繁葉茂;秋天，金光閃閃;冬天，傲然挺立。

小樹的成長作文 篇2

20xx年4月7日的清晨，淅淅瀝瀝的小雨沒有打消大家的熱情，泡桐樹國小20xx屆一年級4班的小泡娃和家長滿懷期待，來到了四川奇霖園林海棗培育科技園。今天，小泡娃們要各自種下一棵桂花樹，六年的國小時光，讓小樹和我們一起茁壯成長。

為了這次活動，周彬老師、家委會的成員、柯星宇同學的父母在前期做了很多精心的準備。大家明白，今天不僅僅是讓孩子們種下一棵小樹，也是滿懷一份美好的期待，給孩子們留下一份寶貴的記憶。

真心希望，六年後當大家故地重遊時，能看到掛有每個孩子名字標牌的小樹已經枝繁葉茂，花香滿園。

初春的田野充滿生機，一派熱火朝天的勞動景象。真沒想到平時在家裏備受疼愛的小泡娃們挽起衣袖、拿起鐵鍬、拎上水桶時還有模有樣：他們有的忙着扶住樹苗，有的忙着挖土，有的忙着培土，還有的忙着澆水……家長們也擔任起了“技術指導”，和孩子一起體會植樹的快樂。看着孩子們留下的汗水和身上的泥印，家長們更多的是感動很欣慰，“彬彬有禮屋”的孩子已經從剛上國小時的稚嫩變得更加自信、自立、有擔當。

種完小樹，周彬老師帶領孩子們背起了一首温暖的小詩《我和小樹一起長》：“我種下一棵小樹苗。陽光照着我，小鳥伴着我，風兒搖着我，雨兒潤着我，我和小樹一起長。 春天，吹綠了小樹，它嫩綠的枝條召喚我去上學校；夏天，曬壯了小樹，它茂密的大傘下是我學習的天堂；秋天，染紅了小樹，它飛舞的葉子變成我的書籤；冬天，練就了小樹，它勇敢地挺起胸膛，要我做一個能幹的娃娃。春、夏、秋、冬，我和小樹一起長，春、夏、秋、冬，我和小樹都長大。我要種下更多的小樹，讓更多的娃娃和它一起長……”

春風化雨，願它滋潤着一棵棵小樹，也滋潤着萌動在孩子心間的一抹抹綠意…….

小樹的成長作文 篇3

今天我和媽媽參加了我們中隊組織的“我與小樹共同成長”活動，這真是一次非常有意義的活動。

到達停車場後，因為樹要種在山上，所以要先爬山。經過將近一個小時的攀爬，終於到達山頂。

經過簡短的開幕儀式，便開始種樹。嘿！種樹的 步驟還真不少哩！首先我們挖了一個大坑，保證樹根可以在坑裏自由的伸展，再把小數放入坑內，等土把坑埋到一半時，要先把小樹往上提一提，再把土踩結，防止 小樹被水衝出來，然後把坑填好，再把土踩結實，對了，可不要把埋上的土超過原來樹枝上的痕跡，還要做好一圈結實的土壩，最後再加上水，直到把水澆透才行， 這樣一棵樹就種好了。

有的在刨坑時扭到了腳，有的踩到了正要逃跑的老鼠，還有的在接水時弄的`腳上滿是泥。不時傳來一聲尖叫，隨後又是一片歡聲笑語。一棵，兩棵，三棵，四棵，喲，還真不少，我、媽媽還有劉雯璐一家三口種了四棵，最後我還把我的祝福寫在了在陽光下五顏六色的鐵牌上。

是啊！環保環境、美化環境，從我做起！和小樹共同成長！

小樹的成長作文 篇4

1991年2月17日，一個女孩和一棵小樹誕生於一個普普通通的家庭 。風雨，他們共同走過；困難，他們共同克服；喜悦與甜蜜，他們共同分享……

——題記

14年前，在地球的某個角落裏，一個女嬰呱呱落地。14年後，塵封的相冊告訴她，14年前的她是一個醜陋不堪的女孩；她媽媽告訴的眼淚告訴她，14年前的那天，是一個悲哀的雨夜；爸爸的沉默告訴她，14年前那個風雨交加的雨夜，是一個被遺棄的女孩的誕生之日；奶奶歷經滄桑的皺紋告訴她，不，那不是一個被遺棄的女孩的誕生之日，那是一個幸福的家庭的誕生之日，；如今，自己的成熟穩重告訴我，我的身邊，有一股股温暖包圍着，當然，還有那棵和我共同成長了14歲的參天大樹的那一聲聲親切的慰問。

小樹在14年前是一棵由叔叔帶回來的幼苗，在家人的一點一滴照顧下，它長大了。炎熱的夏天裏，它為我們遮住酷熱的太陽，冬天裏，儘管它穿上了我們為它準備的“大花襖”，可它卻還是默默地在與嚴寒作鬥爭，14年以來，它都承受住了。我真怕，真怕哪一天，它會拋下我們而離去。

小時侯的我，有個特別奇怪的個性，不喜歡讓別人接觸，除了家裏面的親人們，對於鄰居們，朋友們的善意接近，我一概不理 。儘管學習名列前茅，也不使我怎麼高興。後來，在奶奶的一番“教育”之下，自己也開始主動去接近別人了，如今，我已經贏得了班裏許多人緣了。以前的我，脾氣有點犟，對於別人的批評與指責，我一聽便會發怒，可是，現在，我也開始慢慢改變了自己的性格了。這種種的改變，都出自於這裏中學裏的獨立生活，老實説，是學校改變了我，讓我從懵懂無知中，找到了成熟的味兒。我開始學會自立，以往的幼稚早已消失得煙消雲散。如今，展現在大家面前的我，是一個和小樹一樣的有魄力的自己。成熟、穩重、細心……我，丟掉了廢品間裏所有孩提時的玩具，不再留戀它們，讓時光老人帶走了它們，房間裏又增添了一個書櫃，裝滿着各種人生哲理與踏往學習之路的許多工具。14歲的我，緊鎖的抽屜裏已有了五、六本帶着密碼鎖的日記本，因為，我要像小樹一樣，每年都留下幾片落葉，幾絲回憶……

成長的道路上，成長帶來了許多花兒，鮮豔，美麗一，芬芳；成長的味兒，苦中帶着一絲絲甜意兒，小樹，我，成長……

小樹的成長作文 篇5

我叫孫莫凡，是三年級三班的學生。這次被評為優秀少先隊員我感到自豪的同時又感覺有壓力，我將更加嚴格要求自己，使這個稱號更加燦爛多彩。

我在老師的精心培育呵護下，茁壯成長，取得了令人炫目的成績。我第一批加入了少先隊員，每次都被評為“習慣之星”、“十好學生”。我上課積極回答，坐姿端正，認真完成各項作業，各門功課都名列前茅。所以，這學期被全班同學選為“學習委員”。看到我們的老師全身心的講課，而有的同學在課堂上不遵守課堂紀律，我就無比憤慨，尤其是我們的班主任老師每天陪伴我們左右，處理班內任何一件小事。親愛的同學們，學習是給自己學的，我們的成長離不開老師，我們應體諒老師，改掉一個毛病，讓自己每天生活在進步中吧！

生活上，樸素的衣着、超短的頭髮是我的特色。我喜歡這樣的簡簡單單。媽媽常和她的同事説：“我們家的孩子讓她穿什麼她就穿什麼，從不計較。最討厭的事情是逛衣服。”説完我看到媽媽臉上是幸福的。愛美之心人人有之，但我是想分擔一份媽媽的操勞。我每天自己洗腳，洗襪子，從不用媽媽提醒。我已經是三年級了，學習上我總是自己獨立完成作業，不想再讓爸爸媽媽督促、檢查。“不要忘記母親期盼的目光”，我時時告誡自己。

我喜歡讀書，每天做完作業，讀書是我最快樂的時刻。我還喜歡下國際象棋，在棋中快樂，在棋中尋找樂趣。我也是學校合唱隊的隊員。我積極參加學校組織的各項活動，哪裏有活動，在哪裏就可以尋到我的身影。

我是一棵茁壯成長的小樹，經過了老師的辛勤培育與呵護，這棵樹上結滿了果實，我相信，在今後的道路上，會更加枝繁葉茂，結出更多豐碩的果實！

我堅信只要努力就一定有收穫。