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實用的國小生寫校園的作文400字彙編八篇

作文2.11W

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的國小生寫校園的作文400字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的國小生寫校園的作文400字彙編八篇

國小生寫校園的作文400字 篇1

我們的校園很美:有萬紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。四個季節,四個仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。

初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領下,把燦爛的笑容展現給同學們。小草從土壤裏把頭探出來,觀察春天萬物復甦的景象。小樹也長出了嫩綠的葉子,校園裏漂亮極了。

盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風飛舞着。校園裏的樹木長得越來越挺拔,起來越濃綠。松樹張開大手,為同學們乘涼。聽到同學們歡快的笑聲,松樹伯伯樂開了花。校園沉浸在綠色之中。

深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來秋天的涼爽,還奉獻給人間沉甸甸的果實。我們學校的桂花樹開花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個學校像是一個美麗的大花園。

隆冬,校園裏的梅花姑娘為世界添上了一點紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學們爭相前來觀賞梅花,誇她是雪中之王。梅花姑娘聽了,露出了美麗的笑容。

啊!我愛這美麗的校園。

批改評語:文章佈局合理,開篇點題,然後分別描寫校園春天、夏天、秋天、冬天的景色突出校園四季的美麗,最後直抒胸臆,表達對校園的喜歡,語言優美,運用了擬人和比喻的修辭手法把春天的景色描寫得形象生動具體,很好。

國小生寫校園的作文400字 篇2

我的校園——美麗的華潤謝家灣國小,座落在長江之濱。

這是一座嶄新的學校,校園的門口大大的石碑上刻着鮮紅的“華潤謝家灣國小”幾個大字,光彩奪目。

走進校園,寬闊的石磚道一直延伸到校園的盡頭,道路中間有兩排高大的銀杏樹,路的右邊是ABCD四幢教學樓上有健康飛翔的鳥兒,朵朵盛開的紅梅花兒,還有“天天快樂,健康飛翔”“六年影響一生”幾個大字。

道路的左邊是綜藝樓,操場就在綜藝樓的旁邊。

穿過教學樓就來到了學校的後花園,四季常青的林蔭小道,總是充滿了樂趣。

春天各種花兒竟相的開放,樹兒拼命的發芽,一派生機勃勃的景相,這是的後花園也是最好玩的時候,花園裏有一種不知名的樹,會在春天結出小小的圓圓的果子,我們仔細的找尋着,一旦發現就會用摘和搖的方式把果子弄下來,當成子彈相互的扔着玩,真是開心極了。

夏天,潮濕的花台裏,蝸牛一步一步地往外爬,我沿着花台睜大眼睛仔細的找啊找,有一次,我翻開一片樹葉,哇,好多的小蝸牛呀!我捧着它們四處的炫耀我成果…….

捉迷藏,玩槍戰,追逐嬉戲,小小花園給了我們好多好多的樂趣,寫也寫不完……

我覺得我們的校園一定是最美最有趣的,同學們,你們覺得呢?

國小生寫校園的作文400字 篇3

我的校園,風景十分迷人。

一進學校的大門,一個旗台便會映入你的眼簾,紅色的磚瓦鋪蓋好了旗台的地面,一根鐵桿豎立在旗台中間。每個星期一,五星紅旗都會升到旗杆的最高峯。風婆婆從這裏經過,紅旗在旗杆上高高飄揚。

一個正方形操場周圍種滿了花草樹木,有些小蜜蜂飛到這兒來採花蜜,都會被這美麗風景給迷住,一動不動地望着眼前的景色,似乎已經被陶醉了!蝴蝶妹妹在花叢中飛來飛去,好象正在遊戲,你追我,我追你,玩得可開心了,再加上這麼美麗的風景,這麼新鮮的空氣,它們玩得更加開心了。小鳥姐姐從幾棵高大、粗壯的桉樹上飛過,它們無論有多麼着急的事都要在這幾棵樹上棲息,直到它們休息夠了,才戀戀不捨地高飛遠去。

操場的下面和兩旁是我們學習的地方——教室都有自己的獨特風味,上面是老師的講台,下面是學生的座位,座位後面是我們的工藝牆。有些教室後面是學習園地,有些是學生自己動手辦的黑板報,有些是貼上去的一些卡通人物……真是讓你眼花繚亂。

操場前面是一個舞台,每次到六一兒童節,所有演員會輪流上台表演,或是遇到一些什麼會議偶爾也會在舞台上舉行。

舞台的兩旁種滿了三角梅,火紅火紅的,像是一個紅色的小碗。“小碗”裏面是幾朵淡黃的小花,就好象是紅色的碗裏裝者淡黃色的米飯。

校園真美啊!我們在這個美麗的校園裏過着快樂的每一天。我愛這美麗的校園!

國小生寫校園的作文400字 篇4

學校,當你聽到這個名詞時,你的感想如何呢?它是少年兒童盡情遨遊的知識海洋。我的國小,就是這樣的。國小的天總是那麼的藍,雲總是那麼的白,樹總是那麼的綠,一年四季總是那麼並且美麗。

春天,這裏充滿生機,青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這裏婉轉歌唱;夏天,這裏鬱鬱葱葱,給人以一片賞心悦目的濃蔭;秋天,這裏色彩斑斕,像一個油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這裏就像動畫片裏的童話世界……。國小的領導、老師總是那麼的棒。他們都把自己的心獻給了國小,正是他們,才讓我們這些學生感到快樂、幸福、無憂無慮。老師,您總是把我們放在第一位,一切為了我們,為了我們的一切,這是您無聲的付出。“育創新之人才,達成功之通途”是您對我們的承諾;創新、勤學、尊師、愛校,是您對我們唯一的要求。您教導我們如何做一個合格的人,教我們將理論與實踐結合在一起,成為全面發展的人才。因此,從您懷中飛出的小鳥,都擁有一個屬於自己的明媚藍天。國小的同學們都互相幫助,團結友愛。

記得那次我的鉛筆全斷了,同學們看着我那為難的樣子,都爭着把鉛筆借給我,我被當時的那一幕感動了,雖然這只是件小事,可我的腦海裏卻記憶猶新。我愛我的校園,所以我不能讓校園裏的一草一木受到損害,當同學往草地上踩的時候,我們要去阻止他;當我們看見地上一旦有紙屑的時候,我們就要主動地把紙屑撿起來;當同學在花園裏摘花的時候,我們都要去給他説明道理。

我愛我的校園,不僅是它風景優美,更重要的是它給我們知識和教我們怎樣做人。

國小生寫校園的作文400字 篇5

校園的操場,遠遠望去,就像一片綠油油的森林;但走近了看,操場就像個被樹木環繞的小島。那一棵棵翠綠的樹,給我們的校園增添了無限生機。

在操場上,我們可以看到蝴蝶像仙女一樣,用藍天做背景,在藍藍的空中翩翩起舞。蜜蜂在花朵上盡情地的採蜜,歡快的交談。一些鳥兒在天空中劃出一道又一道優美的曲線;一些鳥兒站在粗壯的樹枝上,唱着一曲又一曲婉轉動聽的歌;一些鳥兒在天空中漫步,彷彿正在享受着此刻悠閒的生活……

體育課時,操場成了同學們的遊樂園。同學們在跑道上揮灑着青春的汗水,我們的笑聲傳遍了校園每個角落。跑步時,男生們比較調皮。你瞧:我前面的兩個男同學,正在一邊跑步一邊嬉戲呢!你看:我後面的兩位男同胞正在“口水直噴三十里”,我的校服可憐的犧牲了!

相比之下,女生們就要比男生們跑得好些。但也許大多數女生在家都是嬌滴滴的千金小姐,很少鍛鍊,沒跑多久就跑的兩個臉蛋紅的像兩個紅蘋果似的。這事,有些頑皮的男同胞們就會嘲笑女同胞:“喲,這才跑了多久呀!臉就紅成這樣!肯定很少鍛鍊吧!“説完,這位“漢子”就逃跑了。而惱羞成怒的女同志們就會加快步伐,想要追上男同胞們。當被嘲笑的這位女生追到那位嘲笑自己的男生時嗎,便要使出她的“獨門武功”,打的那位嘲笑她男生失去英雄氣概,落荒而逃!

校園的操場,是一個小島。在小島上生活的我們,將汗水灑落到小島的每一個地方,將笑聲傳遍小島的每一個角落,將成長的足跡留在小島的每一寸土地上。小島就是我的家,同學,老師和我組成一個大家庭!

國小生寫校園的作文400字 篇6

愛在校園愛在校園當媽媽轉身離開我時,我感到了莫名而又巨大的恐懼。

當張老師把我領到新班級時,我不知道我會面臨些什麼。這是我轉學來到新學校的.第一天。滿滿當當一教室的學生,有的在和同學竊竊私語,有的在靜靜地畫畫,還有的在默默地看書。當我走進來時,大家都不約而同的把目光轉移到我身上來,他們的目光是那麼地好奇,好像在問:這是誰呀!教室裏立刻安靜了下來。這時,老師親切地對我説:“你介紹介紹自己吧!”我當時很緊張,磕磕巴巴的説:“我叫邱天,……”。下課了,那些陌生的同學們一擁而上,問我是從哪兒轉來的,學習好不好……。

正是同學們的熱情,使我很快地消除了恐懼,逐漸融入到這個學校,融入到這個班級。等我徹底融入這個大家庭之後,我發現不但這裏的同學很熱情,而且這裏的老師對我也很關心。在一次語文課上,我回答問題很精彩,老師親切地説:“乖兒子,過來抱抱!”我興奮地跑過去,我感受到了只有媽媽才有的那麼温暖的擁抱,我當時的心情無法用語言來表達,這種感受我至今還記憶猶新。在數學課上,當我考試考得很好時,老師為我豎起大拇指。這些都使我充滿了學習的信心。現在我在班裏的成績已是名列前茅了,我知道所有這些都離不開同學們和老師們的幫助。

當我背起書包和媽媽説再見時,早已沒有了一年前的恐懼,我知道嶄新的一天到來了,我會學到新知識,我也相信新的一天我會更好的。

國小生寫校園的作文400字 篇7

我見過花園,是噴香撲鼻的;我見過菜園,是人們勞動後的成果;那校園呢,當然,校園是美麗的。

從大門進來,左邊有一簇又一簇的淡綠色的茂密的葉叢,最左邊第一簇葉叢是淡綠色的,右邊是棕紅色的葉叢,再右邊是深綠色的。一棵棵高大的樹矗立在葉叢後。這樣一簇又一簇的葉叢,一棵又一棵的大樹,雨水滴在上面時,摸上去感到很涼爽、滋潤。

走到教室外面,呼吸一下空氣,感到很清涼,從前面看,不遠處大概有六七棵樹挺立在草坪邊,上面的樹葉一搖一晃的,像魚兒在遊動一樣。人們都説綠色養眼,還真是呀。

再往裏走,教學樓前面有個草坪,遠遠望去,像是鋪了一層綠色的地毯。“綠毯”上栽了許多花草,有桑葚樹,一顆顆桑葚像一串串小葡萄似的,紅紅的。還有像一個個小紫球球那樣的樹,上面開滿了紫色的花,它的形狀就像麥田裏紫色的麥穗兒一樣。綠樹上,長滿了像小扇子似的綠葉,樹杈就像一個樹媽媽一樣,託着一個個樹葉寶寶。樹媽媽熱了,樹葉寶寶就晃動自己的身體,一搖一動,給樹媽媽扇風。樹媽媽看着樹葉寶寶們玩得那麼歡快,彷彿在對它們説:“孩子們,看看你們自己玩得多麼歡快呀。”樹葉寶寶們不禁笑了起來。草坪內有個池塘,是個橢圓形的,裏面有許多魚兒在水裏遊,三五成羣,它們在碧綠的水裏追逐着、嬉戲着,青綠的荷葉漂浮在水面上。

如果你問我喜歡花園、菜園,還是喜歡校園,我最喜歡校園,因為校園是美麗的。

國小生寫校園的作文400字 篇8

我有一個美麗的校園,校園裏不僅有嬌柔豔麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影.

春天來了!各種各樣的花朵都競相開放、爭奇鬥豔,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長.“轟轟轟”,一場春雨突然下起來,讓小花怕極了.雨停了,這是,下課鈴也同時響起了.老師還沒來得及説下課,有些同學就想寬大的操場上去玩了.老師説下課的那一會兒,同學們不管三七二十一,都飛快的衝出了教室.特別是我們班上那幾個調皮的,比如楊玉誠啊,張晨佩啊……

夏天來了!小花長得更豔麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也長高了.蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌着,從來不偷懶.雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多.原因有兩點:一是男同學可以穿上帥氣的襯衫;女同學也可以穿上漂亮的裙子了.二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒.

秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術課上的手工.小草、小花也枯了,變成土黃色的了.同學們的衣服都加厚了,生怕感冒.但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了.這樣我們就可以長得更強壯了!

冬天來了!操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯才挺住了,同學們都冷的直打哆嗦.可男同學們下課時依然那麼活躍,我真不知道他們是怎麼想的.當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了.我們班上的同學都興奮得不得了呢!

我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福!