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中學生活中的圈套作文

作文1.83W

一天放學後,我和沐瑜等幾位同學一起回家,走到廣場邊,看到許多人正在圍着玩什麼——看來又有小販在周邊擺攤讓人玩遊戲賺錢了。

中學生活中的圈套作文

我們用力擠進了人羣,哦,原來是在玩圈套禮物啊!只要一塊錢,就可能套到一份禮物,而且禮物看起來都很誘人:有大包的零食,有時尚的玩具,還有價值不菲、做工精美的工藝品……

很多同學都去試了一下,“反正便宜嘛!”他們都這麼説。沐瑜買了三次,第一次,她直接去套最大的禮物,眼看就要得手了,但是那個圈突然向一邊倒了,掉在地上。接下來的兩次也是如此。她不甘心,覺得錢白花了,就又掏錢套了幾次,還是沒中。她想了想,對老闆説:“這圈有問題。”老闆連聲説“沒有沒有”,還親自拿起旁邊的圈示範了一次,一套就中。看完示範,又有幾個人拿剛才的圈試了試,依然沒套中。看到此情景,老闆説:“不是圈的問題,是你們太倒黴了!”頗有點幸災樂禍的意思。

“再示範一次!”突然有人叫到。這時,老闆顯得有些不屑地説:“你再看我的。”説罷,一揚手,“嗖!”圈出去了,套在了一個玩具熊上。老闆得意洋洋地説:“關鍵是熟能生巧,你們手不熟,肯定難套中啊!”

我上前説:“讓我看一下你用的圈!”老闆説:“這有什麼好看的,你看,不是一樣嗎?”説着,還拿着圈在我的眼前晃了晃,“要看你看吧!”説罷,還顯示出一副不屑一顧的樣子。

我拿過圈看了看,覺得沒什麼特別的,但掂了掂,又覺得跟先前的圈不一樣。有什麼區別呢?我一時也説不出,便對老闆説:“讓我用你的圈套一下。”老闆顯得很不耐煩:“你套吧,套吧。”我甩了甩圈,估了下距離,“嗖”地把圈扔了出去,一下套在了乒乓球拍上。我按規則拿了球拍,旁邊的'沐瑜見了,也拿過來套中了一個玩具狗。老闆見狀,説:“天不早了,我要回家了。”旁邊的人不肯罷休,紛紛説:“你先前的圈有問題,我們要拿這個圈套!”“有什麼問題?你們看,都是一樣的,我要回家了,沒時間跟你們扯。”説着,老闆收起圈,一溜煙地跑了。

旁邊的人似乎一下子明白過來,原來,他拿的一摞圈看上去是一樣的,但有的圈你是怎麼也套不中的,奧祕就在那圈當中。

生活中,其實有很多圈套,關鍵是你要弄清到底是“套圈”,還是“圈套”!

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