閩劇進校園作文

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的閩劇進校園作文，希望對大家有所幫助。

閩劇進校園作文1

昨天廣播裏播出，明天有閩劇看。我們班同學歡呼雀躍，欣喜若狂！我激動的一蹦三千尺，一個晚上都睡不着覺。

今天，花草作美，天空卻不作美，下起了一場毛毛細雨。當我到了班級，聽到一聲接着一聲的歎氣聲！我想:眾目矚目的戲曲又要到下期再見了。有的同學雙手緊握，放在胸前，雙眼緊閉，嘴裏唸唸有詞的説:“天靈靈，地靈靈，太山老爺快顯靈！老天爺快停雨。”也許同學們的一片真誠感動了上天。雨停了！

我們有紀律的來到了操場。開始看戲了，演員們為我們演了四個戲《打寇珠》《貽順哥》《王蓮蓮盤答》《富貴大長春》我們看的津津有味，如痴如醉，專心致志，聚精會神。

其中最讓我喜歡的記憶猶新的是《王蓮蓮盤答》。演員們字正腔圓的唱唸做打地表演出閩劇，我們也在線面目不轉睛的看着這扣人心絃，惟妙惟肖，高超，精湛的閩劇，不過有些同學在那下面玩兒！四周掌聲不絕於耳。俗話説:台上三分鐘，台下十年功，藝多不壓身，藝高人膽大。這是對他們最好的最真誠的評價！

《王蓮蓮盤答》的故事中告訴我們，做人不能嫌貧愛富，六親不認！

這場戲在餘音繞樑的樂聲和三月不絕於耳的掌聲中完美的結束了。

因為這一場戲，讓我一點點的愛上了閩劇，讓我愛上了戲曲。

閩劇進校園作文2

窗外下着淅淅瀝瀝的小雨，我歎了一口氣:“看來今天看大戲的美夢泡湯了。”同學們也都唉聲歎氣的，真是天公不作美啊！這時，廣播裏傳來一陣激動人心的`聲音:“請全校同學到操場坐好，準備觀看演出。”一聽，剛剛愁眉苦臉的同學立即手舞足蹈、欣喜若狂。

“咚——咚——咚——”閩劇在一陣陣鑼鼓喧天中拉開序幕！主持論先簡單介紹了閩劇的一些基本知識。然後，我們以熱烈的掌聲歡迎演員表演。生旦淨醜們粉墨登場，他們惟妙惟肖演了《打寇珠》、《貽順哥燭蒂》、《王蓮蓮與甘國寶》、《富貴大長春》四部戲。同學們看得目不轉睛，如此如醉，都被演員高超的技藝所折服。時不時叫一聲“好”，我更是看得津津有味，彷彿自己已穿越時空來到了故事發生的現場。

最令我記憶猶新的是《王蓮蓮與甘國寶》，那位王蓮蓮的演員技藝十分精湛，把器張跋扈、嫌貧愛富的王蓮蓮演的活靈活現，讓人有一種恨的牙癢癢，想痛揍一頓的感覺。一出場王蓮蓮頭戴金燦燦的首飾，身着大紅裙子，滿身的珠光寶氣。一上來就上下打量着表弟甘國寶，見他身着一身破爛爛的衣裳，立即，如川劇變臉般，一副嫌棄的表情不斷用冷言冷語奚落他，嘲笑他。甘國寶見表姐無可救藥，還是苦口婆心的好言好語勸她不要那麼囂張跋扈，六親不認……這個典型角色塑造的入木三分不也再教育我們青少年一些品德知識嗎？主角的一舉手一投足無不看出他紮實的基本功。

接着，又是一部壯觀的戲劇《富貴大長春》五位天官賞花鬧春把整台，演出進入了高潮演員們字正腔圓，餘音繞樑，那優美的旋律久久迴盪在同學們的心間……

真是“台上三分鐘，台下十年功。”他們精彩演藝的背後又是多少辛勤的汗水呀！