【熱門】我的一天作文合集8篇

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的一天作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的一天作文 篇1

我的一天，有開心的一天，又高興的一天，又傷心的一天，有悲哀的一天，有幸運的一天，也有倒黴的一天我的童年五彩繽紛。

那是暑假中的一天，我本來想去看電視，但電視剛好又沒什麼好看的。剛好，我的哥哥和姐姐都來了我家。問我説：“要不要去釣魚？”我高興的説：“好啊！可是要去哪裏呢？”哥哥神祕的説：“嘿嘿！不告訴你。你去了就知道。”我帶上了自制的釣魚具就半信半疑的去了。

走着，走着，大概過了20多分鐘，我看見了一面明淨的湖。在湖中的魚簡直會跳到陸上來。我們接着就開始釣魚了。大約過了十分鐘，哥哥和姐姐都釣到不少的魚，可我呢？連一條魚都沒有釣到，而且魚餌都被吃掉了一大半，在我覺得乏味無趣時，哥哥站了起來對我説：“威，不要這樣子，你太急性子了，要慢慢的等待。”我只好乖乖的坐着慢慢等着。可

是，每當我有魚上鈎時，我就直接抓起，可是都沒魚。姐姐就教我釣魚的技巧，聽了姐姐的教導我學會了釣魚，不一會兒，我就釣到了一條大魚。在我們回家之前，我數了數有幾條魚，竟然有60多條，

我的一天作文 篇2

早上，我被可愛的小鳥叫醒，我懶洋洋的揉揉惺忪的睡眼，一副不情願的樣子，看看時間，已七點半了，我趕緊起牀去上學。

我和妹妹一起去上學，一到學校，就有一羣事情纏繞着我。一進教室，就有一堆作業等我檢查，怎麼辦呢？只好檢查了。檢查完了作業，就上課了。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，伴隨着老師有節奏的腳步聲，我們開始上課了。我津津有味的聽着老師講的課，回答着老師提的問題，正在興頭上，可調皮的下課鈴響了。我只好掃興地合上語文書，眼睛直勾勾的望着老師從教室裏離開。我立刻跑去看課程表，發現下節課竟然是我最討厭的英語課。英語課，終於過去了。

“咕嚕嚕”“咕嚕嚕”，我的肚子開始向我大聲抗議：“我要我吃飯！我要吃飯！”排好隊後，我們一一添了飯，回到座位，吃起了香噴噴的飯菜。下午第一節課是音樂課，音樂課上，我湧躍上台唱歌，一曲歡快、婉轉的《讓我們蕩起雙槳》在講台上縈繞着，迴盪着，好似一泉甘露，滋潤着每一個人的心田。

這就是我的一天，豐富多彩的一天！

我的一天作文 篇3

如果我的生命只剩一天，我會大膽的告訴你，我愛你，

如果我的生命只剩一天，我會向全世界宣佈我的生活因為愛你而精彩

如果我的生命只剩一天，我會不顧一切向你送去我的熱吻和擁抱

如果我的生命只剩一天，我會讓你知道我比任何人都愛你，任何人都愛，

因為錯過，你我今生註定不能一起度過，只剩下片刻殘餘的記憶留在我的生活，回憶着點點滴滴，因為有了回憶，讓我時常想到你，想到你我一起手挽手的.情形。感受一起在雨中散步的浪漫。

偶爾間發現自己有了份遺憾，一份追悔莫及的心痛，假設自己能夠重新來過，我還能不能把你錯過，不想再錯過了，不想在放手了，可一切真的就能夠重來嗎？

明知道自己過了愛做夢的年齡，但還是天真的把空洞洞的夢，添加上色彩和味道，明知道一切都是虛幻，還讓自己扮演着幸福的角色，可是一切都是因為愛你，因為愛你讓我失去了理智。因為愛你也讓我多了份無奈，因為愛你讓我每天都是憂鬱，一切都是因為愛你，因為愛你。

如果我的生命只剩一天，我會不顧世俗的一切，來到你的身邊告訴你我曾經是那麼那麼的愛你，至今依然愛，就現在，就此時，如果我的生命只剩一天？

請不要懷疑我的愛，因為有你而存在，請不要蔑視我的情，一切因你而生情。

如果我的生命只剩一天，向你説出我愛你是我唯一要做的，不管你是不是真正的愛過我，還是把我當做你的什麼?我都不會感到遺憾，因為我真的有勇氣説出我愛你了，那就是一種幸福，如果硬是把這種幸福加個定義，那就是我盼望已久的悽美的幸福。

如果我的生命只剩一天，你會不會為我感到心痛，會不會因為我的離去而流淚，會不會也和我一樣勇敢地來告訴我，曾經你也深情的愛過我，來向我表白你對我的愛比我愛你還深，還真。

如果我的生命只剩一天，我真的就能這樣大膽的去做嗎？

我的一天作文 篇4

送去涼風習習的秋天，我們迎來了寒風入骨的冬天。雖説是冬天，算不上是北風呼嘯，但微風吹來，總帶着一絲涼意，時而會飄下零碎小雨。

就在這個日子裏，我們育才第二實驗五六年級的同學一起踏上了去西湖少年軍校的公共汽車。

“啊！軍人是怎樣生活的呢？”我和同學們一樣都帶着好奇而又興奮的心情，拎着行李包，走進了軍校。

繞過一篇大空地（應該是操場吧）我們從一條不寬不窄的道路走了進去，認識了新教官：很嚴厲的。呵呵！這當然是我時候知道的。接着去領軍裝，男女生分開後，回到了營房換衣服。穿上了衣服，我們更像小軍人啦，由教官飛帶領下，五，六年級的四百多名學生進行了開營典禮。

一切準備待續，正規訓練開始！

“我要訓練，我要吃苦，我要成才！”一聲聲響亮有力的口號，喊出了大家的心聲：要體驗軍體生活，做一名合格的小軍人。

接着，經教官的帶領，我們六【一】班訓練了很多內容，如：整理內務，學習口號和“團結就是力量的軍歌”，飯桌紀律，“站軍姿、稍息、踏步、報數，”的一系列最基本的動作。

其中讓我印象最深的就是飯桌紀律。平常在學校吃飯時，總是三三兩兩圍在一起，講講剛發生過的新鮮事，説説昨天還沒放完的電視劇，動畫片。好一番自由自在，無憂無慮的場景啊！而在軍校，便是截然不同於學校，飯前得唱“團結就是力量”之歌，十人一桌，派兩名桌長打飯菜。就連這種場合，腰板也要挺得筆直筆直，不可有一絲絲的鬆懈。這讓我十分驚訝，意想不到。哎！原來軍人吃飯也這麼嚴格。

聽，勺子響了！“起立”教官喊道。一定有人講話了，接着肯定會開始教訓我們，不信，你瞧！

“動什麼動啊！再動一下。”“站都站不好，還怎麼訓練。”“最後給一次機會。”“坐下，開飯”

哦總算可以坐下就餐了，訓練了一個上午，當然是腰痠背痛的，總想放鬆放鬆，卻不能跟往常相同，順嘴這上幾句：“累死了……”這也不是絕對的，幾個調皮還講話的同學還一如既往隨心所欲，不顧後果。教官可不管事在竊竊私語，一人講話，全名受罰。哎！

“起立”，“坐下”，“起立”“坐下”把我們累得恨不得趴下，有一張大牀，可以舒舒服服躺下。

下午，還訓練了基本動作：站軍姿，稍息，踏步，報數。腦中只剩下了一個字：累。哎！不知道明天還會訓練些什麼內容？

我的一天作文 篇5

伴着鬧鐘的“滴答”聲，新的一天開始了。

我匆匆穿好衣服，來到飯桌面前，隨便吃了一點，就立刻背起書包，唱着上學歌去上學。

上學的路上，一棵棵高大的柳樹被我拋在腦後，昨天的煩惱也忘得一乾二淨。就像一陣風，過去了也就過去了。我只顧欣賞風景，卻不知已經到了學校。我揹着沉重的書包，慢慢的走到教室。一陣吵鬧聲把我從夢裏喚回，我走到自己的課桌邊，放下書包，開心地往教室外走去。我正玩得高興，上課鈴卻“唱”了起來。我急忙跑進教室，拿出課本，靜靜地等待老師的到來。“上課”，老師一喊，一聲“起立”，我們就站起來，喊完“老師好”又得坐下。就這樣，一個上午就在朗朗的讀書聲中度過了。

中午，我跑去食堂，買來一份盒飯。吃完以後，就把一次性飯盒隨手扔進垃圾箱。我和幾個好朋友有説有笑地在校園裏玩耍。

同樣我的下午還是像上午那樣，一樣沉浸在書的海洋，一樣在思考問題，一樣在老師的教導中度過。

放學了，同學們衝出教室，排好隊伍，走出校園。像長龍一樣的隊伍湧出校門。我又在回家的路上盡情遊覽着一幅連綿不斷的風景畫。到家了，我放下書包，拿出老師佈置的作業，寫着，想着。終於寫完了，我可以玩了，我一直玩到吃晚飯。吃完豐盛的晚飯，打開電腦，體會一下電腦的神奇。“睡覺了。”爸爸把我喊上牀，我在温暖的被窩裏，進入了夢鄉。

在夢裏，我夢到我和小鳥一樣在天空中飛翔，和小魚一樣歡快的游泳，和山羊一樣享受着陽光的沐浴。

啊！多麼快樂的一天！

我的一天作文 篇6

接二連三的作業令人頭疼，看着簿本上如芝麻般狹小的字體，早感到委靡不振的我更是覺得眼花撩亂；雖然精神百倍的太陽公公正為我打氣，不過我卻只能繼續接受“地獄的審判”。

唉！還是趕快逃離這恐怖的“審判”好了，或許柔美的琴聲可以幫助我走出這個陰影，使我重新站起來，心中的情緒來不及等到大腦的回答，便催促着我走到音樂天堂──鋼琴室。我的手指早已不聽使喚的在琴鍵上飛舞，優美的旋律彷佛走進一片山河大地，被翠綠的羣山擁抱着，聆聽潺潺的流水聲，芬芳的氣息在鼻尖停留，涼風輕輕吹過我的臉頰……。充滿幸福的這一片刻，不禁讓臉上洋溢着喜悦的笑容。

隨着這柔和的音調，不陶醉在其中也很難，雙手更加賣力的彈奏，我隨着急急升起的氣流，翱翔在無邊的天際……；突然，急促的音調把我從幻境中趕回現實，雙手不停的在黑白相間的琴鍵上交錯，好像從山河大地中走進了風雨交加的夜晚，不停的與狂風暴雨搏鬥，“轟隆隆！”雷聲震耳欲聾，雷公似乎不願服輸，我越彈越急，越彈越用力──最後，總算讓這一陣狂風暴雨知難而退了，我露出勝利的微笑，使彩虹般的喜悦佔滿我的四周。

當我回到房間時，眼見書桌上堆積如山的作業，已不再感到頭疼，反而無比輕鬆自在，於是拿起鉛筆，振筆疾書的寫下這令人不再煩躁的功課。感謝我的加油站，在我痛苦不堪的時期為我加油打氣，讓我成功的完成一件件“不可能的任務”。

我的一天作文 篇7

在我那五彩繽紛的童年裏，有愉快的一天，有幸運的一天，有傷心的一天，也有快樂的一天。。。。

清明節的早上，我和媽媽坐公交車去動物園玩。下了車，我買了一包雞柳，在動物園門口，又買了一個又大又長草莓味的棉花糖。

一進門，首先映入眼睛的是“天下第一牛”，銅牛長、高各為15米，重約30噸，安放在長18米、寬8米、高1．8米的基座上。該雕塑是世界上最大的銅牛雕塑，有“天下第一牛”之稱。我一邊吃東西，一邊和媽媽説着話，首先觀看了大熊貓館。因為我非常喜歡大熊貓，這一次和媽媽來，主要是奔着大熊貓來的。館裏人山人海，往前根本擠不動，我費了好大勁，才擠到大熊貓跟前，大熊貓毛茸茸的，頭和肚子是潔白的，它胖乎乎的大肚子，白白的可愛極了。它四肢短短的，黑乎乎的，一對大眼睛周圍，兩個黑溜溜的大眼圈，好像帶着一副大墨鏡。它還有一對D字形的黑耳朵。它每天能吃20千克的嫩竹子，真是太能吃了！它吃竹子的時候可逗了，歪着頭、斜抱着竹子，它不光吃竹葉，連嫩竹竿都吃了。據説大熊貓小的時候爬上爬下的，可靈活了，可長大了就吃了睡睡了吃，真沒意思。大熊貓是我最喜歡的動物，它還是國寶呢！我們後來又去看了獅子、老虎，由於當時正是中午，它們都在睡覺、我們又看到了駱駝，駱駝沒有引人注意的外表，但它內心純美。它沒有斑馬那斑斕美麗的花紋，沒有獅子那威儀赫赫的頭顱和驕傲圓睜的眼睛，它有的只是粗糙的翻卷的駝絨，過小的似乎不能思考多少事情的頭，和近乎呆滯的雙眼。就在這極普通的身軀中，卻跳動着一顆熱忱而堅定的心。這顆心為人們服務而跳動，直到生命的終止。

在小動物園裏我想逗小兔玩，於是就買了飼料，進了小兔的樂園，我故意把飼料抬高，只見小兔雙手抬起，後腿蹦起來，就吃着啦，回來的時候，我們又去大熊貓館看了一眼，這次人已經少多啦，天快黑啦，我和媽媽就高高興興的坐着公交車回家啦。

這是我高興的一天，也是我充實的一天。

我的一天作文 篇8

在爸爸媽媽眼裏，我是一個乖女兒。在老師眼裏我是一名乖學生，然而，今天，我做了一件在他們眼裏很不可思議的事情···今天是開學後的第二週，我像往常一樣，吃過早飯，背起書包和小朋友一塊兒上學。走到半路，想起沒有帶週末的作業本。當時很着急，想完蛋了，該挨老師批評了。記得上次班上有個同學就因為沒帶作業本，還被老師罰寫了幾張生字呢。小朋友們紛紛給我出主意，回去拿已經來不及了，該怎麼半好呢？就在這時，想起了上次我生病請假老師還很是緊張問我好些了沒。好吧，就這樣辦。與其被批評不如來個逃之夭夭。於是我把我的餿主意告訴了同學，同學説那麼好吧，就這一次啊，下不為例。

我當時是那樣的感激和興奮。於是我返回家去，爺爺問我怎麼回來了，我把事情從頭到尾給爺爺描述了一遍，本以為爺爺會像往常誇我真是個聰明的小丫頭。不料的是，我講完了，爺爺卻是眉頭緊皺，給我上了一堂教訓課。當時那眼淚啪啪的往下落。我明白爺爺對我失望了，此時的小聰明一點都沒用對地方，爺爺請原諒泡泡好嗎？我再也不犯這樣的錯誤了。