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快樂的兒童節作文集錦15篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的快樂的兒童節作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

快樂的兒童節作文集錦15篇

快樂的兒童節作文1

今天是六一兒童節,所以我很高興。

爸爸媽媽還要帶我去玩呢!剛穿好鞋子就下起了傾盆大雨,雨聲非常響,閃電也很亮,當時我的心情很着急,等了差不多10分鐘,雨慢慢的停了,我們就冒着小雨衝到了車站,幾分鐘後,車來了,我們上了車,不一會兒,就到了我們吃飯的地方了。

我們吃完飯後,就去了天河城玩遊戲,我們玩了奇兵奪寶,這個遊戲非常刺激,我們是坐在一輛小車上,就會有一塊大石頭向我們衝來,然後,有一條巨大的龍從口中噴出火來,等等。我們還玩了碰碰車,碰碰車這個遊戲不是很刺激,但是我覺得這個遊戲很好玩,遊戲剛開始我還不會開,一個工作人員跑過來説:“一直把方向盤向左轉就可以了。”我按照他的話來坐,果然,碰碰車慢慢的向左移動,就左右的擺動了。

玩完遊戲後,我們又去了天河購書中心買了一本密碼鎖的日記本,當時,有很多顏色的日記本,於是我看到了一本有多種顏色的日記本,我心裏想,就買這本吧!買完日記本後,我們又去了買福娃,福娃也有許多大大小小的福娃,我就選了一個比較大的福娃,買了下來。

買完福娃後,我們就坐車回家了。回到家後,心裏想,今天是我最快樂,最幸福的一天!

快樂的兒童節作文2

盼望着,盼望着,六一兒童節終於來到了。這已經是我在林業國小過的第三個兒童節了。

一大早,我高高興興地來到了學校,心中充滿了期待。大部分同學都來了,他們穿戴整齊,顯得特別有精神。

八點整,我們邁着整齊的步伐,踏着歡快的節拍,向着這次運動會的目的地——林業中學出發了。

首先是團體操表演,同學們跳的舞姿非常優美,彷彿是一個個仙子仙女在跳舞一樣。接着,就是六一兒童節最精彩、最激烈、最快樂的時刻,也是我最喜歡的田徑比賽開始了。同學們紛紛喊着“鄭卓雅,加油!”“張欣怡,加油!”最後,真可惜!只差一步之遙,我們得了第二。

男子200米開始了,只聽見一聲槍響,高智金像箭一樣射了出去,一路遙遙領先,到了最後50米,他用盡全身力氣衝刺。“噢,第一名!”隨着同學們熱烈的歡呼聲和掌聲,他載譽歸來。

一項項運動項目結束了,跳遠開始,終於輪到我上場了。我心想:能不能贏啊,似乎別人都跳得那麼遠。我雙膝半蹲,身體前傾,縱身一躍,跳了110釐米,心裏有點失望。我又跳了第二次,一看成績,125釐米。唉,沒發揮好。不過我們班其他同學還是拿下了這個項目的第一。

最終,經過大家的努力,我們獲得了全學年第一的金盃。我們一起把老師簇擁在中間,在草坪上高高舉起了金盃,每個人臉上都洋溢出了喜悦的笑容,大家一起喊出了“茄子”,照了一張“全家福”。

啊,這真是個既難忘又快樂的六一兒童節呀!

快樂的兒童節作文3

快樂的六一兒童節六月一日是全國少年兒童的節日,在我們小區裏也舉行了慶祝六一節日的演出。

天還沒有暗下來,觀眾席就已經坐滿了小區裏的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,看得我們好激動啊!主持人開始報幕了,當第一個節目演完時,下面已經掌聲如潮了!馬上就要輪到我了,我的心情非常激動。在準備工作做好之後,我就登場了,我唱着動聽的歌曲,叔叔阿姨們給我打着節奏,看着台下熱情的觀眾們,我唱得聲音更響亮了!小朋友們的節目真是豐富多彩的,有唱歌的,有跳舞的,還有詩歌朗誦。當然還有我的節目,二胡獨奏《喜洋洋》。觀眾們的掌聲是一陣接着一陣。不知不覺,節目到了尾聲,最後一個節目是我們小區裏所有孩子們的'合唱,我們排着整齊的隊伍,唱着響亮的歌曲,吹着徐徐的微風,小區的六一晚會也結束了!

晚會以後,爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的誇獎我們,我們都不好意思了!我們還有獎品啊,是我們一個阿姨贊助的。吃着香甜的餅乾,喝着濃濃的牛奶,我們的臉上都洋溢着快樂的笑容!真是一個快樂的六一兒童節啊!

快樂的兒童節作文4

一年四季有那麼多的節日,有一個節日是真正屬於我們的;一年四季有三百六十五天,有一天是我們最快樂的——就是“六一!”

小夥伴們都説,這一天,七彩的陽光鋪曬在祖國的每一寸土地上,鮮花開得分外美麗,小鳥唱得更加甜美,小溪撥響了銀色的琴絃,一聲聲令人迷戀??

小夥伴們都説,這一天,彩霞載着我們的心願飛向天涯海角,不管黑孩子,白孩子,黃孩子,全都捧着友誼的花環,踏着歡樂的鼓點,童心連着童心,笑臉映着笑臉,在燦爛的陽光下盡情的狂歡。

小夥伴們都説,這一天,隊旗飄展我們的嚮往,你看,一枚枚獎章就像彩筆,讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添光彩,這是每一個少先隊員的自豪!啊!“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的雲天,讓我們迎着金色的陽光,集結在隊旗下,聽着祖

國媽媽呼喚着一個個好少年,好兒童的名字,心裏甜得像蜜糖一樣溶化!“六一”是我們的新起點,同學們,奮勇前進吧。

快樂的兒童節作文5

今天是我的第11個兒童節。早上陽光明媚,幾天的雨終於放晴了。看,我已經過了10個兒童節了。

中午下班後,媽媽帶我去買玩具。人們像洪水一樣湧入和流出購物中心。乍一看,各種商品琳琅滿目,玩具櫃枱擠滿了人。我東張西望,看着這麼多玩具,我眼花繚亂。是買戰鬥陀螺、遊戲卡、溜溜球還是...最後,我決定買一張遊戲卡,當我出來的時候,媽媽給我買了奶茶。我和媽媽滿意地走出商場。

當我回到家時,我想起我還得學英語,就問媽媽我是否可以停止學英語。我還説,“媽媽,你今天停止學英語了嗎?”“不,你不能。看看你糟糕的英語成績,不要學英語。”"媽媽——今天是6月1日,所以不要學英語."“好吧——好吧。”當我在家的時候,我看了很多電視節目,比如《三星智能快車》和《亮劍》。看完電視後,媽媽告訴我出去玩一會兒,説那是為了放鬆我的眼睛。我在外面玩了一會兒牌,從那個人那裏贏了15張。我很開心。

晚上,我又吃了美味的食物,包括可樂雞翅、辣椒豆腐和油炸豬肉。

雖然我今天沒有出去玩,但我過得很充實。多麼快樂的6月1日!

快樂的兒童節作文6

“六一”兒童節到了。早上,我邁着輕鬆地步伐走進學校。

活動開始了,先是校長致開幕詞。校長講完話後,就要給本學年各類優秀學生髮獎狀了。我們籃球隊的成員排成一列,精神飽滿地走上台領獎。老師把獎狀發給我們。我看見上面寫着:曹學斐同學:在20xx~20xx學年代表我校參加區體育節籃球比賽,成績突出……看着這張獎狀,我高興得合不攏嘴。

到了遊戲時間,我先玩班裏的遊戲“背後寫字”。張老師在我的後背上寫了一個點。橫……我就只知道這兩個筆畫,其他的都沒感覺出來,我OUT了。第二個字開始了,老師想了一下,決定給我放放水,一個三點水,一個十字。噢!我知道了是汁字,果汁的汁。張老師笑着對我説:“真棒!答對了!”説完,老師便給我印上了一個過關印章。

我還玩了保齡球,一共有6個瓶子,用籃球打中3個過關。我覺得好難啊!該一個男同學了。他輕輕地把籃球從地上推出去,球以烏龜的速度慢慢地朝瓶子的方向滾去。哇,擊中了3個瓶子。厲害,在下萬分佩服。到我了,我站在線後面,全神貫注地盯着瓶子,心想:我一定能過關,我可是籃球隊成員啊。但不知為什麼,我還是十分緊張,我覺得我的心跳得厲害,像是要蹦出來一樣。我穩穩神,用力一扔,哇!這是真的嗎?我擊中了5個瓶子。嘻嘻,棒極了!

下午,我還參加了熱鬧的跳蚤市場活動。跳蚤市場的東西應有盡有,看得我眼花繚亂。今天我過了一個快樂、有趣的“六一”,我將永遠把它珍藏在心裏。

快樂的兒童節作文7

今天是一個開心的日子,因為我們要上台表演羣舞。

在六一前一天的晚上,我們興奮地睡不着覺了。期待的那一天終於來到了,大夥兒飛速地跑進教室,換上演出服,就開始扎頭髮了,剛開始我們扎的是對的,後來,舞蹈老師又説太矮了,我們又重新紮了一次又一次。紮了大半天,才説可以。我們排着隊伍一個一個的化粧。第一個男生和女生的粧給老師看,老師説:眼影太淡,要濃一點。化粧師看了看説:好的。不一會兒,我們的粧全部化好了,家長笑了笑説:你們長得一模一樣,我們都分不出你們誰是誰了。老師帶着我們上了體育館,大家在外面等待演出。輪到我們上場了,跳舞期間,觀眾們一直在不停地拍手,不停地歡呼,我們的信心倍加增多。跳舞結束的時候,老師、家長和同學們都以熱烈的掌聲再次為我們鼓掌!

我永遠忘不了這一刻,永永遠遠忘不了今天的歡聲笑語!

快樂的兒童節作文8

“時光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節我們每個孩子所能擁有的。

在兒童節裏,我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”,我們合唱隊當然也要參加演出啦!我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》和《靜夜思》。在艱辛的排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。

“六一”匯演開始了,我一步一步走向舞台,頓時,覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的同學們,沒有一點羞澀的神情,我也變得逐漸放鬆了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一釐,流露、表達着我的情感,抒發着內容的意境……伴着優美的誦詞,六一匯演結束了。

兒童節是屬於我們的節日,在這一天我們盡情奔跑,在操場上揮灑着童真。無所束博,在爸爸媽媽的懷裏盡情撒嬌。在這一天裏,我相信我們的感覺是最充實、最開心的。我也相信美好的明天一定等着我們去創造!

四年級:xx

快樂的兒童節作文9

當春天的花兒開倦了,樹枝上的葉子密密匝匝、濃廕庇日的時候,“六一”就來了。

“六一”這天,學校舉行了歡慶活動。整個校園裏充滿了同學們的歡聲笑語,到處飄着五顏六色的氣球。你瞧,在學校的“書香樓”前的舞台上,鋪上了鮮紅的地毯。舞台的上空懸掛着一條橫幅,寫着“歡慶‘六一’兒童節”幾個大字。

音樂響起,慶祝“六一”演出大會開始了。首先是男女大合唱,我看到演出的同學們上台,心裏替他們既緊張又興奮。接着是動物模仿表演,小演員們一本正經地表演着,他們模仿的動作惟妙惟肖,贏得了台下大家的熱烈掌聲。節目一個接一個,看得同學們目不暇接。終於輪到我們班上場了,我站在舞台後面,看到台下烏壓壓的觀眾,雙腿直打哆嗦,這時老師走過來,輕輕地拍了拍我的肩膀,用鼓勵的眼神看着我,我的心霎時就鎮定了許多。

最後,我們班精彩的表演節目獲得了這次慶祝活動的一等獎,看着金光閃閃的獎狀,我們的心裏充滿了成功的幸福。

一年有365個繽紛色彩的日子,每一天都像天上的星星閃耀在時光中,而最亮的星星,我想應該屬於我們快樂的“六一”兒童節吧!

快樂的兒童節作文10

週五早上睡醒後,我就和奶奶匆匆忙忙地去學校了。在昨天下午的時候,老師告訴我們:“課本劇《從現在開始》被選上了。”所以我們表演課本劇的人必須7點半到校參加排練。

到了班裏,誦讀語文書裏的全部內容,就下課了,我去放歌,等到我放完了一首歌后,一個同學來叫我化粧,我們一個一個打粉底,一個一個畫眉毛,一個個……到我了,我是一隻孔雀,但我並不喜歡自己表演的動物。

我看了一眼家長們在手機上搜出的孔雀的粧,立刻被嚇住了,半張臉都是綠色的,嘴脣是紫粉色的。但害怕歸害怕,粧還是要化的,不然舞台效果可就不好了

開始化粧了,一分鐘……兩分鐘……三分鐘……幾分鐘過去了,粧化完了,我照鏡子一看,我覺得我很像妖怪,但是別人看到了都覺得很漂亮。

而我為什麼不這麼想呢?我也不知道,到我們表演了,慢慢地,一個小時過去了,表演完了,我們就往教室走去,誰知道沒走到班就放學了。

時間過的真快,中午已經過去了。到了下午,我們帶了水果、零食,一邊吃一邊看節目,我覺得這一刻真幸福呀!

後來又看了一會兒動畫片,快樂的時間過得可真快呀!轉眼一個下午就結束了,但我還沉浸在快樂的節日當中!

快樂的兒童節作文11

六一節終於來了,它是我們的節日,不過,想象中的六一也伴隨着一起來了,大家更激動不已。

六一節這一天,湛藍的天空中飄着朵朵白雲,小朋友們還親手製作了一個熱氣球,它們共同坐上自己做的熱氣球,高興極了!熱氣球越飛越高,最後飛到了天空中,小朋友們在天空中過節日,小朋友們坐到雲朵上,蹦啊蹦,像一隻活蹦亂跳的小猴子一樣。

小朋友們玩着玩着,突然下起了傾盆大雨,小朋友們的熱氣球熄火了,白雲姐姐被風吹走了,小朋友們陷入了絕境。正在危急時刻,一羣小蜻蜓妹妹和姐姐飛過來接住了小朋友們,並且把小朋友們安全的送到地面。

地面上,一隻只蝴蝶編織成一個五彩斑斕的“花環”,小朋友們戴上花環,有的像仙子,有的像勇士……

玩累了,孩子們就在充滿香氣的花朵之間睡着了。

怎麼樣?我想象中的六一節好玩吧,希望有一天能過上一個這樣的兒童節。

快樂的兒童節作文12

“六.一”兒童節快到了,我急切地盼望着“六.一”兒童節早點到來,為了迎接“六一”兒童節,5月28日下午,我們學校舉行了一場文藝表演活動。節目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、説唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節目了,我們班的桂源等四位同學也參加了這個節目的演出呢!看!台上的演員個個認真、投入,台下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六.一”全市匯演的那一天,作為節日的禮物送給全市的小朋友!你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現在開始改掉我以前的壞毛病,養成生活、學習的良好習慣。我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節!

快樂的兒童節作文13

今年的兒童節我過得真開心呀!早上起牀,我覺得似乎同平常沒有什麼兩樣。可到學校,情況就變了。

校園裏紅燈高掛、彩旗飄揚,“慶祝六一兒童節”的橫幅格外醒目,歡快的兒童歌曲接二連三。

上課的時候,老師也一改往日的嚴肅。她首先向我們問好,祝大家節日快樂。然後,她問我們:自己的節日有什麼心願。我們異口同聲地説:“不做作業!上電腦課,玩遊戲!”真想不到,老師痛快地答應我們的要求。

上午,我們雖然上了一節語文課,但沒留任何作業。下午,我們乾脆就不上課了,班主任老師還主動帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇,大家玩得可開心了。就連我這個全班公認的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上台高歌一曲:“猴哥,猴哥,你真了不得……”就是那樣跑調的歌曲,還贏來一陣陣熱烈的掌聲,我怎麼能不高興呢?台上,大家認真投入,盡情表演;台下,同學們開心地享用各種零食和水果。雖然看起來有點亂,但氣氛熱烈。此時此刻,就連我們的“大朋友”也開心大笑,也好像回到快樂的童年。

放學時,老師還鄭重地宣佈:一是兩天的雙休日,沒有任何作業。二是學校已經和家長溝通好,兩天時間讓我們玩個痛快。“老師萬歲!”同學們歡呼着離開了校園。接下來的兩天,情況可想而知。我和小夥伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打遊戲,玩得不亦樂乎。在家長眼裏,我們都玩野了。可惜,這種自由、輕鬆、快樂的兒童節每年只有一天。

快樂的兒童節作文14

快樂的兒童節

浙江省桐鄉市烏鎮植材國小五年級寫作組錢莉雅六月一日是兒童節,這一天,我們在學校裏舉行了一次活動。這一天早晨,我和幾個同學一起來到學校,發現學校裏到處都掛着彩燈,插着彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地説:“今天,我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他同學説了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們説:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結綵的?”我對他們説:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什麼日子?”“今天是什麼日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們説:“説你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿着棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那麼輕鬆,那麼好,就想起了自己,我能夠寫得這麼好嗎?為什麼不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。活動在繼續進行,大家都顯得非常高興。節目結束了,我們都滿意地回家去了。

快樂的兒童節作文15

“啦啦啦啦啦”我唱着歌來到了學校,一到大門口就看見了九個大字:祝全校小朋友六一兒童節快樂!教學樓也穿上了新衣裳,飛滿了紫色和白色的氣球,它們你擠我碰,教室門口也有好看的綵帶,把班級變成了童話中的仙境,絢麗多彩、五顏六色,讓我情不自禁的大叫“六一兒童節,你好!歡迎你的到來!”

時間就像小馬車,過得飛快,轉眼間我們就開始了第一個活動——交換禮物,我有點擔心,誰會抽到我的禮物呢?他會喜歡嗎?……許多的小問號在我眼前蹦來跳去,正當我在思考時,突然聽到了一個聲音:“25號,25號,王球球,”我回過神來一看,原來是盧榮梓,他抽到我的學號了,我趕緊跑上去,把禮物交到他手裏,並拍了照。終於到我抽了,我閉上眼睛往上一抽,一看,“35號”鄭植澍急忙把禮物帶了上來交給了我。

第二個活動——課本劇,我們第一個上場,不過我可不慌,十分熟悉地演我的角色,小組裏的其他成員也都表演的很棒!最後,我們組還得了最佳道具獎呢。

最後,也是我們的最愛——吃零食,大家都非常開心。

一場六一兒童節活動在歡笑中結束了。