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關於青春的優秀作文

作文1.18W

在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的關於青春的優秀作文,希望能夠幫助到大家。

關於青春的優秀作文

關於青春的優秀作文1

乾燥的天氣,悶熱的房間,守着街道的陳舊老樓,一切是那麼遙遠而熟悉。我將目光遊離在那漸行漸遠、迷濛漸去的過往,那些青春的不顧一切,我們都曾有過。

十四歲的叛逆,我們張揚的無着無落。

在這個並不算小也並不算大的城市裏,這個並不算小也並不算大的年紀,我們在花開的季節相遇。擁有着對年輕的執着與追求,對未來的美好與熱愛。那些青春所給予我們需要的、放肆的,我們無一例外,都擁有着。或快樂,或悲傷,面對不得不面對的現實幻想着,已許未來的某一天會出現奇蹟。等待着,尋找着,已許童話故事中的情節會真的降臨。那是年少輕狂的我們都曾留給自己的夢,然而,久而久之,便在時間的流逝中淡忘了一切,那些永遠不可能發生的事。

那時的我們,心高氣傲。將自己短暫的青春輕易地許下了一個又一個承諾,卻忘了那些夢還太年輕,都沒經過風雨,我們拼不起。

也許我也曾幻想過有一天可以像小説裏寫的一樣擁有最完美的結局,然而在那種幻想下,日子還是就這麼一天天過去了,沒有任何意外,也沒有幻想中的場景。走過了一天又一天,時間照舊,身邊的人、身邊的事,在不知不覺中流逝。我們的青春,平平凡凡的十四歲,沒有奇蹟,沒有驚世駭俗的決定。我們張揚、放肆,給自己一個無拘無束的青春和自由的權利。無視路人詫異的目光,走我們自己的路,路過青春的海。

不知多久過後,現實的背影留下真實的疼痛和殘酷,那種曾經深藏心底的依戀,請提醒我那些美好依舊存在。

幻化成雨,卻下錯了季。

那些青春的傷痛或微笑對我説:你還太年輕。

也許在若干年後我還會想起,我也曾年輕過,儘管那個青春沒有轟轟烈烈和驚天動地,但是那些美好的回憶和温存,已經讓我明白,遇見你們,此生足矣。

塵世後,以一笑傾紅塵醉;青春後,以沉默待天地合。

關於青春的優秀作文2

青春,是涓涓的流水;青春,是初生的綠芽。青春本無顏色,如一張張潔白的畫紙,等待我們去描繪;青春本無色彩,如一本本未寫的日記,等待我們去譜寫。春是花季年華中最燦爛的一抹温暖的陽光,美輪美奐,精妙絕倫。

當我們坐在椅子上,談笑風生地交流着,臉上洋溢着温暖的微笑,那便是青春;當我們走在大街上,互相捉弄着閨蜜好友,幼稚地玩耍着,那便是青春;當我們站在陽光下,穿着校服揮着手,高高興興地拍畢業照,那便是青春;當我們回頭看着母校,望着即將分離的好友,昔日的快樂時光浮現,又落下淚來,那便是青春……青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華,讓我們聲聲歎息,它的短暫。

因為老師的責罵而感到委屈,不禁向閨蜜好友抱怨,那就是青春;因為閨蜜好友的生日到來而手忙腳亂,到最後不好意思地向閨蜜好友吐舌,那就是青春;因為家人帶來的小小驚喜而喜悦,悲傷都拋到九霄雲外,那就是青春;因為一次考試沒考好而失落,又被閨蜜好友的安慰逗笑起來,那就是青春……

那些韶華與單純中,總有一些記憶讓我們難以忘懷。難忘朋友。曾經一起笑過哭過痴過恨過愛過,曾經在失落的一個安慰,在傷心的一份温暖,深深刻在記憶的心田。天下無不散之筵席,而你我卻有着永恆的友誼。

難忘恩師。朗朗吟讀詩歌,猶記當初您耐心的教育;埋頭提筆疾書,猶記當初您細心的指導。温柔的話語,細心的教導,修長的身影,都將永存在心。

難忘母校。一步步走進碩大的校園,繁花似錦,綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語的校園,度過漫長的學海生涯。因為您的陪伴,才有了一個個人才。您的模樣,揮之不去。

“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共遊人間。”正如歌中所唱,讓我們以青春為筆,真情為墨,畫出更美麗的青春之畫,寫出更生動的青春之歌。

關於青春的優秀作文3

人生就像一匹小馬駒,突然跨越了一個缺口。時間的價值在於它是不可逆轉的,青春的價值在於它永不停息的奮鬥,在奮鬥中夢想與歡樂並存。——銘文

有人説,青春是陶醉於詩人對案件的吟誦;有人説青春是畫家畫筆下的瑰麗;另一些人説青春是歌手喉嚨裏歌唱的激情。在我的心裏,我覺得青春是包裹在綠色的衣服,但與豐富多彩的夢想。每個人都堅定在自己的腳步上,用甜蜜或苦澀的旋律,走在內心最澎湃的角落。我們都經歷着人生的起起落落,學習和工作,有時困惑,有時痛苦,但只有通過努力奮鬥,我們才能在青春的歲月裏留下最真誠的笑臉!

青春不是激情。

但青春是充滿激情的。當清晨的第一縷陽光照在身上,青春被賦予了新的活力和無窮的奮鬥力量;穿梭於奔命的人羣中,雖小,卻是提升青春不可或缺的一部分;當沉浸在文字與數據的主題板中,新奇與幻想在作品的旋律中積極跳躍;當快樂是在觀光山川和田園詩之間,大聲。呼喊吧,我的青春是我的主人。此刻,夢想正在奮鬥的路上。無論是面對工作還是生活,青春都是要有激情和夢想去燃燒的時代。

青春不是炫耀。

但年輕人需要被宣傳。青春確實是一種資本,讓我們每個人都能共存,一種與生俱來的資本。但是,親愛的,我們必須記住,請不要浪費這短暫的青春,更不要刻意炫耀。其實,夢想和現實只是一步之遙,關鍵在於我們是否用我們的奮鬥來邁出這一步。在這個世界上永遠不會有天才。每個人都是一個普通人。別説為什麼別人成功了,可我還是原地踏步?首先,我們應該對我們做的每件事都有絕對的自信,相信努力實現我們的夢想,永遠不要否認我們的能力。當我們珍惜我們的理想,鼓吹和宣戰時,你們已經邁出了第一步。

青春沒有界限。

關於青春的優秀作文4

人生如一條河流,無數的記憶成了河底的鵝卵石,拾起一顆,沙鍋面赤然刻着兩個大字——青春用力把它仍入時間的旋渦中,飛入人生年華之中……

青春——活力

記的小時候,不知為什麼,我每當做一件事情,既無動力又無鬥志,生活就是這樣,寂寞闇然的起來。

上了學,一次,一位同學要邀我坐他的單車,還説:“我帶你去一個好玩的地方。”屁一股還未坐穩,他便如同草原上的烈馬,飛奔直走。讓我不得不合一攏雙眼。慢慢的,感覺好一點時眼睛猛然張開,一切讓我大跌眼睛:好傢伙,這位同學騎到立交橋上(雖然有犯規)感觸着快車來的時疾風,心中一個字——爽!不斷穿越,永不底下,竟發覺,青春依舊美好,活力依舊存在。回到學校,有人問我:“你們去哪兒,我微笑着説:一個難忘的地方那個

青春——不敗

記得上國小,也許基礎未穏也學毫無興趣,面對英語,一個字——頭疼!

上了國中,書本的增加,學業的加重,英語的難度。可是,同學小A卻讓我知道永不言敗:面對英語,他是左啃右咬,永不放棄。而我自己似乎也缺少這個……在思梭,在慚愧,竟是自己的放棄在作怪。忽感覺,青春有個東西,叫不敗,才明白。抬起頭來,原來自己也可以,不斷的學習,吧斷的:挑打夜戰,換來的是同學異樣的目光。才知道,青春原來就是這樣可愛迷人。有人問我:“你靠什麼辦法來學習呀!我會微笑道:青春,是我的好幫手。

拾起鵝一卵一石,才明白,這青春的含義,慢慢的含義,慢慢的放入記憶的口袋,重新上路,我會感歎道:“青春,讓生活更美好。

關於青春的優秀作文5

我揉一朵輕雲擲向遠方,腳下的路是我執着的嚮往。——題記

青春的歲月顯得獨特而濃郁,伴着激情四射的活力,激越的青年演繹從少年到成年的歷程。不曾虛假,所以難以忘記。

“時間在追趕未來,腳步跟隨夢想加快。為青春贏得所有精彩,我在天地之間呼喚愛。看地球因我年輕,生命只為點亮未來。”這是青年所共鳴的心聲。用澎湃的心照耀時代,用青春點亮未來。青春不會等待你我的到來,只容得了你我趁現在展開夢的翅膀,讓世界成為你我的舞台。

青春難免苦澀。成長就是歷練的過程,不經風雨,怎見彩虹?破繭成蝶,不經地下煉獄般的痛楚與煎熬,即使破繭了,生命也垂危。坎坷的人生路很長,終不可能是坦蕩的大路讓你走,而是充滿未知與驚險讓你探索。艱辛、汗水將會百般付出。歷經千辛萬苦,走出自己的精彩。

青春難免酸楚。失落、失望、失掉所有方向,這些窘況在青春的旅途中總在所難免。我們必須擯棄幼稚、拋開天真,也不再依偎在父母的懷抱裏撒嬌。縱然間自己似乎就要攬一份責任,肩一份重擔。沒有為生活的疲勞奔命,也要在深夜挑燈苦戰。但老師也會對你的期望打一份折扣,同學也會投來不屑的眼光。我們往往很無奈,但心底裏必須打住,即使殘缺的夢,也要守護好它,不能破碎。

青春的風鈴,吹開心扉;青春的樂章,奏出激情;而音符攜着夢蕩着希望。我們日益趨向成熟,離美好的童年漸行漸遠。可我們更加自信,歷經血和汗的那種體驗,憑着認真的勁兒,付出了也絕不後悔。

青春,是用不凋謝的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春,是用永恆的執着和頑強的韌勁築起的一道鋼牆鐵壁——固若金湯;青春,是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。

青春,哪怕平淡收場,也絕不失望。憑着一份倔強,帶着嚮往,衝刺無悔的青春,乘着希望與夢想,去追求,去奮鬥,去創造這青春之輝煌。

關於青春的優秀作文6

憑窗遠眺,我的眼前萬紫千紅。

風輕輕拂過,和着夏的炎熱,摻着花草的清新,吹向我無知的面龐時,告訴我,我眼中色彩是青春,我的青春色彩變幻。

勤——綠色

為木則榮,為草則綠。

林木,用努力,使自己欣欣而向榮;幽草,用勤奮,為自己萋萋而搖綠;我,則用青春的綠,為自己烙下希望的夢。

夢中的象牙塔悠悠,似我眼中的綠,漆黑中堅定的發出光芒。為夢,我努力;為夢,我奮鬥。清晨,迎接我的是晨曦的第一縷金光;夜晚,伴隨我的是明月的遍體清輝。在學問的山腳下,我以勤為徑;在知識的海洋中,我已苦作舟。

 烈——紅色

裊裊水芝紅,脈脈蒹葭浦。

荷花,用搖曳,使自己裊裊而生動;水草,用浮動,使自己脈脈而熱烈;我,則用青春的紅,為自己烙下活潑的影。

為影,我活躍在校園的各個角落。體育課上,我奔跑、飛躍,課後,我的影子是陽光下的一個動點。

我熱切的廣交朋友,我熱切的與人交談,我渴望發表意見,我渴望被人關注。活潑,我青春的本色;熱烈,我青春的底色;紅色,我青春的亮點。

鬱——藍色

獨立小橋風滿袖,平林新月人歸後。

獨立寂寞,小橋孤零,寒風襲人,夜色漸起,行人歸盡。我在小橋上獨品那排遣不去,欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩眩目,也摻和着抑鬱的藍。生活中的一些無奈,長輩們的不理解,學習上的些許不順,所有這些,讓我的天空蔚藍卻不失冷意。

憂鬱的藍,我青春中最無奈的孤獨。

時間一天天在我的生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡。是青春,使我的畫卷色彩斑斕;是青春,使我的夢想透明、純粹;是青春,使我的心虔誠向上。

青春的夢想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶湧的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感情世界庭院深深,青春的夢幻世界落霞與孤鶩齊飛。

透過窗櫺,我看到了色彩斑斕的畫卷——我的青春。

關於青春的優秀作文7

童年走過,青春走來。

青春的我們熱情奔放,青春的我們個性張揚,青春的我們豪情萬丈,世界因為我們而精彩。

青春的我們魅力四射,走到哪裏,哪裏就會亮起一道美麗的風景線;我們“少年不識愁滋味”,我們是快樂的天使,走到哪裏,哪裏就會風輕雲淡,歡樂灑滿人間。

青春的我們心胸寬廣,“宰相肚裏能撐船”正是我們的心靈寫照,我們會用微笑化解生活中的磕磕碰碰,“退一步海闊天空”使我們的生活到處充滿陽光。青春的我們夢想繽紛。夢想當一名宇航員,遨遊太空,為人類探索更多的資源;夢想當一名和平的使者,手持橄欖枝,走到哪兒,戰爭停息,和平重現。夢想當一名白衣天使,把病人從疑難雜症中解救出來,讓健康和幸福永駐人間;夢想當一名科學家,探索那些人類未知的領域,創造出無盡的財富,讓人們的生活水平日新月異;夢想……

青春的我們不畏失敗,跌倒了我們會再爬起來,念着我們的座右銘“失敗乃成功之母”,再次去迎接新的挑戰。我們不畏權威,敢對任何事問個為什麼。我們不拘泥於陳規舊律,創新敢為天下先。我們不是膽小鬼,敢於用我們的雙肩挑起建設世界這副重擔。

我們風華正茂,我們激情飛揚,我們是青春派歌手,高唱我們的青春之歌,我們又是實力派演員,隨時隨地向世人展示我們的力與美。我們有凌雲壯志,所以我們青春洋溢;我們勇於進取,所以我們前途無量。屹立在時代的潮頭,青春便是我們的資本。歲月會老,我們的心永遠不會老。

天是藍的,雲是白的,青春卻是七彩的,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,人生因青春而回味無窮,世界因我們而多彩燦爛。

青春的旋律永遠嘹亮,我們放聲歌唱——

關於青春的優秀作文8

小S靠父母的事情,竟然在不知不覺間,沸沸揚揚地傳開了。

小S是當仁不讓的“好學生”,關於這類人的事情,幾乎成了人們茶餘飯後的談資。而這次,更是出現了不可阻擋的流言蜚語。於是,泥石流一般的話語與批評,尖酸刻薄的攻擊,挾持着謊言與真理,如流行疾病一般,快速地傳播開去。連老師看她,也不如以前一般了。

於是,小S眼神中,多了一絲憂鬱與抱怨。所有人都開始自覺地把她排斥在外。小S這麼過了一段時間後,雖然還 與之前一樣,熱衷於班務,但晚自習時,桌頭出現的是大摞大摞的競賽資料……

本來這樣還 好好的,可是在那一天,事情就發生了轉變。

老班在上體育課時觀察,發現出勤率太低了,就扯開嗓子叫:“班長!你去把那些傢伙叫回來!”

小S一字未回,飛奔向教學樓。

在教室裏,幾個人高馬大的男生,上課前一起稱“食物中毒”“肚子疼”,這會兒卻堆在角落,一邊興味盎然地討論籃球比分,一邊磕着瓜子。看到小S一來,又接到班王召見的命令,只好怏怏地起身,下去不情願地做操。小S起身,這才發現小Q在一邊,她埋在一堆書的後面。

“小Q,你應該……”

“不去。”小Q一口回絕。

小S頓了頓,略生硬地説:“你又沒請假,怎能……”

“不去。”

“這也是課啊!你……”

“你?你這個沒有才學,卻有敲門磚的高人!”小Q冷笑着,“你有當大官的資本,也不是你自己的!我還 要你教?打官腔幹什麼?”

小S的臉變紅了,眉宇間憤怒了留下的只是閃電中出現的惶恐與震驚。她退了幾步,轉身“逃”除了這個另她悲傷的地方。

小Q忽然被自己的言語驚呆了。她……

小A踏進教室門的那一刻,目睹了這一切。看到小Q的眼中,盈上了內疚之情。

關於青春的優秀作文9

青春,是一個多夢的季節,它寄託着我們美好的追求!青春是人生中最美麗的一道風景,是一生中最真切的回憶!似乎很怕別人的眼神,總是低着頭走路;似乎心靈很容易受傷,眼淚總像是沒有關緊的水龍頭,流個不停;説很在意同學的看法,總是努力做得最好;但不管怎麼努力還是不能做到出力拔萃。

在這種情況下,我沒有選擇抗爭;而是選擇了消沉。我開始放縱自己,於是我迷戀上了網絡遊戲。在網絡這個虛擬的世界中,我漸漸發現沒有任何人對我投來異樣的眼光,只有在遊戲勝利時隊友發來的讚歎。這樣的日子雖然快樂但是我還是要回到現實中的,在月考中我的成績一落千丈,我才意識到我不能再虛度青春了。

青春燦爛而短暫,當我沉迷於刺激的網絡遊戲,總有人在我調整憤怒的小鳥彈射角度時記住一個單詞,總有人在我打一盤聯盟的時間內看完一章教材,總有人在我與他人閒聊時做一段閲讀,總有人在我熟睡時回想一天的得失,總有人比我跑得快,我還會虛度光陰麼?如果我有過人的天分,我可以説即使虛度光陰我也可以成功。但我們沒有雄鷹日行千里的天分,只有蝸牛爬上金字塔頂的支持、努力。不要再為無意義的事情浪費光陰,要想到達理想的王國,就必須即刻開始勤奮學習。

於是我開始努力學習。別人九點睡,我就十一點睡。我比別人多付出,我才能比別人多收穫。我將以前的錯題一一查看,並找出其中的問題。不僅如此,我還舉一反三將練習冊上的同類型題拿出來做直到回了為止。最終在我的不懈努力下我成功了在期末考試上我終於考出了高出以往很多的成績,我成功了!

我應該讓青春像風帆一樣,在狂風搖曳波浪敲擊的`時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風浪淘汰,也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。而不是像月考前那樣虛度光陰。

關於青春的優秀作文10

夕陽斜照在學校的教學樓上,映襯着下面綠油油的草地,一羣一羣沉默地鳥,不鳴不叫,只是一次又一次掠過校園上空,一次又一次給土地留下游動的陰影。操場上依舊存在的人影,熱火朝天地打着籃球;那一隻靈性十足的物體,不知疲倦地彈跳着。整個世界,隨着喧鬧與幽靜的悲喜交織,被染成一塊緋紅的薄片。

晚自習來了,難得班主任不在!雖然要保持安靜,但是五十多歲的,鷹似的一個老頭子惡狠狠地盯着你,好似要把人熔化,感覺能好嗎?

現在,在這個班裏,只有三個人做着不同他人的事情:小A、小Q和小S。小A的面前堆着《史記》;小Q則是一本作業也沒帶,而只帶了一本厚度不差《史記》的競賽題集,從容不迫地書寫着;小S是班長。我依稀記得,榜上排名全段第八的,好像是小S。小S似乎也早就完成了作業,此時正在帶着一份驕傲與矜持。聽説她的父母是教育部的官,因此才能當上班長;可是,人家憑着班中第二,人中第一(大家不認為小Q是人,而是神)的成績,在這個以冷冰冰的成績斷定人的優劣的校園,又有什麼話説呢?小S總是大大咧咧的,平易近人又加上成績一擺,大家自然就敬重。而小Q總是很高冷,沒有一道題難得住她因此大家與其説是敬重,還 不如説是敬畏。就連班主任,見到她也是從來不板着面孔,而是眯起本來就小的眼睛,擠出石頭似的笑容,再微微脹開自己的酒糟鼻,紅光滿面地説:“講得好”之類的話語。每當訓人之時,他説得大聲極了,鼻翼中似乎要迸出火星來,“看看人家!你怎麼學的啊?嗯?”有腦子的人,都會知道這個“人家”是誰。小Q此時,仍埋在題海中,頭都不抬一下。

關於青春的優秀作文11

青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

翻開歷史的卷章,那些雖已逝去但令我們銘記在心的人物,是青春的。

1948年5月,董存瑞在國共戰爭時期在河北省隆化縣的隆化戰鬥中捨身炸碉堡陣亡,他的生命永遠定格在19歲。周銀海在國民的黨的一次次酷刑中沒有交代出共產黨的名單,敵人一無所獲,最終1947年周銀海犧牲,時齡剛滿14週歲。1943年13歲的王璞面對日本人的東洋指揮刀,並沒有把八路軍藏東西的地點告訴他們,而是毫不畏懼,大聲高呼:“打倒日本鬼子!打倒狗漢奸!”就這樣王樸英勇的為自己的祖國獻出年輕的生命。這些不屈不撓的人物,已成為我們心中的英雄,他們用自己的青春,換來我們今天幸福的生活。生命不在於長短,而在於它所貢獻的精神,青春亦是如此。

青春的是一生中最美好的歲月,揮霍青春就是犯罪。國中的生活不緊不慢,相對國小來説雖沒有那麼多課餘時間,但只要合理安排時間,吸吮書籍的甘甜露水還是足夠的。很多人都在揮霍青春,但很多人也在珍惜青春,而珍惜青春的人,必將成為有用之人,反過來説,那些揮霍青春的人,就註定成為碌碌無為之人。在這個競爭的時代裏,擁有知識的人,才是最富有的;擁有美好品質的人,才是最美麗的。不需要刻意去裝扮,不需要刻意去掩飾,最真就是最靚。

青春如花,輕輕一攆,就會凋零

青春似水,清澈得像一面鏡子。

青春像路,有許多分岔口,需要你決定走哪條。

青春也是翅膀,帶我們翱翔。

……

青春的旋律,悠揚動聽,讓我們踏着青春的腳步,走向未來……

關於青春的優秀作文12

浩瀚的天宇,繁星點點,那不是星星,那是一張張微笑的面孔;風雨過後,七色彩虹,那不是彩虹,那是國中三年你我攜手走過的路程。

剛剛踏入國中生活門檻的我們,迎來了第一次參加中學生運動會。看!4*100賽場上,一個個勇士在起跑線上躍躍欲試,比賽開始了,我們班的運動員瞬間衝了出去,只見他臉色通紅,頸間青筋暴起,獵豹撲食一般向前衝去…….我們班的觀眾都瘋狂起來,加油的聲浪震耳欲聾。到最後一棒運動員,他雙手輕鬆的擺動,雙腿強勁有力疾跑如飛,一個、兩個、三個、他風馳電掣地超越者她前面的選手。“加油,加油!”賽場上到處傳來此起彼伏的歡呼聲、掌聲,賽場一片沸騰。在汗水與喜悦中,我們揹着夢想,乘着青春飛翔,我們享受着陽光,一路走來,一起成長。

班級,是灣藍色的海洋,每個成員就是那浪花朵朵。那道題真是太難了!同學們都像熱鍋上的螞蟻,找不到頭緒。“同學們可以互相商量一下。”我和幾個同學馬上做到了一起,討論着。“哎!你們看,我們把這個條件忽略了。”班長忽然叫起。是啊,順着這個條件再想想……幾個同學眉頭緊鎖,又陷入沉思。突然,我發現了同弦的圓周角!幾個同學又説出了自己思路----做出來了!我們體會到了成功的喜悦,共同的喜悦。

那記得那一次,我在走廊裏將飯箱打翻,像個犯了錯誤的孩子在一片狼藉前不知所措地站着,目光茫然地盯着被打翻的午飯,眼角湧起了淚花……而就在這時,一位面色憔悴的老師作了過來,不由分説地拿起掃帚幫我打掃-----那是一位生病要回家的老師啊,她面色蒼白,虛汗順着鬢角流下來……當時的空氣香香的,我不知那是飯香還是老師對我的愛的香氣,或許是他們融合在一起後產生的最好聞的氣息吧。

青青校園,留下我們多少故事,這裏有筆硯相親,晨昏相伴的真摯的友誼;有比賽場上飛揚着的歡呼與吶喊,這裏有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點一線的緊張,更有青春方格的朝氣。我將它定格在我的記憶裏,昇華成永恆。

關於青春的優秀作文13

小S出走了,她父母來到了學校,瞭解情況。

原來,不過是一個工作人員疏忽,在名單中漏計了一個人。正巧他認識小S,認為她一定在一等獎中,他便自作主張地添了小S的名字。

知道這一點之後,每個“好事者”都沉浸在自責中。小S出走這事,也被傳得沸沸揚揚,以至於連校長都相信,小S是受不了這些壓力而逃走了。

我們隱瞞了小Q的事情。我們並不希望,輿論會給另一個人帶來同樣的結果……

小Q變得積極起來了。其實誰也不知道,小S的“逃走”,竟加重了她的負罪感。她只好用這種方式排解它。她開始追問小S的行蹤。

這一天,小A請我到他家做客。那個面色蠟黃的男人,招呼着我,吃了一碗熱乎乎的麪條。

“我先走了。”在黃昏之時,他披上大衣,向我與小A告別。

小A撫着“史記”封面,不説話。

“你為什麼這麼珍重《史記》?”我問。

“紀念把它留給我的人啊……”小A呢喃着。

忽然,一陣“嘀嘀嘀”響起了。什麼聲音?我扭頭一看,竟看到一個怪傢伙!一部綠色的機子,上面長出幾根歪扭的天線……

“這是我爸爸用來追查人的儀器。只要一按這個按鈕,就可以連上人家帶的移動手機……哈!它在移動!”

“追誰啊?”

“小S啊!我搜索幾天了,太幸運了!走!去找她!”

“這是你爸爸的儀器?”

“是啊,快走吧!”

可是,我還 想了解,這個撲朔迷離的男孩身上 到底發生過什麼 事。“你媽媽呢?”

“我媽媽……”他竟然用一種從未有過的眼神黯淡地看了我一眼,隨即又用正常的聲音説“問這幹什麼!快去追啊!我已經通知了幾個同學,快去公園!她在那!”

在奔跑的一瞬。那虛掩的門後,一個優雅的婦人照片閃過我的眼睛。她靜靜笑着——懷中抱着的《史記》與小A的一模一樣。

關於青春的優秀作文14

鮮豔奪目的紅是祖國的顏色;平凡和諧的棕是土壤的顏色;簡約風尚的藍是天空的顏色;優雅風韻的紫是夢想的顏色。綠色清新樸實,那是青春的色彩!

靠坐在柔軟的沙發上,細品濃茶,享受日光帶來的温暖,別有一番韻味。現在,讓我們盡情享受美好,笑談青春!

青春,一個蓄含了無限的活力與生機的詞語。經歷過了青春的人眷戀它,未經歷過青春的人嚮往它。青春的魅力勾了千萬人的心絃,讓世人為它痴迷。

青春是一段美好的歲月,沒有人可以對誰進行束縛。時間掌握在自己的掌心裏,我們可以隨心所欲地享受青春帶來的快樂。雖然人生路上處處充滿了挫折與失敗,處處充滿了沮喪與打擊,但卻可以在青春裏尋找真實的自己,磨練自己的意志,爬上成功的高峯。

青春是一段重要的歲月,自己的一切可以變得更完美。踏上青春的旅途,心境會變得有所叛逆。面對一切漫不經心,毫不重視,只留自己自由痛快,卻忘了他人的感受。若能在青春中做到不叛逆,做到控制好自己的脾氣,那以後的悠悠人生路就會通順有嘉。雖然,做到會別樣的艱難,但只有在青春裏改善自己的缺點,你才會比別人更好。

青春是一段寶貴的歲月,每個人的生命裏只會有唯一的一次青春。世人常説,“青春一去不返”,是的,自己的青春需要珍惜,不要讓它匆匆離去,消失在人煙中。青春的時間有限,但是在青春中學到的知識是無限的。只要好好珍惜青春,它就會帶給你你想要的一切。

青春需要我們去微笑對待。舉世聞名的希爾頓經營旅館業的座右銘是:“你今天對客人微笑了嗎?”希爾頓的“旅店帝國”已伸延到全世界,資產發展為數十億美元。希爾頓每天給予客人一個微笑,贏得了成功的未來。青春是踏入我們生命中的客人,我們也應當對它報以笑容。

笑待青春,綠色的青春就會為你的人生添上一筆美麗的色彩。

關於青春的優秀作文15

雨滴輕輕敲打着窗台,悠揚的旋律縈繞在耳邊。回顧以往,青春是我們所要珍惜的,它是那麼地讓人琢磨不透,是那樣地耐人尋味。又是多麼地讓人眷戀!

人的一生能有幾個青春?誰都能理解“青春一去不復返”這句話的含義。有青春就有夢想,我們更應該珍惜自己的青春,無論在學習上還是在事業上,我們都要從中找出一個人生的目標,然後朝着這個目標不斷地奮鬥,讓它成為生命中的亮點。堅持不懈地努力,實現心中的夢想,這就是我心中的青春。

回首童年時代的我們,從牙牙學語到步履蹣跚最後逐漸地懂得每一樣事物。其中有哪一件事離得開自己的父母?現在的我們,對於生活中遇到的事情和學習中遇到的困難,都必須去堅強地面對和完成。歲月飛逝,走過的日子裏只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,隨之而來的是一次次落淚,淚水過後,你要明白。青春不再,只有珍惜和堅強。我至今總天真地仍抱有曾經的幻想,希望時間停止流逝,便常常把鍾後的電池取掉,希望可以留住時間的腳步,妄想我們會永保青春,永遠不經生死離別的痛苦,永遠可以幸福、快樂。我獨自望着變幻的夜空感受着歲月的存在與逝去。

年輕的心是狂熱的,曾經把未來勾勒成一幅美麗的圖畫。播下理想的種子,用心去栽培和呵護。雖然有時候充滿着無比的辛酸,但那隻不過是生活給予我們的考驗。有成功就會有失敗,從失敗中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道,失敗並不就意味着永遠的失敗,成功並不代表永遠的成功。只要能站起來,就能想成功邁進一步,只要能持之以恆,堅持不懈的努力,相信就能攀上自己心中理想的巔峯!

青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因為我們還年輕,我們處於一生中最美的時光,未來由我們填寫,明天的太陽為我們而升起!

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