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學校生活的作文(15篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的學校生活的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校生活的作文(15篇)

學校生活的作文1

光陰似箭,日月如梭。我已經成為一名高中生了。

在金秋時節,我們學校慶祝了15週年校慶。

近年來,學校堅持以人為本、以德治校、以質立校、以研立校的辦學理念。全面推進素質教育,形成良好的校風校紀,教育質量不斷提高,13年來成績顯著。

當我到達我們第四十中學的操場時,那是一個多麼美麗的地方啊!

在這個美麗的操場旁邊,有一個噴泉。噴泉一直開着,落下的水在陽光下閃閃發光,像美麗的珍珠從空中落下。有些噴泉像一個高聳的水柱,有些則緊挨着。從遠處看,它們就像一座城堡。城堡後面有假山。假山緊挨着,永遠不會分開。假山上的老人正在.釣魚,不時地發出美妙的音樂。

操場上,每天都有五星紅旗,好亮。我是多麼的驕傲和自豪。

操場多漂亮啊,中間有個足球場。雖然我們學校的操場很小,但它是我們活動的地方。

操場的另一邊,有一些石頭桌椅。在這個炎熱的夏天,在樹下乘涼,聊聊有趣的話題。秋高氣爽在樹下學習是一件很奇妙的事情!

聽,有讀書的聲音。那是我們的教學樓。從外面看,很漂亮。校園環境優美,校舍佈局合理,教學設施先進,師資力量雄厚。我們的笑聲經常在教室裏迴響。

校園如詩,校園如畫。在這樣明朗的環境下,好好學習,取得好成績來回報母校。

學校生活的作文2

光陰似箭,日月如梭,轉眼間國小生活就要結束了,回想起難忘的國小生活,真有點懷念。在我的國小生活裏,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣,有的光彩奪目,有的闇然發黑。

快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中,很多人很多事給我留下了難以磨滅的回憶。

記得在五年級寒假去《山峽》旅遊那件難忘的事來説吧。那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟着旅遊團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放鬆一下,可是,因為一件小事,我跟同學大打出手了。事情的經過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學在吵架,接着我就和另一個同學去勸架,可是勸着勸着就變成我們兩個在吵架了,接着我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最後“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,後來玩的那幾天因為這件事影響着我們倆的心情。後來仔細想想何必呢,大家同學一場,為了這麼點小事就打架真不值得,而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。

我們因為一件小事而一時衝動吵起來,那是因為我們不成熟。而後來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。

難忘國小生活,難忘國小生活教給我的種種。

學校生活的作文3

感謝同學陪伴我一年多的時間,在班上我有許多的好朋友,每天我們都會在一起玩耍,每天也都會耍弄不同的把戲,日子過得真是愉快極了!

最近我們流行下課跳繩,每天下課我們都會自動前往祕密基地聚會。我最喜歡祕密基地裏的那一棵老榕樹,它有長長的咖啡色鬍子、青綠色茂密的不得了的葉子和一根短短的粗壯樹幹,我還看到樹幹上有許多可愛的小螞蟻,爬行圍繞着它。我記得有一次,有人靠近老榕樹跳繩,由於繩子太長,一個不小心繩子就打到老榕樹的樹葉,接着老榕樹的樹葉就像頒獎時灑落的小花片,落到我們的頭上、身上和地上,讓我們笑了出來。此外,如果有人忘了帶跳繩,我們就必須要借給她,等她也跳完繩子後,跳繩的主人才能繼續跳。有一次我居然忘了帶跳繩,只好借用同學的,可是畢竟是別人的跳繩,就像不合腳的鞋子,讓跳繩高手的我居然一直卡住,當時好糗喔!

暑假過後我就要升上四年級,我們説好如果沒有同班,也要用電話常常作聯繫,下課的時候,也要三不五時到祕密基地集合,看看彼此,分享新學期的生活。

學校生活的作文4

在上學時我在書櫃裏借了一本書它的名字叫《笨狼的學校生活》,它是一本非常搞笑的書,在哪裏搞笑呢?那就跟我一起來看看吧!

在這本書中我結識了森林學校的校長鵝太太,主教人類的語言的老師牛博士,教算術的老師眼鏡蛇小姐,善良、勇敢、正直、樂觀的小笨狼,還有棕小熊、聰明兔、乖乖羊、貓小花、伶俐兔、小浣熊等,笨狼和它們之間發生了一連串有趣的故事。

小笨狼和它的'同學們很頑皮,經常讓老師和校長感到頭疼。它們偷偷騎鵝太太的自行車,結果自行車和小笨狼都掉到了池塘裏;下課以後,它們捉迷藏,結果小笨狼在樹上的鳥巢裏躲了三天,讓大家都擔心壞了。

笨狼雖然很笨但它卻很善良、勇敢、正直、樂觀。當同學們把鵝太太的花弄得七零八落時,既沒有摘花,又沒有用花朵亂扔的善良的笨狼為了幫助牛博士,居然和爸爸媽媽一起把自己家裏的花都搬到了學校的花園裏。當棕小熊要欺負乖乖羊的時候,善良的笨狼眼裏含着淚勇敢地站在兇巴巴的棕小熊面前説:“你打我吧!”在笨狼的影響下大家都勇敢的站了出來,結果把棕小熊給氣跑了。笨狼還很固執,當眼鏡蛇小姐説四減四等於零時,固執的笨狼一直説等於八,結果直到把自己的課桌鋸成圓形才最終承認四減四等於零而不等八,呵,笨狼夠固執吧!

笨狼有趣的故事還有很多很多,走進《笨狼的學校生活》,我喜歡上了這隻可愛的笨狼,喜歡他的善良、正直、勇敢、樂觀,我願和笨狼做朋友。

學校生活的作文5

光陰似箭,日月如梭。一眨眼的時間,六年的國小生活就在我的身邊匆匆溜過。轉眼間,我踏入了中學的門欄,成為一位名副其實的國中生,才發現我自己長大了。我很興奮,在新的學校裏,有新的同學,新的老師,新的課堂,一切的一切都是新的。

新老師讓我最刻骨銘心的莫過於班主任——張老師。他整天非常嚴肅,好像大家都欠他錢似的。埋着那典型的“地中海”髮型(就是中間沒頭髮,周圍有頭髮,簡稱:禿頂),他的殺傷力是非常強大的,幾乎每一個在國小調皮搗蛋的同學都被他震住了。温文爾雅的生物老師,上課總是這麼幽默,常常逗得我們笑不攏嘴,並讓我們在快樂中學到知識。知識淵博的語文老師,嚴肅裏又帶着幽默。每個老師都有他們的特色,讓人難以忘懷。

新同學在七(二)班我認識了很多同學,調皮搗蛋的小明(名字不好説),認真學習的小紅………身材高大的體育委員小強,熱心助人的舍長:小東,喜歡讀書的小靜。有許多的同學都讓我難忘,留下深刻的記憶。

新感覺

以前那個公認的聰明的男孩,現在覺得自己在班裏已經很普遍了。陌生的一切,就連想努力,都有點力不從心了,腦子不夠用了,學科增多了,學習難度也加大了,各科老師的教學方法也有所不同。我們要儘快適應國中的生活,儘快融進新角色。國中的這三年是至關重要的,我們要把握好這三年的每一分每一秒,努力學習,為自己而奮鬥!

我愛我的國中生活!

學校生活的作文6

時間像飛箭,轉眼又是一年,我們度過了一天一天,經過了一個又一個故事,度過了一個令人懷念的四年級,迎接一個新的目標——五年級。

在四年級剛開始時,班裏發生了翻天覆地的變化,從同學到老師,從老師到教室,幾乎都變了個樣。原來的三(3)班的一部分同學轉到了我們班,幾個同學轉走,幾個同學轉來。正當我們正處在興奮的時候,才發現,老師也變了,英語張老師變成了王老師,數學王老師變成了張老師,計算機老師變成了南老師……除了語文老師,其他老師都變了,四年級就在這種半生半熟的情況下開始了。

在四年級裏,發生了大大小小不少的故事,有的搞笑,有的嚇人。在這些故事中,我感悟到,雖然我們已經四年級了,但調皮的習慣卻絲毫未改,可能到長大了還任然存在,或許就是人們所説的“童心未泯”吧!

這個四年級,似乎跟以前一樣:學習、玩耍、複習、考試。但似乎又不一樣。不過,不管你問我們班裏的哪位同學“你最喜歡的老師是……”你還沒説完,就會得到一個答覆“郭老師”。現在,全班同學都有一個疑問:“郭老師下學期還教我們嗎?”

只要過完這個暑假,我們就是五年級的學生了,就是國小裏的高年級了,當別人問你上幾年級時,可以自豪的説出“五年級”。但是,我們也會懷念以前,懷念四年級,懷念教過我們的所有老師。“再見,四年級!再見,再見!”。

學校生活的作文7

食堂裏的飯菜有好吃的,也有不好吃的。飯菜的好吃或不好吃在於你的品嚐,在於聞一聞、嘗一嘗。我認為我們學校食堂中的飯菜每天都有特色,特別喜歡!

就説今天的美味菜品吧!今天的主菜有:肉沫燉蛋、大蒜生菜、洋葱炒肉絲。先説肉沫燉蛋,這道菜品靜靜地躺在我的飯盒左下角,在米飯旁邊,身上有一個又一個的小孔,這些有的大的,有的小,有的堵住,有的疏通,還有的只有一半。我先用勺子把它剁碎,再從裏面挑出一小塊,先聞一聞只有肉的腥味和蛋的清味。把它送入口中,用舌頭讓它們動來動去,最後一口嚥下去,留在口中的只有蛋的清香,久久不能在口中散去。

再説大蒜生菜。這道菜品在盒子中格外耀眼,因為三道主菜中,只有它是綠色的。它這個綠衣服散發着它獨有的一種“清香”,圍繞着整個食堂,在一個喧嚷的食堂聞着有“清香”味的大蒜生菜,反而覺得食堂不怎麼喧嚷了。捲起一條用舌頭舔一舔,有一絲鹹鹹的味道在舌頭裏纏繞。一口咬下去,一聲輕輕的嘎嘣響,從裏面流出汁液,彷彿這片生菜就是為我留下“清香”。

洋葱肉絲,肉條細長,嫩又多汁,洋葱新鮮被燒出了紫色,還燒出了透明,裏面的脈絡清晰可見,雖然我沒有嘗但我知道一定很好吃。

這就是我們的學校食堂的飯菜,相當美味。

學校生活的作文8

開懷的笑聲迴盪耳際,燦爛的笑容佈滿面孔,誇張的動作上映眼前,炙熱的太陽召喚汗水,激情的呼喊撼動人心。運球、傳球、上籃,每一個動作雖然生疏且不標準,但取而代之的是盡心盡力奔灑出來的汗水。

“當—當—當—”上課鐘一響,老師便帶着同學一起做操。隨着大家有精神的節奏,做完了操也跑完了操場,體力不好的我像一隻身負二十公斤貨物的驢子,半倒的坐在地上,看着我十分不喜愛也不會打的籃球,心想:該不會要打籃球了吧!果真,體育老師像魔鬼一般説:“今天大家來練習籃球。” 唉!説到籃球,我連球賽都不看了,更何況是打呢?就在此時,有一位同學對我説:“我們來玩三對三鬥牛吧!”雖然心中很想拒絕,但基於好朋友的份上,而且不玩也很無聊,所以就答應了。“開始!”內心不由自主的忐忑不安,而且隊友一直傳球給我,更是比熱鍋上的螞蟻緊張。此時,隊友説:“快投籃!”我手足無措的投了球,真巧,我投進了,為隊上贏了一分,真開心!大家也覺得我很厲害,不自禁的全都笑了起來。

我終於知道其實生活周圍有很多趣事,只要勇於挑戰,用心體會,生活也會被塗上許多色彩。

學校生活的作文9

校園裏的每一件事都有跳動的音符,他們譜寫着五顏六色的歌曲。

“鈴鈴鈴——”上課鈴響了,學生們儘快回到座位上,雙手平放,背部挺直。熱鬧的教室突然變得鴉雀無聲。有高跟鞋的聲音。我猜一定是徐老師。不出所料,我看到許老師在講台上微笑着對大家説:“今天陳老師不在,我來代課,大家在操場上自由活動。”“是的!”學生就像一羣自由快樂的小鳥。

“扔,扔,扔手絹,輕輕的”?一首歌從何而來?嗷!原來是同學玩丟手帕,我立馬加入。歌聲又響起來了,我拿着手帕心想:我該把誰留下?對了,誰跑慢誰輸!我選擇了目標——徐美瑤。我若無其事地走到她身後,把手帕放在她身後,然後離開了。她周圍所有的學生都向她眨眼睛,但她不知道這是什麼意思。後來她看到我捂着嘴笑。看了看身後,她知道手帕留在了身後。她馬上拿起手帕追我。我衝到她的座位上,蹲了下來。她無情地瞪着我,似乎在責備我。我笑了。“罰,罰,罰!”學生們看到我説的話,一起大聲喊叫,她勉強接受了懲罰。“來吧!加油!”只見徐美瑤跑在前面,盧陸靖在後面追。徐美瑤突然溜走了。“哦,又一個受害者。”我低聲嘀咕道。大家笑着笑着度過了整個班級。我覺得這個遊戲雖然很幼稚,但是讓我們很開心。下課後,大家都不願意回教室。教室裏又傳來了我們的笑聲。

啊!校園生活謝謝你為我譜寫了一首童年的歌。

學校生活的作文10

高高的教學樓,矮矮的電教樓,新新的操場,高級的籃球架,舊舊的食堂構成了一個獨一無二的白峯中學。

我們都愛學校,更愛班級。班級裏處處充滿陽光,每個人都有優點,誰也不嫌棄誰,熱熱鬧鬧的活着也少不了被老師批,我們被老師請去辦公室喝茶也是常有的事。“喝”多了老師直接在教室請我們喝了。我們的手幾乎都是饅頭狀的。為啥是饅頭狀的呢?你以為我們喝茶免費呢!老師還拿着戒尺找人打呢……

學校的食堂也是獨一無二的。哎,有誰見過比我們學校還要“好”的食堂呢?久經食堂的我們給食堂編了首好聽的詩:米飯梗死人,鹹魚臭死人,花生硬死人,加點青菜害死人。為什麼加點青菜會害死人呢?青菜裏的蟲子怕怕啊!

體育室呢,走進去一看。乖乖,那個壯觀的啊!“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅,排球不是扁了就是破了。網球拍上只有稀疏的幾根線了。羽毛球就別提了,像火箭似的只插了一根毛。

上歷史課吧,簡直是無法用語言來形容,特無聊。仔細看看吧!發呆的有百分之二十;假裝聽課的有百分之十;被周公叫去走府下棋的有百分之五十人;另外百分之十呢?看風景唄!有的人甚至無聊到在想教室裏的盆栽如果放條蟲子進去幾天才能被咬死。

這就是我們的校園生活!

學校生活的作文11

科目:語文

曲目:土屋安娜《NOWAY》

“鈴……”上課鈴打響了,眾所周知這時候應該乖乖靜候老師,要不先鬧騰一番。鏡頭!全班人默默地戴着頭盔,穿着防彈服,並同同桌深情地握着手,大有“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”之意。各位看官一定在納悶,上一堂語文課有必要像上戰場一樣麼?驚堂木!有必要啊!自從一班的各位第三單元語文試卷全體考砸後,原本和藹的語文老師的脾氣從零點直升沸點,隨時有爆發之趨勢,所以這些服裝是必要的。“嗒嗒嗒……”同學們哀歎:“這日子過不了了,過不了了……”而後接受了暴風雨的洗禮。

真是如《NOWAY》的音樂一般強勢啊!

科目:數學

曲目:Tank《千年淚》

脱下了厚重的防彈服,各位都眉開眼笑,數學課可是本班最喜歡的課,當然要珍惜時光。很抱歉,今天本班被今天的天氣所感染,冷風颳遍教師,天上烏雲籠罩……各位看官請注意那講台上一沓沓厚厚的整齊的紙張,拉近些,再近些——試卷!數學老師笑眯眯地説:“今天我們考數學的第三單元試卷,很簡單的!”笑臉崩塌,無奈地那出草稿本,與分數百分數圖形作搏鬥。

心中在流淚,源源不斷,發大水啦……

科目:科學

曲目:周杰倫《晴天》

不得不衷心地感謝我們可敬可愛的科學老師,讓我們班從烏雲中掙脱出來,迎來了美好晴天!當然,這個晴天是等價交換的……我們支起已經被折磨得疲憊

學校生活的作文12

當微風輕輕吹起一朵小小的柳絮;當太陽悄悄地把它金色的光輝籠罩在美麗的櫻桃樹上;當美麗的花瓣在空的範圍內達到幾個體積,然後輕輕地落在地上,我們快樂地享受着燦爛的校園生活。

我的校園是一個美麗的大家庭,一直充滿歡笑。校園生活豐富多彩,如散打、跆拳道和田徑。我的訓練項目是散打、跆拳道和打鼓,其中我最喜歡的是散打和跆拳道。

我喜歡訓練,我喜歡讓我們自由玩耍的一個小時。我們可以一起交談,增進彼此之間的友誼,增加寶貴的精神財富。我們一起討論問題,以提高彼此的成就,讓自己更加充實和聰明。聚集在操場上,刻苦訓練;站在寬闊的操場上,沐浴着陽光,享受着最美好的黃金時光。

我仍然記得那場我永遠不會忘記的跆拳道比賽:教練在比賽前一週通知我們,她告訴我們:跆拳道比賽期間不要緊張,以正常的訓練狀態去比賽。時光飛逝,比賽的日子已經到來。我準備好了。我很快就到。

紅色王亞南,藍色馬倩倩。裁判給我打了電話。我收拾了一下就走了。哇!另一邊比我高一個頭!我該怎麼辦?王亞南,放鬆,放鬆。只聽到教練説。放鬆,放鬆。一開始,藍隊一開始就被淘汰了。幸運的是,我巧妙地躲開了。我不甘示弱,踢了他的頭。當我擊球時,我贏得了一場三場比賽,裁判吹響了哨子。當我看着顯示器時,我在12: 8贏了!我高興地跳了三英尺,踢得很好!有動力了!教練臉上帶着微笑説道。

雖然今天下午我輸了比賽,但我仍然很高興,因為這是我的第一場比賽。

學校生活的作文13

從國小到國中,從國小生到國中生,似乎只有兩種變化,但我的生活和以前大不相同。

現在,我是一名中學生。這裏學習的科目比國小多,從國小語文和數學兩科到語文、數學、外語、政治、歷史、地理、衞生七科。作業當然比以前多了,要背的多了,要記的也多了。以前想着玩,現在小腦子裏全是數學公式,語文課文,英語單詞,政治原因,地理位置。七年級的生活好無聊好無聊。

我們教室下面是國小教室。每當看到那些無憂無慮的國小生4: 30前回家,心裏就酸酸的。站在高高的教學樓上,等待下一節課和晚自習,感覺第一天的生活酸酸的。

一年級的書很厚,每一本都很厚。一年級的書很難背,每一本都很難背,但偏偏每一本都要背,尤其是英語和歷史,幾乎從頭到尾。一天結束時,人們會頭暈、口渴和眼冒金星,但他們仍然要背誦。七年級的生活真的很苦。

高一作業很多,但是每次克服下一道難題,每次被老師表揚,每次被同學表揚,都覺得高一的生活好甜好甜。

這是人生的第一天,它是甜的,不全是甜的;是酸的,不是酸的;很苦,更別説苦了。它充滿了酸、甜、苦、辣。這就是我多彩而真實的第一天生活。

學校生活的作文14

家,家庭,大家庭。

我們生活的學校,就是一個大家庭。那一件小事在我眼中,成了令我至今難忘的大事。

我還清楚的記得:

星期一清晨,當出操音樂響起時,我不禁拍了一下腦袋——呀!紅領巾忘拿了?天哪!我都不敢想象,當五星紅旗升起來的那一刻,就我一個人沒戴紅領巾。啊!怎麼辦哪!這回肯定完了,不僅會被老師批評,還在全校師生的面前丟臉。唉!怎麼辦啊?完蛋了!

正當我像熱鍋上的螞蟻走投無路時,一句話改變了我:“吳瑛,你沒有紅領巾嗎,我借你吧。”我抬起頭時,竟看見了屠家瑜的面孔。我和屠家瑜的接觸不是很多,沒想到……我一感動,就語塞起來:“額……我……”“不用謝的。”屠家瑜一語直中我心頭。

説罷,屠家瑜走了,我卻呆呆地站在那兒。

屠家瑜,是你讓我懂得不是好朋友也可以有愛。謝謝你的樂於助人!謝謝你的舉手之勞!謝謝了!

就是這麼小的一件事,別人都搖搖手,説沒有。但她卻給了我一個大大的笑容。這笑容背後,就是——愛!

愛,是無私的,是發自內心的,是不向你索取任何東西的。是純潔的,是神聖而不可侵犯的,是無意間觸動了你心坎上的那個店,使你熱淚盈眶的。

這就是愛。

而屠家瑜,就讓我心坎上的那個店瞬間爆發了!

學校生活的作文15

學校是一個放飛夢想的地方,太陽總在有夢的地方升起;月亮也總在有夢的地方朦朧,一個沒有夢的人,他的夜晚是黑暗的。

那天,我提上一個旅行包,帶着一個遠大的夢想來到了龍成。一到龍成,我就被龍成中學的美景深深地吸引住了。蔚藍的天空、翠綠的樹木、五彩的鮮花……迎面撲來的風更是讓我感到神清氣爽。一走進校園,映入眼簾的便是鼓舞人心的幾個大字:“志存高遠,磨礪前程”。啊!我的青春之夢將從這裏起航!啊!龍成,我對你一見鍾情!

這裏的老師對我們百般呵護,同學們之間更是用一顆友善、互相幫助之心待人。師生之間沒有你我之分,同學們都把老師當做自己相信相依、親密無間的朋友,有時還開起了小玩笑,這種情感跨越了師生之間的代溝,達到了一種人生中最高的境界。

除了上課,我待得最多的就是宿舍,這是我在龍成的新家,是一個有八個人的大家庭。我們雖然睡着硬板牀,卻感到無比的舒適,因為這裏有愛,有真誠,更有快樂!

我們在一起,將一起追逐美麗的青春之夢,迎向美好的明天!

標籤:學校