小問號作文【精】

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小問號作文，歡迎大家分享。

小問號作文1

看，一雙烏黑的大眼睛，一頭直立起來的短髮，還有一張大嘴巴。這就是我曾經的同桌——章瑞麟。

別看他長得那麼幹練精神，好像什麼都懂的樣子，其實啊，他是個十足的“小問號”，最喜歡問問題了。

先説學習上的吧。他時常會有不會做的題來問你，來問的時候，一定會拿一張紙來，一定會讓你把答案直接寫在紙上，也不要講解，接着千謝萬謝地跑回了座位。你以為這就結束了嗎？不出3分鐘，他一個字沒寫又回來了，問你道：“這個答案是不是可以改一下啊？因為……”！如果在被告知不能隨便改後，他又會生出新的問題，如此反覆，一節課下來你不知道要回答他多少次，而且都會被“退貨”，他總有自己的“另類”想法。

再説説生活上的。有一天放學，我和他一起坐車回家，在車上我告訴他盧西原被選進棒球隊了。他一臉疑惑地問：“為什麼她會被選進呢？”“因為她擅長打棒球唄！”為什麼她擅長呢？”“因為她體能好呀！”“為什麼她體能好呢？”“因為……”我有點無言以對。

聽着他無數的為什麼，還真是個十足的小問號啊！我這麼想着，不禁笑了起來。他奇怪地問：“你怎麼笑了？”“哈哈，你猜我叫你什麼？”他疑惑地撓了撓頭，怎麼也想不出來。“小問號呀！”他有點不好意思地低下了頭，緊緊地捂住了嘴巴。

這就是我們班的“小問號”，是不是名副其實？

小問號作文2

我家裏有一個“小問號”，她是我的妹妹，她每天都會提出很多個問題。瞧，她又開始問了。

早上睜開眼，“小問號”就開始嘰嘰喳喳起來，如果是她先睡醒，她就會爬到我的牀上把我叫醒，摸摸我，撓撓我。連個睡懶覺的機會都不給我！

“姐姐，這是什麼”？妹妹問我。我説：“這是……”。“姐姐，那是什麼”？我説：“這是……”。“姐姐，這是幹什麼用的”？妹妹指着書上的圖片又問。我還來不及回答，她又提出了另一個問題。一上午的時間，幾乎全是在回答她的問題。

有一天，媽媽為了不讓她再問那麼多問題。決定帶妹妹去遊樂場玩，我的心裏很矛盾，是跟着去還是不去呢？猶豫了半天，最終還是跟着一起去了。到了遊樂場，我倆玩了最喜歡的蹦蹦牀，累得滿頭大汗。又玩了旋轉木馬，本以為她會安靜下來，沒想到妹妹看到旁邊奇奇怪怪的娛樂設施又開始發問了。我也盡我所知道的一個一個問題回答她。真是把十萬個為什麼都問了出來。仔細想想，回答妹妹問的問題還挺有成就感的。

這就是我家的“小問號”，一個好奇的“小問號”！

小問號作文3

我有一個熱心的朋友，他叫尚尚，圓圓的腦袋，一雙像溪水一樣的小眼睛，清澈純淨，一張能説會道的嘴巴，常常在課堂上提出與眾不同的問題。

他細心，善良，愛閲讀，許多優點集於一身。

他很善良，有一次我班一位同學給他的眼睛碰紅了，但是他不但沒有責備，還安慰那位同學説沒關係，因此他得到了同學們對他的信任與依靠。尚尚愛讀書，懂得的課外知識也特別多，比如：法布爾是什麼國家的人？李白和好多大詩人的故事，還有關於宇宙上的好多十萬個為什麼他都能知道！

他的熱心腸眾同周知。記得有一次我肚子疼沒有帶紙巾，他看見後，毫不猶豫拿自己的紙巾給我。還有一次，他把自己的書拿給讓同學們看，他還管理着我們班愛心書屋。

班上的，學校的文藝節目，他常常參與主持。每一次六一兒童節或10月1日，我們班有活動的時候，他都會給我們組當小主持人，而且他的聲音也特別洪亮，得到了同學們熱烈的掌聲。他喜歡架子鼓，從幼兒園就開始學架子鼓了，記得在我們幼兒園畢業的時候，他給我們演奏了一曲歌曲，到現在我還記得他那時紳士般的身影，在我腦海裏留下了美好的回憶。

這就是我的熱心腸的朋友尚尚。我喜歡他的善良寬容的性格，還有積極學習的態度。

小問號作文4

我家有一個小問號，那就是我的弟弟。

早晨，火紅火紅的大陽從東方升起來的時候，弟弟跑過來拽着我的衣角問我：“姐姐，太陽公公怎麼老從東邊出來？”我説：“因為太陽公公的家就在東邊。”“那，姐姐，太陽公公永遠也不搬家嗎？”弟弟仍在窮追不捨，真有打破沙鍋問到底的勁頭。“我，我怎麼知道它搬不搬家。”我漲紅了臉，一下子意識到面對好奇心重的問號弟弟，我還有努力學習啊。

炎熱的夏天，有時會有一絲絲涼風，讓人感到涼爽。這時弟弟的小問號又跑了出來：“姐姐，風從哪裏來的？”我想起了奶奶給我講的風婆婆的故事，就説：“天上有個風婆婆，風婆婆一打開風口袋，就有風了。”弟弟似乎很滿意我的答案，拼命的點着頭，我正要得意，突然他又撓撓頭：“姐姐，那風口袋長什麼樣子？你借過來，給我玩會兒唄！”唉，我家的小問號又把我難住了！

小鳥為什麼能在天上飛，小魚為什麼能在水裏遊，我為什麼不會飛，也不會水裏遊？每天的每天，我都被小問號弟弟追得到處逃跑，因為我真怕回答不出他這許許多多的問題啊。“姐姐”

壞了，他又來了，趕緊跑呀

小問號作文5

我的表弟個子不高，胖乎乎的，十分可愛。他很愛提問題，人稱“小問號”。

我的表弟有一次來我家裏玩，帶了好多課外書，我數了數，大概有十幾本。表弟讓我和他一起看，有不認識的字，要我教他。每讀完一本書，我的表弟都有“上千”個問題問我，誰讓我是他表哥呢，只好一個個耐心地解答。他不把帶來的書看完，是不會放過我的。我只能陪他看，我看了看手錶，1分鐘，10分鐘，40分鐘，1個小時過去了。哎！可算是看完了，表弟又撲過來，問了一大堆問題，問得我頭都大了。這就是我為什麼給他起“小問號”的原因。

我的表弟每次看書都認認真真做筆記，他會因為書中的故事情節，時而眼淚汪汪，時而眉開眼笑。他最愛看《十萬個為什麼》，在書中積累了很多問題，問得問題也十分奇怪。有一次在河邊玩，他問我，小河的水為什麼從上往下流，而不從下往上流呢？河裏的石頭是怎麼形成的？問得我啞口無言。我趕緊回去查資料，找到了答案，並講解給他聽，我自己也增長了知識。表弟因為對一切好奇問題都有刨根問到底的好習慣，所以他的學習成績也非常好。

大家説，我的表弟是不是名副其實的`“小問號”。鮑波爾説過：“正是問題激發我們去學習，去實踐，去觀察。”我也要像表弟一樣，做一個勤學好問的國小生。

小問號作文6

我們班上有一個同學，他叫姚遠。他因為有一張愛提問題的嘴巴，所以大家給他取了一個小外號-----“小問號”。

一到下課，“小問號”就迫不及待地向同學們問各種奇怪的問題。比如：蠶為什麼會吐絲呢？植物的葉子為什麼會進行光合作用呢？鳥為什麼會飛呢？他的小腦袋裏好像有十萬個為什麼，一下子就把班級變成了問的海洋。

他不但喜歡好奇地問，而且必須答案滿意才會開心地離開。有一次，我正專注地做語文作業。突然，從身後傳來“咻”地一聲，一道人影立刻在我身旁，把我從作業的海洋裏給拉了出來，猛一驚，抬頭一看，原來是“小問號”！他不管三七二十一，先把《語文課堂作業本》重重地扔在我的課桌上，一本正經地説道：“這道語文題該怎麼做呢？”正當我想回答的時候，他像連珠炮似地問了一題又一題，我的腦袋還來不及思考，就像一個個炸彈爆炸了，我氣憤地對他説道：“別説了，別説了，不然我就不告訴你這幾道語文題怎麼做了！”他一聽，頓時呆若木雞，我這才開始一一講解語文題，等到我講完的所有的語文題他才心滿意足地回到了座位上。

你瞧，這就是我的同學“小問號”，一個喜歡提問題的同學，一個不恥下問的同學。因為有他，我也變得勤于思考了，我非常喜歡他。

小問號作文7

“姐姐！姐姐！”我正在家裏寫作業，妹妹突然喊道。“怎麼了？我正在寫作業！別煩我！”

“我發現了一隻青蛙！”妹妹一臉笑意。“青蛙又怎麼了？不是很常見嗎？”我很不耐煩。妹妹急得直襬手，大聲説：“不是！不是！是從天上掉下來的青蛙！”“天上怎麼會掉青蛙呢？是你眼花了吧！”“是真的！”妹妹一臉認真，説完還拉着我向外跑去。

我跑出去一看，原來草地上真的有隻青色的青蛙。我想了想，故意逗起了妹妹：“青蛙呢？”妹妹指着前方，認真地説：“在草上！”“在哪呢？”“在草上！”“在哪呢？”“在草上！”妹妹生氣了，氣呼呼地盯着我。

“好了！好了!不逗你了！我看見了，看見了，我先進屋寫作業了！”逗完妹妹，我要寫作業了，妹妹卻一把拉住我：“等一下，姐姐，那竹子為什麼是彎的？”“這個——這個——哎呀！不知道！別煩我，我要寫作業了！”我有點生氣地説道。“哦，好吧！”妹妹傷心地走了。可我剛寫了一會作業，妹妹又來了，她又纏着我，問我這，問我那，一副打破砂鍋問到底的架勢！

唉，妹妹真是個行走的“小問號”啊！

小問號作文8

一説到小問號，我就想起了我的堂弟。他有一雙大大的眼睛，他的鼻子小小的，他還有像紅蘋果一樣的臉，一個大大的腦袋，裏面有一大堆小問號。

有一天，我在幫我的仙人掌澆水，堂弟跑過來説：哥哥，為什麼仙人掌沒有葉子？

我説：仙人掌本來有葉子的，但是長期長在沙漠這種乾旱的環境下，葉子就變成了刺，體內的水分就不容易被蒸發，也就減少了水分的消化，聽懂了嗎？

堂弟説：聽懂了。然後堂弟又説：為什麼動物不會滅絕呢？

我説：因為它們會繁殖。

堂弟又問：繁殖什麼意思？

我説：繁殖就是像你媽媽生你一樣，一代生一代。

他又問：那人為什麼要上學呢？

我説：因為我們要學更多知識，然後考上大學。

堂弟又問：人為什麼要上大學？

我有點着急，説：你一會兒問這一會兒問那，太晚了，哥哥要睡覺了。

堂弟一臉生氣的樣子，説：好吧，明天我再問。

我小聲地説：唉，真拿他沒辦法！

這就是我家的小問號，他不僅調皮、可愛，而且問得問題也多。

小問號作文9

她有個胖嘟嘟的身體，一頭烏黑的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑下有張能説會道的嘴巴，她就是我的妹妹江天琪。

她呀，天天都要提出許多的問題。有一次，我放學後去接妹妹，一路上，妹妹一連問了許多的問題。

姐姐，為什麼天空是藍色的，不是其他顏色的呀？

為什麼人要睡覺呢？

為什麼人要喝水呢？

為什麼人要上學呢？

妹妹一口氣問了這麼多問題，我都不知道要先回答哪個了，只好不做聲，當作沒有聽見。姐姐，你怎麼不説話呀？我還説不做聲。一直到家，妹妹還在問。我對妹妹説不要再提問了，可以嗎？我快瘋了。妹妹卻説：為什麼呀？我就是喜歡問。我只好躲進房間，清靜一會兒。

記得那一次，我和妹妹在草坪上放風箏，我們玩累了坐在大樹下休息。突然，妹妹問我：姐姐，為什麼小鳥會飛，我們人就不會飛呢？為什麼太陽那麼紅呢？為什麼風箏也可以飛上天呢？妹妹問了我許多問題，我一個都答不上來。我説：我也不知道。那你為什麼不知道呢？妹妹説。我生氣地説：説了不知道就是不知道咯！

還有一次，媽媽給我們一人5元錢，讓我帶着妹妹上小商店買自己喜歡的東西。買完後，我們在回家的路上，走着走着，妹妹又問我，姐姐，人為什麼要吃東西呢？為什麼我們要長大呢？我只好笑笑：不知道呀！

這就是我的妹妹，愛提問的妹妹，雖然有些煩，但我還是喜歡她！

小問號作文10

我的弟弟剛滿四歲，他長得虎頭虎腦的，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆葡萄乾似的鑲嵌在圓圓的臉上，時常還閃着智慧的光芒，高高的鼻樑下面有一張能説會道的嘴。他什麼都好，就是問題太多。從他會説話的那天起，就經常對着別人問各種各樣的問題。如果你的答案讓他不甚滿意，他就會向你提出更多的問題，所以人送外號小問號。

有一次，我剛剛放學回到家，大老遠就看到小問號在家門口等着我，我心想：糟了，小問號又要發問了我裝着沒看見他的樣子，直奔家中。可是，還沒等我跨進家門，就被小問號抓住了書包帶子。小問號仰着頭問我：哥哥，哥哥，你為什麼揹着書包呀？我回答道：書包裏要裝書本呀，我要學習知識！那我去幼兒園都不用背書包，也能學到知識啊！弟弟説。我只能無奈地表示：你學的知識很簡單，而我學的知識都是非常深奧的。可是，小問號還是不放棄：那為什麼世界上有白天和黑夜呢？那是因為地球在自轉。我自信地回答。

小問號見沒有難倒我，笑嘻嘻地拉着我的手走進了家門。這就是我可愛的弟弟，你們家也有這樣行走的十萬個為什麼嗎？

小問號作文11

我在家裏能算是個會“解決問題”的人，但是有一個人讓我覺得真頭疼，她就是我的“小問號”妹妹，她總能提出好多問題來。

有一次我正要捧起書閲讀的時候，妹妹跑過來開啟了她的“小問號”：“姐姐為什麼你要閲讀呢？”“因為閲讀可以讓我們學到很多知識呀！”“為什麼能學到很多知識呀？”“就是——哎呀，反正我也説不上來。”我搖搖頭地回答。“小問號”接着問：“那我會閲讀嗎？”“親愛的小妹呀，你讓姐姐看會兒書好嗎？”妹妹噘起嘴，無奈地點了點頭。

到了晚上要睡覺啦，媽媽喊我們喝牛奶，我和妹妹以最快的速度跑到廚房，我們從媽媽的手中把牛奶遞了過來，我一口氣咕嚕咕嚕喝完了，妹妹一邊喝一邊調皮地問：“姐姐，為什麼要喝牛奶呢？”我有點不耐煩地説：“因為對身體好呀！”“那是不是喝牛奶能長高呀？”我好累地點了點頭：“是的。”説完，我就趕緊去睡覺了。

我的“小問號”妹妹遠遠不止這些問題呢，我覺得給妹妹取這個“小問號”，真是太合適了。不過妹妹這個愛問問題的習慣也讓她慢慢地懂得了一些事情，她知道了星星是遙遠宇宙裏的恆星，她知道了一顆種子會生根發芽、開花結果，她知道了李白是偉大的詩人……也許她哪天就從“小問號”成了一位“小博士”了呢！

這就是我眼中的“小問號”妹妹，她真是讓我覺得又頭疼又可愛。

小問號作文12

我家有一個小問號，不管什麼都要打破砂鍋問到底。你瞧，她紅嘟嘟的臉蛋上鑲嵌着一雙水靈靈的大眼睛，像晶瑩剔透的玻璃球似的，一笑起來，臉上就出現了一雙像盛滿了酒的小梨渦，模樣這樣乖巧的妹妹，我就不曉得她那小腦袋瓜了成天想什麼，怎麼會有那麼多為什麼呢？

這不，有一次，我正在寫作業，有一個字不會寫，就拿出了字典，一旁的妹妹看見了，馬上就問：姐姐，你手裏拿的是什麼呀？是一本字典。我頭也不抬地回答。妹妹繼續追問：字典是幹什麼用的呀？可以教你寫不會寫的字，還可以告訴你詞語的意思和組詞。妹妹得到了她想要的答案，開心地離開了。可是，過了還沒一分鐘，妹妹又帶着新的問題來了：姐姐，天上的月亮不見了，這是怎麼回事呢？我不耐煩了，説：我在寫作業，別還沒等我説完，妹妹就耍起賴了：我就是要問，每次我問你，你都説‘別煩我’，算什麼姐姐！妹妹生氣地大喊。為了讓她離開，我只好回答了她的問題，妹妹終於滿意地走了。

還有一次，媽媽帶我們出去玩，乘坐電梯時，妹妹看見了天上的雲朵，就問：媽媽，天上為什麼有云呀？云為什麼會變化呀？雲是怎麼來的呀面對妹妹的連環追問，媽媽也沒辦法，只好投降了，妹妹知道了這些問題的答案，滿意地停止了連環問，我再看看媽媽，見媽媽累得滿頭是汗，忍不住笑了。

雖然妹妹很調皮，也總是問問題，但我們還是很喜歡她，因為她給我們帶來了快樂。

小問號作文13

我們班有一個小問號，那就是—姜思晗。他胖嘟嘟的，很愛笑，但是一遇到問題，笑眯眯的臉就會嚴肅起來，緊皺眉頭，眼睛瞪得老大，就像問號下面大大的圓點。

一次上數學課，老師正在起勁地講平年閏年的知識呢，姜思晗忽然把手舉起來，還大聲説：“老師，我有問題！”

“你有什麼問題？”老師問姜思晗。

“就是為什麼判斷閏年要除以四或四百？”姜思晗一邊站起來一邊問。

“這是規定！”老師回答。

“為什麼……”

“先記住這一規定！後面我會再講！”老師嚴肅地説着。姜思晗只好坐了下來。

還有一次上品社課，老師説：“給家人傳遞愛的方式有：稱讚媽媽做的飯菜美味可口，親自給長輩做一碗長壽麪……”

姜思晗又把手舉了起來，一臉問號：“老師什麼是長壽麪呀？”

“這個以後你們語文老師就説了。”老師回答。姜思晗皺起了眉頭，似乎很想把這個問題弄明白，但又怕老師不高興，他便坐了下來。

姜思晗肚子裏裝着問不完的問題，真是個小問號呀！

小問號作文14

“小問號”？看到題目，我就想到他。他叫武小達，長得不高，臉黑黑的，似乎被燒焦了一樣。每次下課，他總是不停地問老師，似乎腦子裏都是問號。

體育課。跑步之後，他開心問：“老師，50乘以40等於多少？”體育老師愣了一下，説：“你的數學是體育老師教的？”旁邊的同學們聽了，先是一片安靜，然後就一起開懷大笑，笑得前仰後合。“小問號”臉上也露出笑容，比我們還笑得開心。

上數學課了，同學們在認認真真地寫作業，他指手畫腳地不知道在策劃着什麼呢？臉上笑咪咪，似乎發現了什麼重大祕密似的。數學老師緊皺眉頭：“你在幹什麼？”他憨憨地笑着，説：“老師，一條蠶可以吐多少米的絲啊？多少米的蠶絲可以做出一條蠶絲被啊？”同學們都覺得很好笑，七嘴八舌地議論起來，喋喋不休。數學老師苦笑着搖搖頭，提醒他上課注意聽講。

上課不能一直問問題，到下課的時候，他又纏上了數學老師，來了一個無敵三連問：“天上有多少顆星星？地球上有多少人？世界上有平行宇宙嗎？”數學老師又不是“萬事通”，這些問題可把她給問倒了，她偷偷地對武小達説：“不要再問我這些奇怪的問題了……”

武小達可真是一個“小問號”，誰要是認真思考他的為，準會感覺丈二和尚摸不着頭腦。

小問號作文15

提起我家的妹妹，人人都稱她是小問號。問起問題來又氣又逗。

去年春天，天上飛些“毛毛”，那是柳樹的種子。妹妹見了就問我：“姐姐，哪來的毛毛呀？”我説：“那是柳樹的種子！”妹妹説：“它們是小動物嗎？為什麼會飛？柳樹的葉子為什麼是毛毛呢？”忽然，我覺得自己的腦子快爆了，我本來想大吼她一句，但我媽媽在身邊，我不得不心平氣和地對她説：“我不知道，媽媽懂，你去問媽媽吧！”然後，妹妹的問題又轉移到了媽媽身上。

冬天時，天空下起了雪花，我們一人接到了一片雪花，但馬上融化了。妹妹問我：“姐姐，為什麼雪花飄到我們的手上就會融化呢？”我説：“因為我們的手是熱的，會產生熱量，所以雪花飄到我們的手上會融化！”妹妹説：“姐姐，你懂得好多呀！，那雪花飄到我們的衣服上會融化嗎？”我想了想，笑着説：“嘿嘿！我不懂，你去問媽媽吧！”妹妹看了一眼，對我説：“也不是懂得很多嘛！”

妹妹帶我去她的幼兒園，她不問我了，反而去問老師了，“老師，這些草是真的嗎？”妹妹問。老師説：“不是哦！這些草染顏色好看嗎？”妹妹説：“好看極了！我可以去玩嗎？”老師説：“可以！”妹妹高興地去玩了！

我的妹妹真愛問問題，腦子裏有數不清的小問號呢！有時覺得她很煩，有時卻又挺逗人。