讀書會作文15篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的讀書會作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

讀書會作文1

莎士比亞説過：“書籍是全世界最好的營養品。”而就在今天班隊會上，我們開展了“讀書會”！

剛走進教室，一股濃濃的書香味兒就會向你撲面而來。黑板上那一本本書讓我迫不及待的想開始讀書會。“讀書會正式開始！”的話音未落，同學們就已經“飛奔”到三人小組一起交流自己喜歡書中的 一個片段了！頓時，教室裏就像炸開了鍋一樣，因為一談起讀書，同學們的話那可就多了！鄢永潔介紹的故事雖然使我感受很深，但全班討論時曾加一給我們介紹的故事片段給我帶來的感受更深更深！

“有一個人的姐姐長得非常胖，她也經常和別人一起在背後説她姐姐。小時候也經常和姐姐搶玩具玩兒，更過分的是，她還把姐姐的飯餵給狗吃，讓姐姐餓肚子！可是她那善良的姐姐仍然沒有責怪她， 而是一而再再而三的原諒她妹妹……”

聽完這個故事，我的鼻子酸酸的。我覺得她妹妹只是覺得她姐姐很胖就那樣對待她姐姐，她姐姐一定非常傷心。我們看待一個人不能以貌取人，雖然她表面不漂亮，不那麼吸引人，但是她的內心是美 麗的呀！只要她一次次向周圍人奉獻自己的愛心；只要她一次次不受周圍人的打擊和影響，跌倒了再爬起來；只要她一次次做進步的努力；只要她一次次的為她的外表塗“化粧品”，為她的美麗做道加 法。慢慢的，她就會變成一個全世界最美麗的人。相反，如果她的外表非常美麗漂亮，但是終究會經受不住歲月的雨雪風霜。隨着歲月的流逝，生活的磨礪，青春的美就將逐漸減退。而且，人都會一天 天變老，臉上的皺紋也會一天天增多，到那時候，年輕時漂亮的你便會變得不再美麗漂亮，不再那麼吸引人的眼球了。所以，我覺得我們看一個人不能只看他的外表是否美麗，還要去了解他的內心世界 是否美麗，是否善良，是否有一顆充滿愛的心，是否有一顆不怕困難，勇於挑戰的心。

無論你外表多麼美麗，漂亮，但如果你的內心是邪惡的，醜陋的，那你一定也是一個不漂亮的、醜陋的人。

讀書會作文2

近日，無可救藥地愛上了書。總想好好利用放假的時間好好充充電，沒想到，現實總是與理想相差的那麼大。對於我這樣一個看書還沒有習慣的人來説，實在還沒有把看書當做一種樂趣。怎麼辦？怎麼辦？心生一計，何不召集班中一批“書蟲”，共同營造一種讀書氛圍呢？

幾個墊子，一張沙發，一套吳姐姐，一摞繪本，便是我們的“約會”場所。早上九點到十一點，是我們的活動時間。

對於我們這些平時就睡眠不足的人來説，早上九點實在是一種挑戰，但有些事情的確要強迫一下自己。鈴聲不知響過多少遍，心理鬥爭不知多少次，我才從被窩中爬起。剛穿上睡衣，洗把臉，敲門聲就陸續響起。呵呵，這下有看頭了！平時衣冠楚楚、精神煥發，宛若神人的老師，一副慵懶、睡眼惺忪的樣子。心中不免有些擔心。誰知，這樣孩子，眼中哪有我這個老師啊，鞋子一脱，直接就奔書去了，還好，還好，書的魔力比老師大！

不用我過多的口舌，紀律問題不是我擔憂的問題。靜，只能聽見翻書的聲音，偶爾讀到興致所到之處，嘴裏嘀嘀咕咕。心裏一驚，忙抬眼望去，實在多慮，除我大驚小怪尋覓聲音出處外，無一人抬眼。對比學生對書的痴迷，實感羞愧，回想十年有餘的教師生涯，竟然不會去享受讀書的樂趣，真是愧對教師之稱號啊！

這幫“書蟲”還真會享受！或雙腿蜷縮窩在軟和的沙發中；或半依半靠；或如佛將書放在兩腿中間；更有甚者，乾脆趴在地上，託着下巴，書則放在地上；關係好的，索性躺在對方腿上。

那有什麼關係，管他什麼眼睛近視與否，舒服就好唄！

最高興的要數我家小妮子了，家裏從來沒有來過這麼多人，興奮地不是爬到這個人身上，就是揪揪那個人頭髮。這可怎麼得了？沒關係，咱有《圖書館獅子》，抱着她一本書讀完，就老實了，走路輕了，説話低了，要是敢聽到哪裏有説話聲，雙手胸前一抱，怒目而視，儼然一副麥小姐派頭。讀完這本要讀另一本，少了不行，讀高了，更不行！心中暗自竊喜！

不知不覺，兩個小時飛逝即過，學生紛紛道別。看着空蕩蕩的房間，嗯？什麼味道？聞聞，腳臭，再聞，嗯——書香！

讀書會作文3

終於，我被選中當第四屆讀書會的主持人，那種興奮在心中久久不能散去。為了這次讀書會的成功，我和慧心如蘭早早地就開始積極籌備各項準備工作。結果在孔老師及各位家長和同學的大力支持下，這次會舉辦的非常成功。然而作為主持人，我要向大家透露讀書會中的幾個精彩小花絮，讓大家也和我一起高興一下吧！

花絮一：合理要求無人理

在第一個環節裏，我們開始了精彩的好書推薦。小升升的《米歐，我的米歐》、酒衷豪的《真正的賊》、慧心如蘭的《小狗錢錢》……一本本好書令我們垂涎三尺，我們都給他們做了精彩的點評。然而，當我信心滿滿介紹完我的《逝者如渡渡》時，我多麼渴望聽到慧心如蘭同志也能為我來個精彩點評鼓勵鼓勵。

可我看到她根本沒那意思，就用主持稿擋住臉輕輕的説到：“喂！快給我評評！”可這位同志似乎沒聽見，我只好又把嗓門提高了一些：“快給我評評！”我想這次她該聽着了。誰知她卻扭過頭來面無表情的看了我一眼，然後聲音洪亮的説到：“下面誰願意來呢？”哦天哪，太不給面子了吧，這點小小的要求都不滿足，我頓時無語了。

花絮二：鼻子亂貼笑翻天

到了貼鼻子時間，當我把邢延龍的眼睛蒙上，給他個鼻子的時候，悲劇發生了……只見他二話不説，拿着鼻子就直奔酒媽媽而去。而且，他還對大家的提醒視而不見，看樣子，是非要把鼻子貼到酒媽媽身上不可。

終於，我看不下去了，一把把他拉回了正道。不過大家的笑聲已經快把房頂掀翻了。

花絮三：一口仙氣紙飛轉

最後一個環節就是小實驗了，大家紛紛拿出自己的材料。我們要先把一根針插在橡皮上，再拿一個摺好的正方形紙片放在針上，雙手環成半圓，利用手的熱量，能讓紙片緩緩的轉動。我們做的實驗很成功，大家都非常興奮。

然而，當我來到另外一個小組時，看到大家都圍在哪裏聚精會神的看着那張靜靜的紙片。突然，那個紙片開始飛速旋轉起來。大家都非常吃驚的大叫起來：“太厲害了，誰的手有這麼大的熱量，簡直都可以去發電廠發點了！”我也正在納悶，突然有個同學紅着臉説：“是我看它不轉，偷偷的吹了口仙氣。”哎！原來如此，嚇死我也。

這就是我們班的第四節讀書會的精彩花絮，你看到這是不是已經捧腹大笑了呢！

讀書會作文4

星期天的時候就設想着應該試着在同學們之間開一次讀書會了。

試着佈置了作業：

明天我們開讀書會，你可以：1、做讀書卡（名言、好詞好句、介紹你喜歡的書、寫自己的讀書體會等）2、講個你喜歡的故事；3、朗讀你喜歡的書中的內容；4、如果你有其他的交流形式也請你積極準備。

本週的每個下午又都有活動，所以好像就沒有再想這個事情。星期三下午第二節課，忽然想起第三節是閲讀課，無論如何得讓孩子們感受一下讀書會的氛圍。

我設想着讓上次的“小書蟲” 來主持，接受前幾次開班會的教訓，決定讓三個人上台：張詩悦、許書甜、郭文軒。

簡單寫了幾句開場白、串台詞：

（張、許、郭）同學們，這節課是閲讀課

（張）聞着書香，我們快樂成長

（許）成長路上，書為我們插上了翅膀

（郭）書，給我們無限的力量

（張、許、郭）二二班“小書蟲的快樂”讀書會現在開始

（郭）請已經準備好發言的同學舉手

（張）XXX上台，XXX準備

……

反思：

效果是有的，形式也多，有講故事的，有介紹自己喜歡的書的，還有的介紹名言的。

值得下次注意的是：

1、準備倉促，三個主持人應該人手一份串台詞，一位同學沒及時瞭解串台詞；

2、上台的同學應該注意聲音洪亮；

3、很多同學不舉手，但是桌上明明放着自己的作品。我問同學們為什麼不舉手，同學們的聲音幾乎聽不見：“不敢。”我指明其中的一位同學黃纖雅“你能站起來大聲説出不發言的理由嗎？”她説：“我不敢。”我説：“你能站起來，大聲説出你的理由，這就是勇氣，以後就能嘗試一切不敢嘗試的事物。”

最後我總結:大家不敢站起來的理由，應該是害怕自己某些方面做得不好，沒有自信，其實，你沒有説出來，你就同樣不知道你有多優秀，你做得有多好。

4、沒有及時給孩子們加分：凡是認真為了這次讀書會做準備的人加十分，給上台發言的同學獎勵紅花。以後注意及時的評價。

讀書會作文5

晚上8點，“共讀一本書”讀書會準時開始了。

我們精挑細選出《裝在口袋裏的爸爸》這本書，家庭成員按順序每人讀一章，由其他兩人做評價。

首先由小寶來讀，小寶的章節題目是“大海航行靠舵手”。“向右轉，向前走，向左轉，原地踏步，等紅燈變成了綠燈再走……”小寶興奮地讀起來。

“媽媽，這個字讀什麼？”

“氫氣球的氫，爸爸的話使我像一隻撒了氣的氫氣球似的蔫了下去。”

總體評價：讀得不太順，有些字還要媽媽來提示，還有讀錯或掉字的地方。

接下來由媽媽來讀，媽媽讀得章節是“爸爸當足球教練”。“我再定晴看時，不禁驚出一身冷汗，我老爸正騎在雪蹄的脖子上，用威嚴的目光注視着我……”。

總體評價：讀得非常流利，但是沒用感情去讀。

最後由爸爸來讀，爸爸讀得章節是“爸爸有沒有特異功能”。“那隻白鳥是中國鳥，用帶港味的漢語説話。那隻黑鳥不知是出國留學回來的假洋鬼子鳥，還是外國到中國來訪問的老外鳥，反正是用英語説話。……”

總體評價：讀得不太順，但是感情豐富，讀書的過程中，小寶和媽媽笑得前仰後合的，好象有人笑得肚子都疼了。

“媽媽，裝在口袋裏的爸爸太搞笑了。明天咱們接着讀吧！”小寶已經聽上癮了。

“你最喜歡這幾個章節裏的哪個情節？”看着小寶這麼喜歡，我暫時充當記者來採訪一下吧。

“我最喜歡的地方有兩段，一個是楊歌考了100分後，他爸爸呵斥他説‘不許驕傲，你那一百分有六十分是我做的，你只做對了四十分，有什麼好驕傲的。’還有一段是爸爸讀的地方，就是爸爸能聽懂小鳥説話，小鳥們説的話還有美容院、香水、減肥這些詞語，笑死我了。”

“給你印象最深得詞語有哪些？”媽媽記者問。

“瞠目結舌、若無其事、虎視眈眈、小嘎嘣豆兒，就這幾個了。”小寶説着。

“明天的讀書會你有什麼想法？”

“咱們分段讀，我讀一段，你們讀一段，看誰讀得好，有感情。”

“那就明天見，謝謝小寶接受我的採訪。”媽媽記者也要休息了。

讀書會作文6

在我們班裏，有許多大家開展的小活動，其中有一個就是陳子涵媽媽開展的讀書會。本來我對這一切都不感興趣，但我發現，如果不親身體驗一次，你是絕對不會領悟到其中的樂趣的。

第一次參加讀書會時，我多少會有些緊張，可見了陳子涵媽媽後，這些緊張都拋到九霄雲外了。陳子涵媽媽有一頭微卷的不是很長的黑髮，有一雙大大的眼睛，她圍着圍巾，笑眯眯地走過來問：“你好，我是陳子涵的媽媽，你叫什麼名字呀？”一句話讓我有種很親切的感覺，這種感覺讓我不再緊張，反而讓我感到了輕鬆，所以我也向她微微一笑，説：“你好，我叫胡文曉。”陳子涵媽媽眼睛眯成了一條縫，嘴角上揚，微笑着説：“那我能叫你曉曉嗎？”我點了點頭，她便拉着我的手往一個房間走，到了房間裏面，我發現有好多同學都在這裏，他們手裏都拿着書。這時，我突然想起來我沒有帶書，就在我滿臉通紅，不知所措的時候，陳子涵媽媽遞給了我一本書，仍然微笑着説：“來，曉曉，這是你的書。”我心裏千恩萬謝，但並沒有説出來，只是對陳子涵媽媽説：“謝謝。”然後，我就低頭看書了。

差不多過了二十分鐘，陳子涵媽媽拍了拍手，清了清嗓子，説：“好，大家都看了那麼久的書了，肯定有感興趣和喜歡的地方吧，接下來，我們就了和大家分享一下吧。”大家紛紛舉起手，我卻不敢抬頭，我聽着大家討論、發言，但自己卻不敢。這時，我聽見陳子涵媽媽説：“曉曉，大家都説過了，你也説説吧。”“我……。”我支支吾吾了半天，卻不知道説什麼好。就在這時，陳子涵媽媽鼓勵我説到：“

沒事的，曉曉，你只要讀一讀你喜歡的部分，説説為什麼喜歡就行了。”我不知怎的，大概是受到了她的影響，我站起來，按照她説的去做，果然，沒什麼事。大家又討論了一會兒，陳子涵媽媽也講了些道理，然後就宣佈結束了，當我很疑惑時，陳子涵媽媽又説：“大家可以出去玩了。”頓時，我既開心又疑惑，但還是和大家去玩了。

就這樣，我愛上了讀書會，我覺得讀書會已經成為我生命中的一部分了。我希望讀書會永遠不要結束，因為，我喜歡享受那種既可以學習有可以玩耍的感覺，那種感覺讓我輕鬆愉快。我愛讀書會！

讀書會作文7

書是人類進步的階梯，人們無時無刻需要書，需要書來滋潤我們神奇的大腦，讀書會作文。每一年，每一天，人們都念念不忘。特別是作為一個年少的國小生，更應該受到書的哺育。書是神奇的，書同樣也是神聖的。我們渴望讀到書，讀到那為數不多的好書。我們一定還記得前幾個星期的讀書活動吧。昏昏沉沉的我們沒有睡上香甜的午覺，但又被讀書的興致一掃而光。滿車的“嘰嘰喳喳”，就宛如一杯極為提神的暖咖啡，苦在嘴裏，卻滋潤在心上。圖書室很豪華，畢竟是區政府的圖書室。但在我的心裏，一個豪華的圖書室，並不是外觀的富麗堂皇，而是內在的，能夠帶給人們一種寧靜安詳的讀書環境，再加上一本中意的書，那真是妙在其中啊！我根據自己的喜好，左挑右選，得來一本《水滸傳》

選了一個自看來的佳作，便毫不猶豫地“啃”了起來。我雖不及廢寢忘食、通宵達旦的那種程度，也可算是津津有味，不顧他人何想了。得來一個好好休息的機會，何不開懷暢閲呢？再看看左右，有的眼睛真個似乎直貼到了紙面上。有的圖個方便，乾脆一不做二不休，直接坐在了地上。我雖然不贊成這種“四不像”的讀書方式，但也被他們讀書的精神打動了，端起書又“鑽”進去了，國小二年級作文《讀書會作文》。同學們一個個埋頭苦幹，雖不及氣喘吁吁，但也到了腿腳麻木的程度。硬着頭皮的我，腳是一着地就麻，根針扎一般。但同學們好似着迷一般，往日吵鬧活潑的氣氛全無了蹤影，最多是挨在一起小聲討論着什麼。倒是那些政府工作人員，看到我們大驚小怪，有的還放聲高歌……畢竟是圖書館，畢竟是政府內部的開放圖書館，無論從環境，無論從氣氛，真有天壤之別。我們讀起書來都顯得格外放鬆，格外舒服。也似乎明白了一個道理：看書具有修身養性之效，為何非要講話不可？

讀書會作文8

從前，鳳凰山上住着許多美麗的鳳凰，他們身披七彩羽衣，頭頂五色鳳冠，可漂亮啦。山上還住着一隻小山雞，當然，鳳凰們是不跟她一起玩的，因為她太醜啦。

可是小山雞卻從不自卑，總是盡力把每一件事情做好。這不，她聽説山上馬上要舉辦第二屆讀書會，其中還有知識競賽啊，朗誦比賽什麼的呢。於是她埋下頭來發憤讀書，又虛心向百靈鳥奶奶請教朗誦技巧，做了好多好多記錄。而那些鳳凰們呢，成天討論着穿什麼衣服最美，誰上台最有明星相。

一年一度的讀書會到了，動物們都認真打扮了一番，小山雞也不例外。可是她畢竟是隻山雞呀，鳳凰們根本瞧不起她：“哼哼，再打扮不還是那土得掉渣的樣?”小山雞像沒聽到似的，臉上依舊充滿自信的笑容。

小山雞上台了。讓所有動物尤其是鳳凰們大吃一驚的是，小山雞的朗誦那麼出色，它朗誦的是《春天》，在她天籟般的聲音中，評委、觀眾和其它選手彷彿看見了翠綠的竹葉，嫩綠的小草，各色鮮豔的小花……還聞到了小花的芳香，，聽見了嘩嘩的流水聲呢。小山雞朗讀完了，評委、觀眾和其他選手都怔住了，隨即台下爆發出熱烈的掌聲。

接着，在知識競賽這一輪，小山雞發揮更出色，不用説，這回當然是她當上冠軍啦。當評委會猩猩主席為她戴上皇冠時，奇蹟發生了：小山雞變了模樣，變成了一隻鳳凰，而且是最美麗的鳳凰!她的鳳冠上鑲着閃亮的彩鑽，她的羽衣上發出炫目的流光……

大家把她圍住了，一個個問她怎麼會變的。小山雞還像以前一樣謙虛地説：“我不知道。我總喜歡埋頭讀書，我覺得擁有知識就會最美。”其他鳳凰們聽了，慚愧地低下了頭，因為她們總把那些讀書時間花在打扮上。

是啊，讀書吧，知識的力量是無窮的，它能使醜小鴨變成白天鵝，也能使小山雞變成金鳳凰。

讀書會作文9

這幾天緊張備戰的讀書會終於要來了，大家心裏都充滿了期待和疑問：“那裏有多少座位呢？”“那兒的舞台是怎麼樣的呢？”“‘木布’（幕布，很多同學開玩笑説）有多大？”彆着急，到了那邊就知道了。

我們先到市民中心的杭州圖書館報告廳裏看看，熟悉一下，接着便有一位大姐姐，領着我們到幕布後面排練。我們可是從來沒有見過這番大場面，在幕布後面排練也膽戰心驚的，結果老師不滿意，又排練了幾遍，惹得我口乾舌燥，唯一想做的事就是喝水。

排練的差不離了，這時離表演只有10分鐘，要做其他準備了。一位叔叔把話筒放在我前面，我感覺這話筒像是要從洞裏發射子彈似的，直指我的腦袋。

表演開始了。我們流利地背誦着《論語》（學而第一）：“子曰：‘學而時習之，不亦説（通‘悦’）乎？’……”中間再插上一段笛子，最後在熱烈的掌聲中退場。我當時以為，我們熟讀經典，《三字經》《千字文》《弟子規》都背完了，現在開始向四書出發，等《論語》、《孟子》、《中庸》、《大學》（四個合稱四書）讀完了，就勢如破竹，進攻“詩書易，禮春秋”。我們現在很厲害，那到時候不就無人能敵了？

可是我想錯了。接下來的一個互動環節，是觀眾抽《大學》。每人發到一張紙，上面印着《大學》的第一章。我一看，my god！居然有兩面！還勢如破竹呢，這個第一章都背不下來。這時，一個清脆的童聲傳來：“詩云：於戲前王不忘，”“君子賢其賢而親其親，小人樂其樂而利其利，此以沒世不忘也……”台上一個小朋友接着説。我打量着他們，個個都比我小。

之後，我又陰差陽錯地獲得了橡皮擦，因為主持人沒點到我，我也上去了，結果不小心獲得了獎品。

通過這次讀書會我收穫很多，不僅讓我見識大場面，也不僅僅是看到了表演，最重要的`是，我終於懂得了什麼是“人外有人，天外有天”！

讀書會作文10

哈哈，大家好！在大家的期盼當中，第二屆家庭聯合讀書會於7月24日下午2:30分在區政府黨校二樓會議室隆重開幕了！

首先開始的項目是唱古詩，我們一起開心地唱了《春曉》，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”伴隨着動聽的音樂聲，我們的心放鬆了不少。接下來，我們又唱了《詠鵝》，心態徹底放鬆了。

很快，就進入到激烈的第二環節：抽籤背古詩！這項活動剛開始不久，主持人云迪兒和冰凌雪就拿着古詩籤來到了我的面前，笑着説：“抽一首詩吧。”我自信滿滿地抽了一首詩，原來是王維的《鹿柴》啊。我輕鬆極了，立刻背完。之後，我又抽到了兩首根本沒有挑戰性的古詩：惠崇《春江曉景》和《靜夜思》，流利地背了下來。

接下來舉行了“你一句，我一句“，也就是接詩，有必答類和搶答類。主持人很快開始提問必答類古詩，我和小升升由於過於激動，竟然公然開始了“搶答”。主持人還沒有出完題，我們倆就立刻説出了答案，儘管還有人想搶答，但速度都比不過我們，被甩在了後面，只好放棄了。

本來這項活動是主持人精心設計的，是很有難度的一項活動。結果被搞成了只要跟着我們讀就正確了，這項本來有一定難度的挑戰就這樣變成了一項純玩的活動，我們真是高興壞了！不過，我們倆也不是純粹好心。有一次，我們倆使壞，突然不説答案了，結果眾人目瞪口呆，大眼瞪小眼的，愣是説不上來答案，我和小升升差點笑翻了：“都是跟着我們説的啊。”

但是，大家也十分機警，上過一次當就不上第二次當了，一直很認真地聽古詩、搶答。“這可是咱們倆的功勞啊！”我和小升升在下面偷偷議論道。“要不是咱倆，他們現在還不專心呢，現在好了，看誰還敢不專心，嘿嘿。”

很快，精彩的“表演古詩”環節開始了。這個環節要求參賽選手們分成兩組，一組表演詩，另一組猜。這項活動進行的很順利，大家都玩得很開心。尤其是我們這一組三個男生酒衷豪、小升升、白小易和唯一的女生雲迪兒，表演的十分形象，才表演一個動作，對方就猜出了古詩。她們那一組四個女生快樂雪娃娃、林林的主人、冰凌雪和鵬飛萬里相比我們就稍顯遜色。這個環節表演完之後，我們都拿着自己的資料介紹了一首準備好的詩，包括詩的背景和意境等，讓大家都豐富了知識。

最後，我們還做了一個有趣的小實驗，那就是“懸浮的雞蛋”。大家都做得十分成功，不時傳來開心的笑聲，這次讀書會可真精彩！

讀書會作文11

現在啊！台灣流行《讀書會》，都傳到咱們班來了，真是千里迢迢啊！

第一次的《讀書會》，我使出了我的殺手鐗“新書狀元”——《心靈雞湯》。可是，大家不喜歡喝雞湯，一個小仲馬把我的雞湯比了下去。不過也難怪，人家厚厚一本都已經讀了好幾遍了。第二次嘛……

今天，是第二次了，有了第一次的豐富經驗，我相信會成功的。

一個又一個，終於輪到我了。我拿着我的新希望——《叮噹的魔法奇蹟樹》上台了。“如果要把曠野上的雜草除去，有什麼辦法？”同學們個個躍躍欲試。我請了李漢欽回答，他説:“那當然是用火了！”我叫他坐下，眼珠子一轉，靈機一動，説：“野火燒不盡，春風吹又生。”“這都行！”李漢欽後退了一下，彷彿是我欺負了他一臉委屈和驚訝。而我則露出了得意的笑容，似乎我已經贏得了比賽。之後，大家回答的答案一一都被我反駁了回去。我想，大家一定想不出那個哲學的答案。於是，我告訴了大家那個意想不到的答案——鮮花。大家更疑惑了，都不解地看着我。那我就來當一回解説員：“如果你的心靈長滿了憂鬱草，那該怎麼辦呢？只有用美好的事物去替代這些憂鬱草，才能漸漸淡忘。如果你憂鬱、憂傷，那你不妨想一下與鮮花一樣美麗、鮮豔的事物吧！”這時，大家都恍然大悟。於是我娓娓道來：

如何與父母溝通、怎樣面對父母的離異、厭學、網癮、追星……這些難題如同魔咒般困住了現少年的心，令他們感到成長的疼痛。如何破解這些難題？“心靈魔法師”曉玲叮噹姐姐用美麗的文字，為你輕輕擦去所用的煩惱和憂傷。它如一團跳動的篝火，帶給你金色的暖意；它如一塊温潤的美玉，給你晨曦般清澈的撫慰。叮噹的魔法，帶來奇蹟般的變化。

“這就是今天我向大家介紹的書—《叮噹的魔法——奇蹟樹》。多多捧讀啊……”只聽得一陣掌聲。

雖然，我覺得自己講得很好，可惜的是最後還是以一票只差沒有獲得最高的人氣。不過，我依然沒有改變我的想法——我是最棒的。

雖然，我的奇蹟樹沒有開出鮮花，但我覺得，在我身上開出了一朵獨特的花。因為，我帶給了大家新意。

讀書會作文12

自從我們在這次書香班級評選活動中得到了書香班級特等獎後，我們的讀書興趣就更加濃郁了。為了能夠帶動更多同學加入到讀書寫博的大家庭中，孔老師建議我們七個閲讀天使搞一個班級的讀書會。經過我們的商量，我們一致決定在這個星期天的中午一點，在我家舉行一次讀書會。

還沒到時間，同學們就像潮水一樣湧進了我家。有單昕懿、丁一笑、酒衷豪、李鑫卉、郭怡欣等等等等。足足有二十多人！（這次的主持人是酒衷豪和單昕懿。）一點鐘，讀書會準時開始。第一項是好書推薦，把自己的書簡單介紹並説出感想。

第一個上場的是單昕懿，她為我們帶來的書是：《紅巖》，書中講述的是葉挺將軍的英雄世紀…後來丁一笑、酒衷豪、郭怡欣等人也陸續上台，為我們帶來了《狼王夢》、《吵鬧村的孩子》等好書…我聽得如痴如醉，真希望我能快一點上台。

一會過後，該輪到我上場了，雖然我已經參加了好幾次讀書會，可我還是講得有些結結巴巴。但我還是認真介紹並用心的説出了讀書感想，贏得了熱烈的掌聲。

第二環節是猜謎語環節，由主持人來説出謎語，我們來舉手搶答。第一個迷語是單昕懿出的：為什麼相同的物品買一個六十元，買兩個交二十元？這個問題比較難，所以只有丁一笑舉手搶答了。他的謎底是：用百元大鈔買四十元的東西要找零。第二個謎語是：為什麼一瓶表明是劇毒的藥卻對人無害？我這次把握住了機會説道：“因為標籤標錯了。”我以為這個答案是正確的，但卻被主持人否認了。這時，丁一笑舉起了手，毫不猶豫的説出了正確答案：“因為人沒喝。”

“最精彩的環節——才藝表演到了。”主持人説道。第一個表演的當然是我了，我拿出最心愛的小提琴，柔和的拉揍了一首著名的曲子《新疆之春》。我拉的越來越起勁，撥絃、和絃音等重要音律被我拉的此起彼伏。後來，丁一笑又吹揍了一首薩克斯曲，熱烈的掌聲直襲我們。

表演完了才藝，我們又玩起了動手活動——做實驗。這次我們要把雞蛋貼上一條膠帶，並用針戳透雞蛋。可你會發現，雞蛋只被針扎破了，卻並沒有破碎。我們每人都拿了一個貼着膠帶的雞蛋使勁的扎。可不時會聽到一兩聲尖叫，因為有些雞蛋被扎碎了，或針扎進去雞蛋清卻把某個小朋友噴了一臉……

最後，我們每位同學都到台上自我介紹了一遍，在一片歡笑中結束了。

讀書會作文13

我們的“曬書會”

懷着緊張與快樂地期待，伴着歡樂與甜蜜的笑聲，“曬書會”在星期五下午隆重舉行了。

“曬書會”前奏

每個班都選出了幾個負責看管書的同學，同學們都積極舉手，可我認為看管書就不能參觀別的同學的書了，於是就沒有舉手，這是多麼難得的機會啊！，

打了第一節課的上課鈴，我們一窩蜂似地擠出了教室。教室外面排列了一張張的課桌，課桌前面都貼着一張張寫了字畫了畫的紙。我們班的兩張桌子前面光禿禿的什麼都沒有，跟別的班比起來未免有些單調。

“曬書會”上可以借別的班的同學的作品，我想借一本文集，卻因來晚被別人給借走了，無奈，只好再看看借別的了。這時，有人拍了我的肩膀一下，我回頭一看，原來是我的好朋友——七班的班長。她長得胖胖的，戴着白色髮夾。她笑着説：“行啊你，現在都寫小説了！”我不好意思的笑了笑。沒説什麼。

我的小説叫做《鬼城堡》，今天也拿出來了。小説還沒有寫完，到暑假時我會繼續寫，我希望我的小説能得到同學們的關注。經朋友提醒，我要去看看我的作品“銷售“如何。我來到我們班的課桌前，出乎意料，我的小説竟然被一羣人圍觀，還不停地叫好。我實在是太興奮了。

“曬書會”高潮

在笑聲中，我一回頭看見了我的姐姐，姐姐從來不讓我看她的日記和作文，可總是看我的。我決定去借她的日記和文集來看。

我很輕鬆就找到了姐姐的日記，趁姐姐向別人介紹時，我從她背後輕輕走過，向她的班長説：“我要借書！”我雖然是百般小心，可姐姐的班長認識我，她拉拉姐姐，問要不要把書借給我，無奈之下，姐姐只好説：“拿回家給你看！”當着這麼多人的面，姐姐是不會耍賴的，我滿意加高興地離開了。

“曬書會”結尾

好不容易的“曬書會”，總不能空手紅而歸吧，我再去借書，可是，有的我不喜歡，喜歡的卻都被人家借走了，想借同班同學的書，可是不能借，悲劇啊！逛來逛去，還是一無所獲，一節課過去了，該回教室了，別的年級的同學還要來參觀。

快放學的時候，我從管理書的同學手中拿來了書的“暢銷”紀錄，我的小説和日記是最火的了。同學們都説我的小説是我們班的震客之星啊！

真是太好了，我會繼續寫下去，説不定我以後會成為一位作家也不是不可能。我會為了這一目標而努力的。

讀書會作文14

暑假裏，我組織開展了一次讀書會。因為我是樊登小讀者的小會長，要自己組織幾次讀書會。這已經是我第二次組織讀書會了。

媽媽幫我聯繫了一個幼兒園作為讀書會的場地，爸爸則到現場協助我。在爸爸媽媽的幫助下，我的讀書會得以順利舉行。

雖然這是我第二次開展讀書會，我還是非常緊張。因為上一次讀書會加上家長只有9個人，而這一次加上家長有19個人。而且我這次讀書會準備沒有上次充分。

讀書會開始了。“歡迎大家來到這裏。很多人都是第一次見面，讓我們先來做個自我介紹吧。來，你先來。”我邀請了第一個男孩。他勇敢地站了起來説道：“我叫張藝琳，13歲……”大部分同學都很大方，就是有一個小弟弟很害羞，都不敢做自我介紹。

自我介紹的環節結束了，我打開電腦，先跟大家一起觀看了樊登小讀者關於《石頭湯》的故事視頻。再插入U盤，點出PPT，給大家講起了《石頭湯》的故事：“從前有一個小村莊……”我像上次一樣，找出每頁有什麼細節，圖與圖之間有什麼關聯，可是因為準備不足，沒有上一次熟練，不一會兒手掌心裏全是汗。不過我還是堅持下來了。

《石頭湯》裏有三位老人：阿福、阿祿、阿壽。我給大家講解了一下福、祿、壽的含義：“福、祿、壽象徵着三位仙人：福仙、祿仙、壽仙。福代表着幸福，祿代表着吉利，壽代表着長壽，是掌管人間長壽幸福的三位長老。”接下來我又給大家科普了一下知識，這個環節和上一次一樣順利。

解讀完了故事，到了手工製作環節，我拿出一個皮影人和一些零件，説：“這個就是成品，這些是皮影人的零件，大家要拼好他們，把他們拼成皮影人！”説完我把皮影人的零件分發給了大家。在同學們的努力下，一個個俏皮的皮影人出爐了。

最後，我拿出橫幅，説：“請大家拉着橫幅，拿上皮影人來合個影留個念！”手機“啪”的一聲，拍下了這次有意義的活動。

讀書會作文15

“書籍是全世界的營養品”，“書是人類的良師益友”……很多的名句都告訴我們讀書的重要性。今天，班上開展了一次讀書會，同學們都競相交流了自己閲讀過的好書。

首先，我們進行了三人行的交流。一位同學介紹了《窗邊的小豆豆》，故事十分精彩，描寫主人公小豆豆的豐富多彩的生活和她在國小裏的一段真情故事，是日本作家黑柳徹子寫的。同學介紹得很詳 細很生動，讓我聽得不禁摩拳擦掌了，恨不得立馬翻開這本書，瞭解小豆豆陽光燦爛的童年，傾聽她童年時的心聲，看看是否和我的童年一樣，還想看看這位日本作家的文筆和中國作家有何區別。接着 ，第二位同學開始介紹給她留下深刻印象的《苦兒流浪記》。故事裏的主人公雷米被養父賣到一個雜耍班開始了他新的生活，幸好有位維泰利斯先生對他不錯。後來經過一些曲折，先生死了，他的一些 訓練有素的動物也死了。最後歷經艱難，他終於找到了他的親生父親。這本書我也看過，當時的心情和同學一樣，十分同情雷米的遭遇，最後也為雷米找到父親而高興。書真是一個好朋友，讓我閲讀後 能感受到生活的一些酸甜苦辣，讓我漸漸成熟。

最後輪到我了，我介紹了剛看完的《湯姆叔叔的小屋》。這本書主要寫了十九世紀的美國，一些富人們將黑奴看做自己的財產，任意的買賣。這本書以湯姆為中心，介紹了他的悲慘遭遇。體現出了蓄 奴制的罪惡。同時，也描寫了一些具有愛心的人，比如：伊娃……湯姆是一個善良、忠誠的人，他對自己的主人都忠心耿耿，他認為自己的命運就是這樣，沒有反抗，最後被自己的主人烈格雷給打 死了。

我覺得今天的讀書會搞得很有意義，讓我有了很多體會。首先通過同學們的推薦，我很快就瞭解了一些我沒來得及閲讀的好書，然後通過大家的討論，使得對怎樣讀書有了新的認識。在以後的時間裏， 我要抓緊時間閲讀，力爭在下次讀書會時給同學推薦更多的好書。我喜愛讀書，因為書給我提供了一個豐富的精神世界，讓我在知識的海洋裏遨遊，開闊了眼界，使我越來越聰明和智慧。

讀書好，多讀書，讀好書。