實用的大雨的作文9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的大雨的作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

大雨的作文 篇1

我的人生，總是擺滿了悲具，人家都説：“生活像一杯熱茶，給予你温暖。”寒風刺骨時，我也未曾得到一杯熱茶。我的成長，也充滿了坎坷。

今天，暖暖的陽光射了下來，我還沉浸在美夢中。“起牀了！”媽媽的河東獅吼把我震醒，把我拎起來，説：“你有沒有動我錢包？”“啊？沒有。”我迷惑不解。“昨天只有你拿我錢包説買書嗎？”“嗯，怎麼了？”我更加疑惑不解了。“還撒謊?還不是你偷了我的錢！”媽媽嚴厲的説。我感覺眼淚在眼眶裏打轉兒，“偷，居然是偷，媽媽就有那麼不信任我嗎？”我在心中憤怒的叫着。“如果你覺得是我拿的，那就是。”我強裝鎮定。“啪！”清脆的聲響迴盪在整個房間，“出去！”殊不知我的心如刀割一般，飛速拋出家裏，落寞的站在路旁。

“轟轟，轟隆隆！”天都為我感到不平，陰了臉。狂風肆虐起來了，兩旁的樹扭起了腰，冰雹大的雨點砸了下來，閃電也在空中狂舞：我瞬間被淋得精濕，我似乎懂得了什麼是堅強，我不感覺冷，應為我的心是涼的。看着看着天上的奇景，聽着聽着悦耳的'雷鳴，我不由自主的留下那不爭氣的眼淚，在雨中，沒人知道那是淚水還是雨水。

“寶貝，寶貝。”那個曾經説我“偷”的媽媽再叫我。我本想歡快的回答“媽媽，我在這兒。”可是我把將要吐出的話硬生生的嚥了下去，站在這兒沉默不語。雨中，她拿着一把傘撐着跑了過來，温柔的説：“我不該誤會你的，能原諒媽媽嗎？”看着他那抱歉的眼神，我心軟了，我很想不上去，把鼻涕眼淚全部贈在她身上，可是我沒有，而是一句：“沒關係。”我是長大了嗎？嗯，我覺得是。我還是愛着媽媽。

就算我還是個孩子，但我也算半個大人。成長的時候，是迷茫的，我終於在沙漠中找到一泓清泉。

大雨的作文 篇2

今天晚上放學的時候，走在路上，忽然就起風了。大風呼呼的颳着，十分的猛烈，走在路上的行人都紛紛抬起胳膊擋雨，而我，也加快了回家的步伐。

結果，剛剛進入單元門口，我就聽見外邊想起了霹靂啪啦的雨聲。回頭一看，本來還是乾巴巴的地面上，已經落滿了榆錢大小的水印。雨，已經在落下。沒有令我想到的是，這場雨下得是如此的猛烈，等到我回家，站到陽台上向下看的時候，我們家小區裏已經積了一層水了，我看到隔壁家的鄰居剛剛接小弟弟回來，他們共同撐着一把傘，在艱難的向我們的單元樓走來，他們的褲腳已經被雨水打濕完了。

這場雨下得雖然十分的猛烈，可是時間並不是很長，沒一會兒就雨過天晴了，樓下積的水也慢慢的退卻了。

大雨的作文 篇3

下午一點多，隨着一陣噼裏啪啦的巨響，無數個雨點頓時落了下來。那巨大的聲音，彷彿是一個警報，預示着陣雨到來。

我往窗外一看，地面一下子積了一層水。前些天太陽的炙燒，在這一刻頓時化為烏有。水泥地龜裂的表面，因為有了水的滋潤而又重煥生機。院子裏的花花草草也受到了雨水的澆灌，攢足了養料，準備在這個夏天裏努力生長。

夏天的雨來也匆匆，威力也不小。遠聽如同敲鑼打鼓，靜觀則如同冰雹落地。烏雲連接在一起，遮住了往日常有的陽光。這場面，頗有一番黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙的雅趣。只不過少了那有約不來過夜半的焦急和抱怨罷了。

植物們愛這雨，土地愛這雨，農民也愛這雨，可我卻因這場雨而愁的不行。因為我們20多個小夥伴，放學後都要在操場踢球，從未間斷。而現在又突然下起了雨，不免讓球友們不滿。但轉念一想，享受一下雨天也不錯。

下午第二節課時，東邊的天就悄然放晴了，而西邊的天還被一些烏雲籠罩着，此乃是東邊日出西邊雨，道是無情卻有情。哎，我真拿這陣雨沒有辦法，一驚一乍的，讓我失去了一次踢足球的機會。

放了學，我拿着乒乓球拍去操場上湊個熱鬧。這一去不要緊，還把我的潛力激發了出來：幾度打出了神奇弧線球和正手拉球。

初降大雨，雖然讓我沒踢成球，但卻激發出了我的另一個潛力，這不正是道家的思想嗎？

這次短暫的雨，洗刷了萬物，也洗刷了我的心。

大雨的作文 篇4

那天，深深的把我感動了，我們在教堂吃飯，突然，下起了大雨！

我們，被困在食堂了！沒辦法出來，沒出來就會被淋濕的，大家，都沒發出來！只有他，拿了幾把傘，把傘分給幾個人！讓別人先過，然後，他再去拿傘，大家來來回回好幾趟，其中！有三個人撐一把傘去宿舍，有一位姨沒撐住，於是，那位姨衝進了大雨，全身上下好似淋成了“落湯雞”這還不算什麼！

主要我説的是一位男生他來來回回幾十趟提傘拿傘為別人打傘，他為了讓大家都過去！他甘願犧牲，人慢慢地走完了，他還在冒着大雨來來回回的跑，在我沒走之前！他送一個女孩去宿舍，因沒法打於是，他自己衝進雨中，讓那個女孩打着傘走他全身濕透了，他連猶豫都不猶豫接着提三，拿傘，為別人打傘，不一會他把傘遞給了我！我和那位姐回宿舍了！

如果，你是其中的一人，你會那樣做嗎？“聽”那天的雨有多大？你能聽“見”嗎？

大雨的作文 篇5

大雨前是我最喜歡的天氣，因為它帶給我們歡樂。

當大雨來時，天灰濛濛的。一陣風吹來，樹葉紛飛，我們站在樹下，讓我們變成樹葉，和風無憂無慮的飛向遠方。

當大雨來時，天灰濛濛的。一陣風吹來，我們快樂的玩耍、飛快的奔跑。農民伯伯急着收穀子，媽媽急着收衣服，爺爺急着收曬在外面的被子……

當大雨來時，天灰濛濛的。一陣風吹來，只見柳樹歡快的跳舞，花兒帶着微笑，期待的大雨的到來。

當大雨來時，天灰濛濛的。一陣風吹來，鄰居被我們的歡笑聲、大風的歌聲吸引出來，看着我們快樂的玩耍，他們不禁想起了小時候那快樂的童年。

大雨的作文 篇6

有一天，我正在畫畫，突然聽到隆隆的響聲。我連忙問媽媽：“媽媽，是不是打雷了呀？”媽媽説：“剛剛天氣還好好的，怎麼突然就打雷了呀！”

“天有不測風雲呀！”爸爸語重心長地説道。説着説着，只聽“譁”的一聲，傾盆大雨從天而降。“下雨了！”我大聲叫道。過了好幾分鐘，我才從驚慌的景象裏逃脱出來。隨着雷聲，大雨嘩嘩地落了下來，天上立馬有一道閃電襲來，連樹枝都被風強迫着拍打我們家的玻璃，好像受不了風吹雨打要進來一樣。雖然我表現得很平靜，但如果你仔細觀察，似乎可以從我眼中看出一絲焦急。

爸爸倒會為大雨説好話：“大雨就像一位遲到的客人，心裏覺得很抱歉，就急急忙忙地獻殷勤招呼大家，一下子把全部好心都表現出來了。”

不一會兒，雨慢慢停了，四周也漸漸地變安靜了，我的心也緩緩地平靜下來。

雨後，媽媽問我：“這場雨有給你留下什麼印象嗎？”

我説：“當然了，這場大雨伴隨着閃閃的電光、隆隆的雷聲與怒吼的狂風來臨，雖然是在白天，但那恐怖的景象令我終身難忘。”

大雨的作文 篇7

今天下午，秦百川約我去鄰里中心玩，我答應了。

到了六點半，我出門去站台等車。這時天上飄下了幾滴雨點，我心想：不就是點毛毛雨嘛，大不了我到裏面去玩！

我到了站台，坐下來等車。等了幾分鐘，車子來了，雨也開始下了，奶奶在一旁勸阻我不要去了，可我還是上了車。雨越下越大，我心想：天哪！那麼大的雨，我到那兒之後肯定要變成落湯雞了，所以 我就想下車回家，因為鄰里中心那一站沒有候車亭，所以我就在前面一站下了車，下車之後，我立刻拿出手機，向媽媽“求救”。過了一會兒媽媽來了，我和媽媽便撐着傘坐車回家了。到家之後，為避免感冒，所以我立刻跑進廁所洗澡、更衣，並喝了感冒沖劑。

晚上，媽媽批評我,沒有聽奶奶的勸阻,但又表揚了我,能靈活機動,提前在有候車亭的站台及時下車

躲雨。媽媽教育我：“做任何事情，都要未雨綢繆！”

大雨的作文 篇8

“每天過得都一樣，偶爾會突發奇想，只要有了哆啦A夢，幻想就會無限延長……”由於大雨最近迷上了一部叫《哆啦A夢》的動畫片，所以他動不動就唱這部動畫片的片頭曲。

大雨今年十歲，上四年級。在班裏，同學們都叫他“大笨蛋”，理由嘛，特別簡單，因為上課時不管老師提出多簡單的問題他都答不上來，成績嘛，就可想而知了，在班級裏是倒數第一。除此之外，大雨還有膽小、愛哭、怕打針等毛病，幾乎所有缺點都集中在他一個人身上。因此，他常常幻想：要是自己有個哆啦A夢的話，就可以讓它用魔法道具為自己消除一切缺點，那該多好呀！

有一天，大雨在看《哆啦A夢》時，突然一道強光向他刺去，大雨連忙閉上了眼睛，過了一會兒，他睜開了眼睛，只見哆啦A夢從電視裏跳出來，友好地對大雨説：“你好，我是哆啦A夢，來自22世紀，無意中來到了你的生活，請多多指教！”大雨見了，抱着哆啦A夢説：“哆啦A夢，求求你幫我一件事！”哆啦A夢好奇地説：“什麼事呀，非得讓我來幫你解決？”大雨答道：“我身上有許多缺點，求求你用道具把我變成一個完美的孩子，求求你了！”哆啦A夢無奈地説：“好吧，這裏有一個人體大腦的操作機器，可以隨便操作人體大腦的細胞。假如人體內有1000個細胞，那麼你只有10個細胞在工作，所以你缺點多，學習差。你想讓多少腦細胞工作？”大雨迫不及待地説：“讓我所有的腦細胞都工作起來！”哆啦A夢聽了，在“腦細胞工作數量”那裏輸入“全部”。

頓時，大雨的頭疼了起來，可過了一會兒，大雨的頭就不疼了。他走進卧室，關上了門，在裏面做起了實驗，不一會兒，大雨出來了，手中拿着一盒巧克力説：“這是我用蜂蜜和牛奶混合，經過加工製成的神奇巧克力，只要你將一塊含在嘴裏，不管喝什麼都好像在唱西瓜汁，你試試！”哆啦A夢拿起一塊巧克力含在嘴裏，然後喝了一口白開水，果然，就像喝了西瓜汁一樣。大雨指着電視説：“只要將裏面的節目進行加工，把手機放在電視旁邊，過一會兒，手機裏就會出現電視節目。”哆啦A夢按照大雨説的去做，果然手機裏出現了電視節目。

大雨得意洋洋地坐在沙發上，看起了報紙，他看到了一條新聞：某國要重新選主席，有意者請在週六晚六點到時代廣場進行選舉。大雨準時來到了時代廣場，沒想到竟然選上了，成了名人。從此，大雨每天白天一出門就會看見許多找他簽名的粉絲，晚上十二點，也會有許多人打電話請他吃飯。漸漸地，大雨厭倦了這種生活，他請求哆啦A夢讓他恢復正常。哆啦A夢邊恢復邊説：“記住，以後要努力學習，才能成為一個好學生。”

從此，大雨努力學習，漸漸地，他終於也成了一名好學生。

大雨的作文 篇9

今天星期六，早晨天空還是晴空萬里，陽光明媚，歡快的大雨。可是，到我們上第二節語文課時，天空卻突然暗了起來，烏雲密佈。雷公公打起了響雷，東海龍王向人間潑下了大雨。剎那間，大雨像要淹沒整個大地。

丁鈴鈴……下課了，大家都跑去放飯盒了。那時，大雨還是那麼大。許多學生卻全然不顧，衝出教室，衝過走廊，衝向食堂。放下碗，就跑回來。這時，我們看到這些人都變成了落湯雞。我回到教室，趕緊擦去頭上的雨水，擠掉衣服上的水分。然後，我向窗外觀看。啊，這雨景是那麼驚人，那麼美麗，國小五年級作文《歡快的大雨》。豆大的雨點落下來，天地間好象變成了一片大瀑布。我像來到了瀑布中間，真有一種身臨其境的感覺。我走出教室來到走廊上，看到天台上積滿了水，變成了一個露天游泳池。我真想立刻跳進去洗個澡。我又看見下水的管子口衝出來的積水比魚池裏的噴水管噴出來的水還要多，還要密。樓下的天井已經變成了一個大游泳池。許多低年級的學生不等雨完全停止，就迫不及待地衝進去玩起了水來。有個同學摔倒了還在那裏笑呢！旁邊的同學更是笑個不停。

丁鈴鈴……上課了，大家立刻回到教室裏去上課。不一會兒，天空亮開來了，太陽出來了，可是，雷公公卻不知怎麼搞的，還打起了響雷。真有趣！真是變幻莫測。

今天的雨真美，讓我大飽眼福。