【精選】學校的樹作文四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的學校的樹作文4篇，希望能夠幫助到大家。

學校的樹作文 篇1

今天，秋色宜人，天朗氣清。我和同學一塊兒去學校看銀杏葉。想到馬上就可以看到金燦燦的銀杏葉，我和雨涵在車裏開心的像兩隻嘰嘰喳喳的小鳥。

到了學校，我看見了大片大片的銀杏葉。只是我們來得太早，樹葉只有一些是黃澄澄的。我撿起一片金黃的葉子，不由自主地唱起了一首歌，名字叫《銀杏樹下》歌詞是：走在那排樹下，葉子悄悄地落 在肩上……

我看到葉子的形狀有的像一把小扇子，有的像兩把小扇子，讓我很好奇！

我和同學們在銀杏樹下，跑啊！跳啊！歡呼啊！追逐啊！等我們玩累了便各自快樂地回家了。

這次看銀杏葉，讓我感覺到了大自然的美，所以我們要好好保護環境！

學校的樹作文 篇2

我們城南國小風景美麗，有許多讓人流連忘返的地方，特別是學校的梧桐樹，高大、枝繁葉茂，挺立在校園裏，就像忠於職守的士兵，不論嚴寒還是酷暑都堅守崗位，守護着我們。

春天，大地甦醒，陽光明媚，遠離了隆冬的蕭瑟，一切恢復了生機：樹木都長出了嫩芽，小草也偷偷地探出了頭。這時的梧桐樹也以新的面貌迎接回到校園的我們，瞧，枝條上長出了許多的嫩芽，有很多個，一開始，鵝黃色的，米粒般大小，在温暖的陽光的關懷下，慢慢的，從黃豆那麼小變得小草莓那麼大。一陣春風拂過，嫩芽舒展開來，一片片的爭先恐地出現在我們眼前，葉片的顏色也逐漸鮮亮起來，變得更綠了，沒多久，枝條上的葉子就長得密密麻麻。

夏天，我們最愛在梧桐樹下玩耍，它就像一把巨形的遮陽傘給我們遮風擋雨，晴天的時候，陽光透過葉片的縫隙，在地面上留下美麗的花紋；雨天的時候，聽雨滴打在葉片上的聲音，就像是一首動聽的歌，留在了我們的心裏。在“課外閲讀園”那裏，有一棵高大，但樹幹有些歪斜的梧桐樹，下課後，我們捧着書本，坐在草地上，盡情地閲讀，享受着温馨的時光。可以説，梧桐樹所帶來的舒適，在我心裏，是其它事物無法比較的。

秋天，梧桐樹的葉子漸漸變得枯黃，秋風一吹，葉子隨風擺動，就像翩翩起舞的蝴蝶，打着旋兒輕輕地落下來，姿態是那樣的優美。一天天的，梧桐樹褪去了厚重的衣服，它的枝條昂揚向上，依然是那樣的堅定。

冬天，寒風奪去了它最後僅存的美麗，現在它只剩下了光膀子，只有樹枝，樹身，但它似乎沒有感覺到一絲的寒冷。枝條上掛滿了灰褐色的小球，可能是它結的種子吧。當我們都穿着厚厚的衣服躲在温暖的'教室裏時，它毫不畏懼地承受寒風的侵襲，雨雪的夾擊，我從窗户往外瞧去，那梧桐樹依然像堅毅的士兵毫不動搖，它在告訴我什麼是執着，什麼是責任。

梧桐樹的精神是頑強的，不管任何時候發生了什麼樣的事情它都堅守崗位，一動不動，它雖然只是一根高大挺拔的大樹，但它有着和人一樣的精神，那就是忠於職守，頑強的精神。它做的貢獻不求任何回報，它身上具備的精神讓我敬佩，它就像那些勇敢的戰士，保家衞國。我欣賞梧桐樹這種頑強的精神，不管面對任何的困難都沒有退縮過。

我愛學校的梧桐樹！

學校的樹作文 篇3

一年一度的植樹節又到了!

一大早，我和爸爸媽媽扛着鋤頭，提着水桶，拿起小樹苗到公園去植樹……開始分工了，爸爸負責挖坑，媽媽負責種樹苗，我去提水，負責幫小樹澆水。我們選了一個土地肥沃的地方，準備植樹了。爸爸輕鬆地挖了一個又深又大的坑，媽媽拿起樹苗，把它放入坑裏，接着把土蓋好、踩平，我又把水澆在了小樹苗上，興奮地喊着：“大功告成咯!”

這時一陣春風吹過，好像把小樹吹開了口：“謝謝，你們為公園添了一份美，為大地添了一份綠!”我聽着，微笑着站了許久許久……

學校的樹作文 篇4

秋風吹過，小草被淘氣的秋風娃娃染上了金色，換上了秋天的新裝，小花也隨風藏起了美麗的臉蛋，可那高大的黃桷樹還是和往常一樣茂盛，長着綠油油的葉子在秋風中傲然挺立。

在學校的操場邊也種着兩棵黃桷樹，黃桷樹的形狀很奇特，也很好看。春天，黃桷樹從冬天的睡夢中醒來，被嘩嘩的雨水淋着，滋潤着，抽出了嫩綠的新枝，沒過多久，新枝上就長出了一個一個硃紅色的小苞，漸漸的，小苞外衣似的“皮”落在了地上，樹枝上長出了圓圓扁扁的葉子微風吹過，樹葉婆娑吸引了無數的小鳥在枝頭歡唱。

夏天，正是黃桷樹枝繁葉茂的時候。晴天，它像一把大傘，為我們遮蔭，我們就在樹下盡情地玩耍，玩得很開心！

秋天葉子枯了，黃了。落葉好像一隻美麗的蝴蝶從樹枝上飄落下來，一片，兩片，三片，落得滿地都是。

冬天，光禿禿的黃桷樹已經沒有多少葉子了。他在養精蓄鋭，準備來年長出更茂盛的葉子來。

可愛的黃桷樹能淨化空氣，美化環境，我喜歡黃桷樹。