我們的校園優秀作文(彙編15篇)

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我們的校園優秀作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我們的校園優秀作文1

剛開始，我覺得一切都是那麼接踵摩肩，直到我靜下來，真正地用心體會，聽到了充滿了校園的歌聲，看窗外夜色朦朧，但學校的上空已飛揚着美妙的歌聲。是口中的歌，是腦海中的歌，是心中最真最純最美的歌。這歌聲就像是我們最真的校園生活的事。

在歌聲的陪襯下，一天天就這樣過去了，重新將唱片放在唱片機上，昏黃的唱片機吱吱地工作着。回首，原來這一路，我們已經收集了這麼多的歌，發生了那麼多的事，都令人記憶猶新。

一首堅持拼搏的歌

秋天。涼風颳起來了，樹葉飄下來了，思念湧出來了。但在我們的運動會上，我體會到了堅持不懈的真正的詮釋，它是一首拼搏的歌。我喜歡看跳遠。他們忘情了，竭盡全力地助跑，竭盡全力地踏板，竭盡全力地飛躍，竭盡全力地向前飛揚而去，竭盡全力落在自己渴望的最遠的那一點。這一切的竭盡全力，都源於他們心中對夢想的渴望，堅持不懈地努力，這不僅是一種視覺的享受，更是心靈的震撼，一種堅持與拼搏。

一首友誼與奮鬥的歌

春天，陽光多麼明媚，透過白雲，射到身上，暖暖的，融化了一季的白雪。它是新的希望，因為只有能耐得過嚴寒的、奮鬥一季的花才是最美麗的。

承諾，就在陽光明媚的春遊。同學們沉浸在歡樂的野炊中。“我怕有一天我們分開了，彼此不記得了怎麼辦？”後來我們約定，大家一起好好學習，那樣就能考進同一所國中，大家就又能在一起了！

可是，我們能做到麼？一定行，不希望就沒有；希望並努力就能成功。只有這樣才能讓友誼的時間更長，甚至，天長地久。

……

假若用心細細品味，就一定會聽到花開的聲音，陽光灑下的聲音，我們美麗的歌聲；看見我們的拼搏，我們的純真無暇，我們為了友誼的奮鬥，我們的校園……

我們的校園優秀作文2

我有一個智慧的家，在那裏我得到快樂，在那裏我認識了新的家人，那就是我的校園。

智慧校園是我的第二個家。在校園裏我學會了古詩，還學會了寫字、畫畫、寫作業、認字、識字、讀字……以及更多的知識。

走進校園首先看見的是迎風起舞的五星紅旗，再往左、右看見的是樹木和綠化帶，像一片綠色的海洋。校園最裏邊是教學樓，也就是我們學習的地方。一樓和二樓是教室，三樓是美術和音樂教室。最右邊是操場，我們就走那裏上體育課。最左邊是教師辦公室，是老師辦公開會的地方。

早上剛到學校就聽到同學們郎郎的讀書聲和外面小鳥嘰嘰喳喳的問候聲，

鈴鈴鈴……上課了，老師微笑着向教室走來，帶着今天講課的內容站在講台上面，老師講着同學們認真的聽着，老師給我們講課時講的非常仔細，我們也聽老師的話，老師每天很晚了都還在批改作業，老師是偉大的！

下課了，同學們有的打籃球，有的跳皮筋，有的踢鍵子……

這就是我的校園，我愛我的校園，愛它的樸素中不失華麗，我愛我的校園，愛它的花草樹木，我愛我的校園，愛我的老師們，感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識。我們一定會好好學習天天向上。最後我想説老師辛苦了！

我們的校園優秀作文3

我是郝穴國小的一名學生，今天我想説説我們的學校，我們學校可美啦！你想看一看嗎？那請跟我來吧！

走進校園，你先看到的是眼前一條筆直的林蔭大道，兩旁是一排高大的香樟樹，雖然葉子已經有些黃了，但它還是那麼得挺拔。而香樟樹兩旁的綠化帶永遠是那樣的翠綠。走完林蔭大道，映入眼前的是一個美麗的花壇，花壇裏的花一年四季各不相同，顏色也是各種各樣，白的像一朵朵雪花，紅的像紅彤彤的太陽，粉的又像霞……。

最美的當然是我們學校後面的小樹林，那裏的每一顆樹木都充滿生機。秋風一吹，一片片杉樹葉子像一個個可愛的、美麗的小精靈從樹上慢慢地落下來，織成了一條地毯，踩上去會發出“沙沙沙”“沙沙沙”的聲音，就像音樂一樣美妙。最誘人的還是那棵桔子樹，上面那青綠色的桔子饞地我們直流口水。我們大家都好想摘幾個嚐嚐啊！可惜樹太高了，我們都夠不着。這片小樹林就是我們的樂園。

還有那個鋪滿綠地毯的寬大操場，簡直是我們的最愛，同學們都喜歡在上面玩耍嬉戲做遊戲，你追我趕的可熱鬧啦！

這就是我們的學校，你喜歡嗎？

我們的校園優秀作文4

今天，我參觀了我們的校園，我高興極了。

走進校門，抬頭看見的是4根銀白色的柱子。高15米，粗1.9米，高大雄偉，氣勢磅礴。

穿過小廣場，就來到階梯教室。一進門就看見地面上鋪着鮮紅的地毯，踩在上面軟綿綿的，舒服極了！抬起頭，頂上有51盞小燈，中間還有9盞長方形的大燈，發出燦爛的光芒。階梯教室有342個座位，加上老師的8個座位一共有350個座位。教室後面有著名人物畫像：牛頓、愛因斯坦、達芬奇……

看完了階梯教室，我又上了2樓的音樂教室，一進們，就看見牆上寫着的幾個大字：音樂是開啟人類智慧的金鑰匙。音樂教室的門旁有一架鋼琴。牆上有老師精心剪成的小姑娘在跳舞，屋頂佈置着彩色的花環，閃閃發光，教室四周擺放着各種各樣的樂器，教室中央鋪着大大的地毯，是供同學們唱歌跳舞用的。

我們還參觀了電腦室，剛進門就看見後面牆上寫着幾個大字："電腦要從娃娃抓起"，這話是鄧小平爺爺説的。這裏一共裝有46台電腦，全部由老師一個人控制，如果有人不認真聽講，或講小話，老師就會發過來5個大子："請不要講話！"這時不認真聽講的同學就會自覺地停下來。電腦多麼有趣呀！

我們參觀完了，我的心久久不能平靜，我覺得我們的學校多好啊！在這麼好的校園環境中我一定要好好學習，不辜負老師對我們的辛勤培養！

我們的校園優秀作文5

我愛芳香四溢的濱江長廊；我愛景色迷人的西湖公園；我愛雄偉壯觀的人民廣場……但是，我最喜愛的還是我美麗可愛的校園。

一走進校園，首先映入眼簾的是一條筆直的校道。校道兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開，樹上的小鳥還不時嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“歡迎你來到校園！”

操場上，紅色的塑膠跑道中間那塊碧綠的草地像是一張綠色的地毯。一陣微風吹過，小草向我們招手。這個寬廣的操場是同學們歡樂的海洋。在操場不遠處，有一個兒童樂園。每當做遊戲的時候，那裏就成了我們快樂的天地。同學們在哪兒盡情地玩耍，可高興了。

沿着小路走來，來到了三號教學樓下的一個小花園，它叫得趣園。得趣園裏種着許許多多花草樹木。柳樹披着一件綠衣裳婀娜多姿地立在綠在草地上。各種各樣的花兒爭先開放，有菊花、玫瑰花、月季花……它們誰也不讓誰，都在展示自己最美的一面呢！

在花園前面，有一個同學們最喜歡去的地方——圖書館。圖書館每天都洋溢着濃濃的書香。每逢週六，媽媽就會帶着我興高采烈地來到圖書館看書，增長課外知識。

在校園裏，到處可以見到無私奉獻的身影：當我跌倒在地上的時候，一雙雙熱情的手把我扶了起來，當下雨我沒帶雨傘的時候，一把把雨傘遞到我的手中，當我因成績不好而垂頭喪氣的時候，一句句鼓勵的話語在我耳邊響起……正是因為這些同學們的幫助，使我從一個任性而又不懂事的孩子成長為一個有愛心、愛學習而懂事的學生。

校園的環境是美麗的，同學是團結友愛的，老師是盡心盡責的。校園就像一個温暖的大家庭。你説，我能不愛我的校園嗎？

我們的校園優秀作文6

我們的校園是一個美麗的大花園，一年四季花團錦簇，綠草如茵。真是學習的樂園啊！

一走進校園，正前方是一塊寬闊的大操場，操場的正前方是旗台，旗台上面是一個五星紅旗，每個星期一我們都會在這裏舉行一個莊嚴的升旗儀式。

北面是a棟教學樓，他一共有四層，樓頂上還刻着十二個金光閃閃的大字，分別是"書聲郎朗““ ““歌聲郎朗““ ““笑聲郎朗““。教學樓李毅一共有十六個班，其中一間教室我們的教室。我們每天在教室裏快樂的學習，健康成長。左邊是食堂，食堂裏的叔叔和阿姨們每天都穿着潔白無比的工作服，每天到十一點過食堂裏的叔叔阿姨都會準備香噴噴的飯菜給我們吃呢。

穿過操場東邊的綜合樓道，就來到了小操場。小操場的左邊是又高又大的，ｂ棟教學樓，教學樓的第一層是四年級，第二層是六年級，第三層是五年級。

左邊是花壇，裏面中了十五顆威武挺拔的黃果樹，他們像一個個將軍不分伯白夜守衞着我們的校園。春天來了，春姑娘輕輕的來了。黃果樹長出了新鮮的花朵。有的還是黃骨朵，有的飽脹的馬上就要裂開似的，還有的馬上就要開了。 夏天來了，黃果樹真是綠樹成蔭。每當你要走近黃果樹時，就聞到一股濃濃的清香。小朋友們和我都跑在黃果樹下面乘涼，舒服極了。秋天來了，我走到黃果樹前，一看，葉子變黃了，慢慢的掉了下來，我一看真像一個個美麗的少女在跳舞，也像一隻枯葉蝶呢！冬天來啦我和同學到黃果樹面前一看許多雪重重的躺在黃果樹的葉子上，於是我打了一下樹枝，雪就重重的落在我的頭上。

這就是我美麗的校園，如果你有空也可以來和我們一起玩玩！

我們的校園優秀作文7

我們的校園風景如詩如畫，多姿多彩。它坐落在美麗的臨沂。

清晨，火紅的太陽冉冉升起，照亮了世界，原本深藍的天空變得火紅了。在去學校的路上，也增添了許多家長和學生匆忙的身影。

一進入校園，映入眼簾的是兩列宣傳欄，上面有許多照片，宣傳欄的兩側有品字形的教學樓，再往前走就是鐘塔，非常挺拔，像一位威武的戰士。

繞過鐘塔就來到了美麗的花壇，裏面長滿了許多不知名的小花，紅的似火，粉的似霞，白的勝雪，黃的似金花兒們像一位位亭亭玉立的舞者，一陣風吹過，它們在花壇裏翩翩起舞

花壇兩邊是教學樓，教學樓右面是一兩排大樹。

我的教室就在花壇左邊的教學樓裏，教室裏的窗户正好能看見一排大樹，它們是我們和老師交談的傾聽者，他們見證了我們的歡聲笑語，他們是我們的夥伴，也是我們心中的戰士。

大樹後面就是一個籃球場，籃球場後面才是我最喜歡的操場。操場是由紅色的跑道和長方形的足球場組成的。白色的線一條條的“印”在跑道上。我們週一早上以及每天的上午都會到操場來升旗做操。雖然上午的太陽很毒，很刺眼，但是我們每天都會堅持，我們的頭頂上是姿態萬千的雲朵，有的像一個棉花糖，有的像一隻兇猛的老虎，有的像一個笑臉這些雲兒每天都看着我們，給我們帶來安全感。

美麗的花兒，高大挺拔的樹，姿態萬千的雲你難道不喜歡這樣的校園嗎？難道不為她感到驕傲嗎？

我們的校園優秀作文8

在休閒廣場北邊，有一個環境優美、綠樹成蔭的校園，它就是景德鎮市遠近聞名的第十二國小，那就是我的學校。

走進學校的大門，右側就有一個美麗的小花園，這裏一年四季都開放着美麗的花朵。春天，紫荊花和迎春花爭相鬥豔；夏天，茉莉花散發出濃郁的清香，喇叭花趴在牆上吹着自己的小喇叭；秋天，菊花盛開了，桂花也不示弱，跟着也一起綻放；冬天，臘梅花堅強的探出了頭。這裏一年四季充滿了生機。

我們學校中央的操場，有籃球場大小的水泥操場，操場四周有許多樹，像守衞着我們學校的英勇的勇士，操場的北、東、南都有高大的教學樓，北教學樓有我們學校的校訓，上面寫了八個引人注目紅色大字：愛國、文明、勤奮、進取，當我每次看到它，心裏就默默的告訴自己，要做一名合格的國小生，南教學樓三樓的樓頂有一根旗杆高高的聳立在那裏，上面有一面鮮豔的五星紅旗，在藍天的映襯下，顯得更加鮮豔。每個教室的佈置都各不相同，有的隊角掛着美麗的圖畫，有的牆上掛着學習園地，還有的牆上掛着書法作品，這裏每天都會傳來朗朗的讀書聲。

我們的學校是體育傳統學校，北面有一個用瓷板做的體育長廊，上面寫了人民體質增強體育運動發展，旁邊有許多體育器械，這裏是我們強身健體的場所，北教學樓後面有一個乒乓球枱，將來的乒乓球冠軍可能是從這裏走出去的。

我們能在這美麗的學校讀書是多麼的幸福，我為自己是這學校的一員感到非常的自豪。

我們的校園優秀作文9

我們的校園是文明校園，在校園裏到處是文明語言。“謝謝”，“對不起”，“沒關係”……這樣文明的聲音如同春風拂面。你説這樣的話，是內心的真誠流露，他耳邊迴盪這樣的話，心情舒暢。於是，校園裏每個人臉上都有鮮花般的笑容，校園的氣氛融洽和諧。

每天，從校門口走進學校的時候，如果你提着什麼，一些小朋友就會上來，要求提供幫助為人拿一些東西，讓你輕鬆一點。拿到應該到達的地方給你放下來。於是，“謝謝。”“不客氣。”這樣説話聲又會在校園裏迴盪。

下課的時候，會有一些班級排隊到音樂樓去上音樂課，到操場去上體育課。那個時候樓梯上下的人多了，但是絕對不會擁擠，因為他們一路縱隊，嚴格遵守靠右行的紀律。我們還安排了一些值日員看管，維持秩序，如果有時候一些同學摔了，擦傷了，就有人攙護，有拿出創可貼給受傷的同學貼上。就這樣，“謝謝。”“不客氣。”的聲音又在校園裏迴盪了。

下午，做廣播操的時候，每個班級的人就會從教室裏排隊走出來，值日員又先到一步。如果後面的同學往前傾斜，碰倒了前面的一個同學，這時，值日員就會來維持秩序。碰倒了前面的同學會給他道歉，“對不起。”“沒關係。”

如果發現生病的，馬上有同學把那個同學扶到醫務室去。如果生病並不是很重的話，他們就會向對方道個謝，然後相視微微一笑，繼續前進。

這就是我們的文明校園，“謝謝”，“不客氣”，“對不起”，“沒關係”……這些簡簡單單，普普通通的幾句話，其實並沒有你想象的那麼簡單，它是精神風貌，是文明修養。

俞嶽良點評：文明校園，語言文明，行為文明，環境文明。自我管理，與行政管理有機結合。這就是這位小作者寫到的。本文寫的都是小事情，但是小事情體現大風貌。

我們的校園優秀作文10

我的校園是個多姿多彩的世界，隨着春夏秋冬四季的降臨，各種色彩也輪番更替，相互交織，美麗極了。

春天，春姑娘給校園帶來了生機。春姑娘邁着輕盈的步伐來到教學樓前的操場上，輕輕地撫摸着剛長出的小嫩芽。這時，幾棵小草探頭探腦地伸出地面，向春姑娘彎彎腰，彷彿在説:“春姐姐好!春姐姐好!”告別了小草，她又踏着歡快的舞步來到花壇裏。

瞧!那些月季花亭亭玉立、爭奇鬥豔。她們還迎來了一羣"小遊客"呢!一隻只蝴蝶翩翩起舞;小蜜蜂忙得不可開交，一會兒飛到這邊，看看月季花，一會兒飛到那裏，聞聞月季花。到處採集花粉，真勤勞!

夏天，操場中間的大樹上長滿了一層層的枝葉，把太陽遮得嚴嚴實實，只有幾束陽光透過空隙灑落下來。平時，只要下課鈴聲一響，同學們就直奔大樹下休息，有的在大樹下面乘涼;有的在大樹下面踢毽子;還有的在大樹下面跳繩。

秋天，給校園增添了幾分色彩。一陣秋風徐徐吹來，讓人感到心情舒暢，心曠神怡。秋風把校園四周樹枝壓彎了，各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來，像一羣羣飛舞的彩蝶，飄飄悠悠地灑落下來。頓時，落葉滿地，踩上去軟綿綿的，好舒服啊!秋天的氣息不時地迴盪在校園裏。

冬天，校園也不寂寞。每當冬雪來到大地，萬物就會披上銀色的時裝。你瞧!教學樓、操場都成了白茫茫的一片。可我們一大羣小夥伴卻搓了搓手，不顧嚴寒，玩起了打雪仗的遊戲，還有的在堆雪人。我們的笑聲震落了樹上的積雪，卻迎來了一張張可愛的笑臉。

校園是我們的樂園，我們在這裏茁壯成長。這裏不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。

我們的校園優秀作文11

我從小就是個十足的書迷。但是在我看過的眾多如雲的書中，最讓我手不釋卷的卻是《小童話大智慧》這本童話書。這本書是我今年在託管書架上找到的。這本書原是這裏一個學生的，因託管老師見這本書內容精彩、引人入勝、詞句優美，而且內容也是一些教我們如何做人的道理，於是就把這本書選在了書架上，讓大家欣賞，我也看了這本書，的確不假。我剛看到這本書的時候，就被它的封面深深的吸引住了，那淺綠色的封面，那富有藝術魅力的字體，那栩栩如生的畫面……

掀開第一頁，就可以看到作者寫的前言，品讀一下前言，就覺得這本書與眾不同、非同凡響。再掀開第二頁，你就可以把這本書裏的故事看個透，那一個個故事名取的真是別具一格，讓你看了就想一飽眼福。

這裏的每一個故事都被作者用生動的語句寫的與眾不同、引人入勝。那一個個優美的詞句，讓我感覺受益匪淺，好想這些事就出現在自己身邊一樣……

就因為這本書，讓我知道了許許多多做人的道理，讓我知道了人生的可貴……

它可是我看過的最精彩的一本書，讓我們一起來分享吧！

我們的校園優秀作文12

位於鄭州市中原區文化宮南路的桐淮國小就是我的智慧校園。為什麼説她是智慧校園呢？讓我帶你走進校園吧！

首先介紹一下我們的美麗校園，進入校門抬頭向上看，你會看到飛機、火箭和一些星球以及宇航員叔叔的雕像在向你招手，歡迎你參觀桐淮國小。過了校門，左邊是一幢多媒體教學樓，一樓門口有"童童“的雕像指引。右邊是一幢教學樓，一樓門前有花有草，我的班級就在三樓右邊第一個教室。走到校園中間右手邊是旗杆，左手邊是樹林，每週一學校都要舉行升國旗唱國歌儀式，同學們在大樹下看到國旗冉冉升起，我的心無比的激昂，也是同學們最激動人心的時刻。走到最裏面就是我們的大操場，操場上有跑道、藍球架、長凳，我們上體育課的時候老師先讓在跑道上跑兩圈再進行下一項的課程，老師自由活動時可以在長凳上休息一下；看着高高的藍球架，我很期待上藍球課。

叮鈴鈴！上課了，同學們紛紛跑回教室。在校園裏能聽到，上語文課時同學們響亮的朗讀聲音；上數學課時同學們爭先恐後的回答老師出的難題；上英語課時同學們用流利的英文對話；上音樂課時同學們樂耳動聽的歌聲；上信息課時同學們用心的在電腦上製作遊戲。

雖然我的校園不是太大，但這是我學習了四年的地方，這裏有我的`成長記錄，有我和同學們的歡聲笑語，也有做遊戲時的開心快樂，更有老師教授我們的每一個時刻。在這裏這學到了很多的知識，也使我的智慧不斷的增加。在我心理就是最好的、最美麗的、最智慧的校園，我愛我的智慧校園。

我們的校園優秀作文13

我們的校園是知識的搖籃，是學習的樂園，是培育人才的寶庫，這座有名的學校就是本人所就讀的太和一小。

來到校門口，首先映入眼簾的是用不鏽鋼做的拉閘門，拉閘門是用遙控器控制的，可以隨意開關，活動自如。

走進校門，進入門廳，最先奪去你眼球的是門廳兩側的牆壁上嵌着的寬約3.4米，高約1.5米的方形魚缸，裏面的魚兒各式各樣，有的身披灰色的鎧夾，有的身穿金黃色的連衣裙。它們這些“小王子”“小公主”們時而沉入水低，時而浮出水面，時而在水裏嬉戲，室而在水裏覓食，真有趣。

來到操場中間，南邊是我們的新教學樓，一共有5層，每一層都有6間嶄新的教室。新教學樓的走廊十分寬，能夠方便同學們下課時玩耍不會擁擠。新教學樓每一層的外牆栽滿了美麗的迎春花。風兒一吹，迎春花象美麗的春姑娘在天空中飛舞，從遠處看就象綠油油的瀑布。

北面就是舊教學樓，我們的班就在第四層。舊教學樓的走廊外牆栽滿了許多盆油麻藤，使我們一下課就可以看見許多綠色的葉子，讓我們疲憊的眼睛可以休息一會。

“啦--啦--啦，”這優美的歌聲總是那麼動人。“一、二、三、四”“二、二、三、四”這優美的節奏總是那麼有規律。這就是我們東面的藝術樓，是一個個藝術愛好者的天堂。

西邊的體育訓練館是培育一個個體育愛好者的樂園。

我們的操場呈正方行，兩側各有一排小葉榕，小葉榕就象放哨的士兵，時時刻刻守衞着我們的校園。

我愛我們的校園！

我們的校園優秀作文14

我的學校位於古城榆林二街新樓巷中段，這兒交通便利，環境優美，是我們求知的搖籃，成長的樂園。

走進小巷，那裏有優秀教師和模範學生的光榮欄，上面貼着他們的照片和對他們的簡介，每當看到他們，一股敬佩之情油然而生，他們是我學習的榜樣。

來到校門口，抬頭一看，上面寫着“榆林市第一國小”，黑底紅字，格外美觀。

走進大門，一塊巨大的石碑映入眼簾，在石碑的正中間寫着“百年一小”幾個醒目的大字，可見我們的學校是一所歷史悠久的名校。大石碑的背面還寫着學校的簡介，品讀着這些文字，你就會對我們的學校有進一步的瞭解。石碑後面是一個旗台，鮮豔的五星紅旗在空中隨風舞動。

大院裏鋪着綠色的草坪，綠油油的一片，使校園裏生機盎然。在校園北邊，有兩個巨大的花壇，每到夏天，花壇裏的花競相開放，紅的、黃的、白的……真是花團錦簇，美不勝收，使人心曠神怡。校園的西邊是文化長廊，雕樑畫棟，長廊的旁邊有幾盆爬山虎，碧綠的葉子密密麻麻，把文化長廊遮得嚴嚴實實，猶如一個綠色的涼棚。

校園四周的教學樓把校園圍成了正方形，它的表面白色的瓷磚上貼着我們的“學訓”和“校訓”，在陽光的照耀下，閃閃發光。順着樓梯向上走，便來到了教室。走進教室，裏面寬敞明亮，同學們正在認真學習，書聲琅琅，讀書聲在校園裏迴盪。

繞過小道，我們就來到了後操場。

後操場有兩個球門和兩個籃球架，每到體育課上，同學們你爭我搶，盡情玩鬧。這兒是我們娛樂的天堂。操場四周，垂柳靜靜地站在那兒，注視着我們。每當我們累了，就來到樹下乘涼、休息，樹下便是我們歡笑的地方。

校園裏到處美景如畫，我愛我們的校園，更愛校園裏的一草一木。

我們的校園優秀作文15

開學了，不相識的同學們來到了校園，一進校園，可以看到美麗的菊花，有紅的.有白的.有紫的，還有白中帶紫的，還有紅中帶藍的，美麗極了！有的還是花骨朵兒，有的才開兩三片，有的則已經綻放了，真是百看不厭;我們的桂花很香，一個個想雪花一樣飄落下來，秋天到了，蘋果樹上，掛着一個個似小朋友的紅臉蛋的蘋果，已經熟透了。

到了夏天，還有水池裏的荷花，看！荷葉已經佔滿了整個水池了，像一把把綠綠的扇子，水池裏的小魚把荷葉當做涼傘了，因此，有人發明了傘，每當下雨的時候，我們就可以遮住我們頭上的雨了，透過厚厚的荷葉可以看到墨綠的荷梗，還有荷花，有的還是花骨朵兒，像喝飽了水，飽滿飽滿的，有的才開兩三片花瓣，有的全開了，一陣微風吹過，荷花像害羞的小姑娘露出來粉紅的臉蛋，裏面的蓮蓬，一個個像打地鼠的洞口，我們通常把一頭切開，裏面放一點飯，就可以吃了。

路的盡頭有兩棵梧桐樹，一陣秋風吹過，梧桐樹揮起了大手，好像在和園丁表示祝賀呢！

我愛我們校園的花，更愛我們的校園！