關於油然而生作文

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的關於油然而生作文，希望對大家有所幫助。

關於油然而生作文1

愛一個人很簡單，而深愛卻不易。

古往今來，有多少動人悽婉的愛情故事，流傳至今最悽婉的莫不過《梁山伯與祝英台》了。

這個美麗的故事，多少年流傳在上虞的曹娥江畔，流傳在俊美的龍山腳下。那句“我在遠方﹑花落心殘，生亦何歡，死也難安”不猶地讓人心裏一陣悸動，想到那祝氏父子將英台從梁山伯身邊拉開，一雙緊緊拉住的手一剎那鬆開，祝女那雙充滿靈氣的雙眸被蒙上淚水，一聲聲無助的“山伯”迴旋在腦海，久之不去，心裏不免一陣陣抽痛，心疼便油然而生。當那風雨交加的清晨，墳墓爆破，祝女躍入墓中，後來那對彩蝶飛出，這一對哀情終有了相伴一生的結果，而欣慰又油然而生。

相愛難以相守。《紅樓夢》中的林黛玉和賈寶玉，兩個本是表兄妹，青梅竹馬，怎奈何家中的原因難以連理。

宋朝著名的陸游也是如此，陸游和唐婉本是夫妻，卻被棒打鴛鴦，兩人的緣便斷了。後來二人相遇，唐婉傷感十分，不久便去世了。

還有七仙女和董永，還有許許多多的不能在一起的人……

想到這裏，心疼油然而生，“相見時難別亦難”，或許愛就是心疼的吧。

爸爸説，平常人家，小吵小鬧有利於愛情的堅固。是啊，小吵小鬧也是愛的表達方式。

前年，奶奶生病了，吃不下東西，精神也不好。之前還打算外出辦事的爺爺立馬放下工作，陪在奶奶身邊。奶奶不想吃，爺爺便硬要她吃，有些霸道卻充滿愛。當時是一個上午，明媚的陽光灑在牀邊，見證着這一對相濡以沫的老夫妻。清風徐來，吹散了她耳畔的幾絲白髮，忘不了他傾身棒她環起身子，為她按摩，為她倒水送飯，忘不了那種關愛。

念此，身畔又傳來幾聲吵聲，原來他們又吵架了，有時我會為這對汗顏，但關愛彼此才會吵，不免有些為二人固執而心疼。

愛一個人很簡單，深愛卻不易。

關於油然而生作文2

每當在星期一的升旗儀式上，看到那一面鮮紅的五星紅旗在風中緩緩升起，聽到那雄渾的國歌聲響起，在我的心中一股自豪感油然而生……

我為中國上下五千年的悠久歷史而自豪!在無數年前的原始社會，華夏大地就已經有原始人類過着茹毛飲血的生活，有元謀人和北京人生活的痕跡;當西方還處在一片愚昧黑暗的時候，中國早已萌發出文明的曙光，成為四大文明古國之一，成為人類文明的發源地之一。美國是當今世界唯一的超級大國，但它的歷史堪堪三百餘年，中國則是它的十幾倍。所以，我自豪!

我為中國燦爛的文化而自豪!“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”“明月幾時有，把酒問青天”“夕陽西下，斷腸人在天涯”等等，唐詩、宋詞、元曲，這些都是流傳千古的絕唱。放眼世界文學，又有哪個國家有如此壯麗的詩篇;華麗的絲綢、精緻的瓷器、優美的水墨畫……觀察全球藝術，又有哪個地區有如此瑰麗的珍寶;萬里長城、故宮、蘇州園林……走進地球各國，又有哪個民族有如此雄美的建築。所以，我自豪!

我為中國無數的文學大師和仁人志士們自豪!“詩仙”李白的豪放不羈，“詩聖”杜甫的憂國憂民，文天祥的“留取丹心照汗青”，陸游的“尚思為國戍輪台”，錢學森的“五年歸國路，十年兩彈成”，“萬世師表”’的孔子……所以，我自豪!

我為中國的繁榮與強大而自豪!泱泱華夏，天朝上國，萬國來朝，這是古代中國幾千年來強大的標誌，是中華民族屹立於世界之巔的標誌，開元盛世，康乾盛世，這是最真實的寫照。百年屈辱，雖讓人悲憤，但更讓人振奮，是它，才使中國人覺醒，使新中國誕生!兩彈一星，“神舟”飛天，“嫦娥”探月，“蛟龍”探海，這是新中國科技所取得的重大成就;成功舉辦奧運會、世博會，索馬里護航，海地維和，這些都是新中國強大、繁榮的寫照。我相信，新中國的偉大復興即將實現，所以，我自豪!

我是中國人，每每想到這兒，一股自豪感油然而生!

關於油然而生作文3

要我怎樣想起你呢?我並沒有想過離開你的呀!

閉上眼就可以想起第一次遇見你時的情景，上屆九年級會考的第一天，我們就在早上迅速搬進他們的教室，但是沒有感到任何難過與不安。現在，我站在走廊上，看着整棟樓裏忙忙碌碌的熟悉面孔。整整一年，我們會考，然後畢業，畢業這個詞，在無關緊要的時刻可以用調侃的姿態説出，可真正來的時候又會讓人在一瞬間紅了眼眶，抿緊了嘴角。每天，班上所有同學都不彼此説再見，僅僅在老師説完放學後匆匆忙忙收拾好了書包，跑出了教室。你呢?你覺得難受嗎?所有人最後都走了。

你其實是很不開心的吧，無論別人把你造成一種怎麼歡喜或麻木的姿勢，在粗糙的水泥和鋼筋下面，總該有一點點紅色的東西流淌着吧。我看不到，其他人也看不到，你也不要看到好了，會痛的。如果把真真正正的心坦露出來的話，不管怎麼樣都會被磨痛的。你還是好好站着吧，我會想你的。

爸爸媽媽租的房子離你很近很近，每天能和你一起迎接早晨與夜晚，我也很高興啊。每天晚上的路燈會在一瞬間全部熄掉，你會感到的手足無措嗎?那個時候是幾點?九點?十點?十點半?我也記不清了。那時我一定是含着牙刷，透過樹林綠蔭，嘴裏在説晚安呢。

我很喜歡，無論在什麼時候都可以依靠你的感覺。

現在你有沒有想我?應該沒有吧，很快又有新人去陪你了呢。這樣的話，你是不會太孤單呢!

吶，我最喜歡你呢。

吶，不管我多麼捨不得，我們還是要説再見了呢。

吶，安靜的你，再見咯。

吶，三(7)班，對你的愛，油然而生。

關於油然而生作文4

愁思，如春水般任洋恣肆，奔放傾瀉：如春水之不捨晝夜，長流不斷，無窮無盡。

那一刻美人將刀架於頸上，眼中噙滿淚珠的，心如刀割地説“我願與君絕。”

那一年，才華橫溢的他看透了人世間的種種利慾薰心，毅然絕然地離開仕途，重返那沁人心扉的田園，

那一瞬，一代偉人眼望洪濤滾滾，一氣呵成壯麗之辭，頗有氣吞山河之勢。

烏江畔，美人姍姍而來。霸王心力交瘁，四面楚歌縈繞在千軍萬馬的心中。月光照射到美人白皙卻不顯憔悴的臉上，格外惹人憐愛。“大王，如此良宵，不如讓姬妾為您舞劍吧。”伴隨着風吹草木的聲音，霸王預感到國破山河亡的淒涼，但美人的請求又豈能拒絕?於是，和着那四面楚歌，美人翩躚而起，閃着銀光的劍，在夜裏更冰涼。弱水三千，我只取一瓢飲，愛過了，便不悔。項王，縱使一切結束，從此笑看紅塵散場，只願多年後，在一個無法言説的意境中，彼此相望，任由你憔悴……劍起，人亡，恍惚中，響徹天穹的怒喊後又是酣飲。

鬥米前，揮動衣袖，卸下一身塵土。只為它，奔向它，奔向沁人心脾的菜園，奔向蝶舞紛飛的花園，奔向那可以悠然見到的南山……放棄世人追求的所謂“美好”，醉心於自己一直鍾愛和嚮往的寧靜，如此決絕。大概也只有他能到吧。朦朧間，陶淵明在魅力城鄉間細品人文遺韻，淡墨山水中發現原始絕美，鄉野清風裏散盡一身鉛華。是的，“不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層”描繪的不正是在樓上酣飲的那位嗎?

“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”吟着這首詞，彷彿又看到蜿蜒起伏的萬里長城，怒吼咆哮，波浪滔滔的長江、黃河了，偉大的領導我國人民奮鬥出了一個嶄新的中國，並留下了許多不朽名作。無疑，他那氣壯山河的豪邁氣概和卓越的個人才華適應了時代的需要。眼觀浩蕩煙波，酣飲豪情油然而生。

無論是滿腔的痛苦、憤懣，還是熱血沸騰，飲一杯酒，聚於喉中，嚥下總是派遣的良策。這時，油然而生的不是酣飲，更是一種豪情。

關於油然而生作文5

為什麼？

我獨自一人坐在牀上靜靜的'思考着。為什麼我們之間的友誼是這麼的脆弱？友誼，到底是什麼？不知不覺，眼淚，順着我的臉頰從眼眶中流了下來，流進了嘴裏，鹹鹹的，澀澀的。我早已不記得這是我第幾次的哭泣了，但，這次不同，這次我是為了友誼而哭，為了友誼而流下了無聲的淚。

不知從何時起，早上我不再看見時常站在我家門口的那抹倩影，不在聽見那歡快的笑聲，不再看見那美麗的笑容。

有時在學校的偶遇，我們都會“默契”的無視對方，從對方身邊默默的走過。但你可知我的內心有多麼的難受。

一次偶然情況下，你的朋友告訴我，説你在她們面前説你和我結仇了。

為什麼？到底是為什麼？你為什麼這麼對她們説？難道我們之間的友誼真的這麼脆弱，這麼不堪一擊？

説實話，我真的不知道我到底哪裏做錯了……

外面颳起了大風，烏雲密佈天空。最近天氣一直都是這樣，就如同我的心情，陰沉沉的。看來老天爺也開始可憐我了。

最近外婆似乎知道我的心情不好，這天晚上，外婆拉着我聊家常，聊着聊着，她就告訴我，她和雪的爸爸在幾天前起了爭執，吵了一架。後來，外婆讓我不要和雪一起玩了，雪的爸爸不讓雪和我一起玩了。

為什麼大人們的吵架要牽扯我們小孩子的友誼呢？這對我們來説是不公平的。知道原因後，我變得更傷心了。

原來，我們之間的問題不在於我們本身。那一刻，我好想去和你和解，但我卻一直沒有勇氣邁出這一步。

悲傷的感覺，油然而生，好傷心。

關於油然而生作文6

無論何時何地，只要我想起那殘缺不全的片段，總有一股暖流進心中……

那是國小六年級的時候，因為是快要升入國中了，所以學習任務特別重，時間緊，我不得不騎車上學。當時，我們的數學老師是一個嚴肅認真而又講究規範的人，説實話我對他抱着敬畏之心，儘管他對我們很好，但下課時總是離他遠之又遠。

這天，我因為值日回家遲了，而且天色陰了下來，颳起了大風，於是拼了命蹬自行車，至少有40邁。突然發現前面有一個小坑，我始料不及，連忙剎車，可還是弄得人仰馬翻，人倒是沒事，可車子卻被跌壞了，怎麼騎都騎不起來，人一上去就“嘎吱嘎吱”地響，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正當我一籌莫展之際，一隻温暖的大手輕輕地拍在了我的肩上：“怎麼了，車壞了嗎？我陪你去修吧。”抬頭一看，竟然是我的數學老師，我嚇得都不敢正眼看一下他。正説着，他把一大撂試卷和幾本書放進了我的車筐裏，和我一起推到了修車的地方。這時我才仔細端詳了我的數學老師，不高的身子，兩個炯炯有神的眼睛時不時的轉動，好似在思考什麼。

“師傅，麻煩修一下車，”“好勒。”一陣乒乒乓乓的聲響後，修車師父轉了轂兒，確認沒有問題了交給了我。修車師父看了看我，又看了看數學老師，好像是礙於數學老師的面子，説道：“你就給一元錢吧。”“哦，我有！”數學老師很自然掏出一枚硬幣，交給了修車的師傅。

我對老師説道：“老師，我也有……”我伸開手掌，現出兩枚被我捂得熱乎乎的五角錢。“不，怎麼能要你的錢呢？老師先幫你墊一下吧。”説着，把我的手攥起來。“你快走吧，沒讓家長擔心你……”我極力控制住不讓淚水溢出來，點了點頭，我騎上車，連忙往家趕，還沒走遠，只聽修車師父道：“是你親戚嗎？”“不，我學生……”

我再也抑制不住，淚水吧嗒吧嗒地滴落在車前，一股暖流飛速湧上心頭……