家風伴我成長作文三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的家風伴我成長作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

家風伴我成長作文 篇1

今天，我放學回家，在家樓梯內發現了一個東西，看似手機，我最初以為是手機殼，漫不經心地踢了一下，發現真是部手機。拿起來一看，哇!是蘋果機，名牌的耶，微薄觸屏，價格聽説要三、四千哦。我把那部手機撿起來，四處張望，也沒有人，就且帶回去吧。路上，我想：“如果把這部手機佔為己有，那多好!可以看小説，可以進入4399王國，可以造夢西遊，可以玩轉微博，可以狂飆QQ飛車……這可是微型電腦，自己一個人貓在陽台上，愛怎麼着就怎麼着，就不用跟老爸搶電腦啦。把原來的手機卡拿掉不就完了，天知地知鬼知。呵呵，太爽了!”想着想着，不禁偷偷地笑出聲。

不一會兒，爸媽便回來了，我趕緊把今天撿到手機的過程和他們説了。爸爸笑了，説：“雞棚下哪來蚯蚓巴(閩南話，挺押韻的哦)，準是我們樓下的叔叔阿姨們掉的，要還給人家。再説了，不義之財不能要，即使是他人的，我們撿到了也要奉還。”我若有所悟地點點頭。

我看看手機的電話號碼，希望找到失主，但全是電話號碼，不知是打哪個好。我不知所措了。媽媽説：“要不去問問人家有沒有丟了手機。”我説：“總不能挨家挨户地問吧。”爸爸開口了：“我們又不想要人家的，就等着，失主發現手機沒了準會打電話過來的。”許久，有人打了電話過來，爸説：“應該是失主打來的吧，你去接一下。”我趕緊去接，不出所料，真是失主。我示意失主到我家來領手機。不一會，從樓下跑上人來，原來是二樓的阿姨，我把撿到手機的事情講給她聽，她十分感動，説：“謝謝你，小妹，你真是個好孩子。”

不一會兒，“撲通、撲通”，傳來一陣急促的腳步聲。怦怦怦，又是誰呀?我推開門一看，原來是二樓阿姨的小弟，手裏拿着一百塊錢，對我説：“我媽説要給你的，一點小意思，表示感謝!”但是，我堅決拒絕了，因為做好事是不能收別人的錢。

今天，我懂得了很多，感覺自己成長起來了，原來――做好事也不難，美好品德就從腳下開始。

家風伴我成長作文 篇2

家風，到底是什麼?

家風又稱為門風，家風其實就是在家庭裏形成一個統一的道德標準。所以説，一個良好的家風可以幫助在家庭中的成員更好地學習一些人生的道理和做人的道理！家風，是勤勞、節儉、愛國、自強、敬業、誠信、友善、謙虛、禮讓??家風的含義包羅萬象，似乎很難説清楚它具體是什麼。但它所表現出來的又是清晰的，是可見的。

古人云，正心修身齊家治國平天下。所謂“齊家”，也可以稱之為“治家”。而“治家”的中心環節便是教育家人，進行家庭教育。家庭教育就是培養良好家風， 它奠定了一個人的品格基礎。家風是傳承，家風連黨風，家風匯國風。 每個人記憶深處，都有一個關於家風的記憶。它可能是一句話，一個故事，一段經歷，甚或是一位影響你人生的長輩??

説起家風，爺爺給我講了個他們時代的故事，在我爸爸和我爸爸兄弟都很小的時候，由於社會正處於貧窮時期，食物極度匱乏，我的爺爺要養活好幾個孩子，更是難上加難，爺爺經常早出晚歸，才能勉強餬口，別説吃好的了，能有點填肚子的食物就不錯了，爺爺説，現在的孩子不知道啥叫餓，爺爺那會不知道啥叫飽，奶奶常常為了讓爸爸和他的兄弟們能多少補充點營養，會把攢下的白麪給他們吃，自己吃的是粗糧，在那個時代裏，白麪可是奢侈品，有一次，爸爸問奶奶，你怎麼不吃白麪呀？奶奶對他的孩子説，我胃不好，不愛吃白麪，吃了不舒服，給你們吃！爸爸和他的兄弟們那會太小了，不會理解奶奶的意思的！最後奶奶因為天天吃那些粗糧，得了胃癌去世了，後來爸爸和他的兄弟們知道了那句話的真相！爺爺講完這個故事後，我眼睛濕潤了，我理解了愛怎麼樣傳承的，無私的愛無關歲月苦難，無關時間空間！

聽完這個故事，我也想起了在自己成長歲月裏發生在身邊的家事，讓我逐漸得領悟了自己家的家風。這些年每年三十兒，爸爸都會去邀請一個人過年的左右鄰居，親朋好友，即使陌生人，會真誠的把他們邀請到家裏來一起過年，我很是不理解，大過年的，本是家人團聚的日子，不是家人坐在一起好像不自在，爸爸最後看出了我這點想法，他告訴我“在一起圖個熱鬧，多雙筷子的事，人要有愛心”

隨着歲月的積澱，越來越理解爸爸的話，不管在哪裏，不論做什麼工作，一定要心中有愛，相信愛是可以傳遞的，就像我家每年三十兒都有不是家人的親人來我家吃飯，和他們一起微笑，碰杯，已經成了一種習慣，今年也不例外！

後來我又問媽媽，我家的家風是什麼？媽媽因為不善言語，並不能準確表達她的理解，但是媽媽的一言一行都深深印在我成長的記憶裏，媽媽在家總是全家第一個起牀的人，睡的總是最晚的一個，爸爸上班，我上學，她總是按時給我們做好每一頓飯，從來不會怨言，不會煩惱，每一次她都是全家最後一個吃飯的人，她的淳樸、善良多少植根在兒女的心裏。

聽完那個時代的故事，回憶起成長中的事，我逐漸理解了我們的家風是什麼，奶奶用有限的生命詮釋了無私的愛，並把愛傳遞給我了我的爸爸，爸爸和媽媽用行為教導我們做一個善良的人，傳承那歲月沉澱下來的精神之光！

“儉以養德，德由儉來”，把樂於節儉作為培育良好家風的行為準則。崇尚節儉是中華民族的傳統美德。在古代，就有“勤於持家，儉以養德”之説。節儉，是一種生活態度和價值取向，是一種催人奮進的精神力量，唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節約的教育，才能真切懂得“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱”，防止產生優越感，自覺克服驕嬌氣。節儉既是一種美德，也是個人健康成長的護身法寶。現實中，有的黨員幹部就是從追求奢侈生活開始，逐漸走上違紀違法道路的。要自覺遠離奢侈欲的誘惑，始終保持艱苦奮鬥的思想，不僅自己要以儉為榮，還要讓子女過過窮日子、苦日子，使他們真正把節儉作為一種意識，嵌入靈魂深處，作為安身立命之本，成為生存智慧的理性選擇。

“堂前教子，枕邊教妻”，把嚴於管教作為培育良好家風的重要環節。家庭給人以歸屬感，成為人們內心情感最柔軟的一部分。正因為此，家庭容易成為人性弱點的避風港，原則易在親情面前變通，底線易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴，常常導致家庭不幸。黨員幹部要自覺把好作風貫穿於家庭生活之中，經常向家人宣傳政策法規，幫助他們劃清是非、美醜、榮辱的界限，對枕邊風善而從，惡而棄；對子女的不正當要求，要堅決予以拒絕。同時，“身教重於言教”，要求子女家庭和睦，自己首先要感情專一；要求家人潔身自好，自己首先要遠離低級趣味。只有這樣，才能把家庭打造成一個追求進步的家庭，一個經得起風浪考驗的家庭，一個和諧幸福的家庭。

奉獻是什麼？可能就是給予吧，因為把愛、財富、知識、貢獻無私地、毫不保留地拿出來奉獻人類、社會、國家，造福於民，用之於民。父母為孩子奉獻真誠的愛心，社會各界人士向貧困災區捐獻財物也是一種奉獻精神；科學家、發明家、教師和各個行業人士奉獻出他們的'知識和力量，英雄們甚至為了國家和人民的利益而貢獻了自己的可貴的生命，等等這些都是一種奉獻精神。世上有很多種愛，有的是無微不至的愛，有的是博大精深的愛??而奶奶、爸爸、媽媽給的愛卻是最樸實的、最真誠的。

希望家家户户都能夠形成一個良好的家風，讓家風幫助我們學會做人的道理，在社會中形成良好的風氣！

家風伴我成長作文 篇3

家風，顧名思義就是好的家庭風氣。好的家風是一種無言的教誨，時刻激勵着我；好的家風，就像一首樂曲，在幸福的家中悠揚的奏起，引領着我健康成長。

説到家風，其實我也是似懂非懂。感覺有點深奧，我便去向奶奶請教，奶奶語重心長的説：“家風是我們家族好的習慣，好的風氣，可謂家族的“傳家寶”。只有好的風氣傳承下去，社會才會更加和諧。”我深有感觸地對奶奶説：“奶奶，你放心，我一定會把它發揚光大！”

俗話説“百善孝為先”。古有漢文帝劉恆照顧身患重病的母親，每天親自給母親煎藥，並且日夜守在母親牀邊，一守就是三年！今有奶奶照顧太奶奶，每次回老家，都看見奶奶照顧太奶奶，奶奶一如既往地給太奶奶洗臉，洗腳，吃飯的時候，奶奶端着碗，吹涼了一口一口地喂太奶奶吃。有時候太奶奶生病了，奶奶二話不説，讓太奶奶上最近最好的醫院去治療。看着太奶奶的笑容，奶奶很開心。有一次我疑惑不解的問奶奶：“奶奶，你為什麼要孝敬太奶奶呢？”奶奶語重心長的説：“孩子，你還小，不懂，之所以要孝敬老人是因為每個人都會老，她就像你一樣，渴望得到其他人的認可，害怕孤獨。她走不動了，我們就幫她做力所能及的事，她也渴望得到陪伴、喜歡熱鬧。

哦！我終於感悟到了這就是——孝！我們有時候應該常回家看看，多陪陪老人，噓寒問暖。

“孝子之至，莫大於尊親”。我呢？也要為爸媽做力所能及的事——捶捶背，揉揉肩，刷刷碗，洗洗筷子。等他們老了，走不動了，我做他們的枴杖，緊緊地牽着他們的手，就像現在他們牽着我的手一樣，慢慢的走！

好家風——孝，一直感染着我薰陶着我，讓我受益匪淺！我一定要讓我家的好家風一代代傳承下去，讓更多的子女血脈相傳，永不磨滅！