精選國中寫事作文合集10篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的國中寫事作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國中寫事作文 篇1

"那一次我突然遇見你，那次擦肩而過並不在意，一次又一次……"一次偶然的相遇，一個不經意間的回眸，一個喜上眉梢的微笑，殊不知這就是一個開始，毫無準備不期而遇的你。

那次遇見你，也並沒有什麼交集，只是陌生人一般，後來從別人口中第一次知道了你的名字，中間經過許多事情，直到彼此認識到第一次見面。一切都很悄然沒有準備，至暑假的時候加了好友，不過也沒怎麼聊天，因為彼此並不熟悉後來第一次打到招呼在？"我回復：嗯。沒有什麼話題也只是三言兩語，不過後來我們竟然成了最好的朋友，中間經歷了什麼説了些什麼也都已經不大清了，只知道經過了一個月，我們成為了最貼心的朋友，也許是慢慢熟悉了，或者説有了默契，我們兩個之間沒有祕密，無話不説，每天都會聊天説一件有趣的事好玩的是新奇的事，樂此不疲。感覺有説不完的話，就連扣扣都有了火苗，大火苗66天，成為大火苗經過30天，這一切都很不容易，所以我們都格外珍惜，像無言的約定，其實回首剛開始也沒想到我們會聊得這麼好，沒想過，一直都沒有。其實從陌生人到知心人很不容易，能找到和自己有緣的人也很不容易，所以這就叫緣分，命中註定會相遇。其實他很細心脾氣很好，所以我才欺負他，每次叫他不知道該叫什麼後來一想就叫老表吧，親切而幽默，他吧年齡和我一般大，身高應該比我高點，説話有時挺幽默的經常逗我，人超級好脾氣好，特愛慣着我。記得那次我和我朋友出去玩，她竟然趁我不注意偷拍我許多照片，不過被我發現了。我讓她刪她不刪，後來她竟然把照片發給我哥我老表，我知道後好氣啊，可是我們兩個玩的那麼好，我又能怎麼辦呢，每天被她弄得沒脾氣，都不會生氣了，第一次我沒有説什麼第二次週末我們去曉佳家玩，我準備洗頭髮，可曉佳在洗，我先把頭髮解開很亂很亂，像個瘋子一般，我蹲在那兒寫作業，可是她又趁我不注意偷拍一個視頻給我老表發去了，真的好氣，她怎麼這樣太過分了，可是我生不了氣，沒辦法只好把氣都撒在我老表身上，雖然我老表説沒嫌棄我，可我還是很生氣一直罵他還把他刪了。他加我好幾次我都拒絕了，然後我無意間看到我老表問我朋友，我在幹嘛，他説在寫作業，我朋友説："你就是太慣着她慣的上樣，要是我早就把她打死了。"不過我老表對她説："沒事她就是耍小孩子脾氣，我當然慣她啊，可不能打死她，她就一個打死可沒有了。"無意間看到的竟是不期而遇的温暖，雖然只是幾句話，但是真的很感動，因為畢竟不怪他，但我仗着他脾氣好欺負他，後來我想了想，對我那麼好我還那樣實在不應該，我一看他又加我了，我同意了，又向他道歉了，其實他説他沒有生我氣就愛慣着我，其實有一個這樣的朋友很不容易，應該好好珍惜。這時忽然想起一首歌："我想説其實你很好，我卻假裝不知道，真心的對我好，不要求回報……"願友誼永存初心不變。

不期而遇的温暖，不經意間的發現竟是温暖人心的話語，最美的話源於不説需要發現，用心體會的温暖。

國中寫事作文 篇2

沒有一個人做一件事只做一遍，在少年時，並不可能只上一天學，在青年時，並不可能只拼搏一次，在老年時並不可能只悠閒一天。對於我們來説，生活中面臨的挑戰不止一次，這次沒有做好，沒關係，還有下次，我相信，下次會做的更好。

打開記憶的閘門，往事如同一幅幅畫，在我腦海中一一閃過，最後停留在那伴隨着困窘與鼓勵的一幅上，我順着記憶的藤蔓，走進這一幅畫。

那還是六年級的一件事，對於“小升中”的壓力，最令我放鬆的便是每天大課間的30分鐘，在這30分鐘裏同學們可以做任何自己想做的事，可以自由自在的玩耍，還可以回教室寫作業。但是有一天老師突然規定以後每天大課間都要跳“竹竿”，由於我是個轉校生，所以並不知道怎麼玩，這天幾個高高的男生拿了六根足丈高的竹竿擺在地上，然後女同學們便開始跳，我饒有興趣的看了半天，就迫不及待的去嘗試。

開始還好，我還能跟得上，但是到後來越來越快，我一不小心錯了節奏，結果不僅是我的腳夾在了裏面，還使原本有條不紊的隊伍亂了套，大家都停下來看着我，當時我的困窘可想而知，真想找個地縫鑽進去。

在以後的半個月裏，當大家在玩“竹竿”的時候，我總是一個人躲得遠遠的，然而有一天我突然想明白，如果我一直這麼逃避下去，那麼以後的大課間對於我來説便是一種煎熬了。所以我開始慢慢的學，有句話這樣説；“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”功夫不負有心人，一次站在了竹竿的面前，心裏砰砰的跳着，開始了，我小心翼翼的跳着，漸漸的，我摸清了規律，再也沒有出錯。原本怦怦直跳的心也漸漸平復下來，這時我在心裏默默對自己説“下次，我會做的更好。”

我們只有坦然面對自己劣勢的一面，正視它，完善它。不會被一次的失敗擊的一蹶不振，沒有人生來就是天才，所以我們可以反覆嘗試，並且相信“下次，我會做的更好”。

國中寫事作文 篇3

時間過得真快，一轉眼又是一年一度的國慶節。每年的國慶節我和爸爸媽媽都會出去旅遊。可是今年，我感冒發燒，一連打了好幾天的針，旅遊計劃全泡湯了。

為了彌補回這一損失，我在國慶七天長假裏看了許多本課外書。有《在宇宙中抒寫》、《王爾德童話》、《普希金童話》等。其中讓我感觸最深的就是《在宇宙中書寫》一書。

這本書寫了神祕的外星人、先進的克隆人、前所未有的高技能情感機器人……一段段驚心動魄的故事情節和一個個流動的黑色字體編寫成感人肺腑的故事。在《人質大營救》中，李磊少校的“特種部隊”——機器狼蛛在營救中大顯身手，讓我們打開眼界。在營救中更重要的是保護人民的生命財產安全。我們應該像文中的安德森中校那樣，沉着鎮定，充分運用智慧的力量，要保護人質的安全，還要乾脆利落地戰勝罪犯。而在《信息時代的無奈》一篇中，高科技產品卻讓人坐卧不安。東東比薩店的客克服人員使打來電話的陳先生感到真所謂是“秀才遇到兵，有理説不清”啊！當我們在盡情享受人類所帶來的一切文明成果的時候，人們是否想到會被剖析得體無完膚的結果呢？站在高科技的頂峯，我們到底得到了什麼？又失去了什麼？高科技是一把雙刃劍吶！對我們而言，要學會理利用新科技，但更重要的是要學會合理利用而不是亂用。

雖然這個假期我什麼地方都沒去，但從一本本書中我受益無窮，正可謂“塞翁失馬，焉知非福？”

國中寫事作文 篇4　　讀書的滋味

讀書，一件看似簡單的事，其中卻藴含着許許多多的奧祕。俗話説得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書使我領略了大自然的神奇，做人的道理……

在書中，我嚐到了各種各樣的滋味。當讀到別人精湛的文章時，我的心中不免流露出酸酸的滋味。都是同齡人，為什麼別人的腦袋能裝滿無窮無盡的知識，能有自己獨特的見解，能寫出小孩的心聲……

而我，榆木腦袋一個，媽媽對我的經典評語就是：你呀你，怎麼該動腦時不動腦，淨想些有的沒的，你簡直是聰明一時，糊塗一世呀。

我真是想換一個裝了一腦門子好點子的腦袋呀。當讀到一些調皮搗蛋的人物時，我也會幸災樂禍。因為我沒有做一個壞孩子，至少我的成績在班上也算是名列前茅，書法也練得不錯，也能幫父母想出一些好主意了……

當讀到一些悲慘情節時，我的心中苦澀澀的。我會情不自禁地留下一兩滴眼淚。我們現在的孩子哪個不是被捧在手心裏寵的，哪個不是家裏的命根子，心肝，寶貝兒，當我們每天過着衣來伸手，飯來張口的日子，有誰會想到有一些生來就命苦的孩子，他們過着窮困潦倒，痛不欲生的悲慘日子，他們不能上學，每天起早貪黑地忙碌……當讀到一些使人憤憤不平的情節時，我便會義憤填膺，心中辣辣的。為什麼壞人們囂張跋扈，而我們卻眼睜睜地看着它們肆意妄為呢。

壞人的一舉一動都給我們的世界增添了一份危險，想着許多無辜的人受難，我的心中像吃了辣椒一樣火辣辣的。讀書，已成為我生命中不可缺少的一部分，它是我最忠實的朋友。

國中寫事作文 篇5

喲我們家的大小姐有長胖了。”一來，同桌便對坐在前排的女生説道。女生很生氣站到我旁邊拿起我的橡皮便準備砸。我立刻站了起來一把奪過橡皮，然後又立刻坐下。女生沒有説話，回到自己的座位。同桌突然站了起來，向那女孩説：“別理她，她就這樣。”他好像當我不存在，説得好大聲的。我呢?當然不會讓步。朝他喊道：“有種你再説一遍!”果然他真説了。“別以為你是誰，難道我會怕你不成!”我被他氣死了，把他一推，他重重地被摔在地上。他被嚇了一跳。我又説：“別把客氣當作福氣!”然後坐回了座位。他也站了起來，坐回了座位。那個上午我們兩都沒説話，我也沒怎麼聽課，終覺得自己有些過分。

中午

“要道歉嗎?”我自語道。“嗯，道歉。”“不行，道了謙我不是很沒面子。可是……”“怎麼辦哪?”這時那塊橡皮出現在我的面前，我拿起它，指着它説：“都怪你，你那時就不會躲嗎?你怎麼怎麼笨，怎麼被她拿到了呢?”説完我放下它，在書桌旁發了好一會呆，突然我好像想通了，拿起書包直衝向學校。

我走進學校門口的小店裏，然後再走出來，又像平常一樣，又蹦又跳的走進學校。

走到班上，那女孩已經到了，我走到她身邊，她朝我望了望：“你準備幹嘛?”“我?”我指着自己説，“沒想幹什麼。只是想給你這個。”“什麼?”“這個。”我像是在變魔術，從後面變出了。“橡皮?你給這個幹嘛?”“我看你沒橡皮用就送你咯。不過我不能把那塊給你。”“啊?”她很疑惑，“你在説什麼?”“沒説什麼。我發四!”然後就匆匆走了。

到了位子上同桌也到了，我盯着他望，他故意躲開我的目光。我開口説話了：“今天，對不起哦，是我不該對人態度那麼差。”説完她的臉也憋得通紅，“對不起，是我不對，我本來是想道歉的，可是我……”“我知道，你不好意思。我開始也是。後來：

我那時正在埋怨橡皮，突然，我在橡皮上看到一排字‘我流失了一個朋友’那是小黑死後不久我寫的，後來我想通了。我不能再失去一好朋友了。所以我來道歉了。”

同桌聽完沉默了，這時我拿出了一包糖，塞在他手裏：“這是我最愛吃的，收好。”

這樁事件就算過去了。

國中寫事作文 篇6

如果有人問我你什麼帶給你快樂？或許你會説勞動帶給了你快樂；玩耍帶給了你快樂，幫助別人帶給了你快樂……若那個人是問我的話，我會堅定的對他説“書”帶給我無窮的`快樂！

但是讀書不是一件苦差事嗎？不是的，讀書應該是一種享受才對。一本好的書藴含着豐富的知識和美好的情感。當你仔細品嚐一本好書時，你就會發現書中的知識帶給了你快樂。而我無論讀什麼書，都會嚐到它帶給我快樂的滋味。

當我握起《西遊記》，孫悟空總會從書裏跳出來，給我表演他的特殊技能“七十二變”，逗得我開心極了；我拿起《賣火柴的小女孩》，裏面小女孩的悲慘命運，當時社會的冷漠，使我不禁落下了眼淚；我隨手翻開《笑話大全》，小明的尷尬，小亮的滑稽，看得我捧腹大笑；我又拿上一本《十萬個什麼》，瞬間，我飛上了天，又鑽下了地，知道了天文，又知道了地理······

書是開啟未知大門的鑰匙，是攀登知識高峯的階梯，更是通向成功彼岸的橋樑。讓我們一起去遨遊書的海洋，探索書的奧祕，享受書帶給我們的快樂吧！

國中寫事作文 篇7

四月末，依舊大雨小雨濃霧，晨起微涼。

從圖書館出來後，天空有點暗，濃重得蓋住了彩虹，雨後會有陽光，這次的陽光來得有點遲。

從小到大，與女孩子們相處，一起逛街購物，遊玩拍照，互相鼓勵刻苦學習，生活好像簡單的不像話，融洽的不像話。

長大以後，各自的生活開始不同，各自的三觀不同，漸漸的疏遠，於是，我開始認識到“孤獨”這次詞。以前合羣是不孤獨，現在合羣是孤獨。

下課後的日子，她們常窩在一起追劇，而我向來不喜歡單調的生活，也不願一直沒完沒了的追劇，於是當女孩子們在追劇的時候，我在參加活動，當女孩子們週末睡懶覺時候，聊八卦的時候，我在圖書館，在跑步，我沉默不語，漸漸的我與她們相處的時間少了，久而久之，漸漸的疏遠，所有事情的發展和造成都會是有一定的原因，避免不了，換做從前，我一定會覺得一個人去上課，去圖書館，去廁所，是一件丟臉的事情，因為都是一個人啊，但現在漸漸的變成享受。

一個人在圖書館裏一呆就是一天，感覺很起奇妙，心很平靜，很充實，複習，看書，閉館了，在昏黑的路燈下走着，貪婪的吸着丁香花的味道，換成以前，我一定會覺得無聊，但現在卻無比的幸福和純淨。突然發覺，以前的生活是為了省吃儉用，錯過不少樂趣，現在卻願意花上一下午的時間呆在咖啡館裏和好友愉快的交談，發覺生活應該是用來奮鬥和享受，包括享受孤獨，而不是拒絕孤獨。

知世故而不世故，孤獨但充實，依舊尋找有彩虹的日子，在暗夜裏依舊尋找最亮的星星，依舊聽那首《夜空中最亮的星》，依舊努力，等將來去看張敬軒的一場演唱會，聽那首《不吐不快》是在現場裏而不是在日夜循環的耳機裏。

國中寫事作文 篇8

幸福的風絮飄然而過，暖暖的，甜甜的--我沉醉了……醒來時我發現，平凡的幸福早已在我的面前駐足…… 晚飯後，我又沉在房間裏，一個人躺在沙發上靜靜地看着雜誌。這時，門被推開了，我原以為是媽媽，但回頭一看，原來是奶奶。奶奶慈祥的看着我，手上拿着切開的一個火龍果和一個勺子，笑容滿面的説:“囡囡，你最喜歡吃火龍果了，快吃吧!”我笑了，也許我真的很喜歡吃這些水果，像哈密瓜，西瓜，火龍果之類的，但這些水果，奶奶也喜歡吃，而她每次都捨不得吃，都要省下來留給我吃，我都有點不好意思了。我笑着説:“奶奶，你吃吧!我不要。”因為我知道--我們這一代90後，以後吃到的東西畢竟比奶奶多，而奶奶……

奶奶沒有説什麼，只是歎了一口氣，轉身走了。也許又一次，我傷了他的心……

我走到陽台上，耳邊傳來媽媽和奶奶的談話聲。奶奶無奈地説:“孩子大了，就和奶奶不親了，每次給她東西，她都不要，嗨!”“不要吃就隨她，媽，您自己吃吧!”媽媽安慰説。“嗨……”又是一聲長歎!

也許，這就是一個老人的心，她從不在乎自己的得失，心裏只有下一代。而我們現在所能做的，也只有理解他們，帶着一顆感恩的心傳達我們的感激和愛意，靜靜地享受那一份屬於我們的幸福……

國中寫事作文 篇9

前段時間我們全家去老家看望爺爺奶奶。

坐了兩個小時車，到了爺爺奶奶家。一進門，我迫不及待地拉着爺爺的手要他和我下軍旗，爺爺答應了。自從我學會下軍旗後，總想和別人挑戰，於是我們把各自棋陣擺好，我喜歡把大官擺在前面，炸彈和官小的擺中間，地雷在後面保護軍旗，我以為這樣就萬無一失了，爺爺一定下不贏。

開始下棋了，我首先用師長碰了爺爺的棋，原來是個排長，爺爺好像知道我會用大官來碰他的棋，輪到他下的時候，居然把我的師長給炸了，爺爺把那些棋子一會兒擺這裏，一會兒堵那裏，結果我的棋越來越少，最後爺爺把可以過河的路全堵上，而我沒有了有用的棋根本過不了河，這時爺爺派一個軍長把我的棋吃得所剩無幾，還奪了我的軍旗。我生氣極了，一直以為自己的棋下得很好，結果被爺爺打敗了。我又哭又鬧，爸爸、媽媽、爺爺看着我哭鬧也不理我，等我哭鬧夠了，爸爸媽媽對我説：“世界上每個人都失敗過，今天你勝利了，不代表永遠都勝利，只有不斷地進步，你才可能取得勝利。”

回到益陽，我也學着爺爺下軍棋的陣法，靈活運用、果然棋技大有進步。這件事讓我明白不管幹什麼事，只要虛心學習，才能有進步。

國中寫事作文 篇10

機會不是天天有，因此當機會就在眼前時，我們須當機立斷，善於展示自我，讓我們少些遺憾，多些成功。

記得國小六年級，質數表是我們每個同學都該掌握的。數學老師是一個有強迫症的人，他要求每個學生必須在他的嚴加監管下完成流利的背誦。一些學習較拔尖的同學不到三分鐘就背得滾瓜爛熟了。我望着他們一個個輕鬆地通過，心裏好生羨慕。我雖然已經能夠背了，但我的膽怯讓我與良機錯過了。陸陸續續全班同學有一半通過了。為了激勵我們這些沒過的，數學老師發話了：“通過的即可放學回家，反之，得留下，直至通過。”老師這樣説，我更加緊張了。正當我猶豫不決：到底背還是不背呢？教室外面傳來了汽車喇叭聲，一定是校車在等我。那聲音似乎有一種無形的力量催着我越過心理的障礙。豁出去了！情急之下，我竄到一位長髮大眼的女孩後面，因為離得很近，她長髮裏的清香飄逸而出。這種氣味太濃郁，我便上前了幾步。不一會兒，就輪到我了。我對質數也算是挺熟的，此刻我竟一口氣把它背完了。老師見我如此流利，滿意得笑了笑，還連帶誇了我幾句：“背得挺好的嘛，為什麼就是不展示展示自己。”這一誇，還真讓我覺得不好意思。

通過這件事，我明白了展示自己是一件很關榮的事，而猶猶豫豫只能讓自己錯過好的機會。有人説是金子總會發光。這句話説的真好。但這顆金子若是被遮住了，再發光發亮也不會被看見。就像扇貝里的珍珠，只有貝殼張開，才能亮出它那玲瓏剔透的珍身。因此，當機會來臨時，我們要當機立斷，善於展示自己，亮出自己。