【實用】國小記事作文300字七篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的國小記事作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小記事作文300字 篇1

今天，我們要去秋遊，一路上，我們小記者忙着觀察景物，準備回家寫一篇好稿子，不知不覺來到了目的地——相山公園。

走了大約半個小時，我們到了顯通寺。顯通寺位於龍山、虎山兩山之峪，又稱相山廟，顯濟王廟，寺院三面環山，林木葱蘢，環境優美。

老師吹口哨集合，我想：那麼快回學校了嗎？走着走着，隊伍停住了，原來是我們到聞雞起舞廣場了。這裏面還有一個成語故事：晉朝的時候，祖逖和劉琨立志為國而戰，半夜聽到雞叫，便起牀舞劍練身，後來他倆成為有名的將軍了，這則成語是這麼來的。

到了聞雞廣場，同學們興奮地玩起了自己最愛的各種遊戲，我發現這兒的垃圾可真多啊,到處都是落葉和塑料袋。老師告訴我們要學會愛護環境，不要隨手丟垃圾，做到愛護環境，從我做起。於是，我和同學們一個個彎下腰揀拾垃圾，個個幹得熱火朝天。不一會，地面上又變得乾淨起來。我們在乾淨美麗的環境裏繼續快樂地玩耍。

國小記事作文300字 篇2

烈日當空，我們早已將地翻好了。看，翻過了的田壟上呈深色，好像澆透了水一樣，真肥沃！

接着要輪到主人公出場了——青菜。可惜，青菜還都是小苗，還都垂着頭，不過一棵棵綠油油的，透着油亮，在陽光下閃閃發光，好誘人哦，真想撲上去咬上一口……

我接着前面的同學種下兩棵青菜，不，是希望，我希望它能茁壯成長。我拿起小鋤頭，向地裏一揮。嗯，被墾過的土地挖起來就是鬆軟，舒服！

“對，往右一點，再往右，往右……對，對了！”程曉琳就像個小教官，指揮同學們將青菜種整齊，同學們挖好一個坑，放進一棵青菜，然後用手把土填好。我望着自己親手種的青菜，吁了口氣：“希望啊希望，你可要好好長大呀！”

我又種下第二棵……直到青菜都種完了，我還沒有離去，看着它們，心裏更是喜歡，恨不得一下子撲上去親親它。

希望，希望，原你茁壯成長！

國小記事作文300字 篇3

菊花茶

今天下午上作文課的時候，李老師帶了一包菊花茶，讓我們品一品茶的味道、聞一聞茶香。

老師告訴我們：“菊花分兩種，一種叫蕾菊，一種是平常的菊花。現在這包菊花就是蕾菊。蕾菊是在花蕾還沒開放時，就把它採摘下來，製成菊花茶，這樣就保留了花蕾裏面的營養成分。”老師還講了：“菊花茶可以祛火氣、祛暑、舒肝明目、理氣。”

首先，老師給我們每人三、四朵幹菊花和一、兩粒冰糖。我發現菊花是乾乾的、圓圓的，花瓣是合攏的。老師開始倒水泡茶了，我仔仔細細地聽倒水的聲音，水倒在杯子裏，嘩啦啦嘩啦啦的聲音很動聽。

然後，我們開始觀察菊花的變化。我看到一朵朵菊花在水中開放，漂在水上，好像幾個小朋友套上了一個菊花形狀的游泳圈在水上玩耍着，冰糖卻像一塊巖石在水底下一動也不動。在大家觀察的時候，我突然發現水在慢慢變成黃色，禁不住大聲説道：“快看，水變黃了！”大家一看水，確實在慢慢變成黃色。

接着，我又品了品茶的味道，一開始有點兒苦味，但一分鐘後，立刻覺得有了股清香。品完後，我發現杯子裏還有熱氣，就把眼睛放到杯子口，立刻覺得眼睛特別舒服。

菊花茶特別好喝，又有營養。我最喜歡喝菊花茶，希望還能喝到它。

國小記事作文300字 篇4

真情暖人心

聽説人與人之間也有真情，那我是不是也有真情呢，那就有你們看吧!

有一天，我放學回家，看見校門外有一個老乞丐，旁邊還睡着一個小男孩，老乞丐的頭髮亂亂的，眼睛裏還有種魔力，誰看見了都會覺得他可憐。那個小男孩，頭髮也很亂，穿着破衣服，蓋着破被子，睡着了。我看了之後就向媽媽説：媽媽，媽媽，我覺得他們好可憐啊!你就給我10塊吧!媽媽温柔的回答道：是啊寶貝，我這就給!媽媽説完就從包裏拿出10元給

我，當我放進去的時候，我看見那個盒子裏只有一個包子和幾毛，我放了進去，周圍的人看見了，就紛紛走過來放入錢，現在盆裏的錢不止是我的了，有1毛、3元、5塊、100塊、200塊等，老乞丐看見了説道：謝謝你們好心人，謝謝你們好心人，我替上天謝謝你們!

我有真情嗎你們看得出來嗎，百分之100人看得出來，百分之10看不出來。

國小記事作文300字 篇5

今天，學校組織三年級全體師生去春遊。

我興奮極了，像一隻快樂的小鳥飛來飛來，一片翠綠的葉子沙沙響，好像在羨慕着我們去春遊呢。

我們坐上汽車，嚮往碧桂園農莊出發，車上盪漾着我們的歡聲笑語。第一站到了，這是個體驗館，是體驗大人工作的多種職業。我體驗瞭解放軍升國旗的感受，我穿着軍服，戴着軍帽，邁着整齊的'步伐走在大街上，顯得非常驕傲、神氣，為祖國爭光，一陣陣歌聲揚起，五星紅旗高高飄起，我們敬着隊禮……

我們吃過午飯，就去另一個目的地—歡樂世界。那裏有很多又好玩又刺激的東西玩。讓我感到最刺激的就是“雙人飛椅”了，一開始，我坐在椅子上，心裏很害怕，一聽到鈴聲，飛椅轉起了圈圈，我心想：原來只有這麼慢，這麼低。但我説完，飛椅轉得越來越高，越來越快，我嚇得緊閉着眼睛，心好像都要跳出來一樣，但我再想想：閉着眼睛玩就沒意思了。於是，我心理放鬆，睜開眼睛大聲叫到：“我不怕了！”我彷彿像個空中飛人一樣飛來飛去，飛上月球，飛到了寒宮，去看看嫦娥和玉兔。玩完這個遊戲，讓我留下了深刻的感受：只要勇敢地面對一件事，它絕對不會難倒你。

一天的春遊結束了，我們依依不捨地離開了碧桂園農莊，踏上回程的路。

國小記事作文300字 篇6

今天我花了九牛二虎之力做了一個ppT，這就是一個幻燈片的意思，它叫做《杭州西湖》，是我覺得能拿得出手的幻燈片之一。它只聽名字就知道是描寫杭州西湖景色的幻燈片，它裏面擁有十餘張西湖美景照片和介紹，可謂是將杭州西湖全部包羅進去了，如果有了這個幻燈片，再加上我的講述，簡直是身臨其境、如痴如醉啊，讓沒有去過杭州西湖的人見了，連其西湖本身也不需要去看了，就可瞭如指掌得説出西湖的大概景區了。

同樣今天，我又翻開了《假如給我三天光明》這本書，我曾經看過這本書，不過因時間太久遠了，已經快忘得差不多了，所以我決定重新打開這本塵封已久的書，重新有滋有味地看了起來，我估計不了一月，一篇動人心絃的讀後感就可呱呱落地了，等着那一天的到來。

國小記事作文300字 篇7

由於這學期我學習成績下降，所以媽媽給我報讀了幾個週末補習班。

在一個週六的晚飯桌上，我還沒來得及扒幾口飯，媽媽就問我：“補習老師佈置的回家作業做好了沒有？”“沒有。急什麼呀，又不是明天就要交!”我回答道，繼續吃着飯。“韓中昊，我電話裏怎麼跟你説的？抓緊時間，在吃晚飯前把補習老師佈置得作業做完。你倒好，一邊‘嗯嗯’地應付我，一邊卻沒完成，你當我的話是‘耳邊風’呀!”媽媽板着臉，瞪着眼珠，像一個面目猙獰的妖女，向我吼道，“你不要吃飯了，馬上去做!還有，做完後，再把課文抄五遍，做不好就別想吃飯!”“作業作業作業，我腦子都漲了。我是人，不是機器!”被媽媽這一説，我也火了，一怒之下，把碗往桌上一扔，轉身跑進了自己的房間。我真弄不明白，這個作業要到下週三才交，她為什麼偏要我現在就做呢？

唉，好好的一頓飯，最後吃的不歡而散。我真不明白，難道作業比吃飯還重要嗎？