【實用】國小寫人作文400字四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的國小寫人作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

國小寫人作文400字篇1

我們身邊有許多以誠待人的事，你碰過嗎？我就碰過。不信？那你慢慢聽我説。

記得那是一個晴朗的週末，我在家裏看書，一陣叫賣聲打破了周圍的寧靜。我仔細一聽，原來是一位大叔正在樓下大聲吆喝大家來買他的雪梨。我禁不住雪梨的誘惑，拿上一點錢，帶好鑰匙，就下樓買雪梨去了。

我挑了一些雪梨放在稱上，他提起稱，麻利地稱起來。這位大叔約40歲左右，身穿藍色上衣，灰色褲子，眼裏顯露出幾分真誠和憨態。“小妹妹，一共是一塊八角。”他微笑着遞過雪梨。我急忙接過來，把錢放在車上，他看也不看就放進了口袋。

回家後，我迫不及待地嚐了一個。啊，真甜！梨汁猶如一股清涼的泉水，滋潤着喉嚨。我吃完以後一數錢，我應該還有兩角錢的呀？不好，那個人沒找錢！我像箭一般的衝下樓去，那個人不見了。我呆住了，心想：怎麼辦，那是我媽媽給我自行車打氣的錢呀！我正準備回去，突然聽見一聲“小妹妹，等一下！”我回頭一看，原來是那位大叔。他一邊將兩毛錢遞給我，一邊説：“對不起，我太着急回家了，沒數錢就走了。該要的錢不能少要，多出的錢不能多要。再見！”他説完轉身就跑。我又呆在那裏一動不動。

好人一生平安！

國小寫人作文400字篇2

有人説，天下熟悉的人莫過於自己的父母了，可我覺得我的姐姐才是我最輕熟悉的人。

姐姐，剛畢業，是個既善良又勤勞的人。聽家人講，我是由姐姐一手帶大的。小時候，是她在關心我，呵護我，讓我在她的保護下鍵康成長。那是，我因一件小事而哇哇大哭時，是她在我旁邊逗我，愛我；因肚子餓了而亂搗蛋時，是她在為我整理搗蛋後的“傑作”和為我送來美味可口的佳餚；因貪玩而弄髒了乾淨的衣服時，是他不厭其煩地為我清洗衣服，晾曬衣服……她，一個是我為掌上明珠的姐姐，一個人無微不至的關愛、照顧我的姐姐，一個把我放在第一位的姐姐……

記得那天的午後，小雨淅淅瀝瀝地下着，時鐘也在“滴答滴答”地轉個不停。呀，到了快上學的時間了，我連忙撥起父母的電話。但是，一句令我失望的`話語在我耳邊響起：爸爸在外出差，媽媽在上班，實在抽不出身，要我自己想辦法。這時，一個詞浮現在我的腦海中：姐姐。於是，我以迅雷不及掩耳之勢的速度撥起了姐姐的電話，“嘀……”，電話撥通了，姐姐的聲音響起了，接着，我就向姐姐説清了來龍去脈。聽完，身在別處的姐姐迅速的往家裏趕，來接我去上學。

過了一會兒，姐姐出現在了我的面前，然後就帶着我走了。一路上，細雨繼續在下着，雨水滴在了我的衣服上和臉上，可是，我一點兒也不冷，因為姐姐對我關愛的陽光照耀在我的身上，使我感覺暖暖的，此刻，路邊的小草微笑起來了，連冷冷的雨水也變得暖和起來了……二十分鐘後，我在姐姐的護送”下，成功抵達了學校。

姐姐，我最親、熟悉的姐姐，你辛苦了，謝謝你對我無微不至的關懷……

國小寫人作文400字篇3

在我的成長過程中沒有幫助過多少人，可有一次，我卻幫助了一個人，那一次使我終身難忘。

那是在一個炎熱的夏天，我出去散步，走着走着，突然，聽到了一陣救命聲，回頭一看，看到了一隻大狗在追咬一個小女孩，天啊！不得了，可我無能為力，旁邊的大人也不敢管，我看那個小女孩跑到了一個死衚衕，這時，我鼓起了勇氣，拿起了一家趕驢的鞭子，跑了過去，正當那隻可惡的狗向那個脆弱的小女孩呲牙咧嘴時，我跑近一看心裏想：完了完了，那麼大的狗我可怎麼辦，都到跟前了，這下可完了。這時充滿戰鬥力的我拿起又長又粗的驢鞭子，重重的打在了那隻狗的屁股上，它急了，拼命地向我跑去，我也拼命地跑，我又拿起驢鞭子抽了它好幾遍，可是每抽一下它的速度就會放快一格，又遠遠的看見那個小女孩早就跑得老遠，真是的，我這麼幫她她竟然連個謝字也不説就跑了，真是討厭，可能她是嚇壞了。我最終跑不動了，惡狗還是狠狠地給了我一口，啊太好了幸虧我沒有穿短褲，不然肯定鮮血四濺了，但是也很疼，我落下了眼淚。

這件事情，雖然被狗咬了一口，但是心裏還是美滋滋的，因為我做了一件好事，這件事就像寶石永遠鑲嵌在我心中。

國小寫人作文400字篇4

老師，是一個平凡又高尚的人，他們陪伴着我們度過一段很漫長的時光看，我們的知識都是老師給的，老師就好比園丁，培養着我們，讓我們健康的成長。

記得有一次，在期末考試的前幾天，我們班主任丁老師幾乎沒有休息過，一直在為我們上課，把除了語數外的課幾乎都改成了語文，老師已經很累了，這我們都看的出來，但是老師依然站到講台上。我突然覺得老師很偉大！老師的嗓子啞了，但並不因為啞了而少説一個字，一句話。老師為了我們，付出了很多，只想讓我們學習好。有的同學抱怨沒有副課，其實，他們都誤解了老師的好意。從這一件事，可以看出來老師是一個高尚而又偉大的人！

還有一次，在快到暑假的時候，我們有一項課外閲讀的作業，丁老師為了不讓我們花錢就可以看到好書，於是從閲覽室借了很多書，我們心裏都樂開了花，老師説：“我從閲覽室裏借了幾種書，你們假期回去看，這樣你們就能省點錢了。”我們都齊聲説：“太好了！”我們都特別開心；老師完全可以不借的，但老師借了，完全是為了我們，老師寧可在收書的時候費點勁，也要讓我們多讀一些好書，我心裏覺得老師對我們特別好。老師是平凡又高尚的人。

老師這樣對我們，使我的感觸特別大，我以後一定要對老師好一點。從丁老師的一舉一動，我學會了很多，比如：無私奉獻、默默無聞等。

老師做的每一件事都在為了我們，寧可自己多吃點苦，也要讓我們受益，老師，您真是一個高尚的人！