研學旅行的作文（通用105篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的研學旅行的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助！

研學旅行的作文 篇1

一年一度的研學旅行在12月18日拉開了帷幕。我們這次要去的是重慶際華園，大家早就期盼已久。一大清早，同學們就興致勃勃地來到學校。天還沒亮，教室裏已經座無虛席，平時，可沒見大家如此積極呀！

在老師的帶領下，同學們井然有序地排隊上了車。一上車，大夥兒就嘰嘰喳喳地説個不停，興奮得難以自已。還不忘拿出各自準備的小零食，津津有味地吃起來。瞧，我們班的“大胃王”吃得狼吞虎嚥，可有勁了！

“呼呼……”咦？大家怎麼都睡着了？這麼美麗的景色怎麼能錯過？我才不要辜負窗外如畫的風景呢！

經過兩個多小時的車程，我們終於到達了旅行基地。同學們一下車就像脱韁的野馬飛奔向前，彷彿回到了大草原的懷抱。“立正！”只聽見班長一聲令下，所有人立刻站好，像一個個軍人，直直地站在那兒，一動不動。不愧是班長，真是威風凜凜！

很快，我們在老師的帶領下來到了第一個項目基地。我們要進行的第一個項目竟然是和愛國詩人屈原有關的賽龍舟，老師讓我們排好隊輪流進行。先是女生坐上了充氣的“青龍”，接着男生坐上了“紅龍”。隨着老師一聲令下，同學們紛紛賣力往前騎，一旁的啦啦隊也非常給力，此起彼伏的加油聲將比賽推向了高潮。最後，經過較量，女生組獲勝。她們發出了刺耳的尖叫聲，聲音在場館上空久久迴盪……

依依不捨地告別了“賽龍舟”項目，接下來，我們來到了拓展運動館。拓展運動館裏設施樣樣齊全，萬事俱備，只差我們啦。嘻嘻，向前衝！

我們挨個脱掉了鞋子，開始盡情地“狂歡”。每一個項目都有人蔘加。參加完這個項目，又迫不及待地奔向下一個場地，簡直就像山林裏傾巢出動的鳥兒，這場面太壯觀，不敢看。

中午吃完飯，我們來到了最後一個場地，也是同學們最最期待的“冰雪世界”。我們穿上保暖服，整裝待發。一進去，同學們就抖個不停，牙齒也開始打架，裏面實在是太冷了！我脱下手套，輕輕摸了一下雪。“呀”，太冰了！我冷得連忙戴上了手套。我們開始暢玩了，有的在堆雪山，雪山上還插着幾朵小花，還挺有創意。有的在堆雪人，炯炯有神的大眼，加上小巧而精緻的嘴巴和一隻挺拔如峯的鼻子，簡直就跟大活人一樣，歪着頭，呆萌地站在那兒。

正當大家玩得不亦樂乎的時候，教練説我們要離開了，大家戀戀不捨地依次走出場館。臨走前，我們收到了工作人員送給我們的小禮物，這也給我們的旅程畫上了一個完美的句號。

再見，重慶際華園，後會有期！

研學旅行的作文 篇2

前段時間，胡老師説要去研學旅行，我激動得一蹦三丈高。我等啊，望啊，盼啊！希望時間過快點兒，再快一點兒。

終於到了研學旅行之前的那天晚上，我早早地做完作業，躺在牀上，心裏有幾個問號：我們要去哪？會在那裏看到什麼？會很好玩嗎？我跟誰坐在一起？這些問題困擾着我，讓我久久不能入睡。

研學旅行的那天早上，鬧鐘還沒響，我就起了牀，吃完美味的早餐，像離弦的箭一樣衝向學校，等待着帶我們出發的大巴車的到來。

一路上我們歡歌笑語，欣賞着沿途美麗的風光，開心極了！忽然，眼前現出幾樹盛開的梨花，我不禁想起了詩人岑參的詩句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。遠遠望去，滿樹的梨花像一位身穿白色婚紗的新娘子，真美呀！

隨着歡聲笑語，我們來到了第一個目的地——黃龍一號鬱金香展。首先映入我眼簾的是五顏六色的鬱金香，有紅的、白的、黃的，紫的，五顏六色，鮮豔美麗。還有的花朵是兩個顏色組成，彷彿鑲上了一道花邊，美極了。鬱金香的外型像是一個斟滿美酒的酒杯，亭亭玉立。温暖的微風吹過，鬱金香仙子們翩翩起舞，是那麼美麗動人！同學們在花叢中流連忘返，翩翩起舞，拍照留戀。

旅行途中我們遇到了一位小強老師，他教我們做了個有趣的活動：先把同學們分成男生組和女生組，各自圍成兩個大圓圈；然後讓所有人先拍一下左邊同學的肩膀，再拍一下右邊同學的肩膀，嘴裏喊一個字。比一比，誰做得好，男生女生PK。結果我們敗給了女生，極不情願地向女生豎起了大拇指。這件事讓我明白：贏就贏，輸就輸，不要贏得起，輸不起！男子漢大丈夫，敢作敢當！

接着我們又來到了第二個目的地——恐龍地質公園。一進大門，我就發現兩隻長脖子的大恐龍威武雄壯地立在那兒。進到恐龍公園，我看見形態各異的恐龍，有牛頭龍、鐵頭龍、霸王龍、禽龍、三角龍、迅猛龍、巴克龍……我們來到地球廳和恐龍廳，瞭解了恐龍漫長的演化過程。接着我們還看了一場5A電影，故事發生在很久以前的恐龍時代，有一隻可憐的鐵頭龍，媽媽被甲蟲吃了，爸爸被火燒死了，他一個人堅強地生存在這個殘酷的世界裏。這又讓我明白了一個道理：強者生存，弱者淘汰！我們一定要努力學習，用知識武裝自己，長大才能報效國家！

這次研學旅行真開眼，讓我受益匪淺；這次研學旅行真難忘！好期盼下一次的到來！

研學旅行的作文 篇3

“走過那條小河，你可曾聽説，有一位女孩她曾經來過。走過這片蘆葦坡，你可曾聽説，有一位女孩，她留下一首歌……”這首歌我小時候就聽過，可我一直沒去過那個有動人故事的地方。

這次，我們班參加了學校組織的研學活動，目的地就是我一直想去的——丹頂鶴保護區，以及黃尖牡丹園。

我們在大巴車上談笑風生，想象着那兒的模樣。有人説天空上一定會有許許多多的丹頂鶴；有人説可能見不到丹頂鶴，因為它們是候鳥，9到10月時，它們要南遷，到了春暖花開的時候才能回來；還有人説不能確定，要等下了車才能知曉。老師還讓我們每個人帶兩個垃圾袋，媽媽説：“你們老師做的非常好，告訴了學生要保護自然環境，還讓你們不要隨手扔垃圾。”

到了丹頂鶴保護區，果然沒有見到丹頂鶴，真掃興，老師這時候帶我們來幹什麼？一隻丹頂鶴都沒有，來看風景嗎？但是後來我改變了我的想法。

一進去有一個千紙鶴形狀的博物館，裏面陳列着許多連老師都不認識的鳥類標本和丹頂鶴的成長過程圖等等。從展館出來時，我就感到自己已經學富五車了。

出了展館，我們來到了丹頂鶴文化園，為什麼叫它文化園呢？是因為這裏有着許多的鳥類簡介和茂密的叢林，看起來覺得彷彿身在童話世界。

我想，這個地方唯一的缺點就是沒有丹頂鶴吧！説曹操，曹操到。在我們吃飯時，終於見到了丹頂鶴！它們在我們的上方盤旋。那雪白的蓑毛，那青色的腳，增之一分則嫌長，減至一分則嫌短，頭上那散發詩意的丹頂，真是美麗極了！還有那灰黑色的長喙，簡直獨一無二呢！

為什麼別的地方沒有這些富有詩意的鳥類呢？説明別的地方生態環境沒有這裏好，想到這裏，我由衷地為我們鹽城而感到驕傲！

後來，我們又來到牡丹園，雖然這個時候沒有牡丹，可是在秋天，那些五彩繽紛的菊花可就到處生長啦！那些菊花和綠油油的大樹、小草相互搭配，那不就是所謂的人間仙境嗎？

真是快樂又充實的一天！到了回去的時候，我還戀戀不捨地小聲對它們説再見呢！

研學旅行的作文 篇4

唐朝李白曾吟詩“昔在九江上，遙望九華峯。大汀掛綠水，秀出九芙蓉。”，這描述的便是九華山。還有一首詩“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這描述的便是杏花村。不過我們這次去的是安徽的杏花村，貴州也有一個杏花村，也相當著名。

九華山除了爬山外還有個有意思的地方就是九華山的99米高的大佛。經過了轉車，在一個半小時的旅程中，我們看到了高速公路上的風景，全是森林和大山，還有一片大湖，閃着金光，十分耀眼，但也非常美。

一個小時半後，我們終於到達了池州，九華山和新華村就坐落於此。我們通過了九華山的檢票口，先看到了好多人在兩個巨大的愛心前面拍照留念。但我跟着大部隊走了。走了半天也沒看見什麼，突然前面出現了一個好高的宮殿，前面有的人在賣魚，明明是魚，非得取一些名字：“發財魚”、“富貴魚”、“聰明龜”……不過這種辦法都想的出來，也是想發財的內心與智慧的結合。

裏面實在有太多好玩的東西了，有一個鐵製九華山雕塑，上面好多人再向它扔硬幣，好像砸到鐵山上的佛和寺廟就有好運發生。這把戲我才不信呢，但汪平森扔一個了，還砸中了金佛的頭頂，然後我們都説金佛祖晚上會把汪平森用一元硬幣“砸死”。

還有一個展示，裏面一大堆礦石，有白水晶、紅寶石、綠寶石、黃鐵礦……看來後我才知道原來我們見過的寶石打磨前是這樣的。再往前走就是最好玩的地下了，於是我們都過去了，那裏有許多小玩意，琳琅滿目。

之後我們可以去找大佛了。我們出來後發現少了幾個人，氣死了，但相信這麼大人了，要是把自己弄丟就太丟人了。於是不管他們，自己向前走了。這裏真大，走着走着人就走散了，最後我和鮑智與汪平森等人走散了，急得到處找。後來我靜下心來一想，他們是經過一個商店後才消失的，那家店一定有通道，我把這個想法告訴了鮑智，他也表示同意，然後我們去了那家店，進去之後還真有，我們穿了過去，走向了大佛。爬了眾多台階之後，終於來到大佛的腳小。

在大佛旁休憩片刻我來到了一篇桃花林和大草地，由於之前爬台階太累的緣故，我就躺在了大草地上，不一會兒，同學們都來找我了，我們都在草地上休憩。

時間真快，轉眼間到了一點半，我們起身去杏花村了，那裏我覺得環境優美，風景比較好，我們在一個水車旁合影，合影結束後我們就自由活動了，我們圍着大湖繞了一圈就上車回家了。

這次旅行太累了，但我們收穫瞭如此美的風景和回憶，這也是值得紀念的，不是嗎？

研學旅行的作文 篇5

上週，老師發了一本“旅遊手冊”，不用説，肯定是要旅遊了，班級立即熱鬧了起來，大家都互相猜測這次要到哪裏去，可一聽老師説下週五才去，班級裏頓時安靜了，我的心也涼了半截。沒辦法，等唄！

等待的日子真是煎熬啊，終於到了旅遊的日子了，大家興匆匆地上了大巴，誰知道目的地離學校很遠，坐了一小時左右的車才到達第一站——丹頂鶴濕地生態保護區。

一下車，一座很特別的建築物就闖入我的視野，遠遠看去，那座建築物就像一隻丹頂鶴，正昂首看着天空，彷彿正要展翅高飛，真是太有創意了！

我們在那隻“鶴”狀展館前排好隊，便跟着老師先參觀了展覽館，展覽館展示的都是關於鶴的知識，令我大開眼界。

從展館出來後，我們步行來到徐秀娟故居。在去的路上，導遊就陸陸續續地跟我們講了護鶴烈士徐秀娟的感人故事。參觀完故居還在廣場舉行了祭奠儀式，隨後給徐秀娟墓敬獻紙花。

接下來就要去看放飛丹頂鶴了，可這時的我們早已經筋疲力盡，感覺腿腳已經不是自己的了，肚子也在唱“空城計”。終於到了放飛丹頂鶴的廣場，也是我們吃飯的地方。我們打開自帶的飯盒，狼吞虎嚥地吃起來，吃完後，就看到丹頂鶴放飛的場景。只見一隻只丹頂鶴展開翅膀飛向天空，那陣勢就好像剛下課的我們一起衝出教室一樣，非常地壯觀。

吃完午飯，我們就去了下一站——黃尖牡丹花園。

在牡丹園跟着導遊一路向前走着，一個個卡通人物陸續進入我的眼簾：光頭強、白雪公主、孫悟空……

一會兒，前面的同學突然大叫一聲朝右邊小路跑去，我趕緊走到前面，往右一看，原來是一個小型遊樂園！裏面很多娛樂設施，玩了好久，我們才依依不捨地離開。給我印象最深的是喂孔雀，當時看它在籠子裏吃旁邊的草，我們也餵它吃了好多草才走開。走了一圈回到門口，結束本次的旅行。

短暫的一天不僅讓我收穫了快樂，更讓我開闊了眼界，學到了知識，真是一次難忘的研學旅行！

研學旅行的作文 篇6

今天陽光明媚是一年一度春季研學旅遊的日子，早晨我早早的來到了學，哇，校園裏早已經人聲鼎沸，好多同學排好了隊，迫不及待的想出發了。

終於我們坐上大巴士，經過一個小時的長途跋涉我們終於來到了旅遊的第一站——博物館。這座博物館坐落在四川省綿陽市北川，裏面記錄着我國少數民族羌族的非物質文化遺產和羌族習俗。令我最深刻的是博物館四樓的蠟像，這些蠟像已經高度還原羌族人民的習俗和習慣。走出博物館我們開始玩起了小遊戲，像兩人三足，擊鼓傳花都映入了我們的眼簾。

一個小時後同學們都已經滿頭大汗了，這時領隊的老師大聲喊道:“同學們！午餐的時間到了，跟着老師一起去吃飯吧。”我們跟着老師的步伐來到了酒店，我們就這樣一起吃這美味的佳餚。吃完午飯後我們又來到了本次旅行的第二站--植物園。這座植物園總共分為了兩類，作物類和鮮花類。作物類就是農作物，這些農作物生長在用泡沫紙板做成的環保紙箱裏。這些可都是純天然無污染的喲。就在這時有個同學大聲喊道:“你們快看！這個葫蘆好奇怪呀！"領隊的老師給我們介紹到:“你們都一定看過西遊記吧！這些就是西遊記裏出現過的人蔘果。”我抬頭看了看，這些人蔘果可真像一個個的胖小子呢！

繼續前行，我們來到了鮮花的展覽廳，這裏的鮮花可真是五顏六色。每朵鮮花都努力開放，綻放出自己做花的意義。而我們則像在花海里遨遊的魚兒一樣，盡情享受着花的芬芳。時間就這樣悄悄的溜走了，也到了我們該回去的時候了。

坐上返途巴士，我們一個個精疲力盡。有的同學早已呼呼大睡了，有的同學還在看着窗外的風景，還有的同學仍沉靜在研學旅遊的快樂中，久不能自拔，也許大家已經在期待下次研學旅行的到來。

研學旅行的作文 篇7

今天，學校組織我們去西安曲江海洋館研學旅行。這次研學旅行對於我來説，真是又開心又難過。

天還沒亮我們就排隊出發了。一路上我們歡歌笑語，大約一個小時後就到達了目的地——西安曲江海洋館。我們的班主任李老師提醒同們學拿好自己的東西準備下車參觀。我開心地背好新買的揹包和同學們一起下了車。

我和同學們一起觀看了北極狼、北極熊、北極狐……第一次見到這些動物，我興奮極了。一會兒跑到前面聽老師講解，一會兒跑到後面自己再看看。李老師説看完這些一會兒去看美人魚表演。聽到這個消息，我激動不已！恨不得馬上飛過去看看是不是有真的美人魚！這時，老師讓大家喝點水休整一下準備出發。我拿出揹包喝了一杯水，隨手把電話手錶裝進揹包。

我們來到美人魚館看錶演，幾位演員的精彩表演引得同學們不停地鼓掌叫好！看完這個節目老師讓大家收拾東西準備回家。這時我發現我的揹包不見了！我趕緊問周圍的同學誰看見了我的包。我問遍了班裏所有的同學，都説沒有看見。這可怎麼辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。包裏面裝着的可是我的校服、電話手錶、水杯這些重要的東西！如果真丟了，媽媽非得打我一頓！我嚇得滿頭大汗，急得都快哭了。這時李老師看我着急的樣子，問我怎麼回事。我説揹包不見了，李老師安慰我説不要着急，讓我仔細想一想揹包有可能丟在什麼地方了。是丟在了美人魚表演的地方？還是丟在了喝水的地方？我越想心越亂。這時，廣播通知大家準備集合坐車回家。我難過極了。我心愛的電話手錶和水杯一定找不着了。我忍不住流下了眼淚。

回家的路上我一句話都沒有説。我想，沒有了校服，學校的集體活動我肯定參加不了了；沒有了電話手錶，我再也不能偷偷給小姨打電話了；東西丟了，媽媽肯定會打我，我越想越難過。

終於回到了學校，我悶悶不樂地準備回家。突然，我聽見老師叫我的名字，我過去一看，老師手裏竟然提着我的揹包！我激動地跳了越來！李老師拍拍我的肩膀，笑着説：“今天是你運氣好，別的班同學撿到了，以後可不能再這樣丟三落四了。”我趕緊點了點頭，跑回家去。

今天可真是又開心又難過的一天呀！以後，我再也不做“小馬虎”了！

研學旅行的作文 篇8

今天學校組織我們進行研學旅行。同學們一大早就來到了學校，老師進行簡單的安全教育後，我們終於出發了！

我們懷着激動的心情來到了研學第一站：金華博物館。博物館裏擺放着許多古人的東西，如：古人用的石器、衣物、食品、刀劍等等。我們被博物館內陳列的東西深深吸引了。

同學們不時發生陣陣驚歎聲。隨行的講解員叔叔還向我們介紹了許多和金華有關的知識：如“金華”這個名字的由來，東陽人們製作木雕的方法，義烏貨郎賣貨的情景等等。我一邊仔細參觀一邊認真聽講解，生怕自己會遺漏掉什麼重要的知識。

走出博物館，我們來到了研學第二站：古子城。我發現古子城裏的房子和我們現在的房子大不相同。房子的四面的角都翹起來，就像牛角一般。在房子的二樓有用木頭圍成的欄杆，古色古香。古子城的中間還有一座城牆，上面爬滿了爬山虎，好像給城牆穿上了綠色的衣裳，很是好看！

最後我們又來到了漂亮的彩虹橋。彎彎的彩虹橋就像是一條長龍，又像是天上的彩虹。如此美麗的景色引得我們班的同學們唱起了歡樂的歌曲。

今天的研學活動就在我們的歡聲笑語中結束了。今天我很高興因為我學到了很多課堂上沒有學到的知識。回家後我一定要把這些知識告訴我的爸爸媽媽。

研學旅行的作文 篇9

“春風吹，戰鼓擂，尖子小隊怕過誰！尖子隊必勝！”隨着這一聲聲驚天動地的喊聲，研學活動正式開始了！

第一個活動是解繩。我們兩手與其他同學的手拉起來，構成一個結，然後能夠使用轉動身體，只要將結完全打開就算獲勝。用時最少的人能夠首先選擇數字，數字到最終大有用處。

我們一齊思考，最終得出結論：我們左手在上，與相鄰的兩個人握手，當教師説“開始”時，我們就抬起雙手，讓左手在頭上繞一圈，同時轉過身去，這樣就能夠完美地解開結了。可是我們不敢怠慢，反反覆覆練了好幾遍，最終功夫不負有心人，我們得了第一！

1905這個數字，是我們的“通行證”。和豐紗廠，是19年中國一些愛國人士反對洋貨建立的。所以這個遊戲也與1905有關。

教師給我們演練，如：19100+5=1905，可是要求有三點：1、同一個數字必須是同樣的顏色；2、算式中必須要有“123”或“235”；3、銅幣能夠換數字，但數字不能換銅幣。經過遊戲，每個小組都能夠獲得2個選擇的機會。教師話音剛落，我們就火急火燎地開始了。

我們一共得了兩次第一，一次第五。我們的算式是：16710+235=1905，可是我們就差了一個0。可是我們的總分卻是班級第一，一半屬於實力，一半屬於運氣。實力是慶安會館的試卷得分45，全班第一。運氣是實力同樣強大的葉同學小組，在最終拼成時候錯把21看成了3，我們僥倖得勝。可是令人沮喪的是，我們並沒有在年級段金榜題名，遺憾地名落孫山，我們都垂頭喪氣，打不起精神來。

可是我覺得，活動重在參與，至少我們團結一致，一齊努力了，一齊欣賞了古物名人，明白了歷史背景，還在草地上一齊品嚐了美味的午餐，又玩了很多好玩的遊戲呢！所以説，今日的研學活動，我過得很開心。

研學旅行的作文 篇10

研學的第一個晚上，我和同學們住在土樓。上下兩層的牀鋪，十二個人一間房，這可是我們從沒有過的體驗，我們個個很激動。

一進宿舍，我們分別找到自已的牀鋪。睡在上鋪的都很高興，有的在牀上手舞足蹈，有的還使勁的跺着腳。睡在下鋪的很不甘心，同時還有點擔憂，生怕上鋪的同學晚上尿牀，淋到自已的身上。9：30熄燈了，我躺在牀上剛想睡覺，忽然看到一個瘦弱的身影抱着個枕頭，悄悄的爬上我的牀鋪。我大吃一驚，大喊一聲：“是誰？”一個怯怯的聲音回答説：“是我，朱政耀。我有一點害怕，能和你一齊睡嗎？”

“你怕什麼？”

“我怕黑，怕晚上有怪物。”我哈哈大笑，往牀裏挪挪，心想：平時在學校號稱朱大膽的他，原先是一個膽小鬼呀！

我和小朱在牀上説着悄悄話，就在這時，傳來了呼嚕聲。這聲音剛開始還很微弱，之後越打越大，最終幾乎和打雷一樣，還一聲之後一聲，吵死了。“這是誰？”

同寢室的李冉鵬問了聲，並下牀拿自已的手電筒照了照，原先是大胖子陶華雷。調皮的李冉鵬用手把陶華雷的鼻子緊緊捏住，陶華雷沒有任何反應，張着大嘴繼續咆哮着。李冉鵬又拿來一個裝滿水的杯子，把水灌進了陶華雷的鼻子，陶大俠也只是迷迷糊糊的揉了揉鼻子，翻了個彪又睡着了。李冉鵬又心生一計，他把方便麪盒裏的辣椒粉放在陶華雷的鼻孔裏，這下受了刺激的陶華雷醒了，連打了十幾個噴嚏，鼻涕都流了出來。我和朱政耀看得捧腹大笑，一個宿舍的人都沒有睡着。

這樣親密無間的相處，在我們國小時光裏機會很少，我必須會珍藏這完美的回憶！

研學旅行的作文 篇11

早上的天灰濛濛的，昨晚的一場大雨使天氣有些涼爽，小草更加精神了，樹枝彎彎曲曲的。今天是2019年8月29日，是我期待已久的日子。因為學校要帶着我們去研學旅行，這是一次特別的旅行。

我帶着激動的心情來到研學旅行基地，我們參觀了勞工紀念館、闖關東文化展示館、吉林市百年鉅變展覽館、抗日密營影視基地、古建築參觀和水上安全課。

在這裏，我第一次真正瞭解吉林市悠久的文化歷史。當我進入勞工紀念館時，第一眼就看見四個大字“血證如山”。原來這裏就是爸爸給我講過的豐滿“萬人坑”，日本在佔領了東北三省後，開始在吉林豐滿建造發電站，為了建它，死了無數勞工，這裏就是殉難勞工的遺骨掩埋地，這裏就是記載歷史的地方，我們不能忘記歷史，忘記就等於背叛。作為新一代國小生，我們的首要任務是好好學習，掌握豐富的知識，長大以後成為祖國的棟樑。

少年強則國強，少年富則國富。

研學旅行的作文 篇12

走進西疇農場，迎面便是一座古香古色的展廳，目之所及都是古樸的農具，一側的牆上還張貼着陶淵明的詩句——“農人告餘以春及，將有事於西疇”。原來，西疇農場的名字就來源於此。

短暫但充滿歡樂的團隊建設後，老師帶着我們去體驗種田的生活。教官仔細講解完插秧的步驟後，我們立馬脱了鞋襪下田。真是不下不知道，在這樣的水田裏走上一步，簡直比登天還難！軟綿綿的泥土就像個無底洞，讓我的腳一直往下陷。我的心裏十分恐慌。終於，雙腳止住了下陷，這時我才鬆了口氣。到達各自指定的位置後，我們按照教官的示範，彎着腰把秧苗插進田裏。太陽火辣辣地烤在身上，我們個個忙得滿頭大汗。此時此刻，我深深地感受到，種田是一件多麼不容易的事。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”想到這裏，我便下定決心，以後要好好吃飯，不浪費一粒糧食。

忙碌的半天之後，我們直奔海絲電影小鎮。在工作人員的帶領下，我們參觀了整座小鎮。一棟棟精緻的洋房一列排開，走在這裏，讓人彷彿有種穿越時空的感覺。在這裏，教官還帶我們玩起了闖關尋寶遊戲。正所謂“眾人拾柴火焰高”，在大家的努力下，我們隊獲得了“優秀團隊”稱號。拿到獎狀的那一刻，我激動得不得了！

研學旅行的作文 篇13

來到西疇農場，教官交給的第一個任務是讓我們組建自己的團隊。經過10分鐘的頭腦風暴，我們成立了自己的小隊——追夢隊！

接下來，追夢隊開始行動啦！第一項任務是種植小蔬菜。在教官的指導下，我們學着種植木耳菜。先用小盒子裝上三分之二的營養土，然後把小菜苗放進去，再裝滿土，壓實，最後滴上幾滴水，大功告成！看着手中的小盆栽，心裏別提多高興了！

最激動人心的自然是插秧體驗了。我們排着隊來到水田旁，拿着教官分好的秧苗走進田裏。第一腳踩上去的感覺真奇妙。我小心翼翼地往前走着，生怕摔倒變成泥猴子。“手把青秧插滿田，低頭便見水中天。心地清淨方為稻，退步原來是向前。”念着教官教的插秧歌，我們這些小農夫一步一步地彎腰把秧插。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這一刻，我終於親身體會到了農民伯伯的辛苦。糧食來之不易，我們要好好珍惜。

午後來到電影小鎮，小農夫搖身一變成了青年學生。身穿年代感十足的學生裝，在老上海風情的建築羣裏玩起了奪寶闖關的團隊遊戲。烈日炎炎，我們汗流浹背，但收穫卻是滿滿的。奔跑中，我們收穫了團隊合作精神；奔跑中，我們感受了集體的力量是無窮的。

研學旅行的作文 篇14

今天是學校開展研學旅行的日子。

“研學”“研學”，顧名思義，是要學的。可到頭來，卻總是隻記得玩，不記得學。而一切玩意中記得最清楚的，便是某處大殿中央擺放的一架架織機。

這是我有生以來第一次見到真正的織機，而且還是那麼多。每一架織機都很新很小巧，卻無一例外是用木為仿古支架的，包漿光滑水亮，雖沒有古時那種歷經時間洗禮沉澱的厚重滄桑，但在滿屋現代人的映襯下，竟也有那麼一絲飄渺的古意。

我瞥見它們的一瞬間，一股驚喜油然而生，立刻趁着自由活動時間跨入了這座大殿，正好看見一位老媽媽在一架架鋪着花紋各異的土布的織機間穿梭，耐心地梳理被熊孩子們撥亂劃斷的絲線，時不時地為好奇詢問織布方法的學生親切地講解示範。我站在一邊，視線跟隨着她那雙骨節分明的手同梭子一起在細細密密的棉線間穿梭，注視着她耐心地教一位學妹如何踏起腳板，忽然也有了試一試的勇氣。

於是我挑了一架有着天藍色絲線的織機坐下，珍而重之地拾起了擺在織好的藍布上的那支梭子。這小巧的梭子是船型的，入手温潤，中間鏤空出線軸的位置，那天藍色的絲線便是一圈圈纏繞在這鏤空中的一個滾筒上的。

將梭子握好在手中，我看了看眼前一小片織好的布，只見天藍色的橫線與雪白色的縱線交錯，網眼時細時粗。出自不同人的手，有不同的質感。再往前，藍線盡了，只餘下綿延的絲絲白線均勻地鋪在支架間，最終捲入末端的一個滾軸。

此刻，我忽然想起了曾看過的一篇文章，文中有一段話我至今印象深刻——“母親坐在了織布機前，拋着梭子，踏着腳板，經經緯緯地交織着生活的希冀。”

形容十分恰當，只是不親眼所見，又怎能理解那“經經緯緯”的絲線是何其細密，那絲絲縷縷的母愛是何其深沉。

懷着歎服的心情，我輕輕地踏下了一側的腳板，只見原本平整緊密的白線忽然分為兩撥，一層向下，一層向上，交錯着去往不同的方向。我有些笨拙地將梭子從兩層棉線間空出的位置穿過，一手將梭子上的藍線拉直，一手伸去扳一塊活動的木板，老媽媽就是用它把新穿入的藍線壓實的。隨後，我鬆開了腳板，踏下另一個，於是原本在下的白線換到了上面，而原本在上的白線則換到了下面，剛穿入的藍色絲線便被兩撥白線一上一下交錯地牢牢固定。我將木板推回原位，梭子再由線間穿過，然後拉木板，壓實，再換踏板，固定，又拋梭子，拉木板……一遍遍重複同樣的動作。

藍線猶如漫上白金色沙灘的潮水，一點點的將白色吞沒。網格越來越細密，彷彿心情在緩緩沉澱。梭子穿梭間，白與藍交錯相融，明亮質樸的宛若盛夏的晴空。

許多人來了，又走了。只有我依然坐在織機前，樂此不疲地拋着梭子，踏着腳板，滿足地看着那經經緯緯的絲線一寸一寸地交織成別樣的藍天。

怪不得作者如此偏愛母親的土布，那每一釐的交織，都是無數愛與心血的呈現。多少個日夜的辛勞，才有了那幾寸長的土布，卻鋪就了作者童年的夢。土布為衣，給了人温暖，濃濃的愛戀。而那絲絲縷縷的熱度，正是從古往今來那些勤勞可愛的慈母手中流淌出來的。

絲線交織間，心情意外地沉澱。織好的布暖暖的，好像有清淡的陽光灑在上面。恍惚中，彷彿置身在古時的織室裏。在四面大窗洞開的廳房，淺淺的暖陽傾瀉，耳邊只有窸窸窣窣的布料摩挲聲，放眼望去，屋外陽光正好，綠意延綿。

自由活動的時間終究還是到了。

我意猶未盡地放下梭子，眼中滿滿的藍，藍的耀眼。

真希望有一天，能再觸摸這土布的温度。到時，我一定會好好地坐下，捧一盞香茗，細品織布機的經經緯緯。

研學旅行的作文 篇15

羣山連綿，霧氣籠罩着他們，他們一直在這裏，見證着歷史變遷，默默注視着一切，沒有什麼可以逃過他們的眼睛……

看那天中的雲，滿天地蓋着，天氣似乎還不錯。

一路上路過了青山，高樓，矮房……歷史的變遷啊，可是真快。林立的大廈逐漸代替了低矮的平房。是高樓發展太快還是矮房格格不入？

樹一棵一棵往後逃，外邊的圍牆似沒有盡頭，軌道上到的鏽跡，無人的商場，廢棄的油桶，一切都和太快的城市節奏大相徑庭，沒有喧譁和吵鬧，有的只是寂靜。

沿途的平原，是一眼望不盡的綠色，高架將我們託了起來，俯視這些低矮平地，看到風景。成片的草，黃色和綠色相拼接；橙房頂白牆的房子，在其中並不突兀，反而有寧靜融洽的美感。比房子稍高的樹站在那，各種綠色：淺綠，深綠，微藍的天，相互映襯着，呈現一幅丘陵沒有的田園風光。

田間的小工廠，質樸而又簡單，鐵皮房在中央，使其更添了一絲韻味。波光粼粼的小河，讓田間不那麼單調，有了藍色的填充，整體有了藝術的氣息。

是到了城市吧。高樓工程代替了原野，更多的樓房成了主要的風景。水泥和鋼筋成了主要的組成部分。水泥石板堆在鐵路旁，機器在轟隆隆地運作，城市化代替了先前的鄉村風貌。

天上的雲散開了，它們有了自己的形態，讓藍露地更多，似乎有了自己想法。雲自己慢慢地移動，過着自己的慢生活。遠處的雲卻依舊在一團，可能它比較受人歡迎，漸漸地就融在一起。

這路上一切都如此祥和。

研學旅行的作文 篇16

第一次遠行從那裏開始，懷着一顆好奇心登上了去青島的飛機。

大戰期間保留了燈塔，在這四十多年王炳交爺爺的維修下，很好地存了下來。每當夜幕降臨，燈塔燈光閃爍，衝破黑暗，為海上船舶點燃一盞之路明燈。

水準零點是地面點高程的起算面。全國所有海拔高程都是以水準原點為基礎測量計算出來的，為了更好地利用水準原點這一資源，在青島建起了“中華人民共和國水準零點”。

在那裏，能夠享受高度從那裏開始的體驗。

青島奧林匹克帆船中心是奧運水山項目的比賽地。數多帆船在此一齊競發，雖沒能親眼看見，但能夠想相當時場面的無比壯觀。

“海巡11”是中國海事系統目前規模、裝備最先進的海巡船。當我們親自登上這艘船時，裏面配備了信息監控系統，心中頓生敬意，我感受到了中國科學技術的高速發展，為祖國的強大而驕傲！海軍叔叔們不畏風雨，為保障水上交通安全，保護海洋環境，維護國家主權做出了貢獻。

迎着刺骨的海風，眼前是一望無垠的大海，層層波浪疊起，天水一色，心胸開闊。

我們參觀了山東大學，站在教學樓的層，眼底的奇觀”令人讚歎。我們應當明確目標，努力學習，為了有一個更好的未來！

眾多北辰學子在山東大學留下合影。

早晨退潮，同學們不顧寒風在海邊挖蛤蜊，體驗勞動”的歡樂，享受收穫的喜悦。

歡樂的時光總是那麼短暫，青島研學活動接近尾聲，在那裏，我們看到海上的世界，領悟了海軍的艱難工作，不畏風雨的精神，感受了大自然的魅力。

研學旅行的作文 篇17

今日陽光明媚是一年一度春季研學旅遊的日子，早晨我早早的來到了學，哇，學校裏早已經人聲鼎沸，好多同學排好了隊，迫不及待的想出發了。

最終我們坐上大巴士，經過一個小時的長途跋涉我們最之後到了旅遊的第一站——博物館。這座博物館坐落在四川省綿陽市北川，裏面記錄着我國少數民族羌族的非物質文化遺產和羌族習俗。令我最深刻的是博物館四樓的蠟像，這些蠟像已經高度還原羌族人民的習俗和習慣。走出博物館我們開始玩起了小遊戲，像兩人三足，擊鼓傳花都映入了我們的眼簾。

一個小時後同學們都已經滿頭大汗了，這時領隊的教師大聲喊道：“同學們！午餐的時間到了，跟着教師一齊去吃飯吧。”我們跟着教師的步伐來到了酒店，我們就這樣一齊吃這美味的佳餚。吃完午飯後我們又來到了本次旅行的第二站——植物園。這座植物園總共分為了兩類，作物類和鮮花類。作物類就是農作物，這些農作物生長在用泡沫紙板做成的環保紙箱裏。這些可都是純天然無污染的喲。就在這時有個同學大聲喊道：“你們快看！這個葫蘆好奇怪呀！"領隊的教師給我們介紹到：“你們都必須看過西遊記吧！這些就是西遊記裏出現過的人蔘果。”我抬頭看了看，這些人蔘果可真像一個個的胖小子呢！

繼續前行，我們來到了鮮花的展覽廳，那裏的鮮花可真是五顏六色。每朵鮮花都努力開放，綻放出自我做花的意義。而我們則像在花海里遨遊的魚兒一樣，盡情享受着花的芬芳。時間就這樣悄悄的溜走了，也到了我們該回去的時候了。

坐上返途巴士，我們一個個精疲力盡。有的同學早已呼呼大睡了，有的同學還在看着窗外的風景，還有的同學仍沉靜在研學旅遊的歡樂中，久不能自拔，也許大家已經在期待下次研學旅行的到來。

研學旅行的作文 篇18

今日是星期四，是我們二年級期盼已久的春遊活動。我起了個大早，帶着媽媽準備的美食興高采烈地來到學校，8點不到，學校就已經是人山人海了。

出發的時間到了，同學們在馬教師的帶領下，乘坐旅遊大巴車大約經過一個小時的路程，我們來到了天童森林公園，這個地方的樹可真多呀！

研學活動正式開始了，首先按照訓練分組，我們第一個項目是搭帳篷，先把準備好的兩根竹竿打結，然後再拿一根竹竿把它捆在那兩根竹竿上，最終在架子外面罩上一張布，一頂完整的能夠用來野外生存庇護帳篷就搭建好了。

學會搭建帳篷後，我之後操作如何野外清水過濾，在教練的指導下，我們在預先製作好的過濾器—3層礦泉水瓶的最上層灌入半瓶小石子，緊之後第二層加入一些木炭，最終底層瓶內放置一些棉花，一個清水過濾瓶就完成了。同學們急忙去水桶裏盛水，當渾濁泥腥的髒水經過過濾器過濾，清澈的水流慢慢從底部瓶口流出，我們滿心歡喜，也懂得了珍惜水源。

中午到了，我和同學們按照預定分組，開始分配各自帶來的午餐，大概是大家都太餓了，我看每個人吃得都津津有味。吃過午飯，稍作休息，我就開始學習野外傷口包紮的活動，同學們在教練的帶指導下，有的在包紮頭，有的在包紮腿，張啟萌幫我包頭的時候，直接把我眼睛都矇住了，同學們看到都哈哈大笑，大家就這樣嬉鬧着，開心的學習着。

最終一個野外生存遊戲是製作擔架，教練説：首先需要準備一塊牢固的長方形布塊，然後將布塊的兩個長邊採用竹竿固定，一個能夠用來救治野外傷員的擔架就製作完成了。教練還給我們演示了野外擔架的使用方法，隨後，同學們輪個體驗了使用擔架救治傷員。同學們抬我時還一時有點抬不起來呢，同學們大都技術不規範，但已經體會到了野外生存技能的重要性。

很快我們一天的研學活動就要結束了，今日的研學日活動不但趣味，還讓我學會了那麼多野外生存技能，是我最開心的一天。

研學旅行的作文 篇19

剛下車，一股寒冷刺骨的冬風撲面而來，空氣中摻雜着一股油樟的清香味兒。放眼四周，我連連驚歎——這就是油樟王國嗎！

灰濛濛的天，透着點灰濛濛的藍，寒冷的風吹着我的臉頰有點麻。遠處，深沉的綠色油樟，依然挺拔，一把把傘形樹冠直衝雲霄，欲刺蒼穹，空氣中瀰漫着樟樹的清新氣味，刺激着我的鼻腔，很是舒服。

“同學們，我們該出發了！”經過一會兒的休息，帶隊的教師看時間差不多了，就又帶領着我們向瞭望台前進。

幽幽路徑，淅瀝瀝的冬雨，路很滑。樟樹覆蓋下的小路，沒有春天的鶯歌燕舞，沒有夏天的烈日炎炎，沒有秋天的碩果累累，僅有輕輕的風聲和着林間的雨滴聲。爬上瞭望台的第三層（滿眼的蒼綠），真有種“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺。

向遠望去，半山朦朧半山霧，隱約看到山的輪廓，像極了中國畫中描繪山水的那種神祕意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上，頗有幾分愜意。樟樹林靜靜的卧着，小山丘連綿起伏，樟樹林也隨着山勢變幻着身姿。起風了，吹着我的臉直髮麻，但一入樟樹林，就如一滴小水珠溶入大海一樣，泛起小小的漣漪，這點風在樟樹林的眼中，恐怕是撓癢癢罷了。

之後，我們下了瞭望台，參觀了傳統提煉樟油的方法和設備，然後參觀了實驗室提煉樟油的方法，且在物理教師的介紹下明白了許多知識；看到了無性繁殖實驗室和已經下地的實驗室繁殖成功的樟樹苗基地；親自體驗了一把栽樟樹苗，看到了高科技控制生長高度和不會掉葉，還有機器採葉的實驗基地；以撿樟葉的方式來體驗了體力勞動工作的艱辛，看到了現代化高科技提煉樟油的機器，在廠長和生物教師介紹下，體會到了世界最先進科技的強大。

最終我們乘車回到學校，收穫滿滿的完成了一天的研學旅行。

研學旅行的作文 篇20

陽光明媚的星期一，我們迎來了盼望已久的春遊。大巴車載着我們一路飛馳，來到了我們期待已久的非遺園，但令我印象最深的就是馬戲團。我們對那裏充滿了好奇。那裏真的有老虎、獅子嗎？忽然漆黑一片，馬戲團的燈光暗了。我們的討論戛然而止，都瞪大眼睛盯着舞台。突然，那深沉的，洪鐘般的獅子吼聲響起。粗重悲壯，驚天動地。尾聲是一陣沉重而又低沉的喉音，恰似人的喘息。

這時燈光亮起，粉藍色的燈光照在舞台上，給舞台增添了一層神祕感。“啊嗚！”大鐵籠裏，三隻老虎一隻獅。都瞪着灰色的眼睛，望着觀眾，不時張開嘴巴吼兩聲。真的有老虎、獅子我驚呆了，馴獸師打開籠子，出來的並不是我想象中的森林之王，有着王者風範的老虎獅子。而是像有氣無力的大貓咪，絲毫沒有威風凜凜的樣貌，這令我深感意外。表演開始了，舞台上燈光奪目，耳邊傳來同學們的歡呼聲，我卻沒有心境觀看！

我在想：這些老虎獅子都是森林之王，為什麼會變的這麼聽話？它們應當很小的時候就要被馴服，馴服的過程大概很痛苦吧！馴獸師會為了一個動作，讓它們幾天不吃飯，還不停的鞭打它們，直到它們學會為止。我們一般會覺得馴獸師有魔法，其實並不是這樣的，他們的背後是對動物的殘忍訓練。

我在新聞裏親眼看：六個人用繩子把一頭小象五花大綁，讓這頭笨重的小象做翻跟頭、劈叉……等動作。這怎樣可能呢？做不好就要用大鐵勾，鈎破它們的鼻子。並且訓練前幾天小象都不能吃東西。如果每一個觀眾都明白他們喜愛的動物表演是建立在動物的痛苦之上，會怎樣想呢？

我覺得，動物是無辜的，它們應當住在大森林裏，不應當在馬戲團裏表演節目，博得觀眾一笑。它們應當是森林之王，回到屬於自我的世界。

研學旅行的作文 篇21

今天是一年一度的研學旅行日，早上，我迫不及待的背上我的零食包興高采烈的跑去學校。剛到走廊，就聽見教室裏像炸開了鍋，喧鬧極了！

老師給我們分了組，大家有序地走上車，不一會兒車就開了。在車裏，我東瞧瞧西看看，一會兒吃零食，一會兒和同學有説有笑。但坐久了我就有些不耐煩了，於是打算閉上眼睛睡一覺，可車子像一個調皮的小朋友總是搖搖晃晃。終於，我們到了際華園，我像小鳥一樣準備破籠而出，車門一打開，我健步如飛地下了車。

老師帶我們來到攀爬的地方，俗話説：“女士優先男士靠邊。”老師先讓女生玩，我仔細地看着，我想，一定要超過她們！不知不覺地就輪到我們男生玩了，他們瘋狂地擠到門邊，生怕自己落後沒位置。我選了一個難度大的攀爬點，高高舉起雙手，擔心別人搶了我的機會，大喊：“阿姨！這兒！這兒！”她給我係上安全繩後，我就攀起來，左手抓住石頭，雙腳努力向上蹬，但是我的腳一滑，就掉下來了。我不服氣，繼續爬，一次、兩次、三次，但都沒有成功。我換了一個地方，聽到老師説還有幾分鐘了，於是三步並作兩步往上爬，再三下五除二向下跳，嚇得我心怦怦直跳。

後來，我們又玩了許多項目：對抗籃球、X光線等。但我最喜歡的是玩雪。在老師的安排下，我們穿上了厚衣服、褲子、手套、鞋套，在外面等的時候，熱得滿頭大汗。終於，我們進去了。一扇門，又一扇門，一扇比一扇冷。只見白茫茫的大雪就展現在了我們眼前，遠遠望去像棉花糖。我們立馬玩了起來，一會兒堆雪人，一會兒打雪仗，別提多開心了！正當我們玩得不亦樂乎時，老師讓我們準備回去了，我依依不捨的離開！

真希望學校多組織幾次研學旅行！

研學旅行的作文 篇22

為了提高學生獨行實踐的能力，學校組織了一年一度的研學旅行。

盼望着，盼望着。那一天，總算到來了。

那天一大早我便匆忙趕向學校。上大巴後，大家坐了一個多小時的車，沿途的風景是那麼的端莊，又不失雅趣，車子行駛了一個多小時才抵達目的地，我從車上飛奔下來，對旁邊的一切事物都感到新奇，我們跟隨着教官的步伐來到大營地。總教官給我們講述了下面要做的活動，400多名學生分成了A營、B營、C營，每個營又分成三個小分隊。我們的隊名是“烈火隊”，口號是“星星之火，可以燎原”。首先我們來到國防科普教育館---地震演習。我們看了一部關於地震的小影片，告訴我們地震快要來臨之前，動物們會慌亂失措，紛紛逃離地震，房屋會倒塌，還會引發海嘯甚至火山爆發。從影片中我明白了，地震是自然危害之一，我們必須學會在地震中自救。然後我們參觀了地震模擬現場，看見那一幕幕令人難以忘懷的場景，過了一會兒，教官教我們如何救治傷員，伴着一陣陣新鮮有趣的遊戲，我們完成了這次救援活動。

下一個驚心動魄的場景：毛毛蟲大戰。大家邁着興奮的步伐走向場地，隊長帶領四個人走向了那充滿力量的毛毛蟲，他那龐大的身軀不禁讓我感歎了一句：“哇！”從他們的表情中可以看出他們也對此有所驚歎。歡樂的笑聲中，比賽已經開始。由於開始大家沒有配合默契，所以前幾場接連不斷地輸了。最後一輪，我們經過不懈努力，終於贏得了勝利，歡呼聲震天。

接下來就是考驗我們眼力的一項運動---射擊。我拿起槍，“砰，砰”，激烈的聲音縈繞在我們耳邊。同學們一個個躍躍欲試，眼睛瞪得老大，直直地盯着紅色的中心點……

最讓人激動人心的一個活動來了，那就是攀巖。我們的心臟砰砰砰地跳動，同學們爭先恐後地打好安全帶，努力地往上爬，雖然我沒有嘗試，但是我，相信以後一定能克服心理上的這種恐懼。這個活動真的很激勵我們的勇氣，告訴我們“世上無難事，只怕有心人”。

最後一個活動是動力神圈。全體同學分成了四個圈，每位同學扯着繩子上下襬動。在大家的共同努力下，我們轉了2200下，對於這個成績我們每個人都表示很滿意。

這次的研學旅行讓我收穫很大。讓我懂得了要堅持，堅持！學習就是如此，如果你在中途放棄，你就不會獲得好結果。但是如果你堅持下去了，你將會贏得全世界最棒的碩果！

研學旅行的作文 篇23

在不久之前，我們學校開始了為期兩天的研學旅行。

經過幾次轉車，我們終於來到了目的地——千龍湖。剛下車，陣清新的空氣撲面地吹來，夾雜着淡淡的泥土和樹根的味道，讓人感到舒服極了。朝千龍湖抬眼望去，湖中的水尤為清冽。湖畔樹葉上的雨水順着脈絡滑落，在平靜的湖面上泛起了一圈圈漣漪，在夕陽的照耀下變得色彩斑斕。微風輕輕拂過，街道兩旁的樹木便隨之搖曳，似乎在歡迎着我們的到來。有幾棵樹抽出了新芽，若不仔細看，還看不清。芽兒嫩綠嫩綠的，如同新生的嬰兒，倒是惹人喜愛得緊。在樹下還有幾簇迎春花，含苞欲放，像個害羞的小女孩兒一般。

街道邊還有幾家小吃店，香氣四溢，這讓隊中同學們肚子裏的饞蟲大動，都從兜裏掏出零錢，簇到店鋪前。同學們吃到了小吃，臉上露出心滿意足的笑容，老闆看到那堆滿了錢的抽屜，笑得都合不攏嘴來。原本寂靜的小道，因為同學們的到來，頓時充滿了歡聲笑語，更是給這千龍湖又增添了一筆歡快的色彩。

我們來到我們此次研學居住的地方，一棟別墅。別墅裏倒是讓人感到很舒服，兩側的青樹翠蔓不禁讓人心裏一陣平靜。我來到陽台，夕陽已經西下，正好落在了山上的凹陷處，好一幅日落山闕圖。隨着夕陽西下，西邊的天空也被染成緋紅，照在千龍湖上，真是“半江瑟瑟半江紅”啊。風兒悄悄吹過，卻還是吹亂了行人的頭髮。這傍晚的暖風徐徐，我似乎能感受到那“暖風薰得遊人醉”了。

不久，天空中的第一顆星閃耀了。不一會兒，空中便繁星點點。我們在千龍湖邊舉辦了一場篝火晚會，絢爛的火光映紅了一位位同學的臉，臉上都洋溢着幸福的笑容。樹上的彩燈如同流星一般，絢麗奪目，彷彿在與我們同慶、同樂。直到火光熄滅，同學們離去，湖邊的歡笑聲和音樂聲才停止，又恢復了寂靜。別墅裏傳來同學們平緩的鼾聲。

千龍湖上，繁星點點；千龍湖邊，風景如畫。

研學旅行的作文 篇24

經過兩個多小時的舟車勞頓，我們到達了西湖。我們像向西湖蘇堤漫步，望着在遠處叢林間隱隱約約中閃現的雷峯塔。這讓我不禁想起白蛇與許仙那段漫漫浪漫情緣。沿着西湖畔邊，往裏走去，湖面波光粼粼的，湖邊有幾處花叢點綴着湖邊點綴着花叢。

我們來到了花港觀魚，湖裏的金色的緊鄰錦鯉若隱若現，活潑極了。風兒吹過，拂亂了我的劉海貼着臉頰，温柔的親吻着我的臉頰。抬頭望去，樹葉沙沙作響。陽光灑下，葉子像鍍了層金邊。頭投塊石頭下去，撲通一聲，湖面濺起陣陣漣漪，金驚散了魚兒。再往裏走，右側亭子，對比北方建築的大氣磅礴，處處彰顯娟秀的氣質，雕樑畫柱上透露着精緻的生活情調，印影亭與山水融為一體。形成最美的畫卷。我駐足在“花港觀魚”的碑前，發現“魚”字少了一點兒。聽導遊姐姐説，也許是康熙皇帝為了使魚字更加有靈氣，三點更追求形態美，便寫得生動活潑吧！真美，最憶西湖蘇堤，像一位窈窕淑女。

“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。”西湖如畫，亦濃墨重彩，亦清新淡雅。我慢慢地走着，清悠雅緻，畫便悠悠入眼來。莫説我痴，只怪這西湖景色使我醉。

下午我們來到了市中心，我們懷着澎湃的心情走進自然博物館。管館中寬敞，一進門，就看到了正廳中的巨大恐龍和鯊魚的模型，聳立在展台。二樓先向左側走，給我們展示了人的結構圖。往裏走，竟還有人谷骨和人屍，嚇得大家一股腦兒衝出來，拍了拍胸脯，不知是哭是笑，便離開了這兒。往裏走去，我們體驗了行走在太空中的暈眩狀態，旁邊是宇宙星河，帶給我了從未有過的體驗。

三樓威猛的恐龍化石映入眼簾，彷彿回到了遠古時期，恐龍是當時的王者，可想古今，這麼個龐然大物，就從地球上滅絕，這使我陷入了沉思，或許有一天人類會和恐龍一樣，從此消失？人類的無竭盡開發，是使環境遭到了破壞，。破壞了食物鏈。，加快了生物滅絕。作為當代的青少年祖國作為祖國當代的青少年，未來的花朵，我應該怎麼做？恐龍的滅絕為人類敲響了警鐘，我帶着沉思走進省博物館，見證了浙江省的歷史，久遠的良渚文化，孕育了江南人民……

西湖的佳景，恐龍的滅絕，悠久的良渚文化，這次杭州遊讓我受益匪淺……

研學旅行的作文 篇25

剛下車，一股寒冷刺骨的冬風撲面而來，空氣中摻雜着一股油樟的清香味兒。放眼四周，我連連驚歎——這就是油樟王國嗎！

灰濛濛的天，透着點灰濛濛的藍，寒冷的風吹着我的臉頰有點麻。遠處，深沉的綠色油樟，依然挺拔，一把把傘形樹冠直衝雲霄，欲刺蒼穹，空氣中瀰漫着樟樹的清新氣味，刺激着我的鼻腔，很是舒服。

“同學們，我們該出發了！”經過一會兒的休息，帶隊的老師看時間差不多了，就又帶領着我們向瞭望台前進。

幽幽路徑，淅瀝瀝的冬雨，路很滑。樟樹覆蓋下的小路，沒有春天的鶯歌燕舞，沒有夏天的烈日炎炎，沒有秋天的碩果累累，只有輕輕的風聲和着林間的雨滴聲。爬上瞭望台的第三層（滿眼的蒼綠），真有種“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺。

向遠望去，半山朦朧半山霧，隱約看到山的輪廓，像極了中國畫中描繪山水的那種神祕意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上，頗有幾分愜意。樟樹林靜靜的卧着，小山丘連綿起伏，樟樹林也隨着山勢變幻着身姿。起風了，吹着我的臉直髮麻，但一入樟樹林，就如一滴小水珠溶入大海一樣，泛起小小的漣漪，這點風在樟樹林的眼中，恐怕是撓癢癢罷了。

接着，我們下了瞭望台，參觀了傳統提煉樟油的方法和設備，然後參觀了實驗室提煉樟油的方法，且在物理老師的介紹下明白了許多知識；看到了無性繁殖實驗室和已經下地的實驗室繁殖成功的樟樹苗基地；親自體驗了一把栽樟樹苗，看到了高科技控制生長高度和不會掉葉，還有機器採葉的實驗基地；以撿樟葉的方式來體驗了體力勞動工作的艱辛，看到了現代化高科技提煉樟油的機器，在廠長和生物老師介紹下，體會到了世界最先進科技的強大。

最後我們乘車回到學校，收穫滿滿的完成了一天的研學旅行。

研學旅行的作文 篇26

漫漫歷史，研讀過去，百感交際。為響應國家號召，精讀歷史，我們踏上了研學的旅程。整裝待發，統一穿着，一波一波像洶湧的碧水，步伐一致地踏上了巴車，窗外的楊柳直入雲霄，同學們的歡呼聲伴着汽車的引擎聲一齊迸發。窗外的風景飛速的變化，由清白的磚瓦到飄蕩的紅旗，再到直衝雲霄的雀兒。車內的音樂隨之響起，聽着悠揚的歌聲，睏倦感隨之而來，眼皮逐漸沉重起來，再醒來已是身旁的同學對我激動的呼喚。

“咚咚”這清脆的聲音此起彼伏，像悠揚的牧羊曲，又像潑辣的搖滾，這是同學們上樓的聲音。“哇哦”這驚歎的聲音，婉轉動聽，像得到糖的孩子，又像走向成功的驕子，這是同學們進入館內的第一聲驚歎。

一個個水壺，雖已塵舊，但它灌滿了歷史；一個個揹包雖已破敗不堪，但他裝滿了責任。在導遊小姐姐的引導下，我們看到了許多，有用手繪製的毛主席的畫像，有十位元帥的簡介，有他們曾用過的水壺和書包。看着看着，聽着聽着，眼前的場景似乎變了，取而代之的是滿地的血，成堆的屍身，炮火連天，到處都是啼哭與硝煙，我只覺得心裏悶得慌。我看到了他們英勇殺敵的模樣；我看到了他們為國捐軀的姿態；我看到了他們寧死不屈的責任；我還看到了很多很多，每一幕都值得我哭泣。

我猛然驚醒，這才恍然發現，不知何時我已走到了毛主席畫像之前，不知怎的，想抬手摸摸他的臉龐，想了想卻又放了下去。只是在他的畫像前嘀咕了句:“先生啊，這盛世如你所願啊！歷史絕不會重演的！”隨着教官的一聲令下，我便急匆匆的走了，恍然間，似乎看到他笑了，那是一種慈祥的欣慰的笑。

歷史的長河滾滾，一個個人的生命與獻血鑄成的歷史長流。

稚嫩的鳥兒終會學會飛翔，牙牙學語的嬰兒必定要學會擔當，這是我們對祖國最赤熱的誓言。

研學旅行的作文 篇27

江南憶，最憶是杭州。今日步踏江南，此行一睹芳容。

大巴外逐漸開始連綿的青山，是我們此次旅行開始的地方，走到西湖的路也是別有一番風味，秋去冬來，路邊的片片秋葉止不住地落，枯黃的無枝可依的落葉聚集在一起，鋪了一片黃，遠處的江風綠樹和那些滿頭黃葉的樹交織在一起，綿延到了西湖。

西子湖畔遠處的西湖如同一個娉婷女子，清新淡雅，如同她一覽無餘的平靜水面，湖面如鏡面，後被風吹起了層層漣漪，垂柳的影子被風吹散了，但它不惱，只是心平氣和地擺弄着自己的長髮。多少文人墨客的詩句在此產生，西湖的美讓多少人流連忘返。

走上蘇堤，我們作為東坡班自是對這條長堤的來源耳熟能詳，心裏就感覺自己真是滿腹才情，近處的西湖和我們一起歡笑着，走到了花港觀魚，第一眼就看見了一隻小螃蟹，忙招呼朋友來看，身子不穩差點一頭栽下橋去，和水中的魚來個親密接觸。

到了科技館，我們東瞧西看，不時在昏暗的館中被某些東流西竄的同學給嚇一跳，各種標本讓人應接不暇，眼花繚亂，然後邊歎氣邊意猶未盡地走出了科技館，再然後和同學走進了一個人少得可憐的陶瓷館，在最後五分鐘用生命跑完了偌大的一個展館，然後收拾起拍了好多張照片的手機，自豪的感覺自己比別人多看了一點，心滿意足地走出了科技館。

歡快的朝車上跑去，我躺在座椅上，最後看了一眼那個我還會再來的杭州。

研學旅行的作文 篇28

五月，恰是好時光，我們迎來了進入國中以來第一次的研學遊。

路上，我們説説笑笑，大家唱歌、誦詩、講笑話，不亦樂乎。車上溢滿了我們的歡聲笑語，本是陰陰的天，被我們的歡聲笑語所感動，太陽公公也露出了笑臉。

不久，就到達了我們的第一站——銀杏湖公園，進入大門就看到了我們熟知“音樂噴泉”伴隨着美妙的音樂，只見那噴泉“翩翩起舞”。噴泉池邊還有許多荷花，浮在水面。我們賞着路邊的美景，不知不覺便進入了遊樂園。

首先，我們直接奔向海盜船，坐在船上的人叫聲連連，下面的人翹首以盼，終於到我們了，為了刺激，我特意選了船尾的座位坐下，海盜船啟動了，大家興奮地高呼，當海盜船到90度時船內的人有的捂着臉，有的低頭看鞋子，有的揚臂高呼，有的閉眼尖叫……海盜船下來後，大家如同靈魂出竅一般，甚至腿部都在抖。

其次，我們去坐了旋轉木馬，接着，大家因志趣不同，便解散了，我去坐摩天輪，在最高處裏拍下了南京銀杏湖樂園的所有景色。

在摩天輪的最高處，我發現這個樂園不僅有遊樂園，還有生態園，我便暗下決心去生態園轉悠一會。

一個吊橋隔開了生態園與遊樂園，卻彷彿隔了一個世界，這邊沒有吵鬧、喧譁聲、沒有尖叫與遊戲設施，有的，是那美麗的景色。

獨自走在橋上，望着兩邊的風景，一陣風吹來，橋下的水波光粼粼，水邊，是一座座綿延起伏的青山。橋，貼着水，水，傍着山，山一座挨着一座。所謂的青山綠水，詩情畫意，也就是這樣吧！

沿着小路，走向櫻花大道，雖然，樹上無櫻花，但是那條小道，多唯美啊！兩旁的樹向小道彎腰，樹上鳥兒的歡樂歌聲為我們欣賞景色增添了一種靜謐的氛圍。

時光荏苒，不久，就到離開這兒的時間了，我們不捨地離開了這個“一地兩景”的樂園，回去休息了。

第二天，我們用完早餐便去了何園，一個多小時的路程，並沒讓我們感到疲勞或無趣。

何園，也的確古色古香，室內奢華的家居，室外，別出心裁的建築，無不體現出古典之美！

離開了何園，我們去了最後一站——瘦西湖。“煙花三月下揚州”來到揚州，必遊“瘦西湖”。在這，許多文人留下了膾炙人口的篇章。素雅之美，這兒，也是可以稱上的。

研學旅行的作文 篇29

“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。”蘇軾這首詩，道出了我此時內心説不清、道不明的，對西湖的喜愛。

遠處縹緲的羣山，如同被蒙上了一層薄紗，西湖好比一個美人，用輕薄的紗遮住了面容，朦朧又清晰，令人不由自主暇想她那薄紗之下的美麗面容。我走在亭廊中，四周寂靜無聲，時不時有人舉起相機拍攝，卻沒有打攪這片美妙而祥和的氛圍。冬日的陰雲籠罩在西湖上空，使湖面泛着牛奶般的近乎的近乎牛奶般的白，呀，這多像西施白弄皙的肌膚！青山是她的長髮，湖面是她的肌膚，波光是一雙慧眼，—“欲把西湖比西子”！

路過花港觀魚，看見了一池的紅錦鯉，紅錦鯉大張着嘴巴，從水裏往外探着頭，甚是可愛。一池紅色，嘿，你看，它們是不是有點像西施身上的衣料？真好看。—“欲把西湖比西子”！

走進蘇東波坡紀念館，對着櫥裏的東坡肉流口水，對着華麗的幻燈片大張嘴巴張大嘴，在紀念館前合影。一草一木亦有生命，一人一世都有意義，我們都開始珍惜些什麼。我開始想要珍惜些什麼。

蘇東波坡那句—“欲把西湖比西子”！她們都是天生的美人，淡粧濃抹，固然皆是相宜，一個美人胚子，誰不愛呢？都説“愛江山，更愛美人”，愛西湖，亦愛西子。

踏上去博物館的旅途，大家都覺得有些累—“西子”看夠了，得去看點素相識“解膩”。哈哈，開玩笑，到底有些不捨，這美麗的西湖，我們最是看不膩。

自然博物館裏，對着可愛的雪貂、北極熊、海豹，大眼瞪小眼，引得路人鬨笑；走入史前時代，對着那些龐然大物使鬼臉，哈，那些都成歷史啦，你對它做鬼臉也沒有用啦；步入熱帶叢林，對着野牛指指點點，“撐天”用的大樹，支撐起整個展廳的天空。

省博物館裏，憑今弔古，看青扮陶瓷，觀舊時美景，賞精緻小龍。

若生在杭州，觀此景，領覽此情，此等人生，豈不美哉？

研學旅行的作文 篇30

古人云：“上有天堂，下有蘇杭。”我們來到了西湖欣賞古人語中之景。

“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”，很可惜，雖然天氣並不這麼晴好，但也沒有落雨，我們很可惜的錯過了這蘇軾所描繪的西湖之景。

一片落葉飛舞在過我的頭頂，它似乎很歡快，每一條細緻的紋路，無不彰顯着它的美好。可是它為什麼落的呢？它的顏色鮮紅如血，它的紋路金黃如畫。明明還是正值“青春”的年華，卻早早落下了枝頭。我疑惑不解着，一回眸，卻看見多如驟雨的樹葉，紛紛落下，覆蓋在自己的“母親”身上滿那曾滋養自己養育自己的母親身上。我的腦海裏靈光一現，想起了一句名言“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，雖然樹葉不是花朵即使紛落的葉不是春天絢爛的花，但它更也不是無情的植物，它亦可以化作春泥，去養育下一代的花和與葉。

一身輕鬆地跟着同伴踏上西湖之旅，一路上看見了許多如此的樹葉，我不再為他們感到不值與疑惑，我為他們祝福，為他們的後代祝福，為他們的母親祝福同之前一般紛飛，它們一片片地從樹上飛下，掩映着呵護它們的樹的美，留下了一點葉走過的痕跡。

在一片綠蔭之中，在我的視線裏，光速恍然出現了一抹鮮紅。它紅得純粹，紅得驚人，像是傾國傾城的牡丹，又像雪中凌然開放的梅，在一片冰天雪地中恍然微笑，那是什麼呢？一點一點地紅遍了我的心。再回頭一看顧盼，什麼都沒有，只有一片綠色。馬上就要落隊了，可我不想放棄，在原地駐足，在綠蔭中尋找，我終於找到了它。它是一朵花，很小很小的花，可能是山茶，也可能是其他。在依舊從茂盛的枝葉裏，只有它一朵花，探出腦袋，迎着寒風，傲然開放！我一直以為迎寒開放的花，只有菊花與臘梅，但在這西湖之旅上畔，我發現了其他。它，也許是山茶，也許是其他，它只是一片小小的花，。小小的一朵花，卻有人着與菊花臘梅一樣的高尚品格。

但它是不是太孤獨了？菊花臘梅尚且有夥伴，但它卻沒有。

我正思考着。當然發現，我已經落隊了，我本想為它拍張照片保存下來，但卻沒有時間了。我只能三步一回頭的地離開了。我有點傷心。但在我的一路低頭之行中，一摸抹相熟的紅色再次闖入我的眼簾，我在那剎那間抬起了頭，目光灼灼的地望着那抹紅色。啊，不，是幾抹紅色，像之前一樣鮮豔。我再次雀躍起來，原來它並不是獨自一人，它有夥伴，但它們之間是君子之交淡如水之態。我很興奮，很想與人分享我的激動，但一回頭，發現我又快落隊了。我只能再次放棄想為它拍照的念頭，拖着沉重的腳步跟上去。

一路上我有些低沉，有一個同伴發現了，她上來對我説：“你為什麼不開心呢？”我回答道：“走的有點快，我沒法給自己喜歡的景物拍照。”她露出了恍然的笑容，然後説道：“那你記住它的樣子了嗎？”我點點頭，她接着説，“那有什麼好傷心的，永遠記住它不就好了嗎？”

永遠記住那一抹紅不久好了嗎？

研學旅行的作文 篇31

這些天，腦海中一直浮現着研學旅行中的一幕幕場景，感觸頗深。

這次研學旅行活動很豐富，有很多有意思的項目。可令我最難忘的還是當屬攀巖，射擊以及動力繩圈了。現在仔細回想回想，發現自己當時還真的是受益良多的呢！

勇攀高峯

聳立在我們面前的是一座攀巖牆，看着便令人有點畏懼，不行不行，慫了慫了，很多人亦是如此，都畏縮在後面不去爬。至於我嘛，我肯定是選擇逃避啊！可誰知，我依然難逃厄運，“你你你，你怎麼沒爬，小心我打你耶！”老師説，大事不妙，我竟被老師抓到了，我滿臉不情願地將撇向一邊，但在同學們的起鬨下，我還是心不甘情不願地吊上了威亞，我小心翼翼地向上爬着，耶耶耶！一米了，誰知腳一滑，整個人垂直往下掉………可是，重在戰鬥，“犧牲”光榮！

戰狼射擊營

“啪！啪！啪！”離我十米之外的那些小靶子在我的射擊之下全部命中了，“哇，好厲害，哇，好帥啊！”旁邊的同學都被我驚呆了呢。沒有錯，沒有錯，那個聚精會神並且動作精準到極致的正在射擊的人正是我，在我的射擊下，全都射中靶子！吾甚感欣慰！

動力繩圈

“一，二，三……”四百多人的聲音彷彿千軍萬馬的奔騰呼號聲般威武，同學們的汗水，已經快要流到眼睛裏了，可是我們並未放棄，因為這不僅關乎我們個人，而是關乎到我們這個集體。我們沒有放棄，更沒有因為自己的疲憊而放棄這整個集體。“2100了，加油！”教官一聲宣佈，就彷彿給予了我們的動力，我們愈加賣力了。“2200了，停！”“哇！2200，噢耶！”我們的歡呼聲此起彼伏。

攀巖讓我懂得克服恐懼；射擊讓我重拾自信；動力繩圈讓我懂得必須堅持，不放棄。

試想假如一個人不懂得克服恐懼，沒有自信，又是一個半途而廢的人，那麼，他的人生將會如何？那麼或許已經猜到了，沒錯，答案就是——一塌糊塗！再試想，假如一個人同時具有這三個特點，那麼他的人生將會如何？與之前恰恰相反，沒錯，答案就是---幸福而又精彩！

也許很多人會覺得不以為然，覺得這還太遙遠，可如果我們現在就養成這種精神，那美好的未來還會遙遠嗎？所以，我們無論是在生活上還是在學習上，我們都應當克服內心的恐懼，而且必須相信自己，但最重要的還是要堅持不懈！

此次研學旅行竟有如此美妙的體會，讓我懂得這麼多！研學旅行萬歲！

研學旅行的作文 篇32

“什麼？姓張就不能和自己班上的同學在一起了，為什麼呀？”就這樣，我們便有緣分到了17號車，一個根本不存在的班級了。

我們17號車總是到目的地最早，離開目的地最晚。當天晚上，入住高檔養老院。好戲才剛剛開始，一個怕黑的小雷同學不願同我外出吹風，我只好獨自一人坐在鞦韆上，我只能聽到陣陣風聲。這時，走來了一位玩手機的男老師，我立即下來，拉了一把鞦韆，並躲到了牆後。此時風停了，當他抬頭看見無風自擺的鞦韆時，那張悽白的臉呀，“哈哈”，我幸災樂禍地跑回了正熱鬧着的寢室。

我們寢室活寶多。玩笑聲、打鬧聲甚至尖叫聲——立即引來了投訴的人。“你們一樓的聲音我們在三樓都能聽得見！”雖然女老師很嚴肅，我們仍帶着笑意承認着錯誤。“上面應該已經通告班主任了！”她説完了這句話，我們都安靜了下來。見我們沒之聲，她也沒話可説了。等她剛一走，寢室的人異口同聲：“終於走了！説這麼多！”“都不給我們一次機會的！”“虧我們最後一塊奧地利巧克力還是給她吃的嘞！這麼快就忘了？”我們抱怨着，同時開啟了夜間談話模式。

第二天早餐過後，大家陸續坐車走了，而我們的車沒來。“同學們先在這裏等車來啊！”原本以為只需靜候一會，但沒想到時間過去了這麼久，收垃圾的人都來回了一趟。

大家開始各自幹各自的事，比如無聊的我在牛油果上插花、雕刻，有些人四人一桌玩牌、吃零食等。而馬路對面的人們就不太安分了：有的將石桌坐斷，有的爬上了石榴樹，與我們和諧的氣氛形成了鮮明對比。就這樣，我們17車的同學與其他人度過了一個不同的上午。

誰説這些就不是美麗的回憶了呢？

研學旅行的作文 篇33

“低調，低調，二隊駕到，不要掌聲，只要尖叫！”這次陪孩子們遊學，讓我牢記在心的就是孩子們自己的口號！

10月2號，我們如約來到集合地點，我們的大巴按時出發！唯一略顯遺憾的就是孩子們喜愛的段老師沒能陪我們一起出遊！這次的目的地是德州德城區電大農場！此次活動的主題是“探索童軍—秋收起意”！

一個半小時的車程，我們到達目的地，首先孩子們認識了自己的教官，然後換上了紅軍服！簡單的整頓過後，分出了四個小隊，每隊8個同學組成，孩子們自願分組，按照自己的意願選擇的搭檔，每個小隊還配備了輔導老師！每隊都有屬於自己的隊名和口號！二隊，是由陳思彤帶領的“沉默菠蘿隊”，她們的口號是“低調，低調，二隊駕到，不要掌聲，只要尖叫！”她們一出場，不論是隊形，還是口號，真的是可以讓人尖叫！在氣勢上她們隊就壓倒一片！

第一重考驗是，體力體能！在家長的協助下，刨花生，扒地瓜！孩子們在享受豐收的喜悦時，沒有忘記和隊友之間的合作，有刨花生的，有扒地瓜的，有運送戰利品的！忙的不亦樂乎！第一輪過後，二隊旗開得勝！真的是不負所望！接下來的第二輪，生存能力考驗！二隊選擇的任務是：用野菜煮湯，蒸地瓜，煮花生！她們有洗地瓜的，有洗花生的，有去地裏找野菜的，有撿柴生火的，還有刷鍋的！分工明確，配合默契！忙忙碌碌過後，感受到了“自己動手豐衣足食”！這頓飯每個孩子都吃的那麼香！飯後，進行了第三輪，套大鵝！

整個活動最讓人記憶深刻的就是“神筆馬良”的活動。一根大大的毛筆，不能用手，用嘴，要用繩子來操作，要考研孩子們的團隊協作能力，考驗孩子們的思考能力，繩子怎麼拴，每個人怎麼操作繩子，都是需要思考的！在教官和家長的指導下，孩子們很快就進行了實質性的練習，她們摸索着，探討着，爭執着，最後達成共識！第一句，題目是“你好”，孩子們小心翼翼地進行着操作，在對方還沒有完成一個字的時候，她們隊那個漂亮的“你好”，就映入了眼簾！她們激動地歡呼起來！打了對方一個搓手不及，她們歡呼着，尖叫着！第二局，很顯然她們勝券在握，但是八個細心的小姑娘仍然在商量，在探討，果然第二局贏的更是漂亮，尖叫聲簡直是震耳欲聾！

真人CS過後，整個活動就要結束了！最後，教官給“沉默的菠蘿隊”（二隊）頒發了榮譽，她們是最後的獲勝方！小隊成員每人獎勵了一本書！

“低調，低調，二隊駕到”她們的口號扎進了我的內心！我相信，這次的體驗活動，是她們成長路上重要的一課！

“讀萬卷書行萬里路”這個活動真的讓我覺得越來越有意思啦！

研學旅行的作文 篇34

新的一天又有新的任務，今天早上的任務就是採茶。

人數不多，24人，但士氣高漲，都來採茶。

到茶園，停了車，即刻派人去基地去草帽和茶簍，等下采完還要觀看師傅去烘茶，時間緊張着呢。我們這些被派到任務的人當然要快馬加鞭的，去了基地拿24人的裝備，跑得氣喘吁吁，好累！

到了就開始吧！老師一遍一遍地教：手要捏深點，不要只摘一點點，摘中間的嫩芽，還有每個人都要至少摘30個，誰都不能少！大家開始動起來，每個人都彎着腰，伸手摘嫩芽，又將其放入簍中。摘完這裏摘那裏，摘完後，老師帶我們到基地觀看師傅們怎麼處理剛摘的那些茶。

到了基地，集合所有剛摘的茶葉，放在同一個容器裏，遞給師傅。師傅接過茶芽，一倒下去，不拿別的，就靠手，在鍋上轉，然後抓起一把，在手中抖，甩出去。原來還很碧綠，現在則暗淡無光了，沒過多久就聞到了茶的味道。還要轉，步驟就是把烘好的茶葉放在桌面上轉。

原來，中國的茶葉，就是這樣加工出來的。

研學旅行的作文 篇35

今年是我在國小的最後一個年頭了，我們的學校為我們組織了一次研學旅行，聽到了這個消息，我們都十分激動。

我們早早的背起書包來到了學校。開營式上校長的講話讓我倍感親切的同時也告訴自己一定要時刻牢記自己是民主國小的一員，一定要帶着滿滿的收穫回來。

開營式結束後，我們排成兩列，向巴士走去，在汽車行駛的過程中，我們有説有笑，這時解説員為我們講解鏡泊湖，鏡泊湖是世界第二，中國第一大高山堰塞湖。

我們坐着巴士很快就來到了博物館，裏面有很多文物，內部不僅有鐵，銅，錫製品，還有古老的書籍。下午我們去插秧了，真累呀，這回可體會到農民伯伯的辛苦了。我們還做了拓展遊戲，通過遊戲，我體會到了團結配合的重要性。

第二天，我們去鏡泊湖，參觀了遊船碼頭，毛公山，紅羅女文化園和跳水羅瀑布。下午我們去了VR體驗館，見識到了最先進的科技。

這兩天的旅行，讓我知道了有着悠久歷史的渤海國，明白了團結的重要。通曉了農民的辛苦，同時也讓我清楚的明白，沒有科技就沒有未來，我一定好好學習，長大後報效祖國。

研學旅行的作文 篇36

清晨，陽光明媚，風和日麗，我懷着無比激動的心情踏上了今年第一次研學旅行的巴士。

今年主題“印象佛山·研學之旅”探尋佛山五區的城市。我們走進老街小巷，尋訪傳統民間藝人，體驗博大精深的佛山工匠文化。

整個研學之旅令我印象深刻的是參觀海天醬油生產基地。我們班同學在老師和導遊的帶領下，整齊有序地走進寬闊的海天醬油生產基地。目的地的第一站，導遊首先介紹了海天醬油發展史，從1927～2016年翻天覆地的變化。接着通過電影情節形式介紹海天醬油的由來，我看到一個叫納維的小姑娘跟黃豆一起去了海天醬油王國，他們快樂地玩耍，直到六月夏天來了，小黃豆們在太陽底下暴曬成一顆顆豆粒，再送到車間加工變成一瓶瓶美味的醬油。最後，導遊再帶我們到醬油生產車間實地觀看醬油生產的過程，醬油幾乎是全自動機器加工而成，整排整排一瓶瓶在生產拉上井然有序地滾動到下站，海天醬油生產工藝的與時俱進，與精湛的技術，令我深感佩服。

通過現場觀看醬油生產基地，這真是一趟大開眼界的研學之旅。

研學旅行的作文 篇37

一天，我要去參加小記者活動。我想：今天天氣這麼好，這一次的旅行一定很精彩！

因為是長途旅行，所以我們是乘坐大巴去的。車上有許多我認識的人。看他們的面部表情就能發現一個個都激動不已。還有我的旁位：李文軒，他胖胖的身子，帶着一副黑框眼鏡，他上車前跟我説，他很能聊，我只是笑笑，沒説話。不一會兒，車開動了，我和李文軒一路上説説笑笑。一會兒就到達了目的地。

一開始我們去了丁家村，認識了許多文物，那些都是從抗日戰爭時期遺留下來的東西。我們每個人都是懷着一顆敬仰的心去觀看這些文物的。我心想：這麼寶貴的文物到現在都沒有多少的破損，真是太完好了！

轉完丁家村，我們去了今天的主角：念月館。

一進念月館，我們就看到一個銅像人，他左手舉着弓，右手拿着箭。旁邊的同學問我：“誒，你知道那是誰嗎？”我説：“當然知道，那不就是大名鼎鼎的后羿嗎！”“原來如此。”旁邊的同學感慨道。我們一去看了念月館。發現牆壁上有許多景物畫和它的由來。又過了一個房間，我看見有許多柱子，上面寫着：一寸山河一寸血，江山壁碎旌旗烈……接着，已到了中午，回去的時間到了，我們雖然依依不捨，但還是乘坐大巴回到了家裏。

研學旅行的作文 篇38

在國小裏過的那五年轉瞬即逝的就過去了，在最後一點時間裏學校舉行了一次研學，要和所有同學在蒙山那去研學，我那時十分開心。

我們在學校門口集合在一起，坐着五輛大巴車都去研學，我們的研學的是旅，我們的瘋狂之旅也就開始了。

第一次我們去爬蒙山，那座山太高了。但老師強烈要求我們必須爬上山頂再爬下山，中間不能坐纜車，還要在一定的時間之內爬完，這對於我來説是一項不可完成的任務。

我開始向上爬，就像一個老太太生了一場大病一樣慢悠悠，我和王彤羽一起爬，我們倆相依相隨的在一起，互幫互助的向上爬，我們爬到半山腰就不行了，但是我和她看到了我們的死對頭，看到了他，我們兩個就燃起了鬥志，他在對我們兩個笑，那是嘲笑，那是羞辱，隨後我們十分不服就跑了上去，他的臉色馬上大變，變得十分害怕。害怕我們超越他，我們兩個爬了上去，看了看周圍沒有人，我們又笑又大聲的喊，説我們終於超越他了。這是一種成就感，是從來都沒有的。而我們兩個的死對頭被我們遠遠地落在半山腰，我們開始大聲的嘲笑，嘲笑完我們又接着去爬山了。

最後我們又在一起爬上了山頂，我們戰勝了蒙山，完成了這項不可完成的任務。

研學旅行的作文 篇39

跨越千里，為了去找尋未曾謀面的你。

踏着青青草色，揹着甸甸行囊，透過滴滴晶瑩，跨過綿綿鐵道，和着陣陣涼風，中原大地，我來了！

從沿海一點一點深入中原，鐵道周圍一抹抹綠漸漸籠罩了整個世界。

向這條路的盡頭望去，那個天地相接的地方，大概就是那繁榮千古的六朝古都——長安了吧！

一早，小雨淅淅瀝瀝，惜別之情在腳邊悄然蔓延，細雨啊，可別想我呀！你可知，鐵路的那一頭，它可不會負我，它會透過我的眼眸展開獨特的魅力！

坐上車，新鮮的風景在窗外展開一幅幅畫卷，閉上眼，憧憬古老的帝都——思緒中，多想做孟郊登科後的“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，多想學王勃望滕王閣作序“望長安於日下，目吳會於雲間”。

午後，大滴大滴的雨珠沖刷我們一路來的疲憊，昏黑的天空蓋上我們的被子，眯上眼，那滿城的黃金甲和高高的宮牆又映入眼簾。終於明白古人為什麼愛上長安了！

拉着行李箱，想想下車後周圍的每一寸土地，它們曾見證了幾代王朝的興替、五千年來中國的繁盛也在它們嚴重漸漸興起！再想想呼吸的每一口空氣、它們帶有古老的氣息！它們如青銅劍鞘，籠罩着中原大地，滋養一代一代龍的傳人，守護一方淨土，在天光之外，抬頭仰望，似有黃袍加身駕着白龍飛過，七尺男兒心中自豪：“陛下放心，今天的中原大地仍不負當年光彩，中國仍屹立在東方，這條沉睡古龍永不會離去！”

六朝古都！我來了，終於能見到你，那個令人心之所向往的地方；終於能見到你，那個令人魂牽而夢繞的天堂！

終於找到你……

研學旅行的作文 篇40

近年，研學遊市場火爆，各地學校紛紛開展研學遊活動。伴隨研學遊活動被人們熱烈討論的問題則是研學遊應不應該帶手機。

在我看來，研學遊不應該帶手機。

研學遊是一種以研學為目的的旅遊，它的中心應該是“研”而不是“遊”。研學遊不是一味地讓人放鬆、玩樂。如果帶了手機，同學們都只顧着玩手機，豈不是與研學遊的本意相違背？那這就不能叫研學遊了，不如直接稱為“旅遊”。

研學遊也是人的一生中不多的與同學一同出遊的機會，等以後長大了，就再也沒有這種幾十個同學一起出遊的機會了。這本來應該是一個非常好的與同學增進感情的機會，為什麼要用手機這冰冷的機器破壞呢？手機以後有的是時間玩，但與同學一同出遊的機會可不多。難道同學之間的友情比不上手機嗎？所以，我們不該在研學遊中帶手機影響同學間的感情。

研學遊同樣是一次很好的接觸自然，放鬆自己的機會。現代社會，中學生長期待在封閉的學校之中。而研學遊則是中學生親近大自然的最好方式之一。但是，如果帶了手機，以大部分學生的自控力，他們都會沉溺於手機中無法自拔。所謂的研學遊此時也不過是換一個風景好點兒的地方玩手機罷了。

有很多人説，帶手機是怕學生走失了聯繫不方便。但是，現今這個社會幾乎人人有手機，如果學生不幸脱離了大部隊，完全可以向行人藉手機用。

很多人認為中學生研學遊時不帶手機不安全。但事實恰恰相反，當你遇到危險時，手機不能起到絲毫作用。而且，中學生社會經驗不足，安全意識低，是小偷非常喜歡的目標。手機帶在身上，很容易被偷走。如果手機上各種賬户的密碼被破解，那後果不堪設想。

當然，研學遊帶手機也不是沒有一點好處。它確實可以在一定程度上帶來方便，如隨時與父母交流、隨時拍照，以及可以移動支付而不需要攜帶大量現金。但是，總的來説，研學遊帶手機弊大於利。

同學們，放下你們的手機，好好享受一次真正的研學遊吧！

研學旅行的作文 篇41

美好的時光總是那麼短暫，難免讓人想念。這次來青島也是這樣，就像劃過天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，卻如夏花一般絢爛。

青島是一座美麗的海濱城市，三面環海，一面接陸，巍峨的嶗山傍海屹立，風光秀麗，氣候宜人。紅瓦綠樹，碧海藍天”輝映出青島特有的美麗身姿。赤礁、細浪、彩帆、金色沙灘構成青島美麗的風景線。

第一次以研學的目的來到青島，收穫頗多。不僅見識到了先進的航海技術，更多的是學會了理解，包容他人，學會了一種集體榮譽感和責任心。同學之間也瞭解了很多，好像相處更自然些了，好像更像一個集體了，好像，更像一家人了。

每當我面朝大海，習習的海風拂面而來，海水那麼藍，使人感到翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。我眺望遠方，耀眼的陽光讓人難以睜開眼，卻依稀感受到來自天空的呼喚，夢想的模樣慢慢清晰，未來正在緩緩展開。

很喜歡青島，這樣美麗的一個城市。梁實秋在青島時説：到處都是紅瓦的樓房點綴在葱蘢的綠樹中，三面臨海，形勢天成。青島的路分不清東南西北，經常是一個上坡一個下坡，迷失在青島的大街小巷中，也別有一番樂趣吧。關於青島，一次讓人難忘的旅行。

研學旅行的作文 篇42

第一次遠行從這裏開始，懷着一顆好奇心登上了去青島的飛機。

大戰期間保留了燈塔，在這四十多年王炳交爺爺的維修下，很好地存了下來。每當夜幕降臨，燈塔燈光閃爍，衝破黑暗，為海上船舶點燃一盞之路明燈。

水準零點是地面點高程的起算面。全國所有海拔高程都是以水準原點為基礎測量計算出來的，為了更好地利用水準原點這一資源，在青島建起了中華人民共和國水準零點”。

在這裏，可以享受高度從這裏開始”的體驗。

青島奧林匹克帆船中心是奧運水山項目的比賽地。數多帆船在此一齊競發，雖沒能親眼看見，但可以想相當時場面的無比壯觀。

海巡11”是中國海事系統目前規模最大、裝備最先進的海巡船。當我們親自登上這艘船時，裏面配備了信息監控系統，心中頓生敬意，我感受到了中國科學技術的高速發展，為祖國的強大而驕傲！海軍叔叔們不畏風雨，為保障水上交通安全，保護海洋環境，維護國家主權做出了貢獻。

迎着刺骨的海風，眼前是一望無垠的大海，層層波浪疊起，天水一色，心胸開闊。

我們參觀了山東大學，站在教學樓的最高層，眼底的奇觀”令人讚歎。我們應該明確目標，努力學習，為了有一個更好的未來！

眾多北辰學子在山東大學留下合影。

早晨退潮，同學們不顧寒風在海邊挖蛤蜊，體驗勞動”的快樂，享受收穫的喜悦。

快樂的時光總是那麼短暫，青島研學活動接近尾聲，在這裏，我們看到海上的世界，領悟了海軍的艱難工作，不畏風雨的精神，感受了大自然的魅力

研學旅行的作文 篇43

早晨醒來，一抹冬日的暖陽照在我的臉上。它輕輕撫摸我的臉，彷彿在提醒我全新的旅程將要開始，新的一天已經到來。我們伴着晨曦匆忙出發。不一會兒，到達了第一站--團島百年燈塔。它位於軍事要區，是進出膠州灣的必經之路。

別看它只是一個小小的塔。他可是海上航船的紅綠燈，對航船安全進入港口起着重要作用。在團島燈塔有一個特別的人，他就是百年燈塔的守護者--全國勞動模範王炳交爺爺。他在燈塔風雨無阻地堅守崗位40多年。為海中的航船指明歸港的方向。他40年如一日堅持不懈的精神打動了我，讓我明白了我們在學習當中，也要擁有像這樣堅持不懈的精神，為自己的理想而奮鬥，終會有一天能取得成功。

接下來我們到達了青島著名的五四廣場和青島奧林匹克帆船中心。剛下車，海風迎面而來。只見一個巨大的奧運火炬佇立在廣場中心。每當重大賽事舉行，這裏萬國彩旗飄揚，海面帆影點點。我們憑欄觀海，眺望高大的火炬，回憶起中國奧運健兒在體育場上的颯爽風姿。感受到了中國體育的崛起。我們的下一站是青島貝殼博物館，它位於黃島區。而與黃島區相連的是中國最長的海底隧道隧道，全長7千800米，它的建成為連接青島黃島兩地的經濟發展起着重要作用。

剛進入貝殼博物館各式各樣的貝殼映入眼簾，使我眼花繚亂。這裏收藏着來自各大洋及60多個國家的4千餘種貝殼。漂亮的講解員姐姐為我們講解了各種各樣的貝殼。有結構奇特的鸚鵡螺有，有猶如擴音器的法螺，有攜帶劇毒的雞心螺還有各式各樣顏色鮮豔，外形奇特小貝殼。還有全館中最奇特的一枚螺，它的名字叫做龍宮翁戎螺。它是世界上現存已知歷史最久遠的海螺，據説一已有5億7千多萬年的歷史，比人們所知的恐龍出現的還要早。他們的家族經歷了歲月的滄桑，一直將生命延續到了今天。我們紛紛感歎着貝殼的奇特，也同時接受着知識的薰陶。在同學們大飽眼福之後，還挑選了自己心儀的海螺帶回家中。

今日的青島之旅讓我感到感受到了青島濃郁的海洋文化，感受到了不忘初心的堅守，感受到了大自然的奧妙，感受到了的國家強盛。我要説一句：青島，一個美麗的地方！”

研學旅行的作文 篇44

帶着鹹味的海風輕輕吹來。耳畔迴旋着浪花擊打海岸的聲音，頭髮與衣衫隨風而動，眼眸中倒映的是波瀾大海的蔚藍。柔情的眼神中透露着對腳底柔軟觸感的依戀。回首是一串歪歪斜斜的腳印，抬頭是一抹火紅似血的殘陽。整個人都被照得通紅。我面朝大海，緩緩閉上眼睛，感受着春暖花開般的歡喜。心中不由得生出一份青島之戀。

公車上，窗外的景色像一幅幅定格的畫面駛進我的腦海一棵凋零的橡樹，一行匆匆的行人，一隻安靜的啤酒瓶。這座城市飛快地運轉着，但有那麼些時刻，它就像一個風平浪靜的港灣，供人依戀。戴上耳機，腦海中閃出許多精彩的場面

我們穿着水鞋，拎着一隻小桶，拿着一把小鏟，來到海邊。海風呼呼地吹着，一個個腦袋深埋着，專心致志地挖掘着寶藏。不一會兒，海邊便出現了許多的小坑，同學的小桶裏也多了許多閃閃發亮的收穫。我們激動地臉頰通紅，放聲大喊着。海邊濕地上雜亂無章的腳印記錄了我們的歡聲笑語；小桶裏小巧的貝殼映射着我們心中的喜悦；那片碧海藍天，承載着我們的美好回憶

心念一動，又想到了極地海洋世界。在這裏，繁多美麗的海洋生物充斥着我的眼球北極熊在自己的領地上來回踱步，渾身散發着一種不可言説的威嚴，驕傲地俯視着前來參觀的人們；白鯨外表可愛，在水中暢遊時還不時發出歌聲來招攬遊客；企鵝呆呆地立在雪地中，絲毫不為所動，搖頭晃腦的樣子着實惹人喜愛。在海底隧道”中，感受着游魚在自己周圍不斷穿梭的微妙，彷彿只需一個心動，就能迎來一場與海洋的浪漫邂逅。一晃神，精彩絕倫的海洋動物表演又開始了。只見白鯨、海豚、海獅等小天使們在水中盡情放歌、搖擺。並在與觀眾的互動中奉上了自己的純潔之吻。這一切令人難以忘懷

回過神來，窗外的景色又變為了夜晚繁華的街景，那是我從未見過的霓虹。賣唱的流浪歌者，豐富的各種活動，誘人的美食小吃我們還年輕，一切正撲面而來。世界的一角才被我們小心地掀起，透過這條裂縫我仔細地窺視着這座城市，感受着它的呼吸，我喜歡這裏。

陌上花開，這裏有一座城市，一份戀情，一個赤誠的心。

研學旅行的作文 篇45

青島像個山東的姑娘，爽朗、個性迥然，三面環海，一面臨山，獨特的地理環境，造就了她得天獨厚的風景人文景觀。空氣潔淨乾爽，馬路和人行道乾乾淨淨，路邊的房子也格外明亮，走在大街上，整個人都感覺非常舒坦。海並不算藍，只要靠海一站，人就放鬆了、快樂了。

據老師説，青島的樓房建築風格有26國風格之多，我也沒有細細地數，也分辨不出來。青島的城市是建在小山坡上的，車開在狹小而乾淨的山間街道上，一會上升，一會下沉，一會是九十度的轉彎。人們都好奇的等待，希望下一次的轉彎出現的是另一番美景，而青島每次都沒有令遊人失望。

1917年移居青島的康有為曾這樣描繪碧海青天，不寒不暑；綠樹紅瓦，可舟可車。後來演變成一句紅瓦綠樹，碧海藍天”的流行語，成為青島城市風貌的詩意寫照。為什麼這兒的建築都戴着紅帽子呢？其實，在青島城市化早期，曾有過延續使用青磚、黑瓦的模式，直到1901年租借地《城市規劃》出台，明確規定此後建築屋頂不再使用瓦楞鐵，一概改用紅色陶土瓦。由此奠定了青島百餘年的城市基調與色彩。尚記得21世紀初，為了迎接2008年奧運會，那場全國範圍內的平改坡”工程。比如北京是凸顯灰色調”的古城風韻，而青島定的是紅色系延續德式建築風貌，給老樓統一戴紅帽”，呈現西洋格調，所以在青島又被稱為紅頂工程”。這項工程對城市建築風貌進行了保護和恢復。

如今的青島，德國式的紅色屋頂與高聳的塔樓高低相襯，錯落有致，藍天碧海相接，呈現一種令人心曠神怡的異域情調。而青島的海是温柔的。在海風的陪伴下，柔柔的、慢慢的，輕輕的向前推動，大海彷彿有了呼吸，忽升忽降，當你快樂的向前奔去，細細的沙子上留下了一行行小腳丫，你還沒有走近海，它就伴着浪花與你親密接觸，一隻只海鷗，像個調皮的孩子，在海上自由飛翔，不管怎麼胡鬧，它永遠不會發脾氣。

青島沿海岸邊還停靠着的大大小小、滿目瘡痍的漁船彷彿向你訴説着大海洶湧與強大，以及他的富有與神奇。你可以想象這小小一葉片舟與大海搏鬥時的驚心動魄，也可以想象它魚兒滿倉凱旋歸來時的喜悦之情。站在青島的棧橋上，吹着徐徐的海風，你可以嗅到海里魚蝦的味道，它們深深鑽入你的鼻孔，然後侵入你的心脾。幻想華燈初上的時候，美麗的大海上將會是怎樣的一種奇景？我沒有見過，不過現有的景象已經讓我深深沉醉。

海上的小青島掩映在薄霧裏，夢幻神祕的海底世界，在彩虹橋上一覽海上風光。紅瓦綠樹，碧海藍天，山巖聳秀，林木蓊鬱，我醉了，沉醉在青島的美景裏

研學旅行的作文 篇46

青島，你好。

太陽漸漸落下，取而代之的是一片片霓虹燈，我坐在飛機上，看着這片繁華的通明燈火漸行漸遠，心裏激動不已，而飛機裏卻一片詳和，有人沉沉睡去，有人低聲細語。飛機載着我們所有人的夢想和希望疾速穿行在茫茫的夜空，時間悄然而過，輾轉宜昌，經過6個多小時的飛行，終於來到了期盼已久的青島。是夜，冷風迎面吹來，這更讓我期待天明後與你的遇見，青島，你好！

天邊剛出現一抺魚肚白，我們便開始了對這所城市的探知。聽説，它原來叫膠澳，是個歷經戰亂卻又涅槃重生的城市，雖然歷經磨難，最後留下的卻是紅磚綠樹，碧海藍天的歷史名城。這一天讓我們記憶猶深的是百年燈塔守塔人王炳交爺爺，百年燈塔是膠州灣咽喉部位，膠州灣所有船隻都要靠它定位、導航，他幾十年如一日地守護着燈搭，他對燈塔有着旁人無法體會的情感，他的這份堅守讓我們觸摸到歷史的痕跡，也讓我們些許領悟了指導員的問題什麼是真正的航海精神”。在這裏，我想用兩個詞來概括一下航海精神信念與堅守。

又是新的一天，青島在我的腦海中又一次更新，它臨海而立，因海而興，有着種種與海洋有關的文化，博物館琳琅滿目的貝殼留下了它們神祕而美麗的傳記”，極地海洋館海豚的一躍一落讓我們的呼吸時而平緩，時而急促，我好像更喜歡這座城市了，閉眼傾聽，耳邊有魚遊過的水聲；閉眼細嗅，空氣裏夾雜着鹹腥的海味；睜眼看去，大海一望無邊；伸手去摸，海水略涼。對一個初來乍到的高原人來説，這樣的海，這樣的城，怎能不是絕美景緻呢！

來過青島的人都説，這是一座有情調的城市，時至今曰，也算有幸領略了它的風采，走在幽靜的小巷，飽嘗這裏的古樸，獨特的建築更添幾分韻味，行色匆匆的人們更是這個城市的重要元素，而我，這個城市的過客，也將在這裏留下匆匆的腳步。

每一個人，每一座城，都是獨一無二的，水準零點，是青島人的驕傲，高度，從裏開始，不斷超越，勇於攀登。

海巡11號，英姿勃發，讓我們揭開它神祕的面紗，親臨這艘軍艦，切身感受它的神聖使命。世界和平，國家和平是需要很多點來平衡的，而它就承載着這樣的平衡巨任。

離別的曰子就在眼前，最後一天共享這座城市的資源，眼看，儼然是不夠的，還要動手去做，嶗山饅頭村出現了大家親手做的各式名樣的佳作，嘴裏嚼着剛出鍋的饅頭，淡甜的面香味久久不散，有點想家了，帶上這座城市的禮物，準備打道回府。

帶着滿滿的戰利品，懷着深深的眷戀，本次研學活動在有趣的競猜、比賽、祝福聲中完美謝幕！我心裏也泛起絲絲酸楚，五天，時間不長；120個小時，時間也不短，青島，我來過，沒留下什麼，卻帶走了很多很多

天還未大亮，我們終究還是踏上了歸途。飛機上，看着身後漸漸模糊不清的城市輪廓，我才明白，儘管不捨，卻依舊無可奈何，必須要説再見了，乘務員的聲音在耳邊清晰地響起：尊敬的乘客，飛機已進入平穩飛行狀態，您”而我只想讓飛機慢點飛，讓我再多看一眼這可愛的城市。

別了，青島，謝謝你留給我一生最珍貴的回憶，有緣再聚。

研學旅行的作文 篇47

研學的兩天稍縱即逝，正所謂“曇花一現”的美好，我們都驚歎於時光流逝之快。現在想起我們在研學時的學習過程，我臉上不禁浮現出一絲笑意。我想，那些美好的場景應在我的心中永遠珍藏，那深切的感受應當難以忘卻吧！

滿懷着激動，導遊帶領着我們到達第一站——土木工程建築大學參觀，學習他們對於汽車的研究。看到那一台台酷酷的汽車模型，我們不禁驚歎於那些大學生的高超技術。如此複雜的內部構造都出自於他們之手，不禁讓我心生敬意！充滿現代化的設計，讓我感受到了國內發展之迅速，讓我為中國的棟樑而感到自豪！

參觀完現代科技，我們又來到了襄陽古隆中——“南陽諸葛廬”！在開營儀式我們品讀完兩首特色的古詩後，縈繞着書香之氣的我們正式踏進孔明先生的故居。這一片山林十分清靜，使人感到十分舒暢。看着那一座座坐落在林子裏的木房子，賞着那一出精彩的“三顧茅廬”，聽着那一聲聲高邈的鳥鳴，嗅着那一陣陣山林的清香……我彷彿置身於當年諸葛孔明隱居的茅廬中！一座座樸實而乾淨的屋子，和諸葛亮足智多謀的才學融為一體，真可謂是一個“陋室不陋”啊！

古隆中讓我感到古代文人淡泊名利的品質和那山林的古雅情懷，可讓我感受最深的景點，也是最精彩的時光是在——唐城！

所謂“唐城”，自然是仿照歷史上唐朝時期的建築風格的一方“城池”！它還是一所著名的影視基地！一些導演慕名而來，在唐城拍攝影視作品，一睹唐城的風采！

邁入城門，我就被眼前的景象驚呆了！瞧，那雄偉輝煌的唐代建築，在太陽的照耀下，似乎閃着金光，讓人不禁被它的宏偉氣派給震撼，那驚豔眾人的“大唐飛歌”，身着唐代服裝的演員們在高昂的音樂聲中翩翩起舞，空中的高難度動作更是手到擒來，他們惟妙惟肖地把唐朝由盛轉衰的歷史過程完美的用歌舞的形式表現出來，令人歎為觀止，如醉如痴；最熱鬧的還是那繁華的東市和西市，裏面行人眾多，各種各樣的具有特色的小商品琳琅滿目，簡直是目不暇接！突然這邊一個低戲台，那邊一個高腳樓，無論是雜技還是“扔花球”，都是那麼精彩，令人百看不厭！

所有的一切感受，都讓我彷彿置身於唐朝繁榮昌盛的長安城，感受着那別有一番風味的盛唐氣象，十分陶醉！

懷古展今賞風情。這次研學旅行我是真的學到了很多，不僅體驗了一下古時候的古雅風情，繁榮昌盛，還拓展了我對現代科技的認識。果然，不負我走這一遭！

這次的研學旅行讓我收藏在心間，永遠紀念！

研學旅行的作文 篇48

華山古稱“西嶽”，雅稱“太華山”，為中國著名的五嶽之一。

假期開始，令人興奮不已，第一站，就是這中華文明的發祥地——華山。

聽説春夏秋天景色各不相同，我有幸，看到了不一樣的華山。

至於怎麼樣，就由各位看官接着往下看了。

華山的索道，媽媽着實被嚇了個半死。但，對於我來説一點真不可怕，反而覺得激動萬分。

遠處層層的白雪與山巒相互呼應，是不是美極了。

在華山上西峯、南峯、東峯、北峯的景色各不相同。但我好象似乎忘了去欣賞美景了，我被雪深深的吸引了。

山上的遊人絡繹不絕，一邊喘着氣，還一邊讚歎着。

山峯之巔有個地方，曾經有一個非常美麗的故事，就是——華山論劍。

説了這麼多，朋友們，到了西安，華山是一定要去的，特別是有雪的華山。有沒有想起古時候的大俠站在雪山之巔的感覺呢？

好吧，接下來，下一站，秦始皇兵馬俑博物館，陝西曆史博物館，西安碑林博物館，還有歷史悠久的大雁塔，總之想了解中華文化兩千年，那就選西安沒錯。

研學旅行的作文 篇49

在這個涼風習習的季節裏。在期待和盼望中，我們終於盼來了秋季社會實踐活動的研學旅程，而這次研學旅程的主題是智慧童軍集訓，我們的目的地就是——農科中心。

秋遊的前一個晚上，我興奮得連覺都睡不着。我趴在牀上想：“到底什麼是童軍呢？是要站軍姿？又或者是跟着軍哥哥爬陡峭山坡？來不及想太多了，閉上眼好好休息，養足精神了才能開啟明天的冒險之旅”。

早晨，沐浴在秋天明媚的陽光下，我揹着裝滿零食的書包，開心得到了學校。在老師的帶領下，我們排着整齊的隊伍，踏着整齊的步伐，迎着涼爽的秋風，伴着鳥兒的歡唱，整裝待發。我們坐上了校車，一路上，同學們像剛出籠的小鳥，嘰嘰喳喳地鬧個不停，興奮極了。有的同學正眉飛色舞地講着什麼，好像在説去了以後玩些什麼，有的同學正在看窗外風景，有的同學端正地坐着，好像在想回家後作文該怎麼寫，還有的同學……

到了目的地，在教導員的帶領下，我們來到了研學課程訓練場，課程一是我們先從最基本的內務整理——疊被子開始。首先由教導員現場給我們傳授疊被子的技巧，並做示範。然後讓我們現場學着疊，教導員加以指導。我們班分為四個小組開展了訓練活動。每個小組成員都不甘落後，積極參與，分工協作，密切配合。經過教導員的內心指導，我們都能把被子疊得整整齊齊，把內務整理的像模像樣。看到經過大家努力後，變得整潔亮麗的寢室，老師和同學們都開心地笑了。

接下來研學課程二是——野外求生之搭帳篷。首先，我們先找來五根竹竿，把其中的三根綁成三角形，再在兩邊分別加綁一條竹竿加以牢固，然後把蓋上帳篷布，我們的帳篷就大功告成啦。在研學課堂學習中，教導員給予了我們充分的自我鍛鍊，自我學習的機會。我們小隊一起學習，互相加油，這讓我體驗了團隊協作也明白了團隊力量。在平時的日常生活中，我們不僅要學習户外的生存技能，還應培養對户外的興趣。因為我們能真正去野外的機會並不多。

在學習完野外求生之搭帳篷之後，便是今天我最期待的項目——繩結逃生。繩結的編制方法有很多種，平常我們常見的繩子以及繩結大家或許都會編。但逃生繩結大家未必會編，其實它隱藏了我們所不瞭解的大學問呢！在關鍵時刻還能成為保護自己以及逃生的重要工具！打繩結不但有趣，而且可以鍛鍊我們的動手能力、創新能力和團隊合作精神。

通過這次智慧童軍集訓活動，不僅給我們普及了基本的野外生存知識，鍛鍊了我們的自理能力，而且提高了我們的生活技能。在體驗親自動手操作樂趣的同時，還將課本上的知識與實際生活相結合，達到學以致用的效果。

在這金風送爽的日子裏。學校為我們帶來喜悦；我們為自己帶來收穫。秋遊不僅讓我們領略了美麗的風光，放鬆了身心，而且獲過得了快樂、增長了知識、拉近了師生情、增進了我和同學們之間的友誼。

研學旅行的作文 篇50

盼望着、盼望着，8月20日終於來到了，我們向着山東，向着孔子，向着3000多年的中華齊魯文化進軍。同學一個多月沒見，更是有説不完的話。六個小時的車程，似乎仍然不夠我們一起説笑歡樂。

突然有人提議要玩狼人殺，由於有一些同學不怎麼會玩，投票也顯得有些不謹慎，所以場面十分混亂。但就在這時顧老師加入了我們，使原本混亂的局面，漸漸有了秩序，並與我們講解一些知識規則。大家都慢慢的學會了，敢於發表自己的觀點。

其中有一局十分發人深省，我是一個獵人，大家説的話都雲裏霧裏，時間過了許久也沒有什麼有作用的信息。我通過對語言神態的分析，分析出了誰是好人，並且鎖定了狼人何沐。可是警長卻不相信，並且懷疑我。結束後，我的推理沒有錯，狼人是何沐，但我沒有堅持自己的選擇，在別人懷疑的眼光下，我放棄了自己的想法。

一直以來這項遊戲都是我所愛，無論是從趣味方面，亦或是從邏輯方面，不失為減壓利器。當然這遊戲也能給我一些人生啟示。從始至終我的理念便只有佛系二字，何為佛系不爭不搶，自然該出手時就出手，盡力奪得己方的勝利。在我淺顯易懂的理解中，這似乎又能與孔子掛上鈎。如同孔子一般，我也在費勁心力讓自己的能力有有所施展。無論是先前的魯國或是之後的列國，無論是什麼障礙挫折，這些不盡的磨難，都無法令孔子放棄自己的理念與堅定。

六小時的車程，因為一羣快樂的同學，一眨眼功夫就過去了。或許一個人在家裏的時間呆久了，更珍惜與同學們在一起的快樂時光。我們有好東西會自然而然地一起分享，過去或許有的一些不快，也全都煙消雲散，在一起這麼放鬆快樂的時光，並不是很多很多。遊戲中，當我們盯着對方眼睛看，希望知道他到底是好人還是壞人時，眼睛裏盈盈的笑意，竟是那樣讓我們感動，真希望，這一刻，永恆！

研學旅行的作文 篇51

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這是陸游説的一句話。近日，我們踏着輕快的腳步，走向泉州西疇農場……

打頭陣的是栽木耳菜，它們一個個嬌嫩欲滴，小巧玲瓏。我捧起一把營養土，小心翼翼地抖進小盆裏，然後用手指挖一個小小的坑，把我心目中最可愛的一株放進小坑裏，輕輕把根用土埋起來，就完工了！

到了插秧之時，大家紛紛捲起褲管。踏進水田，泥沙包圍着腳，像在做天然spa一般。我拿起秧苗，正要插進土裏，秧苗卻不聽使喚，倒下了。一連插了四五次，還是沒能成功，這淘氣的秧苗真是讓我哭笑不得。不過三番五次的嘗試，也讓我吸取了很多的經驗。在第六次嘗試時，秧苗終於挺立了起來，我開心極了。在這裏，我體會到了農民伯伯勞作的辛苦，真真切切地感受到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”之真實。

研學旅行的作文 篇52

近日，晉江經濟報組織我們晉江市第二實驗國小五年4班學生前往泉州西疇農場進行研學活動。

首先，我們進入一個巨大的温室，體驗種木耳菜。我很快搞定了自己那盆菜，因為這種農活在老家我可沒少幹過！

小試牛刀後，教官又帶領我們來到兩塊大水田邊，一聲號令：“每人至少栽種三棵秧苗，從左往右栽！開始！”我們便隨即展開一場激烈的“插秧大戰”！記得奶奶曾經説過，最直接的插秧方法就是先在淤泥上扎個深洞，再把秧苗根鬚插進泥裏填實！説起來容易做起來難！我本來只想捅個小洞，結果用力過猛，差點摔個大馬趴。等我把秧苗插進冒泡的小洞，一看，歪七扭八的，站都站不直！我拍拍淤泥，想讓淤泥結實點，讓秧苗別再倒來倒去，可它似乎不聽我的話，就是鬆鬆垮垮的。無奈之下，我也顧不得泥水會打濕衣袖，便把整隻手臂深深插進泥塘，扎出個深深的洞，再牢牢地將秧苗插進去，用腳使勁踩實淤泥，終於，這秧苗看上去就像一個威風凜凜的將士！

研學旅行的作文 篇53

近日，我們懷着激動無比的心情前往泉州西疇農村，開始研學之旅。

第一站，我們來到泉州西疇農場。在教官的帶領下，我們認識了蔬菜水果種植基地，瞭解了菜棚温度。隨後，我們要下地插秧。到了插秧的水田，大家捲起褲腳邁入田裏。我剛踩進水田，就差點跌到泥裏。當我完成插秧任務時，全身都是泥土。原來插秧這麼辛苦。

第二站，我們來到了“海絲電影小鎮”，教官帶着我們參觀各種建築，介紹了建築的歷史文化。緊接着，我們就開始探險尋寶活動。每個小組都分到了一張任務卡，誰先集滿上面的章，誰就贏了。我們最後集到了四個章，這可是我們小組團結一心、堅持到底的成果。

研學旅行的作文 篇54

盼望着，盼望着，終於把這一次的研學之旅盼來了。

最期待的活動——插秧要開始了，在教官的總指揮下，我們排隊踏入水田。

我一手拿秧苗，一手挖泥土，輕輕地將秧苗插入泥中。可是秧苗卻像病了一樣，有氣無力地倒在水面上。我一邊請教同學，一邊自己琢磨，費了九牛二虎之力才把它穩穩立在水田上。看着自己種好的秧苗，我的心別提多高興了。

去，滿懷期待；回，收穫滿滿。這一次研學，我留下了美好的足跡和回憶，也深深體會到了農民伯伯的辛苦，更加明白了“粒粒皆辛苦”的道理。

研學旅行的作文 篇55

鳥兒們嘰嘰喳喳的啼鳴，啄破了黎明前的黑暗，一輪嶄新的太陽從地平線上破殼而出，這是一個明媚的春日。我好不容易盼來了新學期的研學旅行。

我不像昔日那麼貪睡，早早就醒了。狼吞虎嚥的用完早餐，就揹着包奔向學校去集合。心裏面是按捺不住的快樂。

我們坐着大巴車，一路歡歌笑語。經過大約兩個小時的車程，終於抵達了白鹿原。白鹿原東南依山，三面環水，由風化黃土堆積成原。導遊老師告訴我們，白鹿原原名萬壽山，因有白鹿出現，原上成了五穀的糧倉，即使遭遇乾旱，只要能長出幼苗，就總會有收成。曾有民諺流傳：“白鹿原、長壽山，見苗收一半”。於是此地得名“白鹿原”。除了這個美麗的傳説，也有史籍記載“新豐縣西有白鹿原，周平王時白鹿出。”，“平王東遷時，有白鹿遊於此原，以是名。”。由此可見，遙遠的2700多年以前就已經有關於白鹿原名稱來歷的歷史了。

我們的隊伍像一條長龍，慢慢的向原頂前進。同學們一邊走一邊聊，我衝在最前面。沒多久，就有人累的氣喘吁吁，快要跟不上了。導遊幾次停下來喊着口號鼓勵他們。在半山腰一塊稍平的地上，大家坐下來稍微休整了一下。導遊告訴我們，後面的一段山路會比較陡。一聽到爬陡坡，很多人一下子更蔫了。我依舊興奮地向前衝，從導遊老師身邊經過時，他一把抓住我的揹包帶，喘着氣説：“小夥子，你行啊！”，他就被我這麼半拖半拉的拽上了原頂。呵呵，大有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感歎！

在頂峯，我們以村民的角色進入“鄉約立威”祠堂，跟着“族長”誦讀了“藍田呂氏鄉約”，體驗了舊社會家族聚會的宗法生活場景，這是中國歷史上第一部介於律法與宗法之間的成文鄉約。導遊老師説，《呂氏鄉約》是最早的傳統家規，“德業相勸，過失相規，禮俗相交，患難相恤”是它的精華所在，這千年文化如同涓涓細流，源遠流長。在麪坊，我們還了解了關中的麪食文化和飲食習俗，自己動手做扯麪，感受的“扯”的趣味。

最讓大家振奮的是零距離感受真人表演的影視作品《二虎守長安》片段。演員生動形象地還原了1926年第一次北伐戰爭時期“西安保衞戰”的歷史事件。觀眾被全城軍民浴血奮戰，誓死保衞西安城的精神震撼了。《大關中奇幻之旅》帶領我們追溯到母系氏族時期，見證了西周青銅禮樂歌舞的輝煌，探尋秦嶺的神祕，重遊絲綢之路，追憶大唐藏史，還有“關中大地震”的體驗……回顧歷史，展望未來。盡覽八百里秦川孕育的中華文明，我們感慨萬千。今天，我們身處和平年代，要不忘歷史，珍惜和平，要懂得幸福生活的來之不易。

快樂的旅途，滿滿的感動。因為自己的出發前準備工作做得不夠經心，僅帶的一瓶水很快就被我喝完了，途中口渴難耐差點脱水。幸好被帶隊的老師及時發現我的窘相，給予幫助。同學們也爭相把自己背的水拿出來分給我喝，那一刻我感受到的是大家暖暖的關愛。

天地白鹿原，一覽關中情。這次研學旅行，我學到了很多，收穫了很多，它的意義和價值比任何時候都要悠遠深長。

研學旅行的作文 篇56

昨天我們去了以“千古名勝”而馳名中外的琅琊台。

一大早，同學們興致勃勃地來到教室，在教室裏有説有笑，彷彿昨天開過的家長會帶來的悲傷，早已灰飛煙滅。我們先去到操場説了一下重要的事情，就開始快樂的旅行了。

教官和我們在車上有説有笑，時間飛逝，還沒感覺坐了多久，就到達了目的地。

這裏的老師帶我們一邊走一邊介紹琅琊台。琅琊台的風景名勝區，包括琅琊台，琅琊台上的龍灣，環台沿海風景及台前的齋堂島，説着説着我們就來到了第一個地點——秦御路。

秦御路是秦始皇登琅琊台其中一條路，我來到山腳下，向上仰望，心裏有一點眩暈，聽老師説秦御路共386個台階，春夏秋冬景色各不相同，每個季節都有自己的特別之處，當然秦御路的秋天是一年當中最美的。我猶豫地踏上了這巨大的工程，剛開始體力滿滿隨着走台階的數量越來越多，身體也漸漸地吃不消了，到了中後段，我才開始一邊欣賞美景，一邊以此來強身健體，漸漸地我被這裏的美景所吸引，這裏佈滿松樹，但也有別的樹種，這裏的台階被秋天染的金黃，讓我感到了濃濃的秋意。在秦御路時還有一種奇妙的感覺，當你前面有人沿石階攀登時，你仔細聆聽，會感覺他的腳步聲好像是水的“咣噹”聲，很像人走在水裏，所以我體會到登秦御路如趟水的美妙趣境。

到羣雕像的地方，我彷彿身臨其境，彷彿自己就在當秦始皇第三次巡遊，在琅琊台召見徐福的隊伍裏。這羣雕像被雕像師雕得栩栩如生，激情飽滿，整個羣雕讓我感覺氣韻與古台，高天，大海和羣山的背景渾然融合，而又互相襯托，顯得很壯觀，很有氣勢，雕塑師充分地把充滿傳奇的歷史場面，燦然的凝固在了琅琊台上。

欣賞完秦御路和羣雕像，我們來到了琅琊刻石，琅琊刻石位於山頂，從山頂往下俯視，這讓我想到了杜甫的那句詩“會當凌絕頂，一覽眾山小“。琅琊刻石，是我國現存最古老的刻石之一，她文字優美，存字獨多，堪稱國寶，這讓我想到我國悠久的歷史和燦爛的文化。

研學之旅，讓我學習到了歷史知識，豐富了我的頭腦，也複習了我在七年級上學期所學的歷史知識，同時也促進了我和同學們之間的感情。

研學旅行的作文 篇57

今天，我們開啟了一學期一次的研學旅行，大家激動不已。

對於這次研學活動，大家可是花了不少心思呢！有的提前幾天就叫爸爸媽媽在網上買了一大堆零食；有的研學前一天晚上才興致勃勃地去超市選購；有的研學當天早上帶着一大堆零花錢到學校門口大肆購買；我因為吸取了上次研學活動沒帶食物的教訓，這次也去超市買了一堆自己喜歡的小零食，到了學校門口的小賣部又忍不住購買了一些，才心滿意足地踏上研學之路。

上了車，聊天聲、嬉鬧聲充斥着整個車廂。大家紛紛向周圍的夥伴分享零食，平時那些不起眼的零食此刻變成了同學間傳遞友誼的“丘比特”。

車子在高速公路上行駛了大約兩個多小時，我們到達了目的地——重慶際華園。

在老師的帶領下，我們來到了第一個項目基地。一進場，第一個遊戲就開始向我們招手。遊戲的名字我沒有聽清楚，但這遊戲很有挑戰性。我們四四班和四三班分別被分成了六個組，每班男生三組，女生三組。兩個班分別有一組去抬“龍”，然後比賽哪一組先跑到對面。

比賽一開始，周圍“加油”聲響成一片，那“龍”十分重，我們好幾個小朋友抬着都氣喘吁吁。眼看另一個班就要超過我們了，我們鉚足了吃奶的勁把“龍”往上提。幾局下來，我們班五勝一負，大家高興得手舞足蹈。

下一個項目是“蹦牀”，這對我們四年級的學生來説有些幼稚，不過還是很激動。

再下一個項目是“室內飛行”，這個項目是全場最刺激的項目，但只有極少數的幸運兒才能體驗。説實話，我心中是略有遺憾的……

吃過午飯後，我們來到了滑雪場。那裏的衣服可真臭，堆在一起比屎還臭，好像幾百年沒洗過似的。我們全班都像有潔癖一樣，小聲抗議，但最終還是很不情願地穿上了。我們穿着又臭又厚的滑雪衣，一走進雪地，寒氣就撲面而來，穿透了我們的衣服。有句話叫“陽光總在風雨後”，我們相信，一場寒冷之後總會有驚喜等着我們。

進入滑雪場，裏面的雪如同沙子一般，又細又柔。我們先玩了滑雪，一人拿着一個圈兒，坐在裏面，從高處往低處滑，那叫一個刺激！然後是雪上碰碰車，大家各顯身手勝負難分。接下來到了自由活動環節，同學們紛紛打起了雪仗，好幾次都“誤傷”了我。我和朋友打雪仗打得無聊了，就堆起了山丘和雪人來，你剷雪，我做球，我們玩得不亦樂乎，忘乎所以。

“同學們，集合了！”隨着一聲口令，我們該回家了。哎，快樂的時光總是那麼短暫，但相信下一次旅程一定會更開心！

研學旅行的作文 篇58

在寂靜的黎明之中，伴着高鐵劃過軌道的聲響，看着窗外變換的景色，我們已經走出了雲南，來到了貴陽。

沒有人是不期待這趟旅程的，所有人的臉上都洋溢出興奮的笑容。畢竟為了這趟旅程，我們準備了很多。畢竟，這是一次四百人的旅行。畢竟，這是雲附學子第一次走出雲南。

四天的旅程，我們去到了大數據中心。瞭解到，在這個科技發達的時代，隨時隨地都在進行網絡戰爭。也看到了我國科技的發展，和大國的擔當。

我們去到了婁山關，山高路陡，亂石叢生。險峻的地勢不禁令人深思當年紅軍在這裏作戰的危險。同時又心醉於，羣山掩映下的湖泊，那湖中倒映着天空的影子，讓人心馳神往。

在遵義，我們放聲高歌。四百分齊聲歌唱，讓七律長征的歌聲迴盪在遵義會議的門前。

我們見到了丹霞地貌，在那裏，清晨的薄霧仍未褪去，早春的寒氣也撲面而來。我們結伴而行，登山的疲憊此刻卻全無。與朋友在一起的時光，總十分快樂。於是，在一蓑雲煙中，我們很快登上了山頂。懸崖上，一泉瀑布飛馳而下，在層林盡染之中格外顯眼。登頂的快感，與朋友的暢聊，也化作那流水，緩緩流逝。

我們去到了赤水河畔。瞭解了紅軍四渡赤水的故事，不禁感慨毛主席用兵的神奇。紅軍長征途中，憑着一隻腿走完長征的獨腿將軍，為了不做俘虜而自殺的師長，都給我留下了深刻的印象。我和朋友來到赤水河邊，看着那清澈而湍急的流水，想象當年紅軍長征的模樣。在河畔騎車，吹着冷風，卻不感到寒冷，反而是內心的舒爽，不勝愜意。土城中的淳樸民風，也令我印象深刻。

我們去到息烽集中營。而我的心情，也如那陰雨迷霧的天氣一般沉重。屏息凝視着那些陳舊的牢房，想象着，曾經有五千條生命在這裏離開人間，不禁感到一陣惋惜。那裏的操場已經長滿了青草，籃球架已經腐朽得看不出模樣，但園中的鮮花卻依然盛開。這些花是為那些逝去的英靈而開的'嗎？我想是的。“天堂地獄，唯人自擇”這是寫在牢房外牆壁上的一行字。毫無疑問，那些英靈是終將進入天堂的。只願逝去的英靈，在天堂，一切安好。

貴州之旅，短暫而充實。此刻的結束，雖顯得有些匆忙，像是戛然而止，似乎還沒有遊夠貴州山水，似乎還不願停下與朋友結伴而行的腳步，但這趟旅行遠遠沒有結束。在這趟旅行中，我遠行了大路，結交了好友，新的感情與力量，也在潛移默化之中注入了我的內心。紅軍長征的精神，為我注入了強大的動力。學習的大業，還在就在不遠處等待。未來很長，來日可期。這段旅程遠沒有結束，也永不會結束。只願沿途不枉為少年，終有個結局圓滿。

研學旅行的作文 篇59

終於週四啦，我們要去天童森林公園春遊了，那天，陽光明媚，我們的大部隊出發咯！

這次研學有五個模塊，五個小組，我們還要評選出優勝組。五個模塊分別是庇護所，水淨化，擔架，自救包紮，評比優勝組。

我覺得最好玩的是庇護所和擔架。庇護所是用繩子，三根竹竿，防雨布搭的。我們組先把二根竹竿用繩子綁起來，再架上第三根竹竿，再綁起來，形就完成了，現在蓋上防雨布，然後把防雨布也綁好，一個簡易的庇護所就完成啦！

接下來是擔架。我們用一塊帆布和兩根竹竿就可以了，先把帆布攤開，然後放上竹竿，折上布，完成！我還上去躺了呢？

還有第三個，第四個，第五個模塊。我們組在優勝組的評比中勝出，真是榮幸啊！

研學真好玩，期待下一次的活動！

研學旅行的作文 篇60

今天，是我最開心的一天，因為我們二年級十個班一起去天童森林公園春遊。

我們先上了大巴車，然後等十個班都上車了，就一起出發。

我們坐了一個小時的大巴車，終於到達了目的地。我們下了車，教官在前面整隊，整完隊我們就開始我們的活動啦。

首先，教官帶着我們來到一塊草坪上，草坪上有一個教官，那個教官是教我們怎麼搭建庇護所的方法。然後我們開始練習了。練習完了，我們又去了第二塊草坪，這塊草坪上又有一個教官是教我們水過濾的地方。他講了很多很多，不過我們都聽進去了。然後我們又開始操作練習了。操作好了，我們就開始吃午餐了。

吃好午餐，我們又玩了很多項目，這一天，我玩得非常開心。

研學旅行的作文 篇61

研學的前一日，放學後我和媽媽一起準備了好多美味的食物，準備活動分享給同學們和老師們吃，我興奮的一夜都沒有睡好。

天剛剛亮，我就迫不及待的起牀了，興奮着急的我很快把一塊三明治塞進了肚子裏。

終於上了去天童森林公園的大巴車，那個教官説：“按照隊伍進行分組”，我被分到和老同桌在一起，經過了一個小時的吃吃喝喝車程，我們終於到了目的地。開始了玩各種項目。

我們玩的第一個項目是：庇護所。第二個項目是淨化水，第一層放入石頭，第二層放帶着白石頭的木炭，第三層放棉花和紗布，再把水倒進去，水就淨化好了。我們又玩了2個項目。

不遠處聽到教官説哪個組是優秀組，我們聽到了206班的那一刻，我緊張了起來，當我聽到第五組的時候，我們組歡呼了起來！

這真是一次特別有意義的研學啊！

研學旅行的作文 篇62

5月24日，我們班乘着大巴來到天童森林公園春遊。

到了天童森林公園，第一個項目是搭庇護所。教官説：“先把兩根竹子用繩子在上面打一個結，再把一根竹子放上去，在上面打個結，再放上防雨布，就好了。”我們班請了幾位同學代表去比賽，結果第二名。

後來，我們又學了過濾淨化器。

到了中午，我們到了一個小亭子裏吃午飯。我很開心，可是隻有15分鐘，我大口大口地吃起來了。我吃得正歡，可是要走了，我只好無可奈何地走了。

我們又去學包紮。教官教我們了頭部包紮和腿部固定。頭部包紮我沒學會，腿部固定我學會了。

接下來我們去學了搭建擔架。教官説：“先把一根竹子放在一塊布上，再放一根竹子。寬度與病人的肩同寬，不能太寬，也不能太窄。”於是我們自己去體驗了一下，我們又選了幾位代表去比賽。

我在這次春遊的時候，學會了野外技能。我以後也會在野外用到。

研學旅行的作文 篇63

星期四早上，陽光明媚，太陽高照。我的心裏既興奮又開心，一大早就來到學校，參加學校組織的研學活動。

我們坐了1個小時的大巴車，終於到達了研學的目的地——天童森林公園。教官告訴我們本次研學活動的主題—野外求生，分別有四個項目：搭建避護所、製作簡易淨水器、包紮訓練和製作簡易擔架。

我印象最深刻的是搭建庇護所，在聽完教官的指導後，我們小組開始練習了，先把三根木棍直立交叉捆在一起，然後把布蓋在木棍交叉處的上端，並用繩子把布綁在木棍底部，這樣就搭建好了庇護所，能起到防風淋雨的作用。訓練學習完後，我們還舉行了比賽，每個班選出6名同學參加，我們全班同學使勁喊着“加油，加油！”，最終獲得了第二名的好成績。接下來還學習了剩餘的三個項目。

雖然這次研學活動中，我們一直曬着太陽，但是我們學到了野外求生的基本技能，得到了收穫，同學們在歡聲笑語中結束了這次有意義的研學活動。

研學旅行的作文 篇64

叮鈴鈴，鬧鐘鈴聲把我從夢中喚醒，我瞥一眼窗外，哎呀，天還沒有亮呢，繼續睡吧，剛準備閉眼，突然就想到我今天是要去武漢研學的哩，我的睡意一下子全沒有了，我飛快的從牀上跳下來，接下來要做的事就幾乎人人皆知：換衣服、刷牙、洗臉。

好了，一切完工，媽媽正在給我下餃子，爸爸在梳頭，我看了一眼時針，四點二十，哈哈，一切在我預料中進行，大約四點四十，吃完早餐，我檢查完行李，接後像爸爸要了手機，帶了些零用錢，好了，出發!説完，我便衝出門。

此時，天還沒亮，坐在爸爸的車上，望向天空，心想：武漢之旅正式開始嘍,到了教室，班上還有幾個同學在一起閒聊，我也入了夥，唔，黃老師來了，我趕緊叫了聲黃老師好，黃老師對我們笑了笑，説：你們誰有項老師的電話?打個電話叫項老師來。夏鵬趕忙掏了個手機出來喊我有我有，黃老師在電話名單裏找了找，沒見到項老師的電話，黃老師便説道：我去前面看看，你們都在這兒等着，可別亂跑!説罷，黃老師便快步走出了教室。

項老師來了，我們趕緊跑到外面走廊裏排隊，老師選了個男組長和女組長，隨後便帶着我們嫌通德街行去，我們所乘的車是六號車，我們上車的時候臉色都非常難看，因為這車上有一股很濃的氣味，而我卻對異味很敏感，幸好有項老師慷慨解囊，贈我一些橘子皮，這讓我才好點，接過橘子皮，我拉着劉煒坐在一個還算乾淨的椅子上，掏出手機向爸爸發了個定位，便歎了口氣。

等着，等着，彷彿我坐車坐了一個世紀，呵，終於到站了!劉煒勉強給我露出一絲微笑，但還是按耐不住嘔吐所發起的進攻，呼的一下把頭埋在環保袋裏，看他這樣，我都為他擔心。我們下了車，第一站：海洋博物館。我在裏面可長了不少見識，見了許多沒見過的魚，還拍了幾百張照片，看了海豹表演，買了三個紀念品。過不了多久，我們便又乘車向飯堂駛去，在車上，導遊見我們無精打采的，就和我們互動起來，猜字謎、合唱、説笑話，我感覺這氣氛一下子上升了好多，我們説着笑着，不一會兒就到了飯堂，啊，這兒的人可真多呀，我打完飯，繞了好幾圈才找到位子，吃完飯，我買了兩瓶可樂，就在門口等啦，在導遊的指引下，我們排好隊，就去足球場上休息，哪裏還有外國人呢!額，他們可真黑，黑黑的臉襯着雪白的牙齒，這也真不協調，不過話説回來，我還和黑人合了影呢，這也值得紀念的吧。嘟，嘟，集合了，我們排隊徒步行向武漢地質大學，簡稱地大，我們進去映入眼簾的是一個完整的恐龍化石，竟有三層樓那麼高，還有象牙、狼的標本等等，還真是數不勝數，可惜我的手機這時沒電了，要不然我一定拍很多照片，嗯，一眨眼功夫便集合排隊回去了，黃老師在最後時間幫我們全部合個影，就帶我們上車了，到了宿松，還下起了小雨，可在我心中是無比的明媚。

研學旅行的作文 篇65

清晨，雨淅淅瀝瀝下個不停。以往這個時候我都是愁苦着臉，望着操場歎氣。可是今天，我的心情卻一反常態的好。為什麼呢？因為今天我們要參加研學活動。你瞧，我們整理好隊伍，一起快樂出發了。

走進大棚，教官大聲地向我們介紹着幾種蔬菜的種植方法。聽完教官的話，大家趕緊領來自己要用的土、幼苗和小盆子。我用手捧起一把營養土放入小塑料盆裏，用手指在土裏戳出一個深約一釐米的小洞，然後把蔬菜幼苗放進去，用土把幼苗的根蓋上並且夯實，接過其他隊員遞過來的水，輕輕地沾了一點點，均勻地灑在幼苗的葉子上。就這樣，大功告成，心裏甭提多高興了。

隨後，全體隊員換上拖鞋走向插秧的農田。這個時候，雨也停了，天空雖然還是灰濛濛的一片，但我們的心裏卻是陽光燦爛。老師站在田埂上大聲喊着：“下田的時候要把拖鞋放在田埂上，光着腳丫踩到水田裏。小心，別滑倒了……”可平日裏的乖寶寶這時個個如同衝出籠子的鳥兒，老師的話完全被我們的歡呼聲、嬉笑聲和打鬧聲淹沒了。不一會兒，同學們一個個成了小泥人。但是大家全然不顧，都高興地歡呼雀躍着。

如果你要問我：經過這次活動我收穫了什麼？“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”“少年強，則國強；少年獨立，則國獨立”……我想我能想到的詩詞暫時只有這幾首。或許未來的時間裏，我還會用更好的詩句來表達我此刻的心情……

研學旅行的作文 篇66

風和日麗的三月，到處是一片生機盎然的景象，徐徐微風吹拂着我們洋溢着笑容的臉龐，在歡聲笑語中，我們踏上了春季研學的旅程——“品味百年醬香，傳承傳統文化”。

到了目的地清香園中國醬香文化博覽園，首先進入了一個展廳，講解員阿姨説：“早在1828年的時候，就有了中壩醬油，它的創始人叫馮道人，我們看到的這座雕像就是他。”接着我們來到一個廣場，廣場上整整齊齊排列着很多缸，像一個個大大的花盆，每口缸大小相等，有大約1米高，兩個同學一起伸開雙臂那麼大。在這裏，講解員阿姨告訴我們這就是古人制作醬油的方法：用黃豆經過蒸煮、發酵放進木桶裏釀製，最後放在陽光底下暴曬就可以製造出醬油。我們懷着無限的好奇，用勺子舀起一點缸中的汁水。哇！真的是醬油呢，黑黑的，純純的，還有一股濃濃的大豆發酵過的味……

我們的最後一站是李白故里。講解員阿姨給我們講了印刷術，她告訴我們印刷黑白字的時候需要陶泥、刻刀、毛筆、墨水，但需要注意的是在陶泥上刻字需要刻大一點，不然印刷出來就看不清楚。因為有了印刷術的發明才讓古人的思想得以傳承。

今天的研學活動不但讓我瞭解了醬油的製作過程，印刷術的印刷原理，也讓我深深地感受到古人的才華與智慧。所以在不用“鑿壁偷光”的現代，我更應該好好學習，不負韶華。

研學旅行的作文 篇67

今天是我們期盼已久的研學活動日，我們將在今天的醬油之旅中學到很多很多關於醬油的知識！

凌晨四五點，天還沒大亮，我就已經迫不及待從夢中醒來，真想早點開始今天的研學旅行啊！

“起牀啦，孩子們！”老師説到。每當聽到老師説這句話時，就代表着同學們將不約而同地從牀上蹦起來，用最快的速度整理好自己的內務。內務整理完畢，老師就帶着我們這些週末託管的學生來到食堂，享用美味的早餐。

時間快到九點的時候，我們乘座的大巴車從學校出發了，正式開啟了研學活動。我們到了第一個目的地——中壩醬油廠。我們先是開展了一系列的活動，再去參觀了清香園，通過這次參觀學習，我們瞭解到了醬油的來歷，知道了是誰發明了它，它是由什麼材料做的，材料生長在哪裏，最後怎麼做成醬油的……這些問題都在參觀中得到了解決！我們在參觀過程中自己還打了生抽醬油，還品嚐了醬油拌飯，我覺得醬油拌飯比神仙吃的食物還好吃！我們在這裏吃完中午飯，就準備去到下一個目的地。

第二個目的地是李白故里。我們在這兒開展了三個活動：造紙活動、班級集體遊戲活動、給布袋上色活動。在這三個活動中，我最喜歡的是班級集體遊戲活動。這個遊戲活動既能鍛鍊班級所有同學的團隊合作精神，又讓每位同學都參與進來，培養了大家的積極性！

這一天就這樣愉快地過去了，今天我學到的知識可真多啊！這真是難忘的一天啊！

研學旅行的作文 篇68

盼望已久的研學終於到了，接到我們要去參觀“江油清香園醬文化”的通知時，我興奮極了，早就想去看看。於是，星期六那天，我早早起牀，吃完早餐，背起裝滿零食的揹包就飛奔進學校，在操場上排隊集合，等待出發。

終於我們坐在大巴車上，大家控制不了心中的興奮，都討論起文化園的會是怎麼樣子的呢？到了江油清香園醬文化園，哇！好香啊，老遠都能聞到一股濃郁的醬油香味，我們先來到集合地點，聆聽今天的參觀安排，做了一系列準備活動。接着我們進行醬文化之旅。來到一片偌大的天然曬場上，看了生產出醬油的桶，看起來至少有一萬多個桶，畫面雄偉壯觀。接着我們走進醬油超市，看見了很多不一樣的醬油，同學們有説有笑地參觀討論，我覺得自己彷彿身處一個醬油缸裏，像一顆小豆豆，在老師的教育下，發芽成長。接着我們嚐了醬油拌飯，好吃極了，特別美味，可惜只能吃一碗。

中午，我們來到午餐地點，五個人一桌，桌上已擺着美味的佳餚，我們愉快地享受這豐盛的午餐時光。

接着我們去了下一個景點——染坊，我們參觀了五顏六色的染布，體驗了植物印染，用小刀刻在墨陀上，反向刻字，再用墨水塗到墨陀上，印一下就完成。我們還玩了一個遊戲，翻13張紙牌，翻過來，翻到1的翻過來，第2個人再去拿，一直下去，直到13張拿完我們這方就勝利。我們和Pk的小組實力相當，最後打成平手。最後我們體驗了神奇的印染，我們把樹葉和花朵放到袋子上，袋子下放一個板，用大錘來錘，將花的汁水印到袋子上，漂亮的袋子就產生啦！這真是太神奇啦！

歡樂的時光總是過得很快，到了要離開的時候，同學們都依依不捨地離開了江油清香園醬文化園，但這裏的一切都給我留下了深刻的印象。期待下一次的研學之旅！

研學旅行的作文 篇69

陽春三月，萬里無雲，我們的研學旅行開始啦！段老師告訴我：“這個週六，我們要去江油的清香園參觀、學習醬文化，下午要去李白故里，在那兒，有許多項活動，都很好玩喲！”我聽了，興奮不已，好想快點到江油去，快點開啟這美好的研學之旅。

轉眼間，週六就到了，我們終於出發了。差不多有一個多小時的車程，我們就到達江油清香園了。在那裏，清香園公司生產了多種調味品，如：醬油、老抽、生抽、醋等等。

我們不光參觀了醬油的怎樣生產的，還親自動手打了醬油呢！打醬油前，老師給我們講解了規則：每人只能舀兩勺，裝在一個空瓶子裏，看誰舀得最多，能把瓶子裝滿，然後救可以把這瓶醬油帶回家啦！聽老師説完，我們就迫不及待地開始了。最開始打醬油的是劉馮羽，看見他舀醬油，手一直在抖，我好緊張，生怕漏出來了。不過還好，他順利地把醬油倒進了瓶子裏。終於輪到我了，我左手拿着瓶子，右手拿着勺子，心裏想着：怎樣才能將瓶子裝滿，怎樣才不會把醬油灑出來？我屏住呼吸，穩穩地灌了一勺醬油，再對準瓶口，慢慢倒進去。呀！我也成功了！

轉眼間，全班同學都已經打完醬油了，我們終於可以自由活動了。老師規定了活動區域，裏邊有許多設施，如古時候用來載客的交通工具、磨豆漿的工具，還有許多我們叫不出名字的工具，我們玩得很開心。

過了不知道多久，自由活動結束了，老師帶我們去吃醬油拌飯。第一次吃醬油拌飯，第一感覺就是飯黑黢黢的，第一口鹹鹹的，可越吃越香，有的同學吃了一碗還要吃第二碗，哈哈，真是隻小饞貓！

下午，我們來到了“李白故里”，在那裏我們參加了兩項活動：體驗印刷術、在布袋上畫畫。

我們先用刻刀把自己想印刷的字反着在陶泥上刻出來，用毛筆在刻出來的洞裏寫字，再把陶泥放在宣紙上，使勁一壓，字就印出來了。真神奇呀！

接着，我們到草地上撿來一些有水分的花瓣和葉子，把花瓣和葉子放在布袋上，再把保鮮膜蓋上去，用錘子在保鮮膜上敲打，顏色和圖案就印在布袋上了。我做了一個特別可愛的鮮花圖案，準備帶回去送給我的媽媽。

我好期待下次的研學旅行快點到來呀！

研學旅行的作文 篇70

盼星星，盼月亮，盼望已久的研學之旅終於到了。我非常高興，但是車子來的也太慢了吧，每一分鐘都覺得好漫長，有的同學都以看書來打發時間，有的一路在唱歌。

終於到了清香園了。這個是有193年的醬油生產基地。我們來到大門口前，我們跟隨着老師走了進去，下面一大片、整整齊齊的醬缸，每個大醬缸裏都盛滿醬油，太美麗壯觀了。接着老師給我們講解了醬油的來歷。我們又學習了醬油的製作過程，知道了醬油是用黃豆做的，也明白了醬油的用處！醬油是炒菜用的調料，也可以用來拌飯，今天我們都吃了醬油飯，太美味了。脣齒留香！而且醬油的味道也香極了，醬香可以飛出十里外，叫人陶醉啊！最後我們還打了醬油，我用小漏斗，插在瓶子上，用小漏斗灌到瓶子裏。我要把這美味帶回家，給爸爸媽媽妹妹都嚐嚐！

離開了香氣四溢的清香園，我們來到詩仙李白的故里，江油！我們在這完成了3個小遊戲。第一個就是用鮮花樹葉裝飾布袋子。用保鮮膜把它包裹起來，然後用錘子用力錘打，美麗的圖案就形成了。這個是扎染術。第二個遊戲是一塊黏土，把它做成正方形，然後再上面刻字。最後用它沾墨，印在宣紙上。這個是印刷術！第三個遊戲是翻撲克牌。從A到K，誰先翻到，誰就贏了。最後我們男生贏了。

一天的參觀結束了，同學們戀戀不捨地坐上車回學校了。這次春遊，讓我感到的不僅僅是有趣、高興，更讓我感到的是中國古代科技的發達。我相信，在不久的將來，中國一定會更加繁榮昌盛！

研學旅行的作文 篇71

天剛矇矇亮，奶奶便叫我起牀：“快起牀啊，要去研學了！”一邊説一邊掀起我的被子。於是我從美夢中驚醒，起牀後，便飛快的洗臉、吃飯等很多事情之後，我便懷着喜悦的心情來到學校了。

雖然天還是灰濛濛的，但學校裏都是熱熱鬧鬧。學生們都像嘰嘰喳喳的小鳥一樣一直説個不停。接下來大家排好整齊的隊伍，按照各自的學號有序的上了車。過了一會，我們就到了目的地，大家都懷着興奮的步子大步地向前走去。

我們早上要去軍訓，於是我們大夥兒都站得筆直筆直的，有一些人站那裏像松木一樣，大家可真是認真啊！

中午，我們去了酒店吃飯。我們大家早就餓了，於是大家都爭先恐後地坐好位置，然後津津有味地吃飯菜。

吃完後，我們便開開心心地去玩青蛙跳了。我們大家都整齊的排好隊，終於輪到我可以玩了，心情非常激動，飛快的坐好位置開始玩了起來。然後，我們又玩了好多有趣的項目，看了好多美麗的風景，最後戀戀不捨的回家了！

這是我最開心的一天！滿滿的美好回憶，我會永遠記住這一天！

研學旅行的作文 篇72

研學旅行的那一天，老師叫我們6：40到學校集合。我都興奮得睡不着，早早就起來了，吃完早餐，心急火燎地就來到了學校。

幸好沒有遲到，我跑到樓梯口看到我們班的同學在那裏集合，我立馬跑過去問道，：“黃老師呢，老師來了沒有啊？”黃雅琪回答：“對呀，你的學號是幾號？”我是13號，他叫我站到胡昕誠的後面，過了一會兒，黃老師帶來了一位女教官，並且向同學們介紹了這位美麗的女教官，之後我們就一起上了大巴車，出發嘍！

一路上，風景優美，經過了四個隧道，一個比一個長。幾個小時後，我們到了新餘，我高興得呼呼雀躍起來。

上午教練組織我們玩遊戲，有拍球的，還有一個爬行的，我覺得很好玩，也挺開心的。不知不覺就到了中午，我們就去吃飯，桌子上的第一道菜是青椒炒肉，第二道菜是蒜條炒肉，第三道玉米，同學們都吃得津津有味。吃完飯就去玩遊樂設施，第一個青蛙跳，我以前不敢去玩，只看過別人玩，這次我想玩一玩，看看是什麼滋味？輪到我的時候心跳的很快很快，我很害怕，開始啦！它是這樣的節奏：“上去，砰！又上去，砰！…”我的心都要蹦出來了。還有很多項目，我就不一一介紹了。

最讓我想笑的是滑滑梯了，傅煜凡説：“滑滑梯是小寶寶玩的。”過了一會，他卻玩起了滑滑梯。沒過多久老師叫我們集合要回家了，同學們都感覺還沒玩夠呢！

這一天真難忘！

研學旅行的作文 篇73

期待已久的研學終於來了。早晨我們6：40到學校了，我們要去的地方是——新餘凱光植物園

去的時候路上白茫茫一片，整個大地好像被一塊大大的紗布籠罩着。坐在大巴上，同學們有説有笑的，老師卻睡着了，因為老師暈車。

到了那裏，我們開始軍訓，下午才開始玩。我們下午玩了青蛙跳等等好多好多好玩的，那些玩的都好刺激！

玩完了那些玩的，我們就去植物園看植物了，我們還在那裏留下了合影。我在那裏發現了一種很香的植物，那就是“碰碰香”，我知道為什麼叫“碰碰香”了，因為你碰它是沒有香氣的，只是你的手指會有它留下的香味。

該回家了，我懷着戀戀不捨的心情離開了新餘凱光植物園。

研學旅行的作文 篇74

今天對於我的同學們來説是個既開心又快樂的日子，可是對於我來説是一個既痛苦又遺憾的日子。

“研學旅行”活動就在今天舉行了，一個星期前我就一直盼啊盼，盼望着這一天的到來。前天，我都還和我的同學伍思妍、伍詩穎三個人計劃着帶些什麼零食到車上吃呢。可是，不妙的事發生了。昨天早上，我突然發高燒，媽媽焦急地帶我去醫院看病，醫生告知我們：“這個扁桃體化膿必須打一個星期的針才行。”我聽後，腦海裏第一想到的就是：糟糕，我不能參加我一直期盼的研學旅行了，霎時，我心裏就像掛着一塊石頭一樣沉重極了。

早上八點多，我在打針的時候，媽媽掏出手機，打開班級羣，看到了好多張同學們參加“研學旅行”的照片，我看他們一個個臉上露出了燦爛的笑容，像一朵朵綻放的花朵，讓我好羨慕啊！

通過照片，我知道了他們去的是“凱光亞熱帶植物園”，裏面風景如畫，同學們整齊劃一的服裝，非常引人注目。讓我更遺憾的是他們還玩了各種各樣的項目，比如：海盜船、過山車、還有一些我叫不出名的項目，我好向往啊！

哎，真是遺憾的一天啊，希望下一次我一定能和同學們一起參加這樣的“研學旅行”。

研學旅行的作文 篇75

今天，我們去了新餘的凱光植物園研學。早晨，我們早早的就來到了學校。大家排好隊，坐着高高的大巴車來到了新餘的凱光植物園。

上午，我們主要是進行了軍訓活動。

下午，教官帶着我們進行了一些遊戲。遊戲的項目有很多，最難忘的還是那個青蛙跳。

青蛙跳就是用一根繩子綁着我們，先把我們慢慢的提到高的地方，然後再快速的放下來。一看到要到那麼高的地方，我立刻嚇得直打哆嗦。終於要輪到我啦，我覺得好緊張啊！沒辦法我也只好硬上了。剛開始上升的時候我並沒有害怕，但是下降的時候我覺得整個人都要飛起來啦。嚇得我魂飛魄散啊。

這真是一次難忘的研學之旅。

研學旅行的作文 篇76

清晨，我們在學校樓下排隊，準備今天的研學旅行。

一走出校門，就看見了六輛又高又大的在巴車在等待着我們。在六輛車的其中，我們坐了第五輛，來到了研學地點——新餘植物園。

我們一起進去，來到了一個高高的地方，開始了軍訓。軍訓結束，我累得筋疲力盡，像一個老頭子一樣彎下了腰。

中午，終於等到了吃飯的時間。我們進了一個像城堡樣的建築，裏面非常多的人，還非常的吵鬧。我隨便找了一個桌子坐了下來。然後狼吞虎嚥地吃了起起來，最後又來了一大碗湯，為什麼不早點來呀？我心想，我都吃飽了！

吃完飯後，我和同學們一起來到了一個遊樂區，不過我進去裏面什麼也沒幹，只是默默地坐在草地上，等着離開。不久之後，我們去了一個棚子裏，裏面有很多花，分別有含羞草、仙人掌……。

我們出了棚子，又來到了第二個遊樂區。我坐在了椅子上，把小包、水杯、校服和棉襖都放在了一把椅子上，去玩長長的滑滑梯和一搖一擺的闖關。走的時候，我就把校服和水杯落下了。又到了一個遊樂區，但就要走的時候，我又落下了小包。

今天是我最開心但也最尷尬的一天。

研學旅行的作文 篇77

今天是個期待已久的日子，你們猜猜是啥日子？哈哈，對了，就是我們日思夜想的研學之旅。

早晨，我早早地起牀，興奮地來到學校。看到同學們三五成羣的在討論研學的事，熱鬧非凡。緊接着，我們在教官的指導下井然有序地坐上大巴。一路上，我們説説笑笑，有的分享零食；有的在開心地聊天；還有的在欣賞沿途的風景……

不一會兒，我們就到了目的地。映入眼簾的是一片寬闊的大草地，綠茵茵的，就像一塊綠毯一樣，又柔軟又讓人歡喜。我們在那兒開始了今天研學的第一站——軍訓。看着教官那一本正經的樣子，我們也專心致志地學起來。學完之後，我們在草地上盡情地打滾狂歡……

到了下午，最讓我們雀躍的時候便是去遊樂場玩！有驚悚的青蛙跳；有趣的五彩球；還有海盜船……不過最刺激的要屬“夢幻飛碟”了。看着那在空中盤旋的樣子，聽見那他們陣陣尖叫聲。我也去嘗試了一下，當我在空中飛快的盤旋時，我頓時嚇得魂不附體，覺得心都快從嘴巴里跳出來了，真是又驚險又刺激。

接着，我們去植物園觀賞了植物王國。裏面的植物真是各式各樣，千姿百態，有害羞的含羞草；綠油油的仙人掌；還有可愛的多肉……我們一邊觀察，一邊欣賞美麗的植物，認真地做筆記。我們都沉浸在奇妙的植物王國。

歡樂的時光總是那麼短暫，這次研學之旅讓我久久不能忘懷。

研學旅行的作文 篇78

早晨，天灰濛濛的，整個大地就像戴上了一面輕紗。秋風習習，可也擋不住我們研學的激動。不一會兒功夫，我們就來到了學校，在老師的帶領下，坐着大巴去新餘研學。

在大巴上，我們有的交換零食吃，有的在唱歌，還有的在講笑話，一路上熱鬧極了！

上午，我們和教官在草地上練站姿、玩遊戲，可有趣了！中午，我們排着隊伍去餐廳。那裏的菜可多了！有土豆、魚、紫菜湯、松仁玉米、蒜苗……

吃飽喝足後我們來到了遊樂場，我們在那玩了青蛙跳，青蛙跳的可高了，之後我們又玩了海盜船，海盜船搖來搖去有趣極了！我們又去了植物園，那許多植物，有玫瑰、含羞草、發財樹……

太陽公公下班了，月亮姐姐出來值班了，我們坐着大巴回到了學校，這是多麼有趣的研學旅行啊！

研學旅行的作文 篇79

今天要去研學，我早早地就起來了。

到了學校，真是人山人海。有學生、老師、家長教官。我們先到教室集合，走到走廊上排隊。之後老師再帶我們下去等車，車到了以後還要走幾分鐘。

到了車上，教官給我們發了一瓶水和一頂帽子。有些人在玩，有些人在看書，有些人在説話，還有些人在睡覺。突然，我們經過了一個隧道，大家都興奮地叫了起來。這個隧道真像一條大長龍，走了幾分鐘才走出來。

下車之後，教官帶着我們軍訓。立正！稍息！立正！稍息！教官還訓練了我們的站姿。

吃了飯後，教官帶我們去玩了那裏的遊樂項目。我先去玩了“青蛙跳”，一會兒上，一會兒下，把我嚇得心臟都要出來了。我又去玩了“海盜船”，排了半個小時的隊終於排到了。坐在上面搖來搖去，都把我搖暈了。

我們又去了植物園，那裏有碰碰香、含羞草……我去摸了摸碰碰香，在聞了一下自己的手，香極了！然後我去碰了一下含羞草的葉子，他立馬收了回去。就像一位害羞的小姑娘。

太陽漸漸落山了，轉眼我們要回家了，這次玩的真開心！

研學旅行的作文 篇80

太陽公公都還沒起牀，同學們興致勃勃地來到學校。

我們興奮地坐上了去研學旅行路程的車，在車上，大家有説有笑，有些同學還唱起了小曲。我們經過了四個隧道，在隧道里大家興奮地歡呼起來。

到了新餘，下車來到草坪上，教官給我們整隊軍訓，“立正”！“稍息”！同學們立刻按教官的口令排列得整整齊齊。

到了中午，我們踩着軟軟的地毯來到了飯堂，開飯了，同學們個個吃得津津有味。

下午，教官帶我們去遊樂場玩，第一個項目是“青蛙跳”，我一坐上青蛙就很緊張，一上一下地蹦跳，嚇得我心驚膽戰。

玩完幾個項目後，天黑了，我們就又要回家了，大家都玩得好開心。

這真是一次令人難忘的旅行。

研學旅行的作文 篇81

早晨，踏着霧濛濛的晨色，迎着微涼的秋風，我們便早早地到了校。一到校，校園就像炸開了鍋一般，好不熱鬧。能不激動麼？盼望已久的研學之旅終於要開啟了！

當我們一起上車時，我們像一隻只剛出籠的小鳥一樣，開心地唱着好聽的歌曲。整個車上處處歡聲笑語，十分和諧。同學們有的在吃東西，有的在看書，還有的在養精蓄鋭……熱鬧極了！

到了新餘，我們便爭先恐後地跟着老師來到了活動基地，開始軍訓。教官教我們，他説站的就要像一棵棵大樹一樣直。

下午我們開心地玩耍着，有的在玩海盜船，有的在玩青蛙跳，還有的在玩飛碟。

這一天可真有趣啊！

研學旅行的作文 篇82

早晨，天空灰濛濛的，月亮姐姐領着星星妹妹在天上一眨一眨地好奇地盯着我們看，好像在説：小朋友，你怎麼起這麼早？呵呵，今天我們就要開啟我們的研學之旅了，我能不激動麼？

我三步並兩步，一下子就到了學校。不一會兒，學校操場上便站滿了學生，遠遠望去，密密麻麻地就像一團團螞蟻一樣。緊接着，在老師的帶領下，我們排成一條整齊的長龍，上了大巴，一路上，車子顛來顛去，我們就像盪鞦韆一樣，走了一段崎嶇的小路，這讓我感到一絲難受。漸漸地，車子像插上了翅膀一樣，飛馳起來，不一會兒，便到目的地了。一下車，我大口地呼吸着新鮮空氣，啊，我來了！

然後，我們跟着導遊走了一段路，就到了我們的活動基地——新餘凱光植物園。我們先到大草地上練習立正、敬禮等……一上午，豐富多彩的軍訓活動把我們浸在了快樂的體驗中。

中午，我們來到一個跟城堡似的食堂。大家如狼似虎撲向餐桌，狼吞虎嚥地吃了起來。

下午，我們玩了刺激又恐怖的海盜船、青蛙跳，還觀賞了奇妙的植物園。印象最深刻的是玩魔幻飛諜的時候，曹立揚大喊：“救命啊！救命啊！我還想活命啊！”真是驚險又刺激！

傍晚，我們踏着暖暖的暮色，依依不捨地告別了基地。啊！今天真是又快樂又刺激！

研學旅行的作文 篇83

早晨，天剛亮。我就早早地起牀了。因為今天我們年級組織去新餘研學，我十分的興奮！

媽媽送我來到學校，看到同學們個個都精神抖擻，有説有笑的。書包裏裝着各種各樣的零食…當然我也不例外！7：30我們集體整隊乘車出發啦，一路上我們歡聲笑語，互相分享美食，時不時還有同學在唱歌，開心極了！途中我們穿過了好幾個隧道，其中有我老家的一個“梅沙隧道”。不一會兒我們便到達了目的地。

上午我們在軍訓，教官有時很嚴厲，有時很可愛。一會兒，他一本正經地對我們訓話，訓練我們的軍隊素質，一會兒，像個孩子一樣和我們玩起互動遊戲。

下午我們用完餐，集體去參加了植物園。那裏有許許多多的植物，有碰碰香，多肉，仙人球，含羞草等。其中我最喜歡含羞草啦，也是我長這麼大第一次見它。只聽人家説用手指輕輕一碰，它就會合攏。可是等我見到它的時候，它的葉子早就被前面的同學弄的合攏了，我沒有體會到它的神奇，有點小失望！最後我們還玩了小木車，獨輪車…一天的行程很快就結束了，我們全班同學拍了個大合照。

這一天，我們都玩的很開心。雖然最後告別很匆忙，心裏還有點依依不捨，但是我們也學到了很多知識，開闊了我們的視野！

研學旅行的作文 篇84

從前，有一對母子相依為命。他們很窮。

有一天，兒子對媽媽説：“媽媽，我想離開家去旅行！”

我媽着急地説：“我們家沒錢。怎麼能去呢？”

“我自己會想辦法的。”兒子説然後，他出發了，一路上讀着：“不多，不多，不多！”

這時，一羣漁民正在收網。當他們停下來的時候，他們發現沒有多少魚了！他們拿起一根棍子狠狠地打他，説：“你應該説全部接住！"

他繼續往前走，嘴裏不停地説：“抓一整幫，抓一整幫。”

他看見一個囚犯掛在絞刑架上，即將被絞死。他向劊子手打招呼説：“把所有的網都抓住，把所有的網都抓住。”

劊子手打他説：“你應該説，‘願上帝憐憫這個靈魂！’"

他又向前走，不停地説：“願上帝憐憫這個靈魂！”

在溝邊，一個男人正在剝一匹馬的皮。年輕人打招呼，“願上帝嚮往這個靈魂！”那人憤怒地打了他一拳。“你應該説：‘你這屍體，躺到溝裏去！’"年輕人繼續往前走，説：“你這個屍體，躺到溝裏去！”他來到一輛載滿乘客的馬車前，對司機説：“你這屍體，躺到溝裏去！”

剛説完，馬車拐進了溝裏。馬車伕揮動鞭子狠狠地打了他一頓。

受傷的年輕人必須回家，他再也不會旅行了！

研學旅行的作文 篇85

這個夏天真的很熱！火辣辣的太陽照在地上，把農田裏的莊稼都曬乾了。我們一家人坐火車去浙江的沙灘游泳。

我一下車，就讓媽媽帶我們去海邊。因為我媽和朋友以前來過這個地方，我們就拿我媽當嚮導，叫她帶路。我們很快跟着我媽媽去了浙江的海灘。當我們看到有很多人在海里游泳時，海灘也是一樣的。我們穿上游泳衣，跳進水裏快速游泳，但我不會游泳。我媽看到了，就説：“大膽一點，我們支持你。”我聽了媽媽的話，嚇了一跳。我發現水很淺。原來我跳進的水很淺。怪不得很淺。我媽媽告訴我在這裏練習游泳。我漸漸熟悉了游泳，就去媽媽那邊游泳。我媽看到了，笑着説：“你真棒！”！聽了媽媽的誇獎，我很開心，也不自覺的驕傲起來。

這次沙灘旅行我太開心了！

研學旅行的作文 篇86

一滴小水滴從天上落到地上只需要五秒鐘。一個旅行者(包括小水滴)不可能在這麼短的時間內旅行。怎麼回事？我們來看看小水珠是如何旅行的奧祕。

很久很久以前，在一個叫安裏漢納的城市，一天晚上，毛毛下起了雨。一滴小水滴和同伴一起無聲無息地來到了地面，來到了‘人間天堂’。

它落在一片枯黃的草地上，環顧四周，對同伴們説：‘這裏的草太缺水了，我要用身體滋潤一下草。’躺在草地上，它等待着風把它們吹到另一個地方。第二天早上，風把小水滴吹成了小溪。小水滴看到一條魚非常需要水，但是小溪太少了。這時，小水滴伸出了援助之手。

雨後，小溪變得非常乾淨。這時，小水滴被難倒了。怎麼能自己出去？金魚也伸出了援助之手，讓小水滴一點一點往上爬…

一天，兩天，三天。小水滴慢慢長大了。

當太陽照在上面，飛上天空，小水滴變得非常美麗。它回頭看着濕潤的草坪，變成了一個開滿鮮花的地方。看了看被扶的魚，似乎在説：“祝你好運，小水滴。”

小水珠感覺很重，因為它有一顆心，它知道什麼是友情，什麼是善良。它慢慢升向天空，完成它的旅行使命。

研學旅行的作文 篇87

看了《三個旅行者》這個故事，受到了很大的教育。

故事是這樣的：三個旅行者同時住在一家酒店。他們早上出門，一個旅行者帶了傘，一個帶了枴杖，第三個空手。晚上回去的時候，打着傘的人淋濕了，拄着枴杖的人倒在泥裏，但是空手的人都乾乾淨淨的。

這個結果可能很多人都沒有想到，但生活中往往就是這樣。我們常常失去自己的優點，因為缺點經常提醒我們，而優點往往讓我們忘乎所以。

我在學習上也經常有同樣的情況。每次對數學都很有信心，但是成績達不到理想。我覺得語文和英語有點難，但是每次成績都超出我的想象。原因是確定會讓我粗心，不確定會讓我更小心。

看了《三個旅行者》的故事，明白了一個道理：要正確對待自己的優點和缺點，因為優點也有缺點，缺點也有優點。

研學旅行的作文 篇88

今天又是一個晴天。陽光燦爛。我拿起旅行包，帶上心愛的相機，再次踏上了在美麗的家園裏欣賞和探索的旅程。這次旅行非同尋常。我將和我父親的老戰友一起旅行。

據我爸説，是一羣海軍同志在海里戰鬥游泳(南海艦隊)，一起戰鬥了好幾年。聽到這裏，我的心裏充滿了尊敬和恐懼。但是我遇到他們的時候，他們都很和諧，和藹可親，平易近人，主動和我打招呼，尋求幫助，就這樣一下子驅散了我心中揮之不去的恐懼和緊張，很快就和他們混在一起，有説有笑。就這樣，我一路笑啊笑，不知不覺就到了今天行程的第一站，盱眙美麗的鐵山寺(國家森林風景保護區)。

走進鐵山寺，就像進入了一片綠色的海洋，到處是高山、參天大樹和野生珍稀樹種。這裏植物種類繁多，尤其是木本植物多樣性顯著，有北方的大葉公園，南河脈的樟樹，江浙一帶的樟樹，到處都是浸羽葉的花木和石楠。有各種各樣的植物和許多中草藥。主要品種有太子參、玉竹、刺五加等珍貴藥用植物，狼、狐等野生動物，以及色彩斑斕的美麗鳥類。孔雀、丹頂鶴、翠鳥隨處可見。鐵山寺(國家森林風景區)值得被人們和專家譽為“江蘇九寨溝”。

研學旅行的作文 篇89

大家好！我是泡泡糖橘子。我是方的，中間是水果片。我穿着一件印有泡泡的紫色外套。

我的家鄉在一個著名的糖果加工廠，在那裏我整天聽着機器的聲音非常開心！有一天，糖果加工廠的叔叔把我和我的兄弟姐妹放在一輛卡車上，門砰的一聲關上了。我心想，舅舅帶我們去哪裏？車子啟動了，搖啊搖，很好玩，但是慢慢的覺得很無聊，就和哥哥姐姐們玩遊戲，很快就睡着了。當我再次醒來時，我發現自己處在一個陌生的環境中。我聽我哥説是超市。我環顧四周。我周圍的人都很忙。有推着購物車的女人，有提着購物籃的老人，有睜開眼睛環顧四周的孩子。我發現自己住在一個透明的櫃子裏，好朋友棒棒糖在左邊，口香糖在右邊。不一會兒，我的兄弟姐妹都被收買了。只剩我一個人了。我心想：怎麼沒人買我？是因為我不夠好吃嗎？我帶着疑惑睡着了。

第二天一早，我剛睜開惺忪的雙眼，就被一隻大手帶走，放進一個白色的袋子裏，然後封好。我突然覺得呼吸困難，大叫：“這是誰？”我抬頭一看，發現買家是一個眼睛很好的女孩。我看見她把我放在收銀台上。一個阿姨把我們舉起來，用一種紅色的東西把我們捲走了。紅燈進來了，我忍不住馬上閉上眼睛。店主一離開超市，就撕開包，把我抱起來，撕開外套，把我放進嘴裏。

我的旅行就要結束了。

研學旅行的作文 篇90

一天，動畫中的孫悟空和老夫子邀請五個福娃去旅行。五福娃異口同聲道：“去哪裏旅遊？”老夫子説：“去火湖旅行。”歡歡説：“太好了，火湖是我們夢寐以求的地方！”“那我們明天開始，”晶晶興奮地説。

第二天一早，所有人都到了，但是孫悟空很久沒有出現了。突然，旁邊一輛白色的車開口了：“朋友，我來了，快坐吧！”朋友找到了孫悟空，上了孫悟空的車。孫悟空像以前一樣飛了。不到半個小時，我們來到了火湖。五福娃忍不住跳入水中。當孫悟空和老夫子在岸上做飯時，老夫子挑出附近的許多幹木頭，把它們堆在一起。孫悟空吐出一堆火，點燃了乾柴。老夫子從他帶來的東西里拿出餐具，並架起了一個用來抄菜的鍋。孫悟空從揹包裏拿出蔬菜、肉和零食。老夫子又支起了帳篷。

不只是不知不覺，已經是晚上了，福娃已經上岸了。和孫悟空做了許多好吃的家常菜，如飛鳥騰飛、飛舞、百花盛開、萬等。福娃、孫悟空和老夫子飽餐了一頓……

我的故事還沒講完！下學期請準時看我的作文。

研學旅行的作文 篇91

如果有人來駕船表演。

如果你一個人坐船環遊世界，只能帶一樣東西供你娛樂，你會選擇哪一樣？一本有趣的書，一個音樂盒，一把口琴，一台筆記本電腦，一張圖片…

似乎很難做出決定。

如果你問我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇筆記本電腦。”

當然，不要誤以為我帶了筆記本電腦玩遊戲，因為電腦有很多優點。電腦就像一部百科全書，為我們提供了大量的信息。電腦就像一艘滿載知識的船，帶領我們遨遊知識的海洋。電腦就像一把打開知識之門的鑰匙，它為我們打開了知識之門。

所以，我願意坐在自己的船上，一次又一次地打開電腦。每當我去一個地方，我都會用電腦找到當地的風俗、語言和節日，我可以在網上記錄難忘的事情讓自己記住。當我累了或心煩意亂時，我可以用電腦聽優美的音樂，玩有趣的遊戲，看好電影，這將消除一天的疲勞和煩惱。漂洋過海的時候，如果電腦上不了網，即使這樣，我也不用擔心這個時候的無聊。我可以把提前下載的電子書轉移閲讀，這樣問題就解決了。

怎樣？計算機有許多用途。我今天就從這裏開始，剩下的自己去找。

研學旅行的作文 篇92

你好，我是一滴水，很調皮，喜歡和哥哥姐姐一起旅行。

我家又大又漂亮，是北半球的熱帶海洋。今天感覺有點熱，有點不正常。隨着海面越來越高，我們變成了白霧，被姐姐air擋住了。我和成千上萬的兄弟姐妹攜手，化作美麗的白雲。我們都很開心。有段時間我們變成了綿羊和兔子。當人們在地上稱讚我們時，我們感到驕傲。

過了一會兒，我們又累又沒精打采。這時，馮阿姨來了，理解了我們的想法，笑着問：“要不要下去玩玩？”“想想！”我們馬上回答。馮阿姨鬆了一口氣，把我們一起吹了。air姐抱不住我們，就把我們放下了。好冷！哇！我穿上白裙子，下雪了！我們摔倒了，孩子們看見了，大叫：“下雪了，太好了！”我們堆成雪人，擠在一起打雪仗。我們玩得很開心！

玩了幾個月，我們想家了。沿着巖石和土壤的縫隙，我們先潛入地下，然後一起慢慢遊動，從陸地到江河，回到美麗的故鄉。

這是調皮的我，你一定很喜歡！

研學旅行的作文 篇93

雖然我們日常居住的房子很舒適，但是隻能固定在一個地方。帳篷雖然便於攜帶，但經不起風雨的洗禮。車太貴，而且體積小，住起來不方便。那麼我們可以做一個活動房屋嗎？未來的科學家參考螃蟹的爬行特性，創造出一種舒適的、可以隨意移動的“螃蟹旅行屋”。

蟹行屋，顧名思義，就是仿照螃蟹建造的房子。蟹殼中間有一個長方形的大房間。屋頂的薄太陽能板採用新材料製成，輕巧結實，可以為房子提供照明和電力。房子一般分為兩個區域，一個是工作區，用來控制旅行房的行程；另一邊是客廳，有卧室、廚房、餐廳，可以滿足一個家庭的基本需求。這種房子的底面不是一個普通的輪子，而是八個機械腳向兩邊延伸，使得蟹屋即使在山路上，即使是最好的越野車也遠遠落後。當然，蟹行屋最引人注目的特點是它的“潛水”功能，人們可以駕駛它探索水下世界。因為它看起來像一隻大螃蟹，它不會干擾海底的動物，所以人們可以在海底住多久就住多久。這個蟹行館對遊客來説是個好消息，一出就贏得了世界的青睞。

久而久之，隨着科技的進步，相信蟹行館在不久的將來會走近你我的生活。

研學旅行的作文 篇94

大家好！我叫糖果帥哥。我的身體很長，味道很好！糖紙是我的衣服！貂皮大衣很漂亮。不信的話，味道很好。不信可以嚐嚐。我説得對嗎？好香！顏色有紅、黃、藍，應有盡有！但是我也有缺點。比如剛開始融化之前，人家不小心直接吞下去了，我用了很久才嚥下去…

我從一個加工廠開始，用一些材料把我變成固體，然後用包裝袋把我包裝起來。我睡着了，因為我太困了。

當我睜開惺忪的眼睛時，天已經黑了，我看不到任何光。原來我睡着的時候，人家把我丟在卡車裏了。難怪我背疼！只聽見“拍拍”兩聲，卡車門已經關上了。

過了一會兒，我發現自己在一個正方形的盒子裏。沃爾瑪超市擠滿了人。

一天早上，我睜開惺忪的雙眼，突然，一雙大手伸向我們。我和朋友被扔進塑料袋裏，主人把我們捆得緊緊的，我喘不過氣來。不一會兒，師傅帶我們到了一條高速公路上，公路上的車絡繹不絕。我弟弟只有一個被師傅吃了，我高興極了。最後，我們可以為人民服務。我看見老師把我們帶到一個教室，孩子們向我們揮手。

孩子流口水，馬上把我們扯下來放進嘴裏。

我開始了我的另一次旅行！

研學旅行的作文 篇95

今年的五一節是一個充滿陽光的節日。我媽帶我去參觀了贛州著名的寶葫蘆山莊。旅行車一到山莊門口，首先映入眼簾的是一個巨大的金葫蘆，泉水在粉紅色的假山上傾瀉而下，形成了一幅美妙的山水畫。一看這架勢就知道這裏的風景不一般。玩了一天，想在這裏和大家分享幾點。亮點1:超級酷的“搖椅”。藤椅有序地垂在空中，坐在上面就有盪來盪去的感覺。當轉盤慢慢啟動的時候，我心裏很高興。隨着轉盤的速度越來越快，飛椅傾斜度越大，心裏越緊張，生怕一時抓不住。摔倒了怎麼辦？但是，居高臨下的感覺就一個字：爽！亮點2:激動人心的“三環過山車”在遊客面前呈現出一條蜿蜒的賽道。

看着別人坐着就忍不住為別人流汗。當所有的安全裝備都準備好了，坐滿冒險者的過山車緩緩前行。車的速度越來越快，賽道的坡度也越來越高。在車上感覺好驚險。車子翻下來，我的身體翻了個底朝天，腳也翹了起來，我的心好像要跳出來了。當公交車慢慢回到起點，我的心才漸漸平靜下來。回頭看看剛才的場景，真的很刺激！亮點3:超暈《海盜船》。一艘船的模型懸掛在半空中，實驗者坐在船兩側的座位上。船慢慢啟動，像蹺蹺板一樣搖擺。船搖得越高，我越覺得不舒服。

下來的時候，感覺自己是醉了，頭暈了。真的好想再吐再吐！亮點4:好玩的“騎行”真的很幸運，讓我和馬親密接觸。由於這是第一次，我沒有什麼勇氣，對馬還是有些防備的，所以我請了一個人騎慢馬。當飼養員幫我把馬牽出馬場的時候，我的騎馬經歷就開始了。這匹馬很温順，走得很慢，讓我可以欣賞沿途的風景。只有幾次，馬看到旁邊有個經理好像想抽它，就嚇得跑起來。過了一會，就慢了下來。真的很有趣。這次旅行給我帶來了很多快樂，我想這一定是我一生中難得的經歷。

研學旅行的作文 篇96

我的祕密旅行福建省廈門市思明區蓮花國小六年級二班李大新親愛的朋友們，今天我要告訴你們一個埋藏在心裏很久的祕密。

一天晚上，姐姐給我帶了一本《阿拉伯星旅行記》的雜誌，我看得入迷。看完之後，我看着無邊無際的夜空，對自己説：“阿拉伯飛毯！阿拉伯飛毯，我多麼想見你！”天啊，夜空中出現了一個光點，向我飛來，一路向我飛來。

好奇心誘惑了我。我踏上飛毯，飛毯起飛了。我被飛毯夾在船艙裏，有點不知所措。突然一個聲音從艙壁傳來：“親愛的小地球人，我是阿拉伯之星的智者，代碼009。”話音剛落，一扇鐵門打開，一個胸口印着009的機器人走了出來。

不到10分鐘，飛毯落地，009帶我參觀了他們的城市。他們的建築非常奇怪，呈倒金字塔形。009告訴我，那是因為它可以佔用更少的地面空間，而且停止在屋頂上飛地毯非常方便。

然後，他帶我去了海灘，卻看到他們的水清澈見底。他説這是因為他們沒有污染，人們不會亂扔垃圾。雖然沒有警察監控，但是他們裝了電腦監控，人很自覺。

最後009帶我去了校園，走進了教室。我看到一個學生被一把椅子提升到了很高的位置。我一直覺得很疑惑。後來才知道是因為學生上課不認真，電腦椅把他舉起來讓他拿個警告。

之後，我去他家和他下棋，一起玩。

回到地球之前，009告訴我，如果我想再來，我只會對着天空大喊：飛毯，飛毯，我想見你。但是不要告訴任何人，否則你再也不會來了。

研學旅行的作文 篇97

期待西安，夢裏輾轉反側；

想象西安，白日仰望天空；

盼着西安，車上眺望遠方；

源於西安，心中百感交集。

我還在路上，等待9。5個小時的流逝，等待西安來到我的身邊，以它深邃的黑夜，閃爍的燈光，歡迎我們的到來。

動車窗外的風光，實與平常無異。卻因為源自心底那份對西安的愛戀，為沿途的風景染上不一樣的色彩，像鍍上金身。

每到一個站，這個城市都有不同的多姿多彩，繽紛絢爛。

出發的動車站陰雨綿綿，到了下面的城市忽地天光大亮，陽光明媚，萬里無雲。還沒好好感受天晴的氛圍，轉瞬間烏雲密佈，天色陰沉，好似天帝發怒。

城市的交替，讓房屋的風格也有了些區別。剛出發時窗外高樓大廈一幢接着一幢，令人應接不暇，感歎大城市的發展迅速。隨着時間的流逝，一道道風景從身邊流走，房屋從高大變得漸漸矮小，有着一種鄉村的氣氛，房屋四周環繞着的是綠油油的田地，用草扎的稻草人戴着一頂破帽，筆直地立在中間，驅趕着貪吃的鳥兒，守着它的本分。不同於剛出發時的大樓，這樣的紅磚黑瓦也有一番別樣的韻味。

長時間的路途，我並不着急，西安總是會到的。它靜靜地停留在屬於它的地方；靜靜地享受人們對它的讚歎；靜靜地散發十三朝古都應有的魅力。

我想象着當我到達西安時心中會有怎樣的悸動。是否有人會因為感情飽滿而熱淚盈眶？每個人的眼底是否會鋪滿夜晚路燈搖碎的昏黃燈光？漆黑無邊的夜空是否會鑲嵌上西安迎接我們的笑臉？

我期待着我心懷激動站在那片歷史悠久的土地，和古人的足跡重合的那一刻。

我等着西安來到我的身邊。

我等西安來。

——風鈴響，遊人至。

我在等風，也在等你。

研學旅行的作文 篇98

在這裏，烈烈陽光，無風無雨，只有幾朵白雲輕悠悠地飄過。這麼美好的地方，無法想象這是曾經古代保護邊疆的地方，曾經這裏戰火紛飛，煙火不斷，每天都有很多人在這裏站立，只為了保護身後的家人。這裏就是嘉峪關。

在飛雲之下，嘉峪關屹立在這裏，儘管它是明朝的長城，但是時間並沒有消減它的氣魄，是震撼的，是逼人的，它好像一個戰士，拿着一把大刀，目光堅定，警告着敵人，只要敢跨進國土一步，生命必有危險。這個時候，我對於祖國的自豪感達到了頂峯。嘉峪關，它是多麼一個盡職盡責的戰士，我不禁為它驚歎。

踩在石子路上，聽着腳磨擦着石子的沙沙聲音，耳邊彷彿聽到了刀尖互相碰撞的聲音，聽到相互廝殺的聲音，甚至是人的慘叫聲，馬兒啼叫的聲音，我竟然還聽到了百姓祈禱的聲音，是默默的，真誠的，這裏有父母對孩子的，也有孩子對父母的。我抬頭望着城牆，一道道的痕跡，印證了這一切。這些印記無法消除，因為它們就是歷史，就是這一切的見證者。

朗讀着《我愛你，中國》，我看着眼前茫茫的一片沙漠，耳邊是一句又一句：“我愛你，中國。”“祖國媽媽，您好。”愛國之情突然間湧上頭。我好像看見了那些犧牲的將士們，也看見了那些被保護着的百姓們臉上的安全和幸福。

微風拂着沙土，迎面撲來，我的眼前模糊了起來，歷史，已經在我眼前了，但是，未來還在我的手裏，需要我還有身邊同學的努力。

最是烽堠經世面，長煙落照立雲頭。

研學旅行的作文 篇99

三天短暫卻充實的上海之旅結束了，但旅程中的每一個畫面都深深的印刻在我的腦海中，一些精彩的畫面不時浮現在眼前。

四軸平衡器

要説三天中最令我難忘的非四軸平衡器莫屬。四軸平衡器是檢測飛行員前庭是否靈敏的儀器，像我這樣連坐車都吐的人對它是敬而遠之。同行的老師和吳楊同學都體驗了一次他們都説非常舒服一點不暈，我有些被説動了，不過我的腦子裏一下就腦補出體驗時暈的生不如死的感受，體驗完吐得滿地都是的狼狽景象，正當我猶豫不決時吳楊對我説：“你要是條漢子你就上。”好吧，這一次我就挑戰一下自我，穿戴護具時老師一直再給我勇氣，吳楊也不停地鼓勵，我感覺心裏充滿了力量。四軸平衡器開始轉動時我緊閉雙眼，手死死地抓住扶手並不斷給自己打氣：沒事的，堅持住，千萬別吐，繞了兩圈後我發現自己一點不暈而且在空中被甩來甩去的感覺挺好的，於是我逐漸放鬆下來露出笑臉。體驗完我心裏充滿了成就感，見人就和他們説：“跟你們説我玩了四軸平衡器，那感覺好棒好棒的。”後來我回憶這件事時想到，如果當時我不試一試，那麼我就永遠不知道其實我也可以和別人一樣在空中飛翔，所以我明白了做任何事都需要大膽的嘗試，只有走出了第一步才有邁出下一步的可能。

夜遊黃浦江

夜晚，我們乘船遊覽黃浦江。月色下的黃浦江風平浪靜，寬闊的江面上幾艘閃着彩燈的船在江面上航行，兩岸都是高樓大廈，每棟樓上都有絢麗的霓虹燈和寫有標語的顯示屏裝飾，現代化的氣息撲面而來。船往前行，兩岸的建築逐漸密集起來，我知道陸家嘴，這裏是上海最繁華的地方，同學們開始向甲板兩邊靠攏，所有人都伸長了脖子想領略“魔都”的魅力。不過大家期待的主角還沒露面，我們不約而同地望向一個地方——對，就是東方明珠！東方明珠是一座電視發射塔，她由幾個球和一些透明的通道組成，因為造型獨特而被大家熟知，因此我們都想目睹她的真容，但是她今天好像有些害羞，一直披着一層薄紗，可能是因為沒有見過如此多的人吧！有時雲層微微散去，從縫隙中隱約看見她的同學都會驚叫起來，引的大家紛紛伸頭張望，很快雲層便再次合攏隨之傳來的是更多的歎息聲，就當大家都以為看不到她的時候，船忽然怪了一個彎，東方明珠出現了！她終於摘下神祕的面紗，在我們面前盡情展示着她的與眾不同，五彩的燈光把她裝點的更加美麗，船上的快門聲不絕於耳，大家都被她所震撼，紛紛用相機記錄下她的獨特。而江對岸則是另一番景象，黃色的燈光灑在有些民國風的建築上更顯富麗堂皇，她們更像華貴的婦人沉穩又莊重，兩種風格迥異的建築矗立在黃浦江兩岸，完美地融合在一起構成上海美麗的天際線。我喜歡上海的夜。

過山車

第二天我們來到海昌海洋公園，離着目的地還有很遠我們就看到了高高的過山車軌道，所以我們決定進去先玩過山車。一進公園，我們就一路狂奔來到等候區，看着眼前高聳的軌道我心裏的期待一掃而光，恐懼逐漸蔓延上了我的心頭，隨着隊伍不斷縮短我的恐懼在不斷加劇，甚至產生了退出的念頭，不過韋斌不斷鼓勵我：“沒事的，不就幾十秒嗎？隊都排了這麼長時間了不玩不可惜嗎？”好吧！我下定決心走向過山車，看着眼前望不到頭的軌道我緊張地腿在不停地顫抖，一個帥氣的工作人員替我檢查護具時安慰我説：“別怕，不恐怖的。”我點點頭，緊抓着扶手，車緩緩向前開去，隨着一聲巨響，車快速度衝向陡坡，旋即直接俯衝下來，迎面吹來的風讓我動彈不得，車速漸緩，我以為結束了，但誰知車突然加速嚇得我魂飛魄散，連叫都叫不出來，經過幾個急轉彎後列車才真正地停了下來，我懸着的心才落了下來，但是腿仍很軟。

研學上海，回憶滿滿，收穫滿滿。

研學旅行的作文 篇100

今天，我們來到徽州四大名茶之一的黃山毛峯種植地謝裕大茶園研學。

在老師指導下，我們戴上草帽，背上茶簍，到茶園採茶。採摘前，老師告訴我們採茶要挑選茶樹中最上面的茶尖，那些舒展開來的大葉是不能用的。經過我們差不多15分鐘的尋找、採摘，每人大概摘了30多片。天氣太炎熱了，我們個個都汗流滿背，但是大家卻很高興。

接着，我們到茶廠參觀茶葉生產過程，摘來的嫩芽要攤清。當老師傅過來教我們的時候，他叫我們一一試做。其實，非常簡單，可是老師傅確是每天單一做這件事，應該很無聊吧？

其次就是最重要的殺青。因為在高温下操作，老師們為了我們的安全，只讓大家看老師傅如何操作。這時，只見老師傅把已經攤青好的茶葉倒下去，順時針翻炒，每一次翻炒的時候，都會發出吱吱吱的聲音。一位細心的同學指出，老師傅在翻炒的時候，手並沒有放在鍋裏，而是放在茶葉上，真是經驗老到啊！

然後是揉捏。揉捏就是在板上雙手輕輕把茶葉揉成一團，再捧起來抖散，再揉捏，如此循環幾次後就可進行最後一道工序——烘焙。

大約烘焙三小時，就完成了大名鼎鼎的徽州四大名茶之一的綠茶製作了。

製茶原來這麼簡單！真有趣。

研學旅行的作文 篇101

研學旅行，對我們來説那是一種新的體驗。這麼多年，在學校裏我們只能從書本中學到知識，但是對於外面的世界我們還一無所知。而這次，學校組織了七年級新生的一次研學旅遊的活動。目的地為烏鎮，這次還真讓我們收穫不少呢！

路上我們歡聲笑語，活力十足，有説有笑，其樂無窮。到達目的地後，我們便開始一天的旅行。

記憶讓我尤為深刻的是我們做第一個任務的時候。我們的組長博釗集合人員後，迅速召開“會議”，為了節省時間我們又決定分工合作。但是每個人的難度各不相同，做任務的效率有高有低。但我們時間有限——我們必須相信隊中每一個成員。我們各自奔向“天涯”，尋找目的地。我是單獨行動，尋找“桃園”。但這是我們來時經過的地方，所以不過一會我便找到了。但讓我詫異的事是：我所經過的地方有隊友要找的地點，而他們和我走了相反的路！

我十分焦急，又沒有聯繫電話，就在這緊急之時，我聽到了隊友的聲音！我奮力奔去，並彙報我的發現。但我們發現這些地點不在一條線上，於是我們又決定分組合作。時間不等人，我們立馬行動起來。我們一路上看着指示標一步步向目的地靠近。猶如一支迷失方向的船講找到海港，又如偵探在一步步地靠近真相。

我們一步步地向前走，找到一個後立馬找下一個。但是烏村內部結構複雜，岔路繁多，只看指示標根本無法準確找到正確位置。我們在經過協商之後，又得換了一條路線走，有的路還得重複走。但我們並不氣餒，不嫌累，反而更加幹勁十足。不知不覺中我們已經尋找最後一個地點了，可是此時時間已僅剩不多了。我們抓緊時間，鉚足幹勁把三步並做兩步走，在經過最後綿延不斷的路後終於找到了，真可謂“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”啊！那邊的隊友也不負我們的眾望，也完成了相應內容。於是我們及時與隊友聯絡成為第一個完成任務的小隊。這並不是一個人的王者，而是團隊的榮耀！

經過今天的研學活動我不僅感到快樂，還感到同學之間的團結配合的精神，也拉近了同學之間的距離。研學真好，讓我們在玩中學，在快樂中成長。

你是第一個把任務當遊戲玩的人而不像他們，把遊戲當任務做，你們才是最帥的王者，你們才是我們的榮耀！只是，以後再發我電子稿時請自讀幾遍，以減少一些不必要的麻煩。

研學旅行的作文 篇102

空氣中透着初秋的涼。凌晨四點的夜色總讓人陶醉。伴着這美麗的夜色，我踏上了去湖南的旅途。

初入長沙，陣陣寒風吹來，我不禁眯了眯眼。要問我對長沙的印象如何，我的答案是：神祕且讓人沉醉。

長沙的一切都是神祕的。雖説以前的一場大火使得許多文物在火海中被燒燬。可慶幸的是，也因此，許多文物被出土，重見光明。而這座城市也在新中國成立後的幾十年逐漸變得繁華。可長沙裏面到底有什麼，我，並不是太清楚。

長沙是讓人沉醉的。橘子洲，愛晚亭，嶽麓書院。橘子洲裏，毛主席的銅像屹立在中央，當年毛主席看着湘江北去寫下《沁園春·長沙》抒發自身的少年意氣之時，是32歲，而這銅像，也剛好高32米。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的愛晚亭，此刻正是秋色怡人。而嶽麓書院，不知為何，一進門，竟會有淡淡的紙墨味，淡淡的書香味。幾片銀杏葉隨風而落，將時光的鏡頭延伸，竟彷彿看見了嶽麓書院的過往：文人雅士在花園裏促膝長談，閒來無事去書院坐坐閲讀書籍，倦了就到後院去小憩一會兒。

在與長沙相遇一日後，我便與它離別了，後乘搭了五個小時的車，相遇張家界。

張家界與長沙一樣充滿神祕。蠱毒，趕屍，民間流傳的種種神奇巫術早已為湘西蒙上了一層神祕的面紗。而一場《魅力湘西》，將這神祕的面紗緩緩揭開。至今還記得主持人的那句話：我們的趕屍，趕的不是恐怖也不是神祕，我們趕的是那無數為國捐軀的英雄烈士思戀家鄉，思念親人的心。戰爭是殘忍的，但人心也是不可擋的。

張家界的山是絕妙的。一座座高山拔地而起，直衝雲霄，令人驚奇的是：這些山並不由泥土堆積而成，而是一座座巖石，石上無土，卻依舊有一顆顆挺立的鬆頑強生長，讓你不禁感歎生命的頑強。羣山之中，最搶眼的要數御筆峯了，那可謂是大自然的鬼斧神工。一座座石山靠得很近，卻並不相連，互相軒邈，獨立成峯。儘管互不相連，但遠遠地看，卻形成了一道天然的屏障。張家界的山，可謂是奇山獨絕啊！

一方水土養一方人，沉穩的大山裏走出的是一羣淳樸的孩子。在抵達澧濱國小前，我曾幻想過無數的場景，卻未曾想過他們是如此地熱情，如此地單純，如此地美好，如此地真誠。他們如一張白紙，單純得讓人不忍在這張白紙上塗畫。

而在這裏，我認識了一個小朋友，我並不知他的真名，所以我喚他小胖。在課堂上，他曾與我説，他喜歡語文但他討厭英語。我向他説明了學英語的重要性且跟他約定好要一起變得優秀。臨走前，我送了他一盒他一直想要的水彩筆。下課走在樓道時，我聽見他的呼喊，轉頭一看，看見他小小的，胖胖的身子正努力穿越人羣，來到我的身邊，憨憨地跟我説了聲：謝謝老師。那一刻我忽地明白了這次活動的意義，或許，教育，真的是一個喚醒靈魂的過程。

時光如涓涓細流般緩緩流過，五天的旅程很快便結束了，心中的不捨與傷感難以掩蓋。看着道路漸漸往後才突然意識到：哦，我要離開這裏了。這次遊學，意義重大，讓人難忘，願我們都能不負這次遊學，不負這段經歷。

再見長沙，再見張家界，再見，湖南。

研學旅行的作文 篇103

北京是我最想去的地方，但一直沒有時間。可是今年的暑假，媽媽的心情似乎很好，因為我的期末考試成績考得不錯哦，媽媽高興地説“：今年暑假我們一家和阿姨一家一起去北京，作為對你的獎勵。”我激動地差點跳起來！盼啊盼啊，終於到了7月26日，我們買好了火車票，收拾好東西，就出發了。

坐了一晚上的火車，終於到了北京，又坐了會兒大巴，就到了毛主席紀念堂。我們為了看到毛主席的遺體，來到了離紀念堂很遠的入口，然後繞了很多彎，那時天氣很熱，再説人很多，又擠，更熱了，我熱得受不了了，我抱怨了好幾句，媽媽説：“你忘了我們來北京是誰提出的。”我不好意思地説：“是我。”那就不能抱怨了，媽媽説。排了兩小時的隊，終於到了紀念堂，我親眼見到了毛主席的遺體。此時，我非常地激動：毛主席真是太偉大了，帶領紅軍爬雪山，過草地，讓我們過上了幸福的生活！

我們離開了毛主席紀念堂，又來到了圓明園，來到了世界聞名的西洋樓遺址，我看到了圓明園這副模樣，我想到了英法聯無情地燒掉圓明園的樣子，心裏燃起了怒火，我長大一定要保衞祖國。

通過這次研學旅行，我明白了：自己想做的事，哪怕遇到了困難，也要堅持，更不能抱怨。還有從現在起，我要好好學習，將來要報效祖國，不讓我們的國家受到欺負！

研學旅行的作文 篇104

今天是研學的日子，我的心情激動而又迫不及待。早餐過後，我光速般直奔學校。

經過一個小時的車程，我們到達了研學的第一站——南京科技館。首先，我們學習了一節既生動又有趣的探祕宇宙課，不僅知道了八大行星，還重點了解了月球的故事。有一種學説認為月球本來是地球的一部分，後來由於地球轉速太快，把自身的一部分物質拋了出去，這些物質脱離地球后形成了月球。

在科技館裏，我們還參觀了許多神奇的科技展品，感受到了科技的強大力量，體驗了地震和逃生，學習了地震逃生技巧。

美味可口的午餐後，我們來到了研學的第二站——紫金山天文台。我們首先參觀了隕石博物館，在這裏，我第一次見到了隕石，還了解到“幸運隕石”的故事。當雙手觸摸着那塊烏黑冰冷的隕石時，我想象着它穿過大氣層墜落到地球上的瞬間。隨後，我們來到了陳列天文望遠鏡和天文儀器的展區。看到各式各樣的天文儀器，我不禁想到，它們可都是我們人類探索太空的一雙雙眼睛啊！

當我們登上紫金山頂，俯瞰整座城市，同學們都激動地跳了起來。“勝利啦！”“紫金山真高啊！”我們心潮起伏。

南京研學，我們開闊了眼界，收穫了天文科技知識，真是不虛此行啊！

研學旅行的作文 篇105

在個個風景名勝，燦爛輝煌的旅遊勝地中，我覺得尤為與眾不同的一個便是襄陽——一個勤勞與智慧融於一體的名跡之城。

首先我們跟隨導遊踏進了湖北文理學院，這座位於隆中附近的院校，又被譽為“諸葛大學”。為了保證學生們的正常上課，我們只參觀了他們的實驗室，那一套套嶄新的器材，一箱箱化學材料，一本本實驗用書，無不令人心生嚮往。到了隆中附近，肯定是要去隆中游玩一番的，半隻腳剛踏進古隆中的大門，我們就感受到了諸葛亮的書香祕境之氛圍。在正式進入景區前，我們跟隨着學生代表一起朗誦了“出師表”和“誡子書”，也從中體會到諸葛亮的才華和對後代的期望、告誡。

孔明是山東人，但為什麼來到湖北襄陽的古隆中生活呢？這裏的景色給了我們正確的答案：山清水秀，寶塔坐頂，靜謐無音，彷彿只聽得農夫們辛勤勞作時的喘息聲。他在這裏飽讀詩書，學歷史，讀政治，造就了一個恬靜優美的“卧龍山莊”，也造就了一代丞相“卧龍”。如果説毛主席是近100年來中國最偉大的軍事家，政治家，那麼稱諸葛孔明為“歷史第一”鞠躬盡瘁的丞相、軍師也不為過。草船借箭，舌戰羣儒，火燒新野，都足以證明他的軍事政治才幹。

一天的觀光下來，所有人都累得筋疲力盡了，不過，看到晚餐一盤盤地撲面而來，也都霎時來了精神。一盤盤美味佳餚，被掃的一乾二淨。

伴隨着一個被串寢、歡笑籠罩的夜晚，襄陽之旅的第一天就這樣度過了。

第二個旅行日，我們來到了萬盛之都——唐城，初見唐城，我便被它輝煌壯闊的外觀所震撼到——黃樓紅磚、稜角分明的一座“巨型建築”，用一個詞來概括就是：Unbelievable(難以置信的）！

我們欣賞了兩個精彩節目：“大唐飛歌”和“開元盛世”，給我印象最深的便是“大唐飛歌”。它由唐太宗，李白，楊玉環，安祿山完美地譜寫了一本大唐簡史，從興建到正名，再從開元盛世到安史之亂，無一不體現着這座古城所藴含的歷史精華。

伴隨着文理大學的才華橫溢，古隆中的深遠寧靜，唐城的熱鬧紛呈，我們最終回到學校，為國中階段的研學之旅畫上了一個完美的句號。

我捨不得那輛我們班所坐的運客巴士，它雖然小，但記載了我們兩次研學的美好回憶。這也許是我們國中同學們友情故事的縮影吧。有人説，研學旅行以後還有，沒有關係。研學和景物也許永不會改變，但那些曾經一起走走看看，一起説説笑笑，一起打打鬧鬧的人呢？他們不會離開我們嗎？

人生有幾個朋友能在一起一輩子？珍惜現在吧，讓那些朋友離你更近，不讓青春後悔！有了他們的陪伴，研學旅行才有真正的意義！