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冬天獨特的美五年級作文(精選20篇)

作文2.72W

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的冬天獨特的美五年級作文,希望對大家有所幫助。

冬天獨特的美五年級作文(精選20篇)

冬天獨特的美五年級作文 篇1

一年四季,春夏秋冬,是大自然賦予我們的多彩的經歷。北方的冬天是尤其獨特的!

冬天的風是乾澀清涼的,它從西伯里亞出發,穿過廣漠的西北高原,來到我們周圍。它吹落了樹葉,給予了樹葉蝴蝶般的靈魂;它吹黃了小草,讓人想起“野火燒不盡,春風吹又生”那不屈不撓的精神。它吹在我們的臉上,就會使人不禁打個冷戰,似乎在鞭策我們,讓我們打起精神,更加努力地工作和學習。

冬天的雲是濃厚陰沉的,看不到一絲陽光。它似乎正悄無聲息地積聚着無窮的能量,時刻準備着澤被蒼生。

雪終於飄飄然地落下來,起初的雪花落在地上,爭先恐後地鑽人大地的懷抱,去潤澤乾涸的土地。孩子們仰起紅嫩的小臉迎接着雪花的親吻。慢慢地,慢慢地,樹上開滿了銀色的花朵,大地蓋上了厚厚的棉被,房屋披上了厚厚的棉衣。眼前呈現出一派銀裝素裹的世界。這時的廣場,已是孩子們的天地了。他們在潔白的世界裏歡喜跳躍,像是在白緞上繡出的移動着的鮮花。一片,兩片,三四片,每一片小雪花都是那樣可愛,晶瑩剔透的,它們在空中紛飛,時而輕吻一下人們的臉,時而拍打一下人們的肩,時而和人們捉迷藏。早上,公園裏,大街上,樹木上,屋頂上都變成了粉裝玉砌的世界。那些冬夏長青的松樹和冬青樹上,掛滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球兒,彷彿是上天送給它們的特殊禮物。一陣風吹來,那可愛的雪球兒就唰唰地抖落下來。那可愛的小雪花像一個個遨遊世界的小傘兵,也像是可愛的蒲公英,漫天飛舞,徐徐下降。我伸出手去接它們,想看看它們的樣子,可是雪花到了我的手裏卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠,在手掌中滾動!小雪花多像一個害羞的小姑娘呀!不讓我看見它的臉。

我愛冬天的景物!我愛冬日的美!

冬天獨特的美五年級作文 篇2

冬天,是個寒冷而又迷人的季節。因為冬天的時候,到處都白茫茫小雪花都紛紛揚揚地飄落下來,它像玉一樣潤,它像霧一樣輕。隨風在天空中自由地飛舞着。

冬天的使者,就像一個小孩子,他穿着白花花的衣裳,戴着雪白的帽子,用他的小手往地上一指,對着雪花們説:現在太冷了,你們快給麥田鋪上一層厚厚的毯子,別讓它着涼。

喜歡冬天的人肯定會很喜歡雪,當然,我也不例外。那晶瑩透亮的雪花,從空中漸漸地落下,像仙女一般,他那飄逸的神韻、冰清玉潔的風采,是那樣的優美動人。

雪花,像是月宮裏的桂樹紛紛落下的花瓣,又彷彿是仙女灑下的碎玉,同時又像嫦娥打翻的胭脂。

冬天,小夥伴們穿着棉襖,戴着手套,把雪弄成小雪球,然後開始玩‘‘打雪仗’’的遊戲了。還有的三三兩兩的圍在一起,正“堆雪人”呢!

田野裏白雪皚皚,一個粉粧玉砌的世界,這麼美麗的景色,都讓人不忍心去碰它們。

冬天,雖然沒有春天的和煦的陽光,沒有夏天的熱情奔放,沒有秋天的碩果累累,但是他有自己獨特的美,不是嗎?

冬天獨特的美五年級作文 篇3

春天,春暖花開;夏天,蟬綿不斷;秋天,果實累累。可我最喜歡的季節,還是校園白雪皚皚的冬天。

我喜歡看校園穿上一件白色的棉襖,喜歡看下課時同學們穿着花花綠綠的衣服在雪中玩耍,給這白色的校園整天幾分色彩

校園的冬天是美的,也是淘氣的。她藉着雪花,一會兒在空中飛舞;一會兒又落在葉子上,險些把樹枝壓斷。有時,她還會斜着飛到教室的窗户上,形成美麗的冰花……不過,無論她怎麼做,她都是温柔的,是細膩的,美的。

當雪花落在你頭上時,你就會感受到校園冬天的美好。在這白色的世界中,你會看到許多同學帶着手套,冒着雪花,在雪中漫步,留下許多的腳印。在雪中推着雪球,堆着雪人。那些雪人會向你招手。還會有同學在各自的“城中”用雪球攻打着對方。看,校園的冬天也是熱鬧的。

白雪皚皚的校園,雪花飄落。在教學樓的屋檐上,都會掛着一支支冰晶。許多植物都沉睡了,唯獨那一支支梅花在雪花中綻放。整個校園,這時候總能勾起你對冬天的喜愛。

在被雪包裹的校園裏,仍綻放着那一朵朵梅花。那些帶着晶瑩雪花的梅花便是校園冬天的特徵。

讓我們盡情的去享受校園冬天的美吧!

冬天獨特的美五年級作文 篇4

春天,百花齊放,爭奇鬥豔;夏天,熱情奔放,到處生機勃勃;秋天,秋高氣爽,到處是一派豐收的景象;而冬天,銀裝素裹,寒冷而又美麗。

一般,要用粉粧玉砌來形容冬天,可是今年的冬天卻與眾不同,今年冬天很乾燥,那晶瑩潔白的雪花不知道為什麼,就沒到人間來做過客。是因為我們不夠熱情?還是因為我們這裏霧霾嚴重,小雪花不願意來?如果都不是,那是因為什麼?

你想,下雪時,晶瑩的雪花飄飄灑灑,漫天飛舞,宛如只只銀白色的蝴蝶,隨風飄舞。在天空中跳着舞蹈來到人間,為大地母親點綴裝扮,那該有多美啊!

可是現在,樹木只剩下了光禿禿的樹枝,好像在懇求道:快把我的綠棉襖還給我吧!我心裏暗暗的想:這冬天可一點也不好看啊!

我忽然眼前一亮,冬天,那挺拔的的松樹和綠綠的常青在這寒冷的季節中鬱鬱葱葱。這是我想起了美麗的梅花,它們在風霜中競相開放。使冬天的世界充滿了詩意,為單調的冬天又添一抹色彩。

其實,並不是下雪的冬天才美的,即使沒有那小雪花,冬天依舊很美,春節那五彩繽紛的煙花,那熱熱鬧鬧的氣氛,誰又説冬天不美呢?

冬天的美,是獨特的美,是冬天才有的美。

冬天獨特的美五年級作文 篇5

在別人的心中,最美的景色不過也是春天、秋天或是夏天。可是在我心中,永遠藴藏了一個季節,是冬天。雖然它給我們帶來寒冷,但是為我們的景色增添了一筆魅力之處。冬天的景色也很美。

我在這個小小的城市裏——河源,從不曾見到過那潔白如雲的雪,更不曾摸過別人口中的滑溜溜的雪。身軀在這個小城市裏,沒有見過雪的痕跡,但是那美麗的景色會讓我認為,它更加的美。

在我們辛勤的工人的手下創造出來的公園——中山公園裏,我發現了我們小小城市冬天的美麗。進入到我們中山公園,首先應入眼簾的是孫中山爺爺的塑像。不管我的眼睛是多麼模糊,他的塑像多麼的高,工人叔叔建得是多麼的遠,我依然能夠看見他那雄壯的身體,雄偉的氣勢。走上樓梯,進入了孫中山爺爺的塑像下,能看見後面的一大片草地,順勢走上去,望見的是我們美麗的城市。再加上那微微的涼風與淡淡的薄霧,使得城市像剛睡醒的小孩子一樣,有着朦朦朧朧的睡意,可愛極了!腳下的一片青草,雖然不是像春天一樣美,但也不至於都死光,它們更是羞澀,如同小姑娘的清純害羞。直到那危險的坡下方,有美麗的花花草草,在冬天的景色下,在清風的吹拂下跳舞,阿娜多姿,將她美麗的身材更好地體現了出來。

在冬天的景色下,我們的果實不像秋天那樣可以豐收,但是美麗的景色也不錯,這就是我喜歡冬天的原因。我説之所以説冬天的景色也美,是因為它們的本來就美。

冬天獨特的美五年級作文 篇6

珠海是個南方城市。近段時間,珠海的天氣從三十多度降到了十幾度,泳場的人們也越來越少了,這説明珠海的冬天來了。

冬天,南北方的差距很大南方有十幾度,一般人們加多一件外套就可以過冬了,很多人是不用穿毛衣的。但北方大多數地方已經在零度左右,有的甚至有零下十幾度,地面結了冰,常常還會下起鵝毛大雪,把屋外的一切都裝扮成白色。這時人們便會穿上大棉襖、棉褲、羽絨大衣、棉靴,出門還要戴上手套,有的人還得戴上口罩呢。

再説植物的變化吧,差距也很大。南方因為氣候相對還比較温暖,所以樹木花草還都是綠色的有的花還在競相開放,比如秋菊、蘭花等。而北方的樹木卻早已一片光禿禿,樹葉掉光了只剩下了幹樹枝,它們只能在寒冷的冬天閉眼休息,等待春天的到來,草地上也積滿了白雪,而公園裏或野外是基本看不到鮮花的了。

在冬天南方的小孩還是玩那些平常的遊戲。在室外打打羽毛球,溜溜旱冰等。而北方的小孩卻可以玩打雪仗,滾雪球了還能在平如銀鏡的冰面上溜冰。

冬天,南北方的差別真大呀!

冬天獨特的美五年級作文 篇7

在冬天,一切都白茫茫的!一切都那麼安靜,那麼寧靜!雪花落在枝頭、大地、小溪裏,到處都是雪和冰。

冬天為大地送上了一件白棉衣,讓大地暖暖身子。冬天為人們在小河上建溜冰場,在草地上建冰雪城堡。人們説冬天是冷酷無情的`,但我覺得冬天表面冷酷,但有一顆沸騰的心。

看啊!冬天,雪花在枝頭紛紛飄散,千姿百態。有的雪花是方形的;有的雪花又是菱形的;還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來,讓人眼花繚亂,一時恍恍惚惚的,雪花又像這個又像那個,其實什麼也不像。因為她是那樣的晶瑩剔透,沒有什麼能夠比的上她得純淨之美!

我記得有年冬天,雪下得特別的大,天氣特別的寒冷。屋檐上結了一層又一層的冰凌,院子裏的茶樹上堆滿了白皚皚的積雪,堆砌的雪人站在白茫茫的院子裏顯得好孤單,後來我們又堆了一個小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長呀,院子裏很多樹都被園丁們穿上了厚厚的衣服,不然它們可能就過不了冬了呢?可我喜歡下雪的冬天,因為可以打雪仗,堆雪人,滑出一條冰道溜冰……

冬天就像一個聖誕老人,時不時下場雪送給孩子們當禮物。是呀,冬天就是聖誕老人,沒有那一場雪,沒有那一場寒冷,怎麼會有我們來年的豐收呢?

我愛冬天!我愛冬天的寒冷;我愛冬天的沸騰;我更愛冬天帶給人們希望。因為冬天之後緊是播下希望的春天了。

冬天獨特的美五年級作文 篇8

今天風很大,下雪了。我和鍾天宇來到學校。一路上,我看到冰天雪地上的白菜和黃瓜。天上沒有一隻鳥,連我們每天看到的蟲子和蚱蜢都睡着了。

我們上學不是靠走路,而是靠滑行。因為天氣冷,道路都結冰了。屋頂上蓋着“枴杖”。上學的時候,我們經常停下來摘一根來解渴。一路上,我們的手凍僵了。路上,鍾天宇扔了一個大雪球,打在我臉上。鍾天宇看到我被打,就笑了。我的小宇宙爆發了,撿起兩個很大的雪球,扔向鍾天宇。“哈哈哈,鍾天宇,你也有今天。”我射中了他的腳。沒想到,鍾天宇開始“反擊”。回家的路上,我們都打雪仗回家。

晚上。晚上約了鍾天宇在我家門口堆雪人。我在家等了一會兒,然後鍾天宇來了。我和鍾天宇拿着鏟子開始剷雪,鍾天宇過來堆雪人。我鏟了很多雪,鍾天宇開始堆。堆雪人的時候,鍾天宇先做了一個大雪球,再做了一個小雪球,最後把小雪球放在大雪球上面。我們拿了兩個釦子,擠在小雪球的兩邊。鍾天宇拿了根胡蘿蔔,當做雪人的鼻子。然後他拿了一頂帽子,戴在了大雪人的頭上。最後一個雪人完成了。今天過後,冬天結束了。冬天對我們來説很遙遠,但四季總是在轉。即使冬天人真的贏不了,只要堅持努力,也能比冬天快一兩步,甚至三四步。

如果我有什麼祕密要告訴你,那就是學會守時。

冬天獨特的美五年級作文 篇9

有一種美,是你難以想象的;有一種風景,如夢幻仙境,難以言表。那是冬天的早晨。

冬天的早晨,它籠罩在薄紗的薄霧中。當時的我不是被太陽的陽光喚醒,而是鳥兒美妙的叫聲在我耳邊迴盪,把我帶到了這個仙境。霧充滿了天地之間的空間。我下樓,在霧濛濛的世界裏漫步。一切都模糊了。我摘了一塊草,輕輕地嗅了嗅。一股香味撲鼻而來,輕輕拂去銀色的霧凇。深黃色依然出現在我眼前。雖然枯萎了,但還是有了全新的開始。鳥雖然還能聽到,但還是不知道在霧濛濛的大海里去了哪裏。冬天的早晨是寂靜的,沒有人會打破寂靜。今天早上,她現在是主角——,一個舞劍的妹子。叫她姐姐,其實我沒見過她。但是,她飄逸的秀髮,柔韌的身體,白色的工作服,讓她完全融入了這個境界。這一刻,她變成了一隻會飛的白蝴蝶。在這種狀態下,她興高采烈。她沒有注意到我,我被她的“舞蹈”陶醉了。看她舞劍的姿勢,一個馬步,一系列劈叉。多麼流暢的動作。“哇,哇,哇,哇”,劍就像她的魔杖,讓寂靜的早晨變得生動,讓一些單調的早晨變得如此迷人,讓我平靜如水的心開始翻騰。漸漸地,太陽越來越強,人們開始忙碌起來。她也收起劍,帶着極大的熱情走了,但她那優美的舞姿卻常常留在我的腦海裏。

我忍不住驚呼:“好美!”

冬天獨特的美五年級作文 篇10

如果説春天是剛落地的娃娃,夏天是天真的兒童,秋天是越發成熟的青年人,那麼,冬天就是一位成熟穩健的成年人。

一切就像快要睡着的生物一樣,朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭,大地脱下綠綠油油的舊衣,穿上了雪白的禮服,彷彿要去參加舞會。偶爾來幾個淘氣包,打幾個滾,堆幾個雪人,打幾場雪仗。沒有綠油油的草、紅紅的花,這片草地依舊生機勃勃。

春天的雨總是細細的,密密的;夏天的雨則是電閃雷鳴、風狂雨暴、氣勢磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無瑕的雪。等着,盼着,終於盼來了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚揚地飄下來,落在樹上,停在車上,掉在地上。人們沒有打傘,直接站在雪下,彷彿和這下雪的天融在了一起。

雪越下越大,雖大,卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天,雪終於停了,但留下了一片雪白的天地。樹呢?車呢?原來被雪壓在了下面。這對車主、清潔工們來説可不是什麼好事,可對孩子們可是個天造地設的遊樂場。放假的孩子們一股腦地湧出來,全部奔向雪地上。雪球飛來飛去,卻沒打在孩子上,而打在一個個剛堆好的雪人上。看着自己的“藝術品”被打碎,孩子們各個眉開眼笑,高聲宣佈“戰爭”勝利了。

有人説春天和夏天是因動植物而充滿生機的,秋天是因豐收而充滿笑聲的,冬天是毫無生氣的。但我不這麼認為,我覺得冬天充滿希望。因為英國的雪萊曾説過——“哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”

冬天獨特的美五年級作文 篇11

隨着寒風不斷地向我吹來,冬天就這樣,悄悄的來了。

早上,人們都在被窩裏“冬眠”即使路上有一兩個行人,也是穿着很厚的衣裳。冷風一吹,樹上的葉子就像大樹的孩子離開母親,温暖的懷抱。但是隻要一到春天,樹葉又會重新長出嫩芽來。這讓我想到“花有重開日,人無再少年”。

中午,寒氣漸漸地退了下去,太陽也綻開了笑臉,人們漸漸地行走在大街上,陽光下的人們,快樂地玩耍。在冬天裏隱隱約約的陽光,就像媽媽的手撫摸我。

冬天的太陽並不常見,所以一有太陽一定要出來運動一下,這樣可以長高,對身體的好處也很大,而且還可以觀看冬天美麗的風景。還可以保護眼睛,所以在冬天,尤其是有太陽的時候,一定要出來,多加運動。這樣還可以避免感冒呢!

在下午總有幾個中年人提着桶坐在河邊椅子上釣魚,那幾個人在風平浪靜的水面上,悠然自得的釣魚。這彷彿是冬天中不可缺少的一道風景,這種風景的名字叫做“悠閒”

在冬天下雪時,一朵一朵的雪花一點一點的落下,落入水裏;落在樹上;落在寬敞的大路上。下好雪後,地上全是白茫茫的一片,猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風景了。

冬,雖然沒有春天的鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿湖、秋天的瓜果遍地,但是他是一個不可缺失的季節,感謝這美麗的冬天,和他那美麗的風景。

冬天獨特的美五年級作文 篇12

在人們的眼裏,冬天的表情是冰冷荒涼的,但在我的眼裏,冬天的表情孕育着萬物欣欣向榮,無論是風景還是人。

你看,窗外的草已經被雪覆蓋了,露出了幾個草尖。不久之後,第一場春雨來了,草根就醒了,這個地方就變成了草的海洋。那時候,這裏的野花必然會大面積開放,我彷彿看到了幾百只蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞,迎面撲來沁人心脾的香氣。窗外高大的梧桐樹不再像深秋那樣荒涼,它穿着厚厚的白色棉襖。我確信它一定會在仲夏用它多葉的身體為我們遮擋烈日。生機勃勃不僅僅是用來形容植物,冬天也是一個熱血沸騰的季節。

冬天越冷,越會激發人體內的每一個細胞,在這個冬天釋放熱量和活力。看,一羣精力旺盛的少年在這寒風中奔跑,就連怕冷的人,看到這轟轟烈烈的景象,也難免會覺得熱。汗水從他們的臉頰滴落,我彷彿感受到了他們身上傳來的熱氣,手腳都忍不住動了起來。路上的行人總是面帶微笑,搓着手,呼吸着熱氣,心中充滿了希望。因為他們知道,在這個孕育萬物的冬天過後,這是一個生機勃勃的春天。寒風從我的衣領和袖子湧入我的懷抱,但在寒風中,它夾雜着一些温暖。既然冬天充滿繁華,為什麼還要怕它冷?在白雪中打滾,扔雪球,堆雪人……當你沉浸在冬天的旋律中,你會被活力籠罩,忘記寒冷。

冬季表達欣欣向榮,象徵着美好的一年和人們的活力和希望。

冬天獨特的美五年級作文 篇13

下雪了,外面白茫茫的一片,美極了。下面,我就給你們介紹介紹冬天吧!

早晨,我推開窗户一看,哇,真美呀!雪花就像一個個小精靈,飄呀飄呀,落在樹姑娘身上,樹姑娘開滿了銀白色的小花,那落了葉的樹梢上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,像白色的珊瑚,她好像穿了一件婚紗。

那松柏伯伯全身掛滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球兒,如翡翠雕成的一朵朵棉桃般的晶瑩。幾隻小麻雀站在一根小枝上興奮地叫個不停,它們好像在説:“冬天的雪景確實很美!”

雪花落在小溪上,小溪面上結了一層厚厚的冰,裏面還嵌着許多小水珠,看上去像撒了一層白色的布料,美麗極了。這時,幾個小朋友都跑來滑冰。只見小華來了個迅速,一下子從小溪頭滑到了小溪尾......

雪花落在屋頂上,屋頂似乎戴上了雪白雪白的帽子;雪花落在馬路上,馬路彷彿鋪了雪白雪白的地毯......

一個穿紅衣服的小姑娘站在雪地裏,她伸手去接雪花,咦,雪花怎麼不見了呢?一會兒,小姑娘就變成了一個小雪人。

在白茫茫的雪地上,穿着綵衣的我們打雪仗,擲雪球,還有的堆雪人。你瞧,我們玩得多開心呀,就像一朵朵鮮花,一團團跳躍的小火苗!我們開始玩堆雪人的遊戲。我和小麗滾雪球,小文從家裏拿來工具,小雨挖雪。不一會兒,一個漂亮的雪人就堆好了。小文拿出她從家裏帶來的自動數碼照相機為我們和雪人照了一張相。

冬天真美呀!我愛潔白如雪的冬天!

冬天獨特的美五年級作文 篇14

冬天,註定是個思考的季節,無論是春天的憧憬,還是夏天的奔放,或是秋日的禿廢,到了冬天都停了下來,靜待着時間的思考,所有的人不再輕易出門,當不得不出門時,也把腦袋深深地埋進衣領裏,好象一不小心,自己的思緒會被風吹跑一樣……

冬天的海邊,依舊是那樣美麗,海浪依舊輕拍着沙灘,愛情草在風中害羞地擺弄着衣角,冬梅一直如天使般向人跳皮地打着招呼,但沙灘上卻再也見不到了牽手,只有那情侶椅像思想家一樣,獨自在那兒注視着遠方,它在思考,人的情感怎麼那樣短暫,因為一場風,竟然消失的無影無蹤……

冬天是最純潔的,它沒有幻想,只有冷靜的思考,它沒有T型台火熱青春秀,只有傳統清徹的明目,它沒有收穫時忘我的縱笑或是失望時的落魄,它只有內秀於心的冷靜和堅定,其實在現實生活中,春天有流感,夏日有消化道疾病,面對落葉飄飛的秋天,人總是充滿着惆悵、憂鬱與傷感,而冬天呢,陶汰了所有的逃兵,人是那樣的健康,大地是那樣的健康,一切是那樣的潔白,一切是那樣的乾淨利落。

陶汰,不正是冬天思考的結果嗎?多穿了兩件衣服,美麗便愈發顯得那樣朦朦朧朧,美麗便愈發顯得那樣清清秀秀,而這不正是我們的傳統嗎?是冬天讓我們找到了自己,迴歸到了傳統。

冬天,一種含蓄的美!

冬天獨特的美五年級作文 篇15

一片片落葉飄下來,輕輕落在地上;枝頭的葉子已經枯萎,寒風透入骨子裏,讓人不寒而慄,意識到冬天來了。

冬天像一個心情不好的畫家,把藍天白雲變成灰色,讓世界死氣沉沉,死氣沉沉。呼呼的北風像一把利劍,劃過每個行人的臉龐,讓路人縮了縮,加快腳步,回到温暖的家。但是北風並不輕易放棄進攻城市和土地的機會,像無孔不入的幽靈一樣橫掃大街小巷,衝進屋內,侵入每一個角落,趕走温暖的空氣。

但是,冬天陰冷潮濕的氣味更像是間諜。它默默地混進屋裏,跑到牀上,躲在衣櫃裏,跳到沙發上,讓人覺得又冷又煩躁。而且衣服裹得像只沉甸甸的北極熊,還覺得冷,冬天更讓人討厭。

然而冬天來了,滿山的梅花就像新生兒的眼睛一顆一顆睜開,形成一片白花花的海洋,讓人有走進白雪世界的感覺;梅花樹枝的形狀是必須的,線條彎曲多變,不屈不撓的氣勢隱約透露出來,彷彿龍在空中飛翔,很多人都欣賞梅花的美麗。人們不禁學習到了“不凍死,梅花香不散”的精神。

冬天充滿了温馨快樂的聖誕節和新年氣氛,大街小巷都是聖誕老人,孩子們露出滿足的笑容;以及除夕晚會倒計時,感覺整個國家都充滿了幸福。除夕夜雖然寒冷刺骨,但人們卻充滿熱情和活力,驅走了冬天的寒冷,表明冬天帶來了温暖和新的希望。

其實冬天並沒有那麼討厭,只要我們勇敢快樂的迎接它,它會帶給我們無限的歡笑和希望。

冬天獨特的美五年級作文 篇16

許多人不喜歡冬天,因為天氣冷。沒有人願意接受刺骨的寒冷。不是嗎?冬天的風又苦又苦。冬天的雪又白又壯。可惜沒看到雪。

媽媽説:“這個冬天特別暖和。”很温暖?我不認為。因為,早上做早操,刺骨的寒冷讓我覺得心寒。令人失望的事件湧上心頭,洗了三季的頭腦清醒了許多。

一年四季,我最喜歡的是冬天。因為,雖然春天像女孩一樣美麗,但過多的裝飾讓我感到煩躁,春天慵懶的氣息讓我更加厭煩;夏天,陽光燦爛地照耀着大地,耀眼的太陽讓我厭倦了這個光榮的人;秋天,一切都很美,沒有花哨的裝飾和刺目的陽光,一切都令人滿意。但是,當落葉獨自飄落時,你會想到什麼?悲哀,還是悲哀。

一年四季當然有它的缺點,但也有它光輝的地方。但是冬天呢?

我們度過了美麗的春天,熱情的夏天和温暖的秋天。當我們再次看到眼前的白色,我們將如何面對?當我們看到冬天的風雪不停地吹來,我們是否錯過了春夏秋冬所取得的成就?讓我們在寒冷中學習一些東西!過去的永遠不會回來,現在的還是要面對。只要走過冬天,學會面對挫折和困難,就不會錯過。這不是很美好的回憶嗎?只有過冬的人才能發現春天的美好,只有經歷過失敗的人才能體會到成功的喜悦。

冬天來了,春天還會遠嗎?

冬天獨特的美五年級作文 篇17

當冷颼颼的西風把天空刷得越來越高,當對前頭不熟的孩子望不到最後的南飛燕,當遼闊土地上無邊的草被搖曳的植物弄得枯黃,腳步輕盈堅定,冬天漸漸加深。

蒼白而温暖的陽光落在我的手上。突然,我彷彿有一種被牽在手心的感覺。隱藏在歲月深處的情感,在這一季被重新確立為一種完美。它曾經有起有落,逐漸成為記憶中的煙火。在這個冬天的寂靜中,它瞬間綻放成五顏六色的雲彩,它爆發出一圈圈漣漪。我看到了所有美好的東西,在我的願望裏閃爍着光芒,表現出一種不可能性。

我想轉身離去,可是太陽在我身後越來越深,像浩瀚的大海,懷抱着成千上萬的軍隊奔向無限,毫不吝惜地揮舞着温暖和濕氣。光禿禿、稀疏的樹幹和樹枝充滿了孤獨的夢,鑄鐵件就像刺傷高聳的天空和淡淡的雲,拒絕所有華麗的噪音,鄙視這片遼闊的土地。就像黑夜沒有流下所有的眼淚,晶瑩的霜在陽光下慢慢升起,像天使一樣張開翅膀,飛向夢幻的天堂。舞動的風充滿了一種奇妙的味道,那是陽光的味道,來自初雪的夜晚。它吹動我的衣裙,撫慰我心中漫天飛舞的羽毛…

靜靜地站在那裏,我彷彿變成了一棵樹,站在歲月的邊緣,感受着冬天的寒冷和寒意,久久地縈繞在心中,靜靜地徘徊在心底的角落。我知道初冬,我收縮了靈魂,不再放逐。我站在過去的十字路口,這個冬天收拾行囊,從一個季節的盡頭穿到另一個季節,就像從城市的一頭走到另一頭。我相信,當生命週期的春天來臨時,我會驕傲地站在綠色的樹枝上!

冬天獨特的美五年級作文 篇18

穿過小樹林,踏上一條幽徑,視野漸漸開闊起來。好長時間沒來公園了,這裏早已變了模樣。

殷紅的楓葉經了霜打似乎沒了精神,那光澤也漸漸消逝了。香樟樹葉早已染上黃色,追隨着暖陽,怒放生命。梧桐樹的枝頭零零落落還剩下些不願離去的枯葉,在冷風中搖曳。地上鋪了厚厚的一層,乾巴巴的葉片踩上去“嚓嚓”作響。冬日的第一縷陽光穿過葉縫,靜靜地灑在地上。冬日裏的風,只消輕輕一吹,這園子裏便飛舞起無數“蝴蝶”來。

池子裏的水快見底了,睡蓮乾枯的莖露在外面,似乎在風中瑟瑟發抖。

小動物們也準備着過冬,螞蟻是小小的軍人,它們整齊地列隊出發,翻山越嶺,為自己的倉庫儲備足夠的冬糧。聰明、機智的松鼠開始躲進樹洞了,它們做足了準備,只要伸手一摸便有了食物。它們蓋起一條“大被子”呼呼大睡,一直不醒,我猜想它們一定在做美夢:暢遊在松果的世界,再也不用為尋找食物發愁。

園中來往的人一天比一天少了,不過倒有一羣老年人,但凡不下雨都會身着休閒的晨練服裝在這裏打太極。他們個個紅光滿面、神采飛揚,彷彿這冬日的來臨絲毫沒有打擾到他們。

初見冬天,在這樣的園子裏,我停止了思想,心中只有一個靜字,好像來到一個時間停留不動的世界。悄悄地看着、想着,我喜歡上了這樣靜謐的初冬。

冬天獨特的美五年級作文 篇19

冬天!雖然不像春天那樣到處藏着綠色的生命;不像夏天那樣生靈盡顯風姿,展示自己的瀟灑;不像秋天那樣果實累累、落葉不斷,但冬天卻有着那神祕的潔白和夢幻。

冬天,萬物沉睡,連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎?路邊,只見一棵棵乾巴巴的樹,底下不再有人乘涼、打鬧,也不再像以往那樣枝繁葉茂、蟬兒齊鳴。公園裏花兒也不再擁有蓬勃的生機,一個個無力地垂下頭,折斷了美麗的腰肢,只有那“凌寒獨自開”的雪梅正傲然挺立。

冬天的景色屬於風。他起初像一縷輕煙,從地平線上升起,輕輕地拍打着雪的窗紙,想在上面有節奏的唱歌。它輕輕地搖曳着纖細的樹枝,幫忙摘下最後一片樹葉。

冬天的景色屬於霜。清晨,玻璃窗上結滿了霜花。他們形狀各異千姿百態,勾畫出一幅幅巧奪天工的圖案。看,上面的是什麼?是各種樹木蒼翠挺拔,地上開滿了“野花”。不,嗯……更像海底世界,一團團“海藻”在搖曳。

冬天的景色屬於雪。朵朵雪花漫天飛舞,不一會兒整個世界變得銀裝素裹了,雪花掛滿了樹枝,光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進小河,河面蒙上了白紗,蓋滿雪花的小河就像是給大地媽媽的肩上蓋上了一條圍巾。雪花落到田野,給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過冬。“瑞雪兆豐年”,明年一定是個豐收年!

冬天獨特的美五年級作文 篇20

在那個特別寒冷的冬天,與父母發生矛盾的我在一氣之下跑進了那寒冷的深夜,風,劍一般的刺穿我的心,在臉邊劃過,唯有淚與我作伴,一滴一滴,畫出我的蹤跡。

淚早已模糊了我的雙眼,我看得清路,又看不清,慢慢的,我走到了那個池塘邊。圍着它繞了一圈,又一圈。我呢,早已被凍得渾身發抖,蜷着身體,頭埋在兩腿間,默默地流淚。

夜很靜,靜得有些可怕,只聽見小貓那悽慘的叫聲,慢慢的,我停止了哭泣,甚至忘了我為什麼要哭,慢慢的,我覺得那是生氣,那是一種失望。

我靜靜的看着那池裏的水,在月亮和風的撫摸下變得很美。我隱隱約約的聽見了一個腳步聲,好像在慢慢向我靠近,忽然一下,我感覺有什麼東西披在了我肩上,很重,但更多的是暖,我抬頭看了看。哦!是父親。我只看了一眼,頭又不自主的扭向另一側。

過了一秒,或是兩秒,只聽見父親對我説:”回家吧,外面冷。“頓時,不知怎的,我怔了一下。淚,又止不住的湧了出來。過了很久,我才會了他一句:”嗯!走吧。“我不知道為什麼,我不敢看他,覺得我在他面前很渺小,可能是他對我太好,可能是我太任性……而我依舊沉浸在那句暖心的話裏。

我不再覺得風很冷,夜很涼。不再覺得那貓的叫聲很悽慘,可憐。我跟在他身後,就像一隻小貓,那樣的弱小,依賴在他身邊。

那個冬天,很冷,但又並不冷,而是感覺有種愛的暖。扼殺了冬天的冷。讓心變得暖暖的。