挫折改變了我高中作文（通用42篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的挫折改變了我高中作文，歡迎閲讀與收藏。

挫折改變了我高中作文 1

挫折，是人生的一部分，人生難免會有挫折，面對挫折，我們應該用堅強的意志，堅定的信念去戰勝它，對於我這種懦弱的人來説，是需要我去改變自己的，挫折，在我的人生中也出現過，也許，就是因為那幾次小小的挫折，改變了我吧。

在我五歲的時候，我偶然遇見了挫折，那是我並沒有什麼經驗，就被它給“嚇”哭了，那是我放暑假的時候，我即將告別幼兒園，到學校讀一年級，我在幼兒園裏和小朋友們一起玩，那天離開學報到只有兩天了，我們在“蟲蟲”上玩得正起勁，忽然，我一不小心，從“蟲蟲”上掉了下來，摔在了石凳上，我心裏一震，開始大哭起來。

我用手摸了摸地面，忽然，我的手上全是紅的，我這才知道，我流了很多血，而且是從後腦勺裏流出來的，和我玩的那個小朋友趕緊跑去叫我媽媽，媽媽十萬火急地跑過來，我眼前一片模糊，後來，就暈倒了，媽媽趕緊把我抱到離這不遠的醫院，我醒了，醒了之後就哭，只看見兩根長長的繃帶在我眼前晃來晃去，我痛苦萬分，那種痛是揪心的痛，過了一天又一天，我的傷口一直沒有癒合，我的眼淚都快被我哭幹了，還是哭，媽媽忽然安慰我説：“孩子，你要堅強啊！”我明白了她的話便回答説：“嗯！明天我們一起去報到，我要堅強！”於是，我和媽媽一起去報了到，傷口在一天一天地逐漸癒合。

第一次面對挫折，我被打倒了，但是我沒有服輸，我最終戰勝了挫折，也明白了不少道理，“我要堅強！”這四個字一直都埋在了我的心中。

當我再一次面對挫折時，是發生在五年級的一天放學的時候，那時候我正興高采烈地回家，嘴裏哼着小曲兒，一不小心，一條腿摔在了溝裏，我頓時感到很痛，痛得幾乎連拉上來的力氣都沒有，我用盡全身的力氣，終於把那隻腿拉上來了，但是仍然很痛，我頓時發現右腳膝蓋那裏被擦破了皮，出了很多血，我想哭，但是眼淚被止住了，因為我記得我要堅強，這是一場挫折，算不了什麼，我用最後一點點衞生紙，沾了點水止血，血被止住了，我的腿像被栓了一個千斤重的`鐵球似的，每走一步都很困難，最後我憑着堅強的意志走回了家，我戰勝了挫折。

挫折使我不再懦弱，使我變得堅強，挫折改變了我，面對挫折，不同的態度，有不同的結果，在擁有挫折的人生中，在戰勝挫折的過程中，成長和發展起來。

挫折改變了我高中作文 2

生命的長度是由時間計算的，生命的價值是由挫折計算的。對生活完美的追求一定會取得非凡的成就，也一定會反映出生活的價值和意義。在追求完美的過程中，我們必須穿過一扇叫做挫折的門，沒有恐懼和膽怯。雖然這只是一扇紙門，但只要是用來穿孔的，方便就是一切。

四季循環，既然有春天的葱鬱，就有秋天的落葉；因為有一個温暖的夏天，冬天會有風和雪。我們沒有理由不接受挫折。就像春天、夏天、秋天和冬天一樣，需要一個乾燥的秋天才能迎來一個潮濕的春天。一個寒冷的冬天迎來了一個繁榮的夏天。我們也是如此。只有經歷挫折後，我們才能擁有完美的一切。完美不是來自克服挫折嗎？

偉大的音樂家貝多芬在音樂上取得一些成就時突然失聰了。對音樂家來説，傾聽就像開水。沒有氧氣，人們無法生存。沒有食物，人們無法生存。從那時起，他將生活在一個沒有聲音的'世界。請問，還有什麼比這更具破壞性的呢？在這種情況下，他完成了一生中最完美的作品——第九交響曲。這個完美的創造難道不是這個挫折的結果嗎？

一位偉大的詩人惠特曼一生寫了一部詩集《草葉集》。這本詩集出版時沒有人買，只有11個人在第二次出版後買了它。然而，他沒有喪失信心。他畢生致力於豐富這本詩集。幾十年後，詩集從第一版的12首增加到396首。25年後，美國一家出版社出版了這本詩集，被1 空搶購一空，並不斷重印。這難道不是挫折造成的完美壯舉嗎？

面對挫折，讓我們閉上眼睛，聽一首完美的音樂。優美的旋律會給你一個平靜、自然、冷靜、放鬆的心靈。當你害怕挫折的時候，請抬起你的頭，在眼淚從你的眼睛裏湧出來之前，抬頭看看你面前的紙門後面的完美的東西。

日復一日，陶口乾舌燥而死；精衞填海，堅定不移；女媧提煉了石頭，加固了天空。這種執着和頑強的精神體現了生命的高貴，展示了生命的輝煌和榮耀。就是有勇氣打破紙門。有勇氣克服挫折。

挫折改變了我高中作文 3

挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！——題記人生變化多端，它如同無邊無際的大海，有時巨浪，有時風平浪靜。人生難免會遇到挫折，有人失去勇氣，有人卻百折不撓，在挫折的人生中獲取堅強，所以我認為別怕挫折。 就像奧斯特洛斯所説的“人的生命似洪水崩流，不遇到島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。”書中人物柯察金，從貧苦少年逐漸形成為一位無產階級革命家的歷程，年少的他做過店員，任人欺負，偷過德國人的一些東西，多少次掙扎在死亡的邊緣上。仍堅持革命。最後再癱瘓的情況下，堅持創作。當我們遇到挫折時就應該反思：學習中的苦算什麼？保爾帶着滿身傷痕，忍受着折磨卻始終堅持着，我們往往在小小的瞌睡蟲的面下趴下了，卻一翻不可收拾，相較而言，我們何等慚愧啊！往往有些人再困難面前倒下。

即使在無數次跌倒，也要從新站起來。 一個人在科學研究中，走過彎路，犯過錯誤，並不是壞事，並不是什麼恥辱，要在實踐中勇於承認和改正錯誤，就要像愛迪生那樣，再發明電燈過程中，做了無數次實驗，總共用了6000多種材料，這是多麼嚇人的數字。6000多種材料，只能説明在6000多種材料進行實驗時，愛迪生失敗過很多次，但他沒有放氣，最終才確定用鎢絲來做燈絲，提高了電燈的壽命，造出了好的電燈，這些事實難道不能説是挫折？詩人生最好的老師嗎？人生難免會有挫折，只要勇於面對挫折，挫折總會變成前進的動力。

挫折是人們最好的指導老師，尤其是在踏上生活征程的時刻，我們只有不斷的.磨練自己，才能做到"千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風” 是挫折，使他們平靜的理想之湖激盪起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出壯麗美麗的旋律！不是嗎？挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！挫折是堅硬的石頭石，擦出希望火花；擦出希望之火，點燃理想之燈；是理想之燈，照亮前進的路讓我們在挫折中成長起來吧！

挫折改變了我高中作文 4

我們每個人身上都存在着惰性，如果沒有挫折的激發，就會耽於安逸，使得潛能隱沒於體內，終生不得發掘。挫折可以促使一個人發憤圖強，甚至挑戰生命的極限。

傳説中，在中國遠古的戰場上，曾經有一名士兵被敵人的一種小箭射中了，他的同僚趕忙過去救他。

當同僚趕到時，他們發現，這個被小箭射中的士兵，不但沒有死，甚至也沒有受傷；更離奇的是，他的傷口並不是很痛，也沒有流出很多的血。

這名士兵的同僚們，把他的箭拔出來，送他回後方養傷。經過一段日子，發現他原先早已罹患的某些疾病，在這一次箭傷之後，居然發生慢慢改善的`現象。

沒多久，在戰場上，另外一名士兵也被箭射中了，竟然又出現同樣的現象；經過戰場上的軍醫觀察發現，有許多士兵都出現了這樣的情況。

有幾位比較敏感的軍醫，他們注意到這樣的一種現象，深入地加以研究，慢慢得到結論，就依照他們的研究成果，發展成為今天中醫學上獨具特色的鍼灸療法。

據説，這場因箭傷而發展成鍼灸醫術的戰役，已經是兩千六百年前的事情了。

從一個小小的箭傷，而發展成為今日中醫重要醫術的鍼灸。在生命當中，不斷隱藏着大自然將要啟示我們的重要奧祕，就看我們自己是不是有足夠的細心與智慧，能夠正確地將它發掘出來。

下一次，若是有人故意用惡毒言語的小箭射中你，你是要沉溺在傷口的痛苦當中？還是要試着從其中找出可以醫治更多人的絕妙醫術呢？

或許，人生當中有許多遭受“傷害”的機會；更有許多人，喜歡用“受到傷害”作為藉口，來逃避許多自己必須面對的重要責任。但是，千萬別忘了，除非你自己願意，否則沒有任何人可以傷害你。

但願你能記住，在挫折當中，可以學到的東西更多；在遭到所謂“傷害”的同時，你將會得到更佳的成長機會!

挫折改變了我高中作文 5

在人生路上，會遇到許多挫折，有的挫折會激勵我們，有的挫折會使我們一蹶不振。但我想説的是，挫折有時也會是幸福。

現在小孩子們最喜歡玩的已經不是去年流行的輪滑，而是滑板。看看小朋友們踩着滑板，自由自在地從馬路上穿過，那麼瀟灑自如，簡直像是魚兒穿梭於水中，我羨慕極了。

記得第一次接觸滑板是在今年三月初。是週末回到奶奶家，看見瑤瑤妹妹正在滑滑板。她長着胖乎乎的身子，可是一踩到滑板上卻是那麼輕盈靈巧，前行，拐彎，翹板，動作輕鬆自如。看到她滑得這麼好，我心裏癢癢的，也想試一試。

我們來到操場上，我讓妹妹教我學滑板。妹妹告訴我，滑好滑板最重要的就是掌握平衡。可我上到了滑板上才感覺到根本沒有那麼簡單。我先自己扶杆小心地練習着，然後又試着不扶杆子練習，可是我無法戰勝心中的恐懼，一不小心，“啪——”後果可想而知，我的'背部和大地來了個親密接觸。滑板一下子飛了出去。妹妹跑過來扶起了我。又試滑了幾次，還是不行。我大叫着：“不學了不學了，這麼難學！”想到妹妹僅花兩個小時就學會了，我怎麼學不會呢？心裏真是沮喪極了。

幾天以後，看到同學張君在滑滑板，他一邊滑，還一邊得意地嘲笑我：“你會嗎，你會嗎？”我感到那是在笑話我遇到一點小挫折就退縮了。

這次五一長假我又來到奶奶家。瑤瑤妹妹也滑着滑板來到奶奶家。我説：“快，讓我再試試，我就不信我學不會了。”於是我們來到操場，我又一遍一遍地練習起來。我似乎掌握了門道，竟然自己慢慢能滑五六米了。

吃午飯時，嬸嬸鼓勵我説：“學習滑板，不要怕也不要退縮，當然也不能怕摔。”回想以前，我怕摔倒，所以放棄了。而家裏的親人紛紛鼓勵我，我感到好幸福。

下午，妹妹跟嬸嬸逛街去了，我拿起滑板獨自練習。上板，前行，轉彎……我練了一遍又一遍，終於，我可以輕鬆自在地前行了。我戰勝了內心的恐懼，戰勝了這個小小的挫折，我感到了滑滑板的快樂和幸福。

挫折改變了我高中作文 6

挫折的符號是曲線，因為希望的曙光總是隱在黑暗的背後，總要經歷一番跌宕起伏的跋涉方能抵達我們的面前。這就説明了人生的軌跡不可能只有直線，更多的是挫折。而只有勇敢地越過挫折，才能擁有美好的未來。

挫折的色彩是黑色，雖然沒有屬於自己的底色，但總是藴含着希望的光芒。

挫折的標價是鑽石，高貴晶瑩，它總是鑲嵌在未來那美麗的勛章上。

挫折的盡頭是鮮花，它會在你成功的那一刻，和笑容一起綻放。

挫折中所顯現的情懷，不是放棄了現在，丟掉了未來，而是始終相信平凡的自己會在某一天披上絢麗的色彩，這是規律，也是必然。

我在挫折中掙扎，磨礪，自己鼓勵自己，用戰勝挫折之後的喜悦來撫慰曾經千瘡百孔的傷口，讓心靈在挫折中昇華。

我經常獨自一人，走過荊棘，跨越山海。行路途中的摔倒，是挫折；學習的困苦更是挫折。看着別人的文字感知到的終究是淺陋的，而自己親身體驗的挫折，才是最真切的，才會在心靈中留下最震撼的一筆。

從呀呀學語，到青春少年，一天天一月月一年年中，又有誰能一帆風順呢？其實人生中最大的挫折不是考試考不好，不是形體上的傷疤，也不是對事物的.厭煩，而是自己心中的恐懼。倘若戰勝了心中的恐懼，那世界上還有什麼能使自己害怕的呢？

其實挫折是很平常的，隨處可見，能決定喜憂的就是你面對挫折的心態了。偉大的人之所以偉大，就是他們擅於把挫折的教訓匯聚在一起，將雜亂無章的挫折歸類，從中找到最好的解決辦法，使得今後的路順暢無阻。

挫折是人生的發動機，它能大大激發我們身體裏的潛能，推動我們一往直前。一切成功的背後都有許多挫折，我們都不要懼怕失敗，只要勇敢地邁出第一步，即使有些偏差，但總比原地踏步強。我們敬重那些在挫折中成長起來的英雄，鄙視那些畏縮不前，不敢直面挫折的人。

沒有戰勝不了的挫折，只有不敢向挫折發起挑戰的人。所以，我們更要大聲地喊出來：“我不怕挫折，我要勇敢向前！”

挫折改變了我高中作文 7

自然界沒有不朽的花朵，世界上也沒有蜿蜒的道路。在我們每個人的成長過程中，沒有一帆風順的時候。而每個人面對挫折都有自己不同的方式。強者能把挫折變成動力，弱者則是滿目瘡痍。我想成為一個克服挫折的少年。

大多數人都有一雙靈活的手臂，但我的右臂來之不易。

2005年冬天的一天，我在公園玩健身器的時候，不小心從上面摔了下來，導致右臂粉碎性骨折。醫生讓我在家呆一個月。我在家左手練字，左手吃飯，左手看書。

一個月很快過去了，我以為去掉膏藥後右臂還會像以前一樣靈活。但醫生説：“你的右臂恢復得很好，但回家後一定要堅持鍛鍊，右臂可以伸直，像以前一樣靈活。”

回到家，本想練練就像玩一樣揮舞手臂，沒想到，右臂剛動了一下，痛得像針扎一樣。我咬了咬牙，練了幾次。真的很痛苦。我有放棄的想法。當我靜下心來，我又想：“如果我放棄了，我就放棄了我生命中的美好時光。我將來想成為一名科學家，發明許多造福人類的東西。我想成為一名救死扶傷的醫生。我也想當警察，保衞祖國。如果我放棄了，怎麼實現自己的理想？”於是，我鼓足勇氣，痛得動了動胳膊。首先，我鼓起勇氣盡量伸直彎曲的右臂。第二，我的肘關節像鋼針一樣，疼得要命。第三次，第四次.我已經是一個濕淋淋的大漢了。但是肘關節只有120度。我又有點失落了。這一刻我想：德國著名音樂家貝多芬耳聾，家境貧寒，但憑着對音樂的熱愛，他克服了挫折，創作了震驚世界的《貝多芬第九交響曲》。和貝多芬相比，這個挫折算不了什麼。我要做一個克服挫折的.少年！想到這裏，我反覆練習。幾天後，右臂肘角變大。為了儘快伸直右臂，我把沙子放在礦泉水瓶裏練習。好事多磨，我終於克服了挫折，恢復了正常人的手臂。

經歷了這次挫折的考驗，我覺得：遇到挫折的時候，要充滿自信，然後努力奮鬥，這樣既能戰勝挫折，又能增強自信，磨練堅強的毅力。成為一個堅強的人去克服挫折！

挫折改變了我高中作文 8

太陽把陽光“調試”到最優後，帶着滿身朝氣喚醒每一個生靈。終了，在太陽看盡人間酸苦，遭到各種打擊後，把自己埋進山中，默默啜泣。

本學期第一次月考，名落孫山。鼻子很酸，想大哭一場，上次期末考試還第二呢，這次怎麼就這點兒分數？分數是一科科的公示，別人滿意的計算着自己的總分，只有我默默傷心，在別人得意洋洋地問我分數時，我便裝作滿不在乎的樣子，尷尬微笑地説:“我還沒算呢！”其實，我早就算出來了，只是不想承認這個分數。該超過我的，不該超過我的都超過了我。我也只能如此掩飾着……

數學老師把我叫進辦公室，問我目標是什麼，讓我總結失敗的原因，聽了她語重心長的大道理後，就開始聽她分析錯題。剛把數學弄懂，科學老師也走了過來，説我這次考的非常……差，在他連續重複了幾個非常後，窗外淅淅瀝瀝的下起雨，最後就是一陣沉默。邁着沉重的步伐回到自己的'座位上，聽老師分析試卷，看同學得意炫耀！

天黑了，雨還不停的落，把自己埋在被子裏，淚不停的流着，就像那雨，絲毫沒有停息。把傷心寫在臉上，把難過刻在心中。雨中的夜晚如此寂靜，為考試的失敗曾貼了憂傷的背影……

堅強了一天，聽着各種來自不同人的數落，內心早已麻木。漸漸的，雨停了，黑暗的天地間出現了一絲光亮，灰黑的內心也湧上一絲希望。每一次的結束，都是一個全新的開始，不是嗎？不能讓自己現在的失誤而影響了整個未來，傷心難過只不過是小小沙粒。也就是這些顆粒，沖刷出了美麗珍貴的鑽石，生長成了耀眼的珍珠。也正因這次失敗的結束，我才更應該期待下次，努力讓下次成功的結束才對！也正因這樣，我才更應該淡定，去直面挫折，戰勝挫折才對。

晨光喚醒萬物，太陽又從悲傷中把自己調適到最優坦然面對一切。

挫折改變了我高中作文 9

旅途從不平靜，或驚濤駭浪，或清冥浩蕩。人生亦如此。挫折的腳步隨着時間振臂而來，也伴着日子蓬垢而去。琢磨不定的形態由你的信念決定，駐留時間的長短憑你的行為判斷。你擊敗它，還是它戰勝你，永遠明瞭簡單。沒有猶豫不決的肯定，也沒有不置可否的答案。面對挫折，驕陽似的我們要移平前路，開墾心田。

面對挫折，我們要堅守信念。恆定的心是困難的剋星，執着的念必定會帶給你另一片藍天。儘管挫折千變萬化，無盡無結，只要相信所想，一切不快都會灰飛煙滅。魏徵敢直諫，不畏貶，果得貞觀之治；李白不摧眉，不折腰，只為“得開心顏”。忠於心底的呼喚，銘刻最初的夢想，讓靈魂頂立於天地之間。

面對挫折，我們要無畏直前。“挫折是一堵牆，跨過去是勝利，跨不過去是投降。”單打獨鬥還是並肩作戰並不重要，最終的結果才是證明自我的唯一憑證。用手中無往不勝的'劍披荊斬棘，王者的寶殿在眼前呈現。居里夫人日以繼夜，始不言棄，為人類化學再上一層；小澤征爾堅信真理，不畏考驗，被世界樂壇認可稱讚。不被挫折的驚人外表所嚇倒，伸手揭開它頹廢的本質。確認自己路的方向，前進力量無可阻擋。

面對挫折，即使節節敗退，也不要氣餒。“陽光總在風雨後”，一切都會忠於歷史，而你也會在史記中熠熠生光。諸葛亮“出師未捷身先死”，六敗不退，名垂青史；譚嗣同變法失利身首離，堅守不逃，命照汗青。失敗不等於唾罵，成功也不見得光彩。前進才有勝利的機會，雖然微小，但“星星之火，可以燎原”。

面對挫折，你要選擇。究竟是信心百倍還是毫無準備？到底是奮勇前進還是知難而退？生命的光彩在一瞬間綻放還是留給失敗一個華麗的轉身？不屈於命運的刁難而躍陌度阡還是相信冥冥之中自有一番定論？

未來的指揮棒在手中蠢蠢欲動，不安分的心跳出生命的脈搏。挫折為你敞開大門，而成功緊隨其後。

挫折改變了我高中作文 10

陰霾的天空下起了小雨，頭頂的烏雲已不知多久沒有散去，我沉重的步伐再也無法移動，抬起頭，任憑那冰冷的雨點砸在自己的臉上，與淚水一起流下。如果我可以像閃電一樣粉碎那張讓我傷透心的成績單，那該多好啊！可是，晚了，一切都來不及了。

在老師讓你肩負重任時你是多麼驕傲；你一口氣接下五個官職是多麼得意洋洋；你只會同學們工作時是多麼一絲不苟；你向父母講述你的功績時是多麼滔滔不絕，可是，那個女孩兒在陽光底下跑呀跑呀不見了；只留我一個人拖着疲憊的影子走在人來人往的大街上。如果自己不能做到學習工作兩不誤，恐怕就只能放棄了。

想到這裏，淚水又蔓延上我早已紅腫的眼眶，我想緊緊地閉着眼阻止淚水的蔓延，可是它還是肆意地劃過了我的手掌，滴落在我久久不能平靜的心頭。天空陰森森的，雨下得更大了，我蜷縮在路邊的牆角里，盼着雨永遠也不要停，我不忍再看見媽媽那苦澀的笑容了。

行人舉着五顏六色的傘匆匆走過，誰也不會為我停留。我低下頭，看見兩隻小螞蟻正抬着一點餅乾屑蹣跚地向前走，被雨水積成的水坑擋住了去路，急得團團轉，險些摔了跤。可憐的小東西！竟然和我一樣，被困在這裏。上天真是不公平，偏要給人驚喜後又剝奪他快樂的權力。算了，聽天由命吧！出人意料的是兩個小傢伙發現不能直接穿越過去，竟然決定繞道而行，它們的每一步都那麼沉重卻沒有要停下的意思，堅持邁出的每一步。終於，它們走到了我的腳邊，用觸角點點我的`腳，好像在説：“別灰心，我們雖然渺小，我們雖然弱不禁風，但上帝並沒有剝奪我們生存的權力。”瞬間，我豁然開朗。

雨停了，我走在乾淨的大街上，深呼吸，一股清新的空氣直入肺腑，久違的陽光又一次散在我的臉上，誰的成長沒有挫折？誰的人生一帆風順？人總是在磨練中成長，挫折與我們相伴，我們要做的，就是把它踩在腳下，讓它成為我們走向成功的墊腳石！

挫折改變了我高中作文 11

人的一生不可能一直都是平平穩穩的，我們難免會遇到許多困難和挫折。而我們也應在遇到它的時候，努力去克服它。如果老是想得到幫助的話，也許會導致自己失去獨立的能力。所以我們要想在社會上有所成就，就必須勇於面對困難把這些困難看成是一塊磨練人才的試金石，但絕對不能畏首畏尾，擔驚受怕。還記得我小時候聽到這樣一個故事：

“ 有兩個孩子賽跑，他們的母親則在一旁觀看。就在他們跌倒的時候，一位母親慌忙走過去抱起孩子，不停地自我責備，並叫孩子打她罵她，以此來討得孩子開心，讓孩子不再哭泣；而另外一位母親的行為與前一位母親截然相反，她並沒有抱起孩子、哄孩子開心，她只是默默地站在孩子的身邊，鼓勵他在他跌倒的地方站起來，雖然那位孩子在哭泣，在撒嬌，但最後他還是站了起來。 ”

這兩位母親的做法不同，孩子的未來也會隨着這些做法而改變。也許你會認為後一位母親很殘忍，但你錯了，真正 “ 殘忍 ” 的是前一位母親。她不知道 “ 今天 ” 是有 “ 昨天 ” 而來的，而又會向 “ 明天 ” 發展而去。

人生之中類似於這些事情的還會有更多。

記得我們的老師這樣説過： “ 在考試之時，閲讀理解是絕對會有的，在那時，我並不能給你們解釋文中所含的.意思，而這時，就要靠你們自己去理解了。 ”“ 在做圖的時候，你做錯了，會有人提醒你嗎？現在你做圖是做對了，但這是在同學的提醒之下才作對的！ ”……

人並不是在任何的時候都能獲得幫助的。現實中的困境有許多，是不可避免的。

要走出困境，最重要的非信心莫屬，當然還需要有實幹的精神。從古以來，能成功的人不都是那些肯吃苦耐勞、願腳踏實地的人嗎？周文王受拘禁而演《周易》；司馬遷忍受遭宮刑之痛完成《史記》；貝多芬克服耳聾的巨大障礙，寫成了時代不朽的《命運交響曲》 …… 這些事例不勝枚舉。

敢於直麪人生挫折，勇於接受困難的挑戰，即使眼看山窮水盡，仍會峯迴路轉，柳暗花明，不是嗎？

挫折改變了我高中作文 12

挫折就想一塊巨石，懦弱的人面對它，止步不前;堅強的人，依靠它，站的更高!

未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會分和日曆的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悦。挫折讓你我逐步走向成熟，讓你我越發堅強。

在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容;在經歷失落和離別後，我懂得了珍惜;在經歷了失敗和挫折後，我學會了堅韌。

熱病一生一世，不可能風平浪靜，不可能一帆風順，問題是如何看待挫折，如何度過逆境。司馬遷本來由於一語不慎得罪了皇帝被處宮刑，身受奇恥大辱，成為被人嘲笑的對象，人生位置也發生了巨大的改變。但他沒有悲觀消極，而是憑藉着頑強的毅力完成了，《史記》的寫作，實現了自己的願望。成為了後人的榜樣。西伯柯而演《周易》仲泥厄而做《春秋》，屈原放逐而做《離騷》，左丘失明闕有《國語》。只有經歷苦難的磨練，生命的火花才回閃光發亮;只有在苦難中奮進，生活的花朵才回絢爛芬芳。

如果説人生是湛藍的天空，那麼失意則是一朵漂浮的淡淡的雲;如果説人生是一望無際的大海，那麼挫折則是一個驟然翻起的浪花。成功是你夢寐以求的.那朵紅玫瑰，挫折則是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤跟雲獲得的果實悲傷正式那成熟的批粒。

成功是白天的雲，那麼失敗就是黑夜中的星辰;沒有星辰的降落也就不回有太陽的升起，耀眼的太陽也回有被烏雲遮住的時候;成功是甜果，那麼失敗就是酸果。讓我們在逆境中挺起自己的脊樑，面對風雨的吹打。

當狂風在你耳邊呼嘯時，你只當他微風浮面，當暴雨在你傾泄時你只當他屋檐滴水，當閃電在你頭頂肆虐是，你只當他營火流逝，人決不能在逆境面前屈服，

真正的勇士，敢於面對慘淡的人生;敢於正視淋漓的鮮血;敢於將挫折之刃插入自己的胸膛。

挫折改變了我高中作文 13

對待挫折，法國大作家巴爾扎克説：“挫折是能人的無價之寶，弱者的無底深淵。”強者在挫折面前會愈挫愈勇，而弱者面對挫折會頹然不前。差者以為：挫折可以戰勝，挫折孕育成功。

成功對每個人來説都是一件幸運的事，但不是每一個人都能獲得成功。獲得成功有一段漫長的路要走，在這期間要經過許多挫折。

我國明代的談遷用27年的時間遍成了五百萬字的'《國榷》初稿，卻被貪婪之徒偷走。他忍受這沉重的打擊，埋頭書案又幹十年，再次寫成《國榷》的第二稿。之後又經過三年的補充、修改，才最後定稿。可以説談遷一生為寫此書嘔心瀝血，九死而不悔。如果談遷在遭受初稿被偷的重大挫折之後而一蹶不振，那就不會有13年後的成功。

由此觀之，談遷不正是在挫折面前勇往直前、愈挫愈勇的人嗎？

著名數學家華羅庚説：“科學上沒有平坦的大道，真理的長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的採藥者，才能登上高峯覓得仙藥；只有不怕巨浪的弄潮兒，才能深入水底覓得驪珠。”科學上的每一個真理都是在經歷無數次的挫折、失敗之後才得出的。我們要正視挫折，正確對待挫折，只有這樣，才能讓挫折變成走向成功的階梯。

對待挫折，態度不同會導致不同的結果。同樣是失戀，日本相撲力士清水川墮落了；而歌德卻寫出了千古名作《少年維特之煩惱》。

弱者不敢面對挫折，害怕再一次努力後的失敗因此陷在失敗的痛苦中不能自拔。其實，挫折不等於失敗，真正的失敗是自己失去信心，失去成功的信念。

強者勇於面對挫折，他們把挫折當做人生中的一大筆財富。人的一生不是一帆風順的，總會有許多挫折，來考驗我們，只有勇於面對挫折的人才能成功。

而成功的前提是具有堅定的信念和勇往直前的精神。當具備了這些條件之後，挫折就會被你踩在腳下，明天就是撥開浮雲見麗日之時。

挫折改變了我高中作文 14

人生的風雨歷程中總會有困難、磨練與挫折。然而，在我眼中的錯折並不是一個個拌腳石，而是我前進的動力。

這學期，我如願的當上了組織委員，心中有數不盡的喜悦，是開學第一週，我和幾個班幹部正籌備着班隊活動。誰知，熊老師因同學們的調皮一氣之下將班隊活動取消。同學們就像霜打的茄子——焉了。班隊活動沒停到三週，同學們便忍不住了，因為沒有班隊活動的日子實在是太無聊了。於是，我和幾個班幹部便商量着去向熊老師申請重開班隊活動。何慧嫻提議：我們先將所有程序準備好，再去向老師申請。這樣，老師同意的可能性大一些。我們都連聲説好。後面這幾天，我們都熱火朝天？緊鑼密鼓的籌備着活動。不知怎的，消息像插了翅膀似的，在人羣中傳開了……籌備過程中，我請李陽、陳施屹在網上下載資料，我還把自己最心愛的物品拿來作為獎品，因此，同學們議論紛紛……

第二天，我剛來到學校，同桌江金燦告訴我：“許多同學在背後説你壞話。”我若無其事地説：“有什麼好説的，我做人做得坦坦蕩蕩，對得起良心，他們能説什麼？”江金燦繼續説：“他們説你愛表現，班隊活動上事事搶着幹，吃盡了風頭，佔盡了光。”聽了這些話，我嘎然靜止了，淚水模糊了雙眼。

雨淅瀝淅瀝的下着，是老天在為我的'遭遇哭泣嗎？樹葉譁拉譁拉搖着在為我的命運歎息嗎？一個個問號在我腦海中盤旋。我使終不明白，我有什麼錯？我不就是本着一顆熱愛集體的心嗎？難道同學之間也需要互相猜忌嗎？

為什麼同學之間就不能以真心相待？我心中充滿了疑問。

也許，這只是我漫漫人生路上一個小小的挫折，但它並沒有使我跌倒，反而使我更堅強。感謝你——挫折，是你讓我懂得：“人生沒有一帆風順的，總會有大風小浪，就看你怎麼對待學會從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。也正應了魯迅先生的名言‘走自己的路，讓別人去説吧？’只要你能正視它，希望之舟就會載你到達勝利的彼岸？”

挫折改變了我高中作文 15

你也許是一個懂事的孩子，你也許是一個品學尖優的學生，但是還是免不了人身的挫折！

挫折會讓人痛苦，這也是情由可緣。在一本書上，我看到這樣一段故事：有一個年輕人受到了挫折想自殺，他帶着一根繩子來到了樹林，他想找一棵樹把自己掛上去。奇怪的是那三棵樹都不同意他這樣做，原因很簡單，因為它們還要為鳥兒，樹木，花草以及人類服務呢！

短短的一個小故事在我心中不斷地徘徊着。挫折！挫折有什麼可怕的！難道這比寶貴的生命還重要嗎？挫折是人生中一定會遇到的，但是人生並不是全是挫折。人應該樂觀一些，挫折猶如一場大雨總會過去的。人的一生如果沒有挫折那就會失去人生的精彩，甚至會讓你懶懶散散，沒有目標，這樣怎麼行？

還有一篇文章中記敍道：約翰?H?約翰森創辦《黑人文摘》遇到了巨大的困難障礙和挫折，當他無能為力時，他的媽媽問他了兩個問題“你努力試過嗎？”“非常努力嗎？”約翰都十分肯定。於是他的母親説了一句話“無論何時，只要你努力嘗試過，就不會失敗”果然他度過了難關，攀上了頂峯。

這是一個遇到挫折主動面對的.實例，他努力過，就戰勝了挫折，他若未曾下功夫那挫折就不會脱離他，也許會永遠跟隨糾纏着他。

我也遇到過挫折，可那時我並沒有完全戰勝他，只是不由的退縮。也許是幸運吧，挫折過了一會兒便脱離我而去。之後我遇到挫折總是能躲，十有八九都是躲的過去的。但有一次（在這兒先不詳細説明），那一次確實我想躲，可是挫折糾纏不清，好似病魔不斷襲擊着我。當我無法躲避時，我的父母告訴了我：“正面面對每一件時，無論大事還是小時都一樣！”我自從那以後不斷的面對挫折，所以他們都被我戰勝，做一個勝利者的感覺真是不錯，的確有一種自豪的感覺。

大家記住遇到挫折猶如遇到成功，總之把它想的越好，主意法子便越多，解決事情的成功率也越高。當然，我們別忘記了我們最好的老師——父母！

挫折改變了我高中作文 16

生意失敗、比賽失誤、遭到大大小小的挫折，都是難免的事。但重要的是，我們要知道如何東山再起，重新出發，試著改進自己的缺失，增加自己的優點，或許一切就會變的不一樣。當在生活上遇到不如意時，我們要檢討自己是不是哪些地方做的不夠好?不夠完善?而不是把一切錯誤都推給別人，一味的認為自己的表現完全沒有缺失，這種人就無法重新起步，但只要抱持著改進的精神、進步的心態，就可以重新出發。

小時候，我是個害羞又不懂得如何表現的小女生，只能自己一個人座在位子上看書。到了補習班，情況雖然有些許改善，但是我依然很怕生、不太感主動跟同學講話。過了一個學期，補習班舉辦了英文演講比賽，沒想到老師竟然推選我代表我們班參加，可是我因為害羞而不太感表現，念起稿子來也是扭扭捏捏，放不太開，因而喪失了參加決賽的機會。

一年之後，補習班同樣舉辦了英文演講比賽，由於我的認真努力，得以參加複賽，並且取得亮眼的成績，一路打進決賽，而我也不負眾望，在決賽中獲得第一名的寶座。自從第一次的失敗之後，我當下就下定決心，要訓練自己的英文能力，於是我開始了緊鑼密鼓的.特訓，不僅要訓練自己的發音，還要學會抑揚頓挫的腔調，並且訓練自己自台上的颱風，以及基本禮貌，這次果然沒有讓我自己失望，雖然之前那個老師已經回加拿大了，但是我還是想要跟她講：「你看，我終於的到冠軍獎盃了呢!」

在學習的路途上，有困難，也有挫折，但是隻要我們一一去克服，路前面仍然會是一片光明的，遇到失敗，難免會有心情低落的時候，但是隻要我們找到失敗的原因，並且努力克服，嚐到的滋味會是更甘甜，更美好的。這是一種不可缺少的人生歷練，説不定等我們長大了以後，還需要這種經驗來警惕自己呢!我想或許這正是上天給我們的一種考驗吧!

挫折改變了我高中作文 17

窗外的風輕輕地吹着，一朵杏花飄了進來，落到一個被塵封的盒子上，打開盒子，一個球拍，一張拼湊起的試卷一印入眼簾，衝破了我記憶的大門。

你這技術還學什麼乒乓球？真是白費錢。教練一邊罵着一邊奪過我手中的球拍丟到一旁，我呆呆的站在那裏，直到教練關門的巨大聲音把我驚醒。

我走到球拍旁，彎腰撿起，打掉了上面的灰塵。我發誓，我一定要打好乒乓球。

走到球拍旁發球，上網，發球，撞網我一遍一遍的嘗試着希望打出迴旋球，最後一次我咬緊牙關把球打了出去，球落到桌面上發出清脆的聲音，彈起時改變了方向，劃出一道優美的弧線，落地後仍高速旋轉着，激起了旁邊的沙土，也激起了我心中的'漣漪。

到了比賽那一天，我不幸面對班裏排名第二的學員，教練搖了搖頭，顯然在教練眼裏，這場比賽已經失去了懸念。

但令全班學員意外的是，他甚至沒有接下我的發球，球剛碰到他的球拍便飛向了台灣，我激動的説：我勝利了，而其他人都不知所措的睜大眼睛，張大嘴。

我低頭看着眼前的試卷上面的紅色叉號，格外刺眼，媽媽生氣的説：你是怎麼考的？這點分數對得起我辛苦工作給你的學費嗎？你上學都在幹什麼？乾脆別上學了，回老家種地！聽罷，我的眼淚像斷了線的珠子，從臉頰上流過。

媽媽皺着眉頭用力的拍着桌子大聲喊道：哭，就知道哭，沒出息的傢伙。她又拿起我的試卷把它撕成碎片，撒向空中，碎片飄落到我的頭上肩膀上，媽媽氣沖沖的走了出去。我一邊撿起碎片一邊安慰鼓勵自己，失敗是成功之母，兩個月後的期末考試一定要考好。

這兩個月中我不斷學習，也抽空拼試卷，期末考試前一天，試卷也拼好了，上面似乎散發着光，照亮我的前途，期末考試後我感到一身輕鬆。果然。試卷的叉號蕩然無存。

陽光照到我的臉上，把我從回憶中勾出，合上盒蓋，我把曾經成功的喜悦藏在心底。

挫折改變了我高中作文 18

如果説人生是一首優美的文章，那麼挫折則是其中不可缺少的音符，如果説人生是一望無際的大海，那麼挫折是一個驟然翻起的浪。如果説人是一片湛藍的天空，那麼挫折則是則是朵漂浮的淡淡的浮雲。

人生不能一帆風順，也不能事事順心但是挫折能讓我們更加體會成功的含義，明代著名醫學家李時珍，曾三次考科舉但是三次都失敗而歸。後來立志學醫，並潛心研究藥物，長期上山採藥，深入民間查詢驗方，用了將近30年的青春著作了一部流傳千古的名著《本草綱目》。清代著名的文學家蒲松齡四次參試均落榜，他狠下心來攻讀，改變學習的方法深入民間大量博採，終於寫出了聞名世界的鴻篇鉅製《聊齋志異》。

在人生的旅途中，不但有鮮花，掌聲；也會有荊棘；有成功有挫折。美國總統林肯22歲經商失敗，27歲精神崩潰，34歲爭取國會提名失敗，46歲竟選副總統失敗。好像註定他一生都是挫折和失利，但是他並不想就此放棄，終於黃天不負有心人，被失敗與挫折錘鍊了的世紀偉人，卻在佈滿坎坷的經歷中造就了他的輝煌。

假如，他在第一次挫折的時候一蹶不振，不願面對現實，那麼世界上會有人知道他嗎？在人生中留點挫折給自己，方能得到累累的碩果。

司馬遷回朝遭李陵陷害，被處腐刑，在被關押在監獄的時候，司馬遷不知道多少次想要過在此了結一生，但一想起剛開頭的'著作，他又鼓起生活下去的勇氣，出獄後，司馬遷更加發奮寫作，終於寫成不朽的鉅著《史記》，對國家和民族作也了貢獻。屈原如果沒有被逐的苦難經歷，也就不會有千古絕唱《離騷》的誕生了。“奇蹟總是在厄運中出現。”培根的這名句至理名言與孫子的“以遷為直，以惠為利”的思想有着異曲同工之妙，給我們留下無盡的思考來領悟其中的境界。留點挫折給自己，前事不忘，後事之師。在現在的競爭中，挫折無處不在。

但是請記住：流水在碰牴觸的地方，才把他的活力解放，讓我們坦然的面對挫折，把他也變成是我們在一生中不能缺少的因素。

挫折改變了我高中作文 19

鋼鐵是堅不可摧的，而這堅不可摧並不是與生俱來的，在這堅不可摧的背後是在650-1000℃的高温下里反覆鍛造再經過驟冷的反覆冷卻下而成的，人也是一樣，想要變得堅強就必須經歷挫折。

從前，有兩個人，一個叫張三，另一個叫李四。他們兩都是種樹的人。有一次他們兩在同一時間、同一地點種了兩片同樣的樹林;但他們兩對待樹林的態度卻截然相反——張三像對待自己的親身兒子一樣對待樹林，天天給它澆水施肥。李四卻好像以為這樹林根本不是他的一樣，三五天才澆一次水甚至有時半個月都見不着他的.人影。大家都説李四根本就不適合種植樹木，但是李四卻對他們的意見不為所動。一天晚上台風乘着人們都在美美的睡覺的時侯給他們的村莊來了個“突然襲擊”。第二天早上，張三等風一停就飛奔着去看自己的樹林，可令他最不想發生的事發生了——他的樹林全毀了。張三看着自己的樹林有種欲哭無淚的感覺，他又轉頭看看李四的，卻發現李四的樹林中只有一兩棵小樹折斷了，其餘的可以説的上是完好無損。張三和村民們都很疑惑，為什麼李四的樹林卻沒有被毀呢?帶着問題他們找的了李四，李四這時正悠閒的看着電視。大家把問題告訴了李四，李四聽了解釋説：“像張三那樣天天給樹木澆水，樹木就會產生依賴的心理，跟就會浮在地表上，無法深入地下遇到一些挫折就會不堪一擊，而我正好和他相反，讓樹木多經歷經歷一下挫折，這樣樹木才會變得堅強，遇到風雨也會有抵抗的機會。聽了李四的話大家都不由得默默點頭。

人就是這樣只有經歷了挫折才能變得堅強，鋼鐵只有經過“挫折”才能變得堅硬，樹木只有經過“挫折”才能變得高大……可想而知挫折的重要，所以遇到挫折我們不能迴避，而是勇敢的面對他。在充滿挫折的人生旅途中把自己練成一塊真正的“鋼”。

挫折改變了我高中作文 20

人生當中有許多的挫折，只要你勇敢的去面對她就可以迎刃而解，但是你又不會想它真的發生，一旦發生了，真的可以這麼簡單嗎？

我是一個熱愛籃球的熱血少年，在五年級的時候成為了一名校隊的生力軍，我真的很開心，因為我又接近了我的夢想一步。對我來説，打球時接近夢想的唯一方法，打球是交通工具，可以幫我接近夢想的交通工具，是唯一種可以讓我盡情體驗看似觸手可及，但卻遙不可及的'“NBA”；讓我盡情體驗進步狂歡的交通工具。

但是，我雖然是最努力的，但是球技卻不是最好的，所以我把主攻科目放在了籃板和防守上，因為我們有了最鋭利的矛，所以要一塊最堅固的盾。我堅守籃球是一門藝術，這門藝術只有進攻和防守，我做不了最鋭利的矛，就做最堅固的盾吧！這樣想着，心裏舒服多了，盾也是最有用的，是戰神南征北戰的必備之器！正選隊員簽到那一天，我終於鼓起十二萬分的信心，向老師走去。老師卻説：“名額滿了，下次再説吧！”我幾乎當場崩潰，我哪裏做得不好了？我那裏差勁了？名額那裏滿了？我哪裏不如人了？我很差嗎？我很弱不禁風嗎？我們隊不需要籃板嗎？我們隊夠強嗎？不需要我了嗎？我哪裏做的不盡人意了嗎？為什麼？為什麼？為什麼？NO！我的眼淚要落下啦！不可以讓他們看到！我要離遠一點！我跑到了車房，我在一個人落淚，我也不希望有人看到。這時，一張紙巾遞來了，原來是政楠，他看到我這麼傷心，怕我做傻事，就悄悄跟來了。他安慰我：思源，你是一個很有潛力的選手，老師説你很潛力，但傷病纏身，而且，説不定他為了你好。他不希望一顆剛剛升起的新星，就這樣隕落所以才……”“夠了！，謝謝你！”“思源，終於找到你了，唐老師幫你求情，鄭老師同意啦！”掩埋不住的是他的興奮。我終於流下了幸福的眼淚。在比賽中，我沒讓人失望，拿下了總共47個籃板，終於滿載而歸！

如果沒有人安慰，面對挫折我可能會做傻事，這就是永遠長不大的我，永遠要人安慰的我！

挫折改變了我高中作文 21

挫折，使人越比越勇；挫折，正如彩虹前的風雨。

——題記

在人生這條長河中，挫折，無法避免；挫折，難道不是每個人都要學習的功課嗎？因此，我想成為挫折，成為這個能帶個人們磨練，人們變得堅強、勇敢的堅強。

曾有多少人大聲高呼：“我——成功了！”又有多少人小聲低啜：“我失敗了！”可是，又有多少人願意將挫折與成功合二為一？不經歷風雨，怎能見彩虹呢？

就如同海倫·凱勒那般，將挫折轉化為力量，轉化為成功的基石的人並不罕見！她，因為一次意外，失去聽力與視力。成長途中，她無助過，迷茫過，可挫折才能歷練出最好的自己，不是嗎？她堅持下去，以她驚人的毅力克服了種種困難，從而攀登上成功的王座，在全世界引起了轟動。這，不正説明了挫折在人生中的重要意義嗎？沒錯，挫折是苦澀的，可這種苦澀不正如一劑良藥，在治好你的病後，為你增強了免疫力，打造出屬於你的天地，釀造出屬於你的甜蜜？正因為有這種種原因，更堅定我想成為挫折的信念。儘管許多人對“我”有着不同深度的誤解，但“我”還是會讓他們明白：人生就如同大海，挫折，就像海面上的風浪，使大海充滿生機、活力；人生，宛若一張張畫卷，卻要緊握那根畫筆——挫折，盡情書寫自我！

假如你是天空，不要渴望永遠風和日麗；假如你是歌曲，不要奢望所有音符永遠輕柔婉轉。

是啊，奧運賽場上的成功者在背後不是經歷了無數常人無法想象的挫折？天才發明家不也得經歷無數次的失敗來換取那難得的.成功？可這一切，不也是挫折的功勞？它能將你的潛能發揮得淋淋盡致！我想成為挫折，輕飛過每一個肩膀，教會他們，讀取“採蜜”的祕籍！

沒有挫折的人生是單調、平淡的！所以，我想成為挫折，讓每個人都能加強，充滿活力，擁抱成功！

挫折改變了我高中作文 22

一個陽光的午後，我在房間整理着零散的書本。

偶然間，我看見了一本筆記本，封面上積了一些灰塵，看起來放的時間很長了。

我擦掉上面的灰，翻開了它，裏面幾乎是空白的。忽然間，一抹鮮紅的顏色從眼前劃過，掉落在地。我撿起來看了看，是一片紅色的樹葉，分外耀眼。那片樹葉是我從老家帶回來的，那時正值秋季，風景正好。望着望着，我的思緒回到了從前……

那個秋天我回到老家，走在小道上，看着沿路栽種的一棵棵大樹。陽光被樹枝切割成各種形狀，撒落在地，照着飄落在地的樹葉，那金黃的顏色搭配着深紅，十分美麗。我撿起一片落葉，仔細端詳着。葉子是紅色的，又夾雜着一絲黃，呈現出一片橘紅，令人倍感温暖。那顏色十分鮮豔，像是在湧動一般，如同生命。

葉角微微翹起，像是在仰視着天，仰視着一切。不知為何，看起翹起的葉角，我竟有點而感動。葉子落下，意味着死亡，意味着生命走向終點。花敗時，花瓣枯萎，向下低垂;動物死亡時，眼神無光，再無活力;人死時，悲傷痛苦，歎息人生苦長樂短……在挫折面前，在死亡面前，萬物皆無生氣。只是這小小的落葉，它落於塵土之中，生命即將消逝，卻依舊無所畏懼，傲視一切。明明已經面臨死亡，明明已經無法感受生命的美好，可是為什麼，為什麼他依舊如此頑強?——因為，他坦然、敢於直面一切、不怕困難啊!他的骨子裏，是藏不住的勇氣，是堅強!

一片落葉都能如此堅強，有面對困難的勇氣，有一份坦然，我們人為什麼不能做到呢?在面對困難時，我們一味地選擇逃避和退縮，卻忘記了要勇敢堅強地面對一切。那些困難、挫折以及人生路上的`絆腳石，不正是砥礪我們前行的嗎?我們應該學習落葉，像他一樣，堅強勇敢地面對挫折啊!

我望了望手中的那片落葉，竟有一種無名的温暖湧上心頭。我輕輕把他夾回書本中，合上了本子。落葉啊，你告訴了我要敢於面對挫折的道理，我要向你學習，直面挫折，不懼一切!

挫折改變了我高中作文 23

漫漫歲月，茫茫人海，生活道路上無不充滿坎坎坷坷。如生活困難，大學聯考落榜，升職無望，體質不佳，辦事受阻，無端受控等天災人禍。不管你喜不喜歡，不管你願意不願意，挫折隨時都可能翩翩而來。

應該怎樣看待挫折，怎樣去面對挫折呢？“自古英雄多磨難”。歷史上許多仁人志士在於挫折鬥爭中作出了不平凡的業績。司馬遷在遭受宮刑之後，發憤著書，寫出了被魯迅先生譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。的名著《史記》。音樂家貝多芬，一生遭遇的挫折是難以形容的。他十七歲失去了母親，三十二歲耳聾，接着又陷入了失戀的痛苦之中。這對一個音樂家來説是多麼大的打擊啊！可貝多芬不消沉，不氣餒，他在一封信中寫道：“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到”。他始終頑強的生活，艱難的創作，成為世界上不朽的音樂家。

挫折雖給人帶來痛苦，但他往往可以磨練人的意志，激發人的鬥志；可以使人學會思考，調整行為，以更佳的方式去實現自己的目的，成就輝煌的事業。科學家貝弗裏奇説：“人們最出色的工作往往是在處於逆境的情況下作出的”。因此可以説，挫折時造就人才的一種特殊環境。

當然，挫折並不能自發的`造就人才，也不是所有經歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克説：“挫折就像一塊石頭，對於弱者來説是絆腳石，讓你怯步不前。而對於強者來説卻是墊腳石，讓你站的更高”。只有抱着崇高的生活目的，樹立崇高人生理想並自覺地在挫折中磨鍊，在挫折中奮起，在挫折中追求的人才有希望成為生活的強者。

人生並不是一帆風順的，都要經歷一些大大小小的挫折，但是挫折並不可怕，可怕的是因為有挫折而放棄對成功的追求。只有那些把挫折當做成功並能從中學到一些東西的人，才會接近成功。更要記住：世界上沒有永遠的失敗，只有暫時的不成功。

挫折改變了我高中作文 24

幸福，顧名思義就是快樂、高興、温馨、和睦的象徵。但它的含義在不一樣人眼中卻有不一樣的解釋。在我看來，幸福是一個人擁有自己想要的，並對它持有一種滿足的形態。

此刻社會中，能夠説是物慾橫流。人們都在忙與自己的工作，對錢看得十分的重要，但是，卻忽視了自己最寶貴的財富――親情。前幾天，我觀看了一部名為《貧富人生》的電視連續劇。它的劇情是根據發生在我們生活身邊的事情所改寫的。劇情深刻地反映了此刻生活中的種種問題。

這部電視劇描述的是一對夫妻的悲與歡，離與合，以及他們那不懂事的兒子在生活中的曲折。劇中男主人公為了不再受岳母的白眼，也為了讓自己的家人能夠過上富裕的生活，他把自己的兒子安排在了岳母家，在外闖蕩打拼了幾年之後，他成功了，成為了一家逾貴千萬的製衣廠的董事長。他的問題也隨之接蹱而來。兒子被岳母溺愛的.不成樣貌，母親與岳母之間勾心鬥角，主人公也開始貪圖享樂，最終造成了自己家庭的支離破碎。但他沒有沉淪，而是尋找措施彌補，最終出現了劇中温馨的一幕……在我看這部電視劇之前，我認為挫折就是痛苦，就是磨難。沒有什麼幸福可言。但此刻我明白了“為什麼有人説挫折也是一種幸福。”

自己在學習或社會生活中必須避免不了對自己身心的一種磨練與挫折，但這也是我們走向成熟，認清事實與感悟生活的一次絕佳的機會。在挫折中，我們也許會變得沉淪，會變得停滯不前。但是我們還有父母、老師、朋友、兄弟姐妹的支持與鼓勵，因此我們還會去對生活充滿信心，同時，我們也會感受到圍繞在自己身邊的親情、師生情、友情，並會對他們有一種更高層次的領悟。因此説，挫折也是一種幸福。

挫折也是一種幸福並不是荒謬，也不是一種虛偽，而是人在生活中的一種境界極高的體會。

挫折改變了我高中作文 25

沒有誰的一生是一帆風順的，比爾蓋茨不是，李嘉誠不是，屠呦呦更加不是，更何況我呢！我們沒出生之前就開始面臨着挑戰，一生會有多少的困難、挫折誰也説不清，也許這就是命運吧！可有的人卻不進城命運的安排，決定“逆天而行”因為他相信命運永遠掌握在自己手中！而有的人卻認命了，他沒有心情去戰勝挫折，一生過着碌碌無為、平淡無奇的生活。我認為我們的人生就應該活得精彩，活得灑脱，這樣才是有意義的人生，才無愧於生命。

在我眼中那些沒有信心去挑戰挫折的人像一個失敗者，戰勝不了自己，甚至連邁出第一步追逐夢想的勇氣都沒有。你是一個怎樣的人呢？上學的時候有一次競選班幹部，班主任挑選我當班長，我感覺得我是多麼的驕傲，可是後來我犯了一次大錯誤在班級裏受到了老師的批評，感覺到無地自容，我強忍住淚水，可不爭氣的淚水還是奪眶而出。下課後一個人孤零零的蹲在花壇旁，想着老師那失望的表情，想着同學那刺人的`話語，我真不想當班幹部了，卻又有些猶豫，畢竟我喜歡為大家服務，渴望成為老師的小幫手。不知在花壇胖旁蹲了多久，漸漸地哭夠了才起身慢慢的向家的方向走去，由於蹲太久了的原因吧，起身時向後倒了一步。我垂頭喪氣地走到家中，對着廚房弱弱地説一句“我回來了”就坐在沙發上看電視，媽媽大概是等了很久也不見我進去幫忙，就走出來看看我怎麼回事，媽媽走過來問“怎麼了”我看了一下媽媽，沒有回答她，又把頭扭向電視裏，媽媽又問了一去我才無奈就委屈地把事情一一的講了出來，你媽媽聽後説“那些關於名人勵志的話，你應該聽的得比我還多，怎麼倒沒有意志力堅強了呢？你自己想想吧。”

媽媽説後又走進廚房忙碌起來了，我就坐在那裏開始思考，心想着自己為什麼不把那些壞毛病改掉呢？向着我就起身往廚房那邊跑去，露出一個大大的笑臉，説“媽媽我幫你洗菜吧。”所以説當不期而遇事時，只要敢於直面挫折，駕馭挫折之上的人才能達到成功的彼岸，眺望更遠的地方。

挫折改變了我高中作文 26

1941年12月的一個深夜，一場大火蔓延了愛迪生的實驗室，這位偉大的發明家全部的研究心血竟都在這場大火中埋葬——要明白，這但是他大半輩子報積累的汗水與心血啊！然而，本應痛不欲生的他，卻出人意料地格外平靜，第二天早晨竟在那裏散步。留給人們的只有一句話：“災難有災難的價值，感謝上帝！燒掉了我們所有的錯誤，此刻能夠重新開始了。”

這位偉大的發明家——愛迪生的成就着實讓人佩服，然而在那裏更令人欽佩的是他應對挫折時的那一份坦然，那一份勇氣。人生在世，難免要遭逢重重困難、坎坷甚至沉重的打擊。應對這些，你能夠悲哀，你能夠悔恨，但最重要的是——你不能喪失應對它的勇氣！

意志消沉有何作用？情緒悲哀又有何用？雨打桃花，零落成泥碾作塵，它卻一會因為你的歎惋而重新飛上枝頭；風吹落葉，凋傷總屬劫塵飛，它也不會因為你的痛苦而再上枝幹成新葉。

坎坷也好，挫折也罷，應對它們務必擁有一份坦然的心態，一份拼搏的勇氣。試問——困難算什麼？痛苦算什麼？自幼高位截癱的張海迪永遠持續着與生命搏鬥的勇氣，最終吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文學高峯。意大利的`旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災，然而他並沒有一蹶不振，那風靡世界的《馬可·波羅遊記》便是在那裏誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸，但他卻不懈創作出一首首悦耳而震撼人心的樂曲，至死仍告誡自己：要扼住命運的喉嚨。他們的勇氣產生於鬥爭中，產生於同挫折、同命運的頑強鬥爭中。

直面挫折，坦然而勇敢。這是對毅力的磨鍊，是對心靈的考驗。只要我們擁有鍥而不捨的毅力，便沒有徵服不了的高峯，只要我們擁有堅忍不拔的心靈，便沒有逾越不了的障礙。

鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬鍊；絢麗的彩虹在狂風暴雨後才會出現。讓我們直視挫折、磨鍊，坦然而勇敢地應對，譜寫出我們的人生的最華麗的篇章！

挫折改變了我高中作文 27

失敗説：“挫折是成長路上永遠翻不開的山，因為翻過一座山，前面就會有另一座山。”

懦弱的説：“挫折是成長路上一片荊棘叢生的土地，會把人綁得遍體鱗傷。”

但但丁説：“走自己的路，讓別人説去吧。不管別人説成長路上有多少挫折，我們都要勇敢的走下去。”

愛迪生是一位偉大的科學家，他有許多發明，每一項發明都消耗了他無數的努力。在研究蓄電池壽命短的問題時，愛迪生和他的助手們日夜在實驗室裏做實驗。實驗用了三年，用了幾千個材料，做了四萬多個實驗，還是沒有收穫。這時，一些冷言冷語也擊中了愛迪生，但愛迪生沒有理會，仍然堅持自己對實驗的信心。正是本着這種精神，愛迪生終於在1904年製造了世界上第一個鎳鐵鹼電池，為人類生活提供了極大的便利。如果我們有愛迪生那樣的毅力和“四萬次實驗”的毅力，還有什麼是我們做不到的？

如果説愛迪生是在為人類文明而戰，那麼奧斯特洛夫斯基就是躺在牀上的鋼鐵戰士！

奧斯特羅夫斯基是蘇聯紅軍戰士。1920年，他在一次戰鬥中受傷，病倒在牀。他沒有失去信心。疾病使他變得更強壯。他為自己選擇了一種全新的方式，那就是寫作。1927年底，他寫的《暴風雨所誕生的》唯一手稿被郵局遺失，但他從未放棄寫作。1929年，他舊病復發，全身癱瘓，雙目失明。他用意志力寫了一部小説《鋼鐵是怎樣煉成的`》。贏得了全世界人民的讚譽。沒有它的生活一帆風順。當我們遇到挫折時，想想奧斯特洛夫斯基面臨的困難。我們的挫折是什麼？

什麼是挫折？

斯特朗説：“挫折是座山。翻過去就能看到成功的海洋。”

勇敢地説：“挫折是一根刺，鼓起勇氣去劈它，前方會有更廣闊的路。”

我們的生活需要挫折！

我們的成長需要挫折！

挫折改變了我高中作文 28

挫折挫折是什麼？依賴的人説：挫折是高不可攀的山峯；懦弱的人説：挫折是無法跳出的黑暗；而我要説：挫折是令你振奮的強心劑；挫折是能激發你潛能的法寶。

那是在我上國小二年級的時候，經常忘帶作業，丟三落四的，為此老師非常生氣，當着全班同學的面嚴厲地批評了我。下課後，一些淘氣的同學也來挖苦、譏諷我，他們都説我一定沒做，就連我關係最好的朋友都不相信我，還和大夥一起指責我。我又羞愧又氣惱，強忍着奪眶而出的淚水跑出了教室，一個人孤零零地蹲在花壇旁，想着老師失望的表情，想着同學刺人的話語，我真不想在這個班級裏學習了，卻又有些猶豫，畢竟我喜歡這個班級，曾經是那麼的渴望在這個班級學習呀。就在這時，我無意中看到腳邊的花壇上爬過來一隻黑亮的不知名的小甲殼蟲。若是平時我一定會觀察它到底要去哪兒，但今天我可沒有那樣的好心情，便用手指把它彈到一邊，它先是把身體團成一個球，不一會兒，又探出頭和幾隻細細的腿，停頓片刻，又慢吞吞地從原路爬了過來。這不知趣的傢伙，沒看我煩着嗎？這次我搞惡作劇，索性把它翻了個個兒，讓它來個八腳朝天。那小蟲真是倔強，小腿不停地又蹬又揣，最後藉助一個小土坷拉才翻過身，居然又徑直地向原路奔去，原來花壇上有幾粒米，它一定把米粒當成自己的'午餐了。這次我不忍心阻止小蟲了。看着它如願以償地抱住米粒，又頂着米朝着大概是它家的方向爬去。小蟲終於實現了它的願望，一隻小蟲還能為實現自己的願望而不懈努力，我碰到這麼點挫折，就承受不住，真丟人。此刻我的心境如雨過天晴般開朗起來，我昂起了頭，不再委屈和氣惱，因為我知道只要堅持，我一定可以像這隻小甲蟲一樣不畏挫折，實現理想。

經歷了這件事，我明白挫折並不一定是壞事情，特別是對於我們這些一帆風順的孩子，挫折可以把我們磨練得更堅強，讓我們勇敢地成長。相信我，不久的將來我們這些經歷過挫折的孩子將成為國家的棟樑。

挫折改變了我高中作文 29

沒有暗礁的人生不會完美，沒有風浪的生活不會豐富，沒有挫折的成長不會讓我刻骨銘心。

每個人在成長過程中需要的東西都會有所不同，無限的鼓勵與關懷會讓有的人上進，一張書桌、一個上學的機會會讓有的人知足。而我認為，成長，需要挫折。

或許有人會問：“一帆風順的成長不好嗎？”我會搖搖頭説：“只有挫折，才能讓我真正成長呀！”

倘若成長的道路總是暢通無阻的，那隻會讓我依然擁有着那份稚氣，不懂得天外有天，不懂得在逆境中學習，不懂得在風雨中尋覓那一道彩虹。只有親身經歷挫折，才會刻骨銘心，那樣才能讓我真正成長。

作為學生的我們，成長道路的主題之一就是學習，面對高手如雲的競爭，我始終保持異常的鎮定，因為，失敗讓我懂得更多。

以前我總認為我的成績不錯，沒有誰能搶走我的寶座。可是，在我沾沾自喜的時候，別人早已埋頭苦讀了。於是，在第一次的月考中，我失敗了。以前心中的沾沾自喜，化作考試後傷心的淚水。那一次失敗的痛楚在我心中始終無法抹去。窗外的雨淅淅瀝瀝，窗內的'我卻在思考如何在挫折中站起。

那一次失敗，讓我懂得了驕兵必敗的道理。門捷列夫曾説過：“沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。”學習上的挫折或許會在成長曆程中留下烙印，但是，它總能讓我真正成長，也意味着只有加倍努力，成功才會屬於自己。

淅瀝的雨將會化作明日的雲彩，成長的挫折將會給我帶來動力。雖然我沒有斐然的成績，但我依然努力，即使前方荊棘滿地，陰霾密佈，我也會坦然面對。

成長，需要挫折。只有挫折，才能讓我成長，才能讓我在以後的人生道路上步履輕鬆。

挫折，慢慢地，只會是成長曆程中的親切懷戀，這一道美麗的風景線促使我在挫折中站起，踏入更遙遠的成長道路。

挫折改變了我高中作文 30

人們在生活中認為成功的前提是財富、名譽、權利等。然而我想説，真正的成功的前提是挫折和努力。挫折雖是人們不願得到或遇見的，但挫折卻能讓人的心理、性格變得更堅韌，使人獲得豐富的經驗，走向無畏的真理，從而走向成功。

挫折使人獲得真理。在我們的科學課本上不是有着許多公理、學説嗎？別看只有短短的幾十、幾百個字，那些無一不是科學家經過實驗、經受過許多挫折所提出來的。如：哥白尼，他不怕被宗教治罪，提出了“日心説”。這一偉大的觀點，有誰知道這個觀點背後有多少的挫折，哥白尼不斷失敗，不斷總結，不斷奮起。但正是這些挫折，促使他得出了真理。我們不要害怕挫折，因為這些挫折是人生的一筆財富。

挫折還能使人獲得經驗。挫折是不可逃避的事，一次次挫折會使人積累經驗，有了它們鍛鍊我們的意志，你才會離你的夢想越來越近，最終走向成功。

挫折對我們是很重要的，因為它還能鍛鍊我們的意志。沒有了它“念其花中能作花，霜中能作實。搖盪春風媚春日，念而零落遂寒風。”的梅花也不會擁有這樣頑強的生命、不屈的意志。沒有了它，高唱“自信人生二百年，會當志水三千里”“數會流人物還看今朝”的偉人毛澤東，怎能報荊斬棘鑄就共和國的`輝煌。但現實社會的孩子如温室的花朵一樣，養尊處優。俗話説得好：“沒有風雨，哪來的彩虹？”但是家長們一致的給孩子過多的關懷，使祖國的花朵、未來的天之驕子，就這樣斷送了孩子的前程。他們不知挫折能使人堅強，挫折能平民變成英雄，農民成為偉人，凡人創就傳奇。挫折就是一種磨鍊、一種對信心、心理的磨鍊。因此，當遇到危險不要退縮，一往直前；當失敗了，不要放棄，請勇敢克服；當遇到困難，請勇敢戰勝。這時當你經過這些以後，成功就會近在眼前。

所以，我想對大家説：留點挫折給自己，不要害怕挫折，要勇敢面對挫折、積累挫折。讓它成為你的財富，成為你成功的墊腳石，讓路上的艱辛催促自己成熟，從此揮鞭起程，一往無前。

挫折改變了我高中作文 31

挫折是人生路上的墊腳石，它是人生路上的轉折點。我們對挫折要存有感恩之心。

挫折是每個人的必經之路，無論是成功，還是失敗，都避免不了挫折，而只是在挫折中產生了成功與失敗，展望世界上的歷史人物和英雄人物，那個不是飽經了挫折。偉大的宋濂因為家裏貧窮，借書來讀，讀不完就抄下來讀，每次手都凍得幾乎寫不出字，但他卻仍然不肯放棄。因為成功和失敗就在這一念之差。正是他的這種面對挫折，不放棄，不言敗的精神，造就了他。偉大的英雄人物莫言，為什麼能夠獲得諾貝爾獎？真是因為他面對挫折不肯放棄，敢於攀登，敢於奮鬥的精神。莫言小時候也是家裏很窮，甚至買不起書來讀於是莫言就去幫人家推磨·幹活，去掙書看，每幹多少活，別人家就會給他幾頁書來讀。

挫折造就了偉大的英雄人物，同時也擊垮了不敢於拼搏的懦弱之人。在挫折面前不敢於攀登，而是退縮的人終究會碌碌無為，不會取得成功，也不會有卓越的才能。我們必須要具有頑強的.意志，面對挫折敢於攀登，永不言棄。

記得在上國小三年級的時候，因為剛剛開始接觸英語這門課程，所以肯定會感覺到有些困難。英語單詞不知道該怎樣去發音，我就一遍又一遍地聽錄音，然後跟讀，放學回家讀幾遍，早上再讀上幾遍。就這樣，我與英語逐漸成為了好朋友，我的英語成績也逐漸提了上來。

挫折是一把雙刃劍，它有善的一面，也有惡的一面。如果你把它作為推進你成功的天使，你就自然感覺它是善良的。如果你把它真正的當成挫折，遇而後退，那麼你就感覺會厭惡它。

我們的人生路上充滿了挫折，我們必須堅強的與之拼鬥，取得最後的成功。我們的人生路上佈滿了荊棘，我們必須披荊斬棘，為自己開闢出一條道路，才能取得成功。

挫折是一塊巨大的石頭，如果你把它扛在肩上，你就會感到很沉重，如果你把它墊在腳下，你就會暢通無阻。因此我們要戰勝挫折，感謝挫折！

挫折改變了我高中作文 32

挫折是成功之路上必須經歷的一段，也是成功的基石。它的作用已得到人們認可，但又為何喻之美麗呢?

認真去剖析，會發現，挫折的經歷也是一種不一樣的滋味，作為經歷中的人可能沒心情去品，但過來人回首，可以看見那是一種不同於尋常的美麗。

它是一枚黑珍珠，也許在昏暗中它無異於一顆普通石子，但衝破黑暗，迎面撒來成功之光時，它那晶瑩伴有些靈動的光澤，勝過白珍珠。這就是它比白色同類貴重的原因。一方面物以稀為貴，再重要的是它不尋常的美。這不正如挫折之美嗎?

縱觀歷史，有多少成功之美與挫折之美交相輝映。想當年東晉謝安退出朝野，隱居東山。這對一個力挽狂瀾，為江南擋住前秦百萬鐵騎的功臣是多麼不公。但他平靜而對，隱居在幽幽東山數年，最終回到都城，蕩平異黨，為東晉王朝貢獻自己最大餘熱。也許他的'事蹟覆上塵埃，但那個“東山再起”的英姿伴隨那個典故，永留世人之心，留給後人一段段美談。

愛迪生是“發明大王”，那個桂冠上最為閃耀的是那劃時代的發明——白熾燈。大家都知道在白熾燈誕生前無數個日日夜夜，無數次挫折擊打他的精神底線。在他苛刻要求中，每一個近似的成功都被判為不合格。所在才有了這個偉大而實用的發明。正如《紐約時報》報道這個巨人的逝世時用的那句話：“燈熄滅了嗎?不!愛迪生的精神將照亮，永遠照亮這個世界。”這盞燈放出美麗的光輝中不正也映着挫折之美嗎?

挫折之美，説到底就是面對挫折的態度與戰勝挫折的精神之美。黑珍珠之美不在於黑，而在於它發出的耀眼光輝。

在我們人生的道路中，使它儘可能擁有美麗的風景，不僅要有輝煌的成功，還要有美麗的挫折，那就用我們的美麗的精神去點染它，裝飾它，讓它不僅美麗，而且把成功襯托得更輝煌。

這樣，我們的人生才算美麗，才接近於完美。

挫折改變了我高中作文 33

有句話説得好――失敗乃成功之母。不錯的，對於我――人們都喜愛的功來説，我的母親就叫失敗，沒有我的母親挫敗就沒有叫做成功的我。但是讓我遺憾的是，我的母親失敗卻常常遭人冷落。我被人們當作神一樣的追逐首，呵護着，生怕我一走失他們就沒有了依靠似的，因此，我被他們束縛着，甚至連看一眼母親失敗的時刻也沒有。

“子不嫌母醜，狗不嫌家貧”。出門在外的孩子有哪一個不想回家看看自己的母親呢？但是我就是不能去看母親失敗，我被創優產束縛着，自己的時刻連片刻都沒有。我只有在心裏默默在念叨着我的母親失敗，我真不知道，在我不在你老人家的身旁的這些天裏，你還好嗎？

忘不了我是怎樣從一樣不懂事的小孩成為一個成績顯赫的名流的。在別人都不知道的過去，母親，我經受了多少挫折，經歷了多少磨難，都是你老人家教會我怎樣應對。你説：“‘不受苦中苦，難做人上人’。孩子，天上不會掉餡餅，學會正確地應對所有的痛，發奮吧，總會有收穫的季節。”

就這樣，在母親失敗你老人家的鼓舞下，我發奮圖強，認真做事，最後取得了輝煌的事業。但卻沒有多少人看到我輝煌事業的背後我的母親挫敗給過我多大的力量！我的失敗母親啊！你被勢利的人們遺忘，只有你的兒子還深深的記着你的好處，只是啊，他卻不能前來看你，盡他應盡的孝道。母親，你還好嗎？

聽一些好心的`人説，那些喪盡天良的傢伙，不但不尊敬你老人家，還對你破口大罵，把他們的無能全部歸結到母親你的頭上，説什麼碰見母親你是碰見了喪門星。有的沒有志氣的傢伙，還會因此結束自己寶貴的生命。母親啊，做兒子的聽到這樣的消息，心裏的那個難受頸就別提了。只想問問母親，你還好嗎？

失敗母親啊，什麼時候你才能不被他們如此冷落呢？兒子也才能不擔心你的生活呢？

挫折改變了我高中作文 34

在人生的旅途上處處充滿荊棘，鼓起勇氣，大步向前，風雨後的彩虹才更加絢麗多彩。經歷了挫折的我們將逐漸成長。

物理試卷發下來後，我看見卷頭上用紅筆清清楚楚的寫着兩個刺眼的數字“65”。天吶！這不可能，我使勁兒的揉了揉眼，用力的掐了大腿一下，“啊！好痛！”這一切都是真的，一下子我癱在了桌上，眼淚也不爭氣的跑了出來，我趴在桌子上，久久的不敢抬頭。我的大腦裏一片空白，只有那一連串的問號在打轉。

這本是一張很簡單的試卷，為什麼我會只得這幾分！這時教室裏早已亂成一團，幾個同學聚成一團議論着彼此的分數。我的同桌也在和別人議論着：“唉！你考多少？”“95”“不錯嗎！”聽到這些，我更是無地自容，我站了起來，低着頭走向樓道，望着窗外的天，剛剛還是晴空萬里，可現在卻已是烏雲密佈，大雨傾盆而下。

“在這兒發什麼呆呢？”我轉過頭只見好友站在身後，“怎麼？還為沒考好而自卑呢？沒事，不是還有下次嗎！努力就是了！”是啊！曾有人説過“一個人可以失敗，但決不可以被失敗所嚇倒。”我是否也應該投入到新的學習中，不再為這次的失敗而淚喪了呢？正學我疑惑之時，好友對我説：“人生的路還很長，如果你被這一次小小的挫折嚇倒，後邊的路就不走了嗎？”這句話恰似家常的`話，猶如一股春鳳般吹進了我的心田，吹散了那片烏雲，使我對明天又充滿了希望。

在這之後的那段日子裏，我不知趕了多少次“夜車”，當家人都已進入香甜的夢境中時，我卻在伏案讀書；當同學們相約在操場上玩時，我卻在虛心請教老師不會的習題；當家人們一起看熱鬧的電視比賽時，我卻在背那些繞口的概念與公式；當……

功夫不負有心人，我終於在期末之時，取得了令人滿意的成績。

通過這件事兒，我發像又長大了，變得知道為自己的目標與理想拼博，明白了許多道理，知道了經歷挫折並非是件壞事，反而使我成長，使我明白成功是由淚水築造，汗水搭建而成的！所以，在我的成長道路上，需要你——挫折。

挫折改變了我高中作文 35

每個人在自己的人生道路上都會遇到挫折。但是是，大多數人遇到挫折時，都是選擇逃避。挫折真的有那麼可怕嗎？我想大概不是吧！

國小時候的我，是最讓老師頭疼的一名學生，從一年級起，我寫的字就跟那雞腳叉似的。沒次考試的時候，都是因為字跡太亂，使老師看不清楚，而導致考試分數相當糟糕。有一次，老師看當着我的面，把媽媽請到了學校來，對媽媽説，您的女兒我是教不了了，她的字和她的.考試成績讓同學和我都感到頭疼，如果下次還是這樣，那她就真的沒有救了。聽了老師的話，我頓時流下了眼淚，回到家後，又是媽媽的一番嘮叨。於是，媽媽每天看着我練習楔子，只要有一個字沒有達到媽媽所要的標準，就打一次手掌心。而我呢，已經是淚流滿面了，但是是我還是忍住疼痛，媽媽叫吃飯時，我還是繼續練習寫字。終於，功夫不負有心人，一個月後，老師用她那滿意的笑容回覆了我，但是是，我並沒有因此感到驕傲，還是繼續努力。到了國中後，我的叛逆心理變得加重，什麼事情都和媽媽對着幹，還結交了一些不好的朋友，造成我的成績迅速下降，後來，發生了好多事情後，我醒悟了，向媽媽到了歉，並且要求轉學。

後來，我來到了二十四中，當我進入這個學校時，感到格外的開朗，但是是，我和媽媽幾次來到校長面前，可總是被校長的理由打回去，造成不能交學費，有時候，我真的想跑到校長室去，對校長説：親愛的校長，我知道您對我的成績感到很不滿，無論你給我什麼樣的規定和要求，我是不會害怕的，而且，我要讓您知道，十年後，我會讓您刮目相看！於是我每天回到家認真做作業，有時上網多背有關的歷史資料，我相信，沒有我辦不到的事情，挫折對我來説，哼，小菜一碟，只要我努力，認真學習，挫折絕對打敗不了我的，放馬過來吧，我不會害怕的，我要用心去對待每一個挑戰！

挫折改變了我高中作文 36

不是有人説過“成功乃失敗之母”嗎？是的，成功的附加條件就是必須有經歷，有困難，有挫折，這樣所謂的成功才不會降低其身價。現在，我們口口聲聲“不以成敗論英雄”。那又何謂成？何謂敗？常説善惡一念之間，莫非成敗也在人一念之間？成也好，敗也罷，作篇文章，也不過寥寥數語就道出其義。

挫折與失意、挫敗，是一種經歷，一種磨練。不經歷挫折的人生是不完整的，所有人都不可能一輩子都躲在父母身後，一輩子做籠中鳥。倘若自己是蒼鷹，作為天空的主人，飛翔的唯一方法就是練習，練習揮動翅膀，練習飛出小巢跌下去的勇氣。沒有磨鍊出來的勇氣，何來蒼穹間的霸氣。挫折一方面會打消人對事、對物甚至對生活的積極性，卻也是我們成長中必不可少的一段經歷，磨難難道不是一種財富嗎？

古來有之，可比星辰，孔子的《春秋》、屈原的《離騷》、左丘的《國語》、孫臏的《兵書》還有司馬遷的《史記》等，不都是他們在人生低谷，失意時完成的古今鉅著嗎？所以，戰勝挫折本來就是一種成功，不是嗎？這個成功，帶給我們的是更大的毅力和信心。

霍金是一位從事物理學和天文學研究的科學家，我佩服他，是因為在他身上看到了那一股強大的毅力和信念，戰勝了挫折。能導致他肌肉萎縮的.盧咖雷症，最終使他只剩下兩根手指可以活動，但霍金依然沒有放棄，因為他還沒有死，他還活着！在他身上，更多的是對生活的信心與毅力。一則寓言説的是一個青年在冬天去他以為死了的桔樹林砍桔木取暖，來年春季竟發現桔樹樁吐出了綠芽，老人説了一段意味深長的話：“記住，不要在冬天砍樹，因為那是你看不到生機，也不要在心情沮喪時做出決定，因為那時你看不到生活的光明。”

“人的生命，似洪水在奔流，不遇着島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。” 奧斯特洛夫斯基給予的形象總結。

挫折改變了我高中作文 37

每個人都會遇到挫折，它們猶如一隻只攔路虎。你只有打敗它們，才能繼續前行。

記得那次數學考試，我只得了79分。當我聽到這個消息時，猶如晴天霹靂，腦子裏只有一張白紙。這怎麼，怎麼可能！可當看到試卷時，我便知道事實就擺在我眼前。“轟隆隆、轟隆隆……”室外響起一聲聲巨響，緊接着又下起了傾盆大雨，滴滴雨水也滴進我的心裏，我的眼裏，此時此刻，我真想大哭一場。

這時，語桐走了過來，問：“你怎麼了？”她是我隔壁家阿姨的孩子，一向和我要好。她把臉湊過來，扎着的馬尾辮也輕拂過我的臉頰，如一隻小手在撫摸着我，讓我起伏不定的心情漸漸平靜。她看了看我手上的試卷，彷彿知曉我為什麼悶悶不樂，又説：“別灰心嘛，回家我給你講講。”説完又自信地拍了拍胸口，看着她那可愛的.模樣，我的不快也消失到九霄雲外。

放學後，我倆去我家，她給我講題。藉着燈光，我看見她的劉海已經亂了，還沾上了幾滴晶瑩剔透的雨珠。可她渾然不知，繼續滔滔不絕地為我講着解題思路，儼然是一位小老師。我每次都是似懂非懂地點點頭。等她講完，已經是晚上七點半了，她回家了，我仍舊做着她給我的習題，周圍一片寂靜，只聽到時鐘“滴答滴答”的聲音，不知不覺已到了八點半。

外面的大雨早就停了，月光照進了屋子，周圍的一切都彷彿披上了銀紗，顯得格外清幽。藉着清幽的月光，我繼續練習着，遇到不懂的數學題，我就回想語桐剛才指導我的解題思路，試着自己去解答，在草稿紙一遍又一遍地列式、計算、驗算，直到把題解出來為止。皎潔的月光將我的影子拉得很長很長，直至分成不規則圖形，我才放下筆。

就這樣，在語桐的幫助下，在我自己的努力下。在第二次的數學考試中，我取得了95分的好成績。在那次考試後，我明白了：功夫不負有心人！跌倒並不可怕，只要你有恆心，有毅力，便能戰勝困難，打敗挫折！

挫折改變了我高中作文 38

如果力挽狂瀾的豪情早已被現實的支離破碎吹滅；如果倔強的守望僅僅只換來渺茫和決絕；如果前方遍佈荊棘，夢想的方向遙不可及，你是否會無限地放大痛苦，感到了隻身於世的疲憊？人生路上難免會遭遇到挫折，唯有將痛苦看淡，失敗看輕，才能有一個快樂、豁達的未來！你 説，司馬遷慘遭宮刑，在冷冷的囚牢中盤膝而坐，思索着捨生與棄死，難道他不痛苦嗎？

只是他將痛苦看淡，因為他知道人生道路上挫折難免，他還有更重要的使命 要去完成。“重於泰山”的'人生價值不是以死來詮釋。“史家之絕唱，無韻之離騷”的鴻篇鉅製不會在痛苦掙扎中誕生。遭受挫折，他選擇用夢想的力量撐起最後一 根神經；捨生取義，他選擇全力以赴，使命必達。同樣是我們的人生，沒有生與死的抉擇，只有成與敗的迷茫。痛苦看淡，夢想在望！你説，越王勾踐卧薪 嘗膽，在吳王的手下忍辱負重， 為復國承受了莫大的屈辱，難道他不痛苦嗎？

只是他將自己的痛苦看淡，因為他將復國的使命放在肩上，日益提醒自己使命的重量。沒有消極處世，甘願暫做吳王手 下的敗將，心中燃起的雄雄烈火是對復國的渴望。他蓄勢待發，將痛苦化為一種動力，迸發出的是“三千越甲可吞吳”的力量。同樣是我們的人生，不需要忍辱負 重，只需堅守信念，痛苦看淡，希望在即！回看我們的成長，在父母的庇護下還沒有經受過大風大浪，到目前為止，最大的痛苦也莫過於考試失利，親友失 和……與那些要在生死中抉擇，放下尊嚴，忍辱負重的他們比起又算得了什麼。沒有過不去的坎兒，只是自己內心的迷茫；

沒有走不過的路，只是自己內心的羈絆。 若能將這一切看淡，再大的痛苦也只是滄海一粟，天地蜉蝣！力挽狂瀾的豪情會在你的奮鬥拼搏中重新複合，那是鞭策你趨於夢想的高度；倔強的守望會在你的堅持等待中重燃光亮，那是點亮你心中熄滅已久的希望之光。依舊堅守內心的夢想，不畏挫折，看淡痛苦。羣雄逐鹿也會有鹿死我手的鋒芒；萬木爭春也會有春在吾心的崢嶸！

挫折改變了我高中作文 39

從小到大，有許多美好的事物讓我們難以忘懷，值得珍惜，使我們更加熱愛生活、憧憬生活。然而，在更多的順境之時，我常常想起曾經的挫折，是啊，“失敗乃成功之母!”“挫折是通往成功的橋樑”，所以我們應該珍惜挫折。

日本的孩子在家庭中受到的是“獅子教育法”，即挫折教育，孩子們在經受挫折後，不哭不惱，也不委屈，大人們在挫折中鍛造孩子們的堅強，以及未來適應社會的能力。可在我們國家，常看到三歲幼童跌倒後“哇哇”大哭、無助懦弱的場面，他們把挫折看成了天大的`不幸，不知道如何戰勝困難，很難想象，在這種環境中長大的孩子將來能有什麼大作為。

‘在梁啟超的《少年中國説》中有言:“故今日之責任，不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”而中國的父母總把孩子當做温室的花朵，沒有強光，沒有風雨，也沒有挫折，但是這些美麗的花朵在搬出温室後，他們怎麼發展?只能是或逆來順受，接受現實，沉淪下去;或自暴自棄，葬身人海;或回到温室，繼續被人呵護，成為名副其實的“啃老族”。這樣的現實，是令人難以接受的。

挫折像黃連，卻是苦口良藥;挫折像風雪，嚴酷卻有情;挫折像絆腳石，讓你吃一塹長一智。而挫折有害也有益，正所謂“塞翁失馬，焉知非福?”相信充滿信心的你絕不會被挫折醜陋的外表所嚇倒，撕開表皮，相信“陽光總在風雨後”。所以像我一樣的中國少年，牢記挫折的益處，去擁抱它吧，它會使你變得更加堅強!去收藏它吧，它會使你的人生之路更加豐富多彩!去珍惜它吧，它會使你擁有更完美的人生!

啊，中國的少年們，讓我們勤奮學習，相互勉勵，快馬加鞭，珍惜途中挫折，在日益激烈的競爭環境中，不屈不撓，奮發向上，奔向更美好的明天!

挫折改變了我高中作文 40

我曾經幻想，如果人生沒有挫折那該多好。可是那天的親眼所見卻讓我一下子明白了其實挫折並不可怕，它是我們人生路上的“加油站”。有了它，生命才能茁壯成長；有了它，思想才能漸漸成熟；有了它，意志才能變得堅強。

那天中午放學後，我獨自走在鄉間的小路上，此時，滿天的烏雲黑沉沉壓下來，樹上的葉子亂哄哄的搖擺，地上的花草卻笑得渾身抖動。我忙加緊腳步，突然間，嘩嘩下起了傾盆大雨，豆大的雨點像斷了線的珍珠不斷地落在我的雨傘上，雨越下越大，我全身已經有點濕了，忙向路邊的小亭子跑去，暫時的避避雨。

一個人獨自坐在亭裏，望着小路兩旁的樹木，它們一會兒向東搖，一會兒向西擺，樹葉已翩翩起舞。而豆大的雨點拼命地砸着那些花兒的身上，那些花兒已被吹得東倒西歪，雖然它們堅強地與風雨未搏鬥着，但是還是猶如一個吃了毒品的漢子一般，瘋狂地甩着自己的頭，我不禁擔心起這些小花的命運來。夏天的天氣説變就變，午後就變得是陽光明媚起來。我再一次經過了這裏，眼前出現了一幅使我本人出乎意料的畫面：我本以為小花肯定在垂頭喪氣地看着濕漉漉的'身子，而大樹正挺着腰，神氣十足地向人微笑。可是出現在我面前的竟然：大樹正在借風力用力地甩這衣服上的水，而小花正向每一個走來的人熱烈的打招呼、笑着左右晃動着花瓣，精神飽滿地站着，我瞬間驚呆了。看到花兒的堅強，不時生了崇拜、羨慕和愛慕之心。心裏也有些慚愧。看看自己以前的表現：每當遇到難做的作業總是“借閲”別人的；每當上山砍柴時馱不動時，就坐在地板上哭喊，等着父母來幫我；每當參加比賽練到一半覺得累了就放棄……想起這一切，我不禁低下了頭。

花兒要展示自己的美，就要接受風雨的洗禮，人要成熟，就要接受挫折的考驗。這一次花兒給我上了一堂生動的課，它讓我懂得了堅強來自於挫折，挫折並不可怕。

挫折改變了我高中作文 41

芬香的梅花是要經歷過嚴寒的冬天才能開放：鋒利的寶劍也要經歷過磨礪才能尖鋭：燦爛的陽光總要經歷過黑暗才能閃耀光芒。

我們的人生又何嘗不是這樣呢？

那是一個陰沉沉的下午，期會考試成績出來了，那刺眼的紅叉叉又讓我抬不起頭來。我微顫的手裏摸着那可怕的試卷，眼睛看着那不如意的分數，感到自己一下子沉墜到一個黑暗的'深淵，真不知該怎麼辦。

輕輕推開熟悉的家門，看到了媽媽，

那在外地奔波，為我操勞的媽媽，好不容易回來一次，我卻回饋給她這麼大的一個“禮物”。我手心裏滿是汗，心裏如同有一頭小鹿在亂撞，無奈之下，我緊張地對媽媽説：“媽媽，我這次期會考試考砸了。”媽媽很失望。説：“我無話可説。”媽媽不開心，我也不高興，為自己的不爭氣感到難過，眼淚不禁簌簌流下。這時，爸爸在沙發那邊對我招了招手，説：“過來和爸爸談談。”我不情願地走了過去，爸爸抽了張面巾紙給我，並對我説：“這有什麼好哭的，哭不能解決問題。這次沒考好沒關係，下次期末考試要“將功補過”。陽光總在風雨後，付出才會有收穫。”我豁然開朗。

那個學期，我上課認真聽講，不開小差，作業及時完成，多讀書、多看書。轉眼間到了期末，考試前，我心裏默唸：加油！加油！我“一路順風順水“地考完了試。第二天，成績出來了，語文數學都在九十五分以上，只是英語是九十四點五分，我心裏頭興奮極了：之前的風雨就是為迎接今天彩虹的到來！我將這個好消息告訴了爸爸，爸爸意味深長地説：“滿招損，謙受益。”我點了點頭。只有經歷失敗才有成功，別認為自己沒用，要把每次失敗都當做是通向成功的階梯。失敗一次，只能説明你與成功又拉近了距離。

我相信大家都能做到最好，在面對人生的風雨時，只要你有陽光那種不怕困難並去挑戰的精神，成功就離你不遠了。讓我們加油！往前衝，去迎接明日的陽光吧！

挫折改變了我高中作文 42

整個世界，有可能就是一條輔助線那麼簡單。因為喜怒哀樂，甚至是愛恨情仇，原則和夢想，挫折與失敗，全都可以因為一條輔助線而起。

每個人的一生中，不免會有多多少少的挫折。有些人會在挫折中放棄拼搏，從些一敗塗地；有些人會在挫折中奮發圖強，從而邁向成功之路。

挫折，挫折是什麼？是人身體上的一種病痛，還是精神上的一種打擊；是人生中一堵無形的牆，還是一隻被浪花推上頂峯的帆；是許下一個遙不可及的願望，還是一個觸手可及的夢想，是……

我們活在浩瀚的宇宙裏，並不知道挫折在什麼時候就突然降臨，生活在突然之間就改變了方向。

南宋詩人蘇軾一生顛沛流離，多次遭貶，但他的'心中總將挫折承載。“烏台詩宋”後被貶黃州的蘇東坡，依舊樂觀地面對挫折，在給友人李常的信中寫：“雖懷坎壈於時，遇事有可尊主澤民者，便忘軀為之。”這是一代偉大文豪的處世之學，將挫折的苦難放在心底，笑迎生活。

我們面臨挫折時，總是在內心裏保留着希望，保留着不甘放棄的脈動的心。

一八二二年的冬天，在嚴肅穆的音樂大廳里正在演出歌劇《費德里奧》，許多名門貴族觀看這場演出。但在歌劇進行一半的時候，觀眾發現樂隊，歌手無法協調，而指揮卻毫無察覺，仍在台上竭力指揮着，台下觀眾竊竊私語，指揮已聽不到觀眾在説什麼，但是從他們的神情中，他讀懂了所有，從台上下來，他流淚了。

在世界音樂史上，這是一個值得紀念的日子，偉大的音樂天才貝多芬在這一天完全失聰了。所有人都認為，他不會再在音樂上有所發展了，但兩年後，也就是一八二四年，貝多芬的《第九交響曲》在維也納上演，這首曲子是他在失聰的情況下寫成的。在厄運的不斷打擊下，貝多芬完成世界音樂史上的輝煌的篇章。

巴爾扎克説過：“不幸，是天才的晉升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的天無一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積累如雲的空濛山色。