從幼稚走向成熟國中作文（通用37篇）

在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的從幼稚走向成熟國中作文，歡迎大家分享。

從幼稚走向成熟國中作文 篇1

海灘上望着燈光下的海，時而平靜的海泛起金浪。那個曾經的海灘似乎已經消失，替而代之的不知為什麼，我感到十分地陌生。

那晚，我和家人來到好久沒來的海邊。沿着階梯上爬，我在圍欄邊俯視整個海灘，變化十分大。它變得乾淨了、熱鬧了、漂亮了，但卻有點陌生了。順着階梯我進入了海灘，竟然沒有了我小時侯來到這裏的那股興奮勁兒。在長長的水泥地上往海邊走去，眼前又出現了我熟悉的.景色，一座座光滑的、凹凸有致的鵝卵石，記得小時候我每次來到這裏都會在上面爬上爬下，高興的時候還讓媽媽用手機留下我各種造型的照片。

“姐姐，快來呀！”一聲響亮的喊叫打破了我的記憶，只見我的表弟已騎在了滑滑的鵝卵石上，咧着小嘴手舞足蹈，那高興勁只有他自己知道。這時我看着表弟似乎從他身上找到了我以前的一些影子，但現在我已沒了以往的那種激情。

離開那座鵝卵石，繼續往海邊走去。“呼……”海風夾着海浪，海水起伏不定，海面盪漾出一絲絲漣漪，多麼雄偉多麼壯觀!“海天一線”今天我終於看到了，雖然以前我也經常來這裏，但從沒有看到過像今天這樣海面的壯觀。海風又變大了，吹走了我剛才的一切憂愁。

我漸漸開始明白，其實我也在一天天的變化。隨着年齡的增長，我不再那麼的幼稚，逐漸地走向成熟。雖然沒有了小時候無憂無慮的自由，但我可以從吸收各種知識中體驗全新的快樂，這是兩種不同意義的不同感覺。

回去的路上，我站在長廊上回望久違的海灘，兩岸的燈光依然把海面照得通亮，閃爍着金光。

表弟從樓梯旁的自行車道狂奔下去，奶奶着急地在後面追着。看着表弟滿頭大汗天真無邪的笑容，我也笑了。

是啊，任何事物都在變化。海灘在變得更乾淨更美麗，而我也正在從幼稚逐漸走向成熟，體驗到更多長大後的自豪和成就感！

從幼稚走向成熟國中作文 篇2

自古英雄出煉獄，從來富貴入凡塵；艱難困苦變成熟，不受打擊老天真。走向成熟的過程，是一個充滿荊棘與泥濘的征途；通向成熟的路，是靠雙腳不斷地探索和嘗試；飛翔成熟的心，是無比堅強並且不懼風浪的。

走向成熟，帶着夢想與希望，充滿信心，登樓望斷天涯路。成熟是人生奮鬥過程中的護身符，它保佑你能用智慧和成熟的心面對人生的大起大落，成熟的人始終堅信“天生我材必有用”，成熟的人乘着夢想的翅膀，飛向人生的'輝煌。岳飛立志——精忠報國，成為千古美談；周恩來立志——為中華之崛起而讀書，世界多了一位偉大的領袖；無數人立志——為祖國的發展奮鬥終身，祖國日益強盛。立志是走向成熟的起點，它引領你走向成熟。

走向成熟，帶着堅持不懈，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。走向成熟，必將經歷無數的風雨，就讓它來得更猛烈些吧，沖掉我們的輕浮，洗去我們的天真。在這艱苦的旅途中，鑄就人生的輝煌。勾踐卧薪嚐膽數載，只為積蓄反攻的力量；八年抗戰水深火熱，只為國土不遭淪喪；三十年洗血犧牲，只為民族解放。執着的追求，走向成熟的路上，我們無所畏懼。艱苦奮鬥，我們秉承中華民族的優良傳統；無比堅定，我們向着理想奮鬥。執着是走向成熟的明星，它號召你走向成熟。

走向成熟，“眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。追逐夢想，總是百轉千回，拔劍揚眉，豪情快慰。當你用心走向成熟，你將收穫成熟的心。不要迷茫，成熟就在身旁。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”的成熟，表達了人生的淡泊，杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，表達了人生的目標。他們用成熟的心冷眼觀世界，熱心救黎民。走向成熟，我們不斷追求，奮鬥的歷程將你磨練的成熟，不經意間，成功就在一剎那，出現在你的不經意中。奮鬥是走向成熟的標誌，它預示你走向成熟。

成熟，奔向人生頂峯的台階，走向成熟，我們從懵懂走向明智，從懈怠走向堅持，從脆弱走向堅強。

從幼稚走向成熟國中作文 篇3

在遠處燈光的映襯下，冷清的地面上出現幾個影子。其中一個是低矮中年女人的背影，她用雙手撐着腰，似乎正被疾病所困擾；一個堅挺的背影在鏗鏘有力的走着，在這之間不免有些遲鈍；一個瘦弱的背影，手裏似乎提着什麼。今晚的燈光似乎特別明亮。突然天空中劃過一顆流星，似乎在訴説着什麼。

這是一個並不富裕的家庭。男孩從小就很頑皮。要麼把別人地裏的菜拔掉了，要麼把別人曬的衣服丟在池塘裏。男孩從來就很讓爸爸媽媽操心。男孩的父親在建築工地上幹活，爸爸的肩上擔着全家的生活，父親頭上的白髮越來越多，臉上已添了溝壑。男孩看到父親一天天老去，而自己卻還是讓父母那麼操心，心中不停的問自己，自己什麼時候能懂事。男孩下半年就要讀高一了，父親想讓男孩去縣裏重點高中讀書，而男孩卻不想去。但男孩拗不過父親，只得去縣裏讀書。男孩從小到大都是在父母身邊，這是他第一次離開父母，一個人求學。他開始比從前更用功的讀書了，因為他明白，父親將越來越老，而父親肩上的責任也會越來越重。

男孩回家看望父母，他看到父母滿頭華髮時，突然想起這麼多年來自己的不懂事，讓父母受了多少苦，覺得自己該改變了，不應該這樣了。那晚的月光很明亮。父親説：“我們出去散會步吧！”於是一家人在深秋的`微涼裏走在燈火闌珊的街道中。當男孩看到母親用手撐腰時，他知道，母親的腰又痛了。母愛就是這樣細微而體貼，真實而感動。

燈光下的背影或許是短暫的，或許是永恆的。這是一家一年中難得的團聚。明天，男孩將帶着新買的行李箱繼續去為自己的學業而奮鬥，那個堅挺的背影將照常去煙塵瀰漫的工地上工作，而那個撐腰的背影將繼續和漫天的垃圾打交道。願時光能定格在那個永恆的瞬間，因為這一切不會重來。

以後，那個堅挺的背影將慢慢彎下，那個撐腰的背影慢慢倒下，那個瘦弱的背影將慢慢走向成熟。

從幼稚走向成熟國中作文 篇4

任何事物的成長都會經歷從青澀走向成熟的一個過程。小到一個人的成長，大到一個企業，一個學校的成長。青澀時有稜有角，鋒芒畢露;成熟時八面玲瓏，張弛有度。作為一個老師，就要努力使自己的課從青澀走向成熟。

外出學習歸來，我有很多感受。貌不驚人的一座老校，卻藴藏着深厚的文化底藴。在新建路國小學習的幾天，我時時能感受到她的成熟之美。細節決定成敗，很多細微的事就能表現出這個學校的文化。在參加一次課題研討會上我得知，他們在上一次公開課時是集體備課的。不是簡單的集體參與，而是細緻到一個課時目標都要尋根到《國小課程目標》，根據目標制定出本節課的課時目標。從這個細節我們就可以想到整節課的設計會是多麼詳實、成熟。比較起來，我們所做的是遜色很多。我們在上公開課時往往是誰上誰備，然後組裏聽評，有時備課時是一種思路，可能被聽完被評完就會被改的面目全非。然後重新再講再評。這種公開課的上法費時費力，而且我個人認為一個人的力量和想法是有限的，對於我們這個新學校來説，年輕老師較多，經驗和見識也畢竟不足，如果有集體的才思廣義，相信成長的會更快些。

課上的.成敗好壞不是人説出來的，而是要有一個好的檢測機制。在新建路國小聽完公開課後，我們會看到有檢測小組的老師，隨機抽取一些孩子對當堂課的知識經行測試。這種科學的方法更能有效地檢驗課堂效率，更快的發現問題，以便更快的解決問題。對於我們的成長也是有益的。在隨後的參觀中，我們也可以看到老師的常規工作，由於是家長開放日，我們看到老師的教案、讀書筆記、鋼筆字展覽，從事事都能認真中，我不得不佩服他們。同樣身為教師，我還差的很遠。

每次學習歸來，我都會被注入新的血液。這些能量會讓我奮勁十足。我和其他人一樣，也在成長，希望我能儘快從青澀走向成熟!

從幼稚走向成熟國中作文 篇5

又是一個金色的秋天，秋日的落葉隨風搖曳，它是走向成熟的韻味。生命也是如此，幼稚與成熟往往只是隔着一條界限，可是跨過去面臨着困難，面臨着要勇敢面對，不逃避，面臨着去接受並付出。

清晨的陽光總是這麼温柔，打在我的臉蛋上還這麼舒服，我看了看鬧鐘，恩，6點了，該起牀了。走出卧室，四周很安靜，爸媽都出去了吧，昨天堆積在心中的煩惱彷彿要一下子爆發了。為了消去一夜的壞心情，我來到了衞生間，隨手拿起一瓶CLEANCLEAR，快用完了，清水滋潤我的皮膚後，心情好多了，還記得那天父親興高采烈地來到我的房間，向我展示他的戰利品，他還氣喘吁吁地對我説當時的現場非常火暴，大家都説這個拍牌子好，於是他也立即搶購了一瓶給我用父親就是父親，他女兒分明沒有黑頭買的還是去黑頭的，不只為什麼我始終堅持用着。

肚子這時毫不客氣地叫了，順着它，我走向廚房，沿着這條小道，我捕捉到了兒時最快樂的回憶，牆上的照片已經佈滿灰塵，但那熟悉的笑仍能穿破一切，映入我的'眼簾：這是父親教我騎自行車，那是父親和我一起去蘇州遊玩……原來父親在我的生命中扮演着這麼重要的角色。

走到餐桌，我掀開，啊，是一桌子的美味和一個紅彤彤的，晶瑩透亮的，令我垂涎三尺的紅蘋果，父親説飯後吃蘋果有助於消化，富含的維生素可以幫助我健康成長，漸漸地習慣成了我的愛好。

回到自己的卧室，來到窗前，漸漸户外開始喧鬧起來，大地甦醒了目光捕捉到了一個背影，是父親，他回家了……

此刻，我內心洶湧澎湃，父親，您跟隨着我走向我的成功道路，您一定留下了無盡的血雨和淚水，這一刻，請您停下腳步，望着我的背影，我要做一個開拓者，給您帶來幸福。是的，着一刻，我走向了成熟。

從幼稚走向成熟國中作文 篇6

成熟一詞有兩個含義。第一個是指植物的果實等完全長成，冷指生物發育到完備的階段；另一個則指發展到完善的程度。

人生短暫，眾所周知。在這過程中，人不僅僅只是滿足於個體的發育，遵循生物規律，而是更享受生命所帶來的樂趣。樂在其中——理想？信仰？追求？答案理當肯定，但也不能缺失“成熟”。走向成熟，面向未來。

喧鬧和繁雜已成為生活的主旋律，人和人之間的碰撞，人與物之間的摩擦也已成為人們無所避逃的必修課。社會的快節奏，生活的多樣化給人們帶來驚喜和誘惑的同時，也帶來了焦慮和煩惱。此時，湖南衞視又帶着我們重温了“瓊女郎”，大婉明星們都異口同聲地説：“是瓊瑤，讓她們至今都相信愛情。”而我卻想辯護，不為誰，只想為那受傷的心靈。走向成熟，是心靈創傷最好的良藥，是適應社會最棒的.技能，是走向成功最便的捷徑。

有的人選擇輕歌曼舞的筵席，有的人選擇五光十色的熒屏，有的人選擇費心勞神的麻將牌，而有的人卻選擇走向成熟。

篇幅雖大論，可要如何走向成熟？

古人云：“書中日月長。”書中有秦漢的冷月，唐宋的詩舞，明清的悲歌。將世事滄桑，人生百態盡展眼。彷彿與賢者相對，方能豁然開朗，走向成熟，而非像悲宋那樣守株待兔的態度。

走向成熟無非嘴皮之言則速達，你得端正心態，有時需辭讓。縱眼觀之，你推我擋的，你擁我擠的，也就上個公交嘛。成何體統。常言道：“辭讓之心，理之端也。”

走向成熟也絕非只霞顧着自己，想成為成熟人士得需處處為國家民族着想，從小立志能為祖國承擔重負，為民族富興而努力，為中國特色社會主義建設而奮鬥，國家未來發展前景就看我們這代人了，我們也應當自覺，努力學習，時刻為祖國準備着，乃至犧牲。

走向成熟的重要性想必大夥也能理解其一了。它不僅是個人完善的要求，它賦予更多的是種責任，一種擔當。

成熟也成為生命的一部分。成熟——增知、修心、養性、致趣。我們何樂而不為呢？

走向成熟！

從幼稚走向成熟國中作文 篇7

那一天，盤古開天闢地，人類便睜開了朦朧的眼，開始帶着好奇而稚嫩的目光打量他們所處的世界。他們不知道天為什麼是藍的，草為什麼是綠的，太陽為什麼東昇西落。而今日，燈紅酒綠，車水馬龍。人類的足跡已踏遍世界上每一個角落。人類存在的歷史不過地球的一秒，而回望過去，你才知道，人類究竟走了多遠的路，才走到今天，才走向成熟。

這一路，充滿了艱辛，曲折。有誰知道從茹毛飲血到鑽木取火用了多久？有誰知道才繩結記事到倉頡造字中的曲折？人類的最初，正如淘氣的孩子，不斷地闖禍，犯錯，但也天真，可愛。西歐千年黑暗的神學統治，束縛了人們的思想。可那時的人們，卻虔誠地低下頭，默默地向基督祈禱，臉上散發着篤定，那是信仰的光芒。這種可愛的力量，又怎能不讓人感動？在東方，多少女性的幸福被一句“餓死事小，失節事大”而葬送，但也有人大膽説出“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”。前者是人類曾犯過的錯，而後者，正是人類的`可愛之處。在前進的路上，人類磕磕碰碰，卻從未停下腳步；歷史長河時而狹窄，時而寬闊，卻奔騰不息。

一路上，人類已褪去許多青澀，成熟了許多。你看，雖然世界仍有動盪，但和平的時代已經到來，人類不再是衝動易怒的孩子；雖然社會仍有不公，但維護公平正義的法律體系已經建立；雖然世間仍有人挨餓受凍，可大部分人已經過上好得多的生活……人類，從孩子，變成了成年人，漸漸散發出成熟的氣質。

但是，作為成年人，人類更應為自己的行為負責。走向成熟不意味着我們已經成熟，即便在今天，我們仍有魯莽無知之舉。工業革命染黑的天，是時候要把它變藍了。科技助人類成長，但濫用科技讓人類付出了成長的代價。走向成熟的人類啊，該學會處理與大自然的關係了。

成熟是一種明亮而不刺眼的光芒，圓潤而不刺耳的音樂。走向成熟的人類，必將擁抱更加美好的明天！

從幼稚走向成熟國中作文 篇8

筆在紙上劃出沙沙的聲音，出現四個字“面臨大學聯考”，繼而信手畫上一個句號。這個句號大而不實，好像一個黑洞，而我置身其中。

看着學校排名表，彷彿一個滑梯，我坐在滑梯上，向下劃出了一道蒼白的弧線。這一刻，恍惚間，我看到了一羣或前或後不知疲倦的人，都在奮力向上爬着，形成一股潮流，而我卻被這股潮流淹沒了，沒有了一絲痕跡。看着聚集在排名表前的一羣人，我躲在一旁，很驚恐，很落寞，不知所措。

我期盼，期盼夜的降臨，只有黑漆漆的夜，才能容納我的脆弱的靈魂。看着別人的笑容，似乎笑得很甜，甜甜的蜜汁蜇破了我的苦膽，膽汁一股股地流了出來，很苦很苦。腦子裏不停地閃現四個字：面臨大學聯考。以這種姿態面臨大學聯考嗎？我用手遮住我的視野，我不想，不敢看到別人的幸福與滿足。頭耷拉了下來，很重，抬不起來，似乎周圍的'一切都聽不到了，被我屏蔽了。

夜，終於來了，我躲在漆黑的一隅，這裏沒有排名，沒有大學聯考，沒有別人的歡樂，可是這裏又有什麼呢？

起牀，上學，低頭，回家。又是一天，不被人打擾的一天，只有我歇斯底里地狂歌。月光傾落，灑在一朵花上，慘白。

一天，二天……，日子就這樣拖着我漸漸走遠，走出每個人的視野。又是一個黑夜，我像往常一樣，蒙着頭入睡時，“叮咚”一聲將我吸引。這是來自外界的聲音，已經很久沒聽到，沒在意了。打開手機，署名“大餅”的一則信息映入眼簾：白菜，加油！兩次沒看到你上榜，我很着急，我也考過200多名，你不要着急，一心一意讀書就行。還有，大家並不因此冷漠你，大家還是很愛你的……淚不爭氣地將我的視線模糊，心裏頓時被注入了勇氣與温暖。

原來還有人在我身邊，就像以前一樣。突然，門動了一下，我趕緊裝睡，媽媽躡手躡腳地走進來，往我抽屜裏塞了什麼東西，又幫我蓋好被子，輕輕地離開了。

我趕緊下牀，打開抽屜，裏面竟有幾張紙條，每張紙條上都寫滿了字，抽出一張來讀：不是你一個人在戰鬥，我們大家和你一起面對大學聯考，戰勝大學聯考……這一夜，未眠。

早晨，打開窗户，往坪裏望去，那朵慘白的花兒不見了，留下一顆成熟的果實。陽光射進屋角，讓人舒暢温暖。筆落紙上，劃出清晰的痕跡“笑對大學聯考”，然後畫上一點，小而充實的點。

從幼稚走向成熟國中作文 篇9

“穿上媽媽的高跟鞋，繫上爸爸的領帶”，有人認為，這就是成熟。而我卻認為，成熟遠遠不是如此而已。

我認為，一個人的成熟僅從着裝上體現是不夠的，就好比給一個幾歲的孩童船上大人的衣服。無論從哪個角度也看不出成熟來。生活中，我們也常聽見大人説某個人家的孩子成熟，當然，這個成熟是與同齡人相比的，他要比同齡人更加懂事.更加大氣.更加堅強。這種心智上的成熟，才是從內而外真正的成熟，遠比那些浮誇的靠外表裝扮故作成熟要有意義得多。

雖然話是這麼説.理是這麼講，但在這漫漫青葱歲月中，我們總要先經歷幼稚，才能逐漸一步步走向成熟。每一個小孩都是渴望成長、渴望長大、希望變成熟的。我也是從某一天早晨突然冒出了這個念頭，“我要長大”，而在我的思想裏，長大就等價於變成熟。“當……”成熟改造計劃正式開始，得先去購置一些行頭，我不再讓媽媽陪我去買衣服，而是要了錢自己去買，買了一條五顏六色自認為炫到不行的褲子，更甚的上衣，令人望而生畏，再來一頂五彩斑斕的'鴨舌帽，好了，大功告成，就這樣，我招搖過市的回家了，路上行人紛紛側目而觀，我心裏還好不得意。回到家裏，着實是嚇了媽媽一跳，她問我為什麼打算這樣穿，我説因為這樣穿顯得成熟。媽媽笑了，她告訴我，成熟不是“穿”出來的，而是隨着人生閲歷的增多，自然而然會逐漸走向成熟。經歷過苦痛與磨難的人往往會提前變成熟，因為解決這些問題的過程，正是走向成熟的過程。因此，我們那些想提早變成熟的想法本來就是幼稚的。

“傳統文化”講座的老師小牛老師開始的時候十分叛逆，打架、鬥毆、辱罵老師，無惡不作，她認為這樣很成熟，但當她真正長大，變得聽話。懂事時，再回首這段不堪的往事時，只感到懊悔不已，為以前過於不成熟的行為感到慚愧。也許，我該慶幸媽媽在我“成熟之路”走歪的時候拉了我一把，才讓我避免了塗着口紅擦上脣彩滿大街跑的荒唐歲月。

當有一天，我們不再為了一件衣服而耿耿於懷;不再為了一件瑣事而爭論得面紅耳赤;不再整日喋喋不休的抱怨;不在怨天尤人，埋怨世界不公平。我們也許就真的成熟了。讓我們穿過流年，走向成熟。

從幼稚走向成熟國中作文 篇10

醉知酒濃，醒知夢空，青葱歲月，不過數年光景。斑駁流年過，風華燃盡，留一抹滄桑，負韶華歲月，流年暗換，年少輕狂終將付作過往雲煙。——題記

有人曾言，十年青春，走過太多，縱有萬千不捨，終是躲不過時光。每個人的成熟不盡相同，但青春中的每一個人，都會有一次刻骨銘心的經歷。或是在黑暗的雨夜漫步，或是一次徹徹底底的流淚，亦或是獨自一人的長久沉默。原因不盡相同，卻皆是來自生活。年少輕狂的我們，高唱着“盛世繁華，怎敵我濁酒一杯？前塵舊夢，不若笑醉一回。”卻在面對生活中的種種難題中，被打擊的體無完膚。就像有人問：“為什麼現在回顧《大話西遊》越看越傷心？”最好的回答是：“究其原因，我們在生活中都變成了當初我們所討厭的樣子。”

有人沉默，有人無聲地流淚。

是罷，當初如利刃般的熱血少年，鋭利已經被生活漸漸磨鈍了。少了幾分鋒鋭，多了一絲成熟；少了一份驕傲，多了一點圓滑；少了幾股熱血，多了幾抹滄桑。

然成長，不可逆轉！

在經歷了生活的洗禮後，原本的我們會逐漸蜕變，變得更加成熟，不復那時的青春年華。有人在成長中鋒芒內斂，不再喜怒形於色，少了聒噪，多了沉穩，走向了成功。有人在成長中丟失了當初的夢想，變得圓滑世故，事事違背本心，自怨自艾，怨天尤人。

紅塵浮世，路途漫漫。又有誰能坐落塵世繁華，任花開花落，流年暗換，仍不慌不忙，淡看風月，靜默安然。盞落紅塵，誰旋舞繁華三千，握芬芳韶華盡染。塵煙栩栩，安卧於紅塵，拈一瓣馨香淺醉，暢飲風月，靜聽塵世安然？

唯有抓住信念，任塵世紛擾，靜靜走自己的路，方才能走向想要的未來。

在路明非心中，諾諾就是他的.信念。他追逐着諾諾在黑暗裏給的一點光，一步一步地向前，一次又一次的打擊，最終也從一個滿嘴爛話的慫包，變成了全身定製手工名牌的學生會會長。但這並不是結束，相比在逆境中的爆發，旋轉三百六十度的華麗變身，更難得的是，在平靜的生活中，仍能守着那一點光，不動搖不懈怠，只是默默地向前，做着好像就應該他做的事，收穫了他的成長。

歲月無痕，漫漫長路看不真。踏過幾許枯葉，和如泥紅塵，啟一罈青葱舊夢，攜着信念，歲月朦朧中走向成熟。

從幼稚走向成熟國中作文 篇11

成長似詩，寫滿了心中最美好的期許；成熟似海，積聚了成長中的點滴進步，走過成長，讓我們走向成熟。

"許多人的所謂成熟，不過是被世俗抹去了稜角，變得世故而實際了。那並不是成熟，而是精神的早衰和個性的夭亡。真正的成熟，應當是獨特個性的形成，真正自我的發現，精神上的豐收和結果。”這是周國平對成熟的詮釋。

每一個追求者都渴望成功，然而，還有比成功最寶貴的東西，這就是追求本身，讓自己成熟起來。儘管這條道路很曲折，如果能夠拋棄浮躁，安定自己內心世界，錘鍊自己，讓自己發光。

大家都熟悉的演員趙薇，她21歲那年考入北京電影學院，努力學習各種專業技能；22歲時，電視劇《還珠格格》的熱映讓這個大二學生一夜紅遍大江南北。或許是幸運降臨得太快，內功還未來得及修煉，在《還珠格格》之後，趙薇街拍了很多部影視劇，但她只是陪襯，並沒有取得什麼輝煌的成績。趙薇深感困惑，決心繼續深造。最終她憑藉優異的成績考入了北京電影學院導演系。經過系統學習，趙薇執導了電影《致我們終將逝去的青春》。雖然這是她第一次執導電影，但是她在方方面面精益求精，得到了觀眾的一致好評。

有人説趙薇的成熟是上帝賦予給她的。我認為這是錯誤的，如果沒有自己的.刻苦學習，又怎能有《還珠格格》中的完美表現？成熟的道路上充滿了荊棘，它可能將你扎得遍體鱗傷，有時會有狂風從這裏刮過，也許會讓穿着單薄的你瑟瑟發抖，有時會出現各種絆腳石，讓你摔得頭破血流.......但那又怎樣，這就所謂不經歷風風雨雨，怎樣見到那色彩斑斕的彩虹！

在我們人生的道路上，不免遭遇各種挫折，困難，它可能流過眼淚，可能讓你渾身疲憊，也可能讓你擁有短暫放棄夢想的念頭，但是隻要堅持下來，你就會長大，變得更成熟，就會站在高山之巔大聲呼喊，盡情揮灑如詩如歌的青春。18歲是夢想與現實碰撞的年齡，它讓我們經歷坎坷，讓我們懂得世俗，讓我們體會現實的悽風冷雨，我發現，這些讓我們變得成熟了，讓我們擁有了自己的個性。

成熟是山峯，它需要成長的基石鋪墊，成熟是我們是我們追求的目標，但不是人生的終點。走過成長，我們要走向成熟。

從幼稚走向成熟國中作文 篇12

世界上任何生命都是由清澀，漸漸地走向成熟的。其實清澀只是過程，成熟才是結果。然而精彩的卻是過程！

春天，桃樹枝頭花蕾燦燦，舒展着青春的躍動，正芬芳出百般妖嬈，招蜂引蝶。以期它們的謀介孕育新的生命。

當春日的陽光漸趨漸暖，酥軟的風緩緩吹過，褪去了紅顏的花瓣，輕輕地飄落在小溪的水面上，隨波流去。仿拂於隔宿的早晨，碧綠碧綠的`桃葉爬滿枝條。就在相互交叉的綠葉之間，有一顆顆青色的細小球體，球體向外的頂端還連着沒落盡的花蒂，就象新生嬰兒剛剛剪斷的臍。於是，它步入了青澀。

在以後的日子裏，它無時無刻不在接受陽光和雨露的滋潤。無需遮掩那份貪婪，盡情地吮吸着那份陽光的酣暢，和那份雨露的淋漓。

天空懂得大地的深情；五穀懂得泥土的温馨；桃樹也懂得對雨露的感恩。如果沒有來自天空陽光的憮育，如果沒有來自大地的風調雨順，它們何以生根發芽，開花結果？何以從稚嫩趣向成熟，從青澀走向甜蜜？倘若不歷經四季的洗禮，那麼，它們的生命之果就不會五彩斑爛；倘若沒有接受過風霜雨雪的博擊，那麼，它們的軀體中就會缺少一種堅實。它們都是自然中的生命。人也是。

我們沒有理由去嘲笑幼稚，也沒有理由炫耀今天的老練，就象沒有理由去呵責，綠葉叢中幼桃的青澀一樣的沒有理由！

其實人又何嘗不是如此呢。從我們呱呱落地的一天起，就註定要走完這個過程——從青澀到成熟。只是一個怎樣走過和走了多久的事情。

每一過生命的個體，在完成這個過程的經歷，都是各呈繽紛：有振奮，有蹉跎；有平坦，有風波。但不管如何，這一過程卻是精彩得無與論比！為生命塗上了濃墨重彩的一筆。

不經歷風雨，哪能見彩虹；沒有經歷硝煙瀰漫，哪能造就赫赫將軍；沒有在當今商海中浮沉過幾回的人，就不會成功。所以，我們不要嫌棄青澀，少一些抱怨，多一些呵護；少一些責難，多一些扶持。所有的生命都會慢慢地從青澀走向成熟，從稚嫩步向老練。即使不是一帆風順，即使充滿跌宕艱辛，那只是為生命添加赤橙黃綠青藍紫的美麗和釀就酣醇的甜蜜。

一顆顆青色的小球體，最終一定會長成紅潤飽滿的大蜜桃。

從幼稚走向成熟國中作文 篇13

一個人，一個民族，一個國家，都是在不斷地歷練中成長的。但是要記住，這成長是由稚嫩走向成熟，而不是由稚嫩走向衰老。

是的，泱泱大國，五千年的歷史浩浩湯湯，不可否認中華民族積澱了深厚的文化根基。但面對多元文化的今天，中華民族未免太過稚嫩。封建統治與傳統思想，阻礙了我們走向成熟的腳步。巨大的民族劣根性，在今天仍根深蒂固。中國人或許團結愛國，但民族偏見，使中國人分不清什麼是歷史，什麼是未來。以至於幸災樂禍，泯滅人性地對日本的浩劫落井下石，不見得有多麼愛國。倒是日本人在災難前的成熟表現，足以讓幼稚的中華民族蒙羞。中國人或許保守內斂，但狹隘與固執，使中國人不能接受更為多元的價值觀。人們可以謾罵裸模蘇紫紫實現理想的不道德，人們以為他們飽讀聖賢書，其實不知潮流終將拋棄他們。他們看不到蘇紫紫這個稚嫩的女孩眼裏的.是一種比他們更成熟的人生。

世界潮流，浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡。中華民族必須強迫自己走向成熟，與世界接軌。幼稚不可怕，可怕的是不懂長大。成熟，是需要積澱的。如果汶川地震僅是一場災難，建築商仍然認為生命比豆腐渣輕;如果上海世博僅是一種炫耀，市民仍然讓文明素養遂展館拆掉——那麼，我們並不能走向成熟。走向成熟，是需要汲取歷史的教訓，審視當代的問題，規劃未來的宏圖，才能達到的。每一箇中國人，有必要認識到自己是鳳凰的一毛。國人當自省，國家則應尊重自由與民族，中華民族方能崛起，屹立不倒。

走向成熟，我們充滿信心。幼稚不可恥，幼稚的背後，應該是成長的勃勃生機，成熟的熊熊野心。成熟對於中華民族太過重要，教育的成熟是為了更多創新型人才的湧現;環境保護意識的成熟是為了子孫那片美麗的土地。急功近利的追求科技、經濟的成熟，不過是促進衰老;踏實地追求文明精神的成熟，才能永葆民族生命力。我們可喜，鳳凰正在走向成熟，烈火亦將照耀神州大地。

不論是個人亦還是民族和國家，都要保持着稚嫩時的衝勁，積極進取，在痛苦中磨礪自我，增長智慧，由稚嫩走向成熟，而非衰老與死亡。

從幼稚走向成熟國中作文 篇14

母親病了，是多年的關節炎，身體的疼痛總引得嘴角來回的抽搐，不時還伴隨着身體發抖的現象。而我卻怡然自得的看着電視劇，這對我來説是一種莫大的放鬆與解脱。情節的搞笑總會使我前仰後合，空氣中還瀰漫着我爽朗般的笑聲，那穿透力可謂不同尋常。母親叫喚道：“幫我倒杯水來，我口渴了。”我便從桌子上隨手拿了一杯子就遞了過去，又一溜煙似的竄了回來，聚精會神的看起電視劇來。

正當看到快要大揭祕的時候，母親又叫喚了，那聲音傳的愈發強烈和刺耳。我義憤填膺地衝過去，不分青紅皂白的就衝母親大吼道：“你又要幹什麼？你要的水我不是已經給你了嗎？我兩週才回家一次，看個電視都被你吵得不得安寧，你成心的吧！你有沒有考慮過我的感受？”

我轉身剛要走，無意間的一個回眸瞥見了那個杯子，它佇立在那裏一動不動，我定情一看，這哪是水啊？是滿滿的一杯山核桃啊!是母親為我回家特意剝製的。而我卻......我無話可説，無地自容。

這一刻，周圍的空氣足以讓我窒息，讓我沒有任何生存的餘地。我慢慢地踱到桌子旁，小心的`為母親調製好一杯温水，輕輕的為母親端到牀頭前，緩緩地扶起母親那沉重的身子，用棉棒微微浸濕母親那乾裂的嘴脣，看到母親豆大的淚珠緩緩落下，我的眼淚也像斷了線的珠子滑過臉頰，沒有盡頭。

“母親，我錯了，你原諒我吧！我不應該對您的病情不管不問；我不應該衝您毫無禮貌，大吼大叫；我更不應該對您的感受置之不理；我不應該......縱使有萬般慰藉也無法抹去我心中的傷痕，心中的彩虹便成了淚水的結晶。

我發誓要讓母親看到最美麗的鮮花，我衝出家門，漫步在霓虹燈照耀下的柏油馬路上，不知該去向何處？思緒不斷阻擋着回憶播放，盲目的追尋仍然空蕩蕩，灰濛濛的夜晚睡意又不知躲到哪兒去。一轉身，孤單已躺在身旁。

漫無目的的走到了一家花店，看到無數爭奇鬥豔的花朵爭相開放，我不知該如何選擇，最後我毅然的選擇了一顆花種，我要用心去澆灌，用愛去傾注，我想這是我該做的！

那一次，我懂了，只會接受的人生蒼白無力，只會接受的人懦弱無能。同樣我也不會像以前一樣任性，耍小孩子脾氣，有的只是多些包容和諒解，步步走向成熟的彼岸。

從幼稚走向成熟國中作文 篇15

時光輕輕替少年拂拭去輕狂與無知。稚嫩的面孔歷經幾載春秋演變成堅毅。終於，你邁着沉穩而輕鬆的腳步在鋪滿香徑的林蔭小道上笑魘如花。

呱呱墜地的那一刻，生命是午夜湖中最温柔的那抹日光，姣潔、純真。我從沒料想到歲月如此迅速，推着我們成長的不僅是搖籃還有失敗、挫折、悲傷。

成熟並不是光華，它應如秋天之靜美，豐收時果實的甘甜。若是世俗中的虛榮和圓滑遮掩了成熟本質的星光，那何必去追尋成年後的責任和感恩。

著名作詞家林夕曾説：水是最柔軟的，但它亦能堅韌。水的形狀依據盛放它的容器所決定變幻莫測，在環境中無論順、逆都能變換自己的模樣卻不世故，悠閒隨意也是成熟的一種姿態。

成年亦非成熟，前者是時間的標誌，後者是心靈的澄清。我們可以看到一棵樹的年輪，但無法感受到它的枝繁葉茂中藴含了多少風雨。

感動中國的人物中，曾有一個女孩用她瘦弱肩承擔起一個家，父親在生命中像夢一般迷茫。母親癱瘓，整個求學生涯都在學校和家裏兩頭跑，她還小，可她不得不放棄炫麗多彩的年華，我永遠不會拋棄母親。這句話，從她嘴中説出時，成熟懂事是生活給予最好的禮物。

離開了父母的呵護，我們逐漸從簡單的心性變得縝密、細心。每個人都有其之不同，可是過程卻是相同的。

第一次沒有父母陪伴身邊的.生病，自己拖着疲乏的身體去醫院。

沒有幫助時，一個人頑強地在困境中努力。

流浪在陌生的城市，一個人在飢寒交迫開始想家。

當我們成熟時，不再怨懟生活的不公。生病了喝着白開水和乾麪包包熬過。遇到挫折不會輕易放棄。忽有一天我們開始懷念母親的手和父親的話語。我想，那時，我們也已成熟。當我們與世界並肩而行，卻要目送親人的背影。

一個成熟的人是從荊棘中出來的，或許傷痕累累，但也早已學會癒合。帶着平和淡然的氣息和清雅高潔的色彩，人生為他綻放出脱塵的蓮，沒有被世界改變得猥鎖反而更學會珍惜。

如一首歌所唱的一樣“知道嗎，我總是想起十五歲不快樂的你……感謝那時候你那麼倔強，從未改變自己的模樣……。”早你也是我，青春中的自己。成熟的表達。

從幼稚走向成熟國中作文 篇16

我走在大街上，一蹦二跳地，很開心。

揚州的夜景很美，除了有亮色的燈，穿行的車輛，點綴的星光，還有夜色掩映下深綠的垂柳，繁華、美麗，令人陶醉。我和家人吃完晚飯，從萬家福那裏回錦旺苑。我穿梭在人羣中，笑着，鬧着，家人不緊不慢地跟在後面，談着各處好玩的地方。

很快到了家，以為奶奶會很高興地陪我説説話，卻發現她臉很陰沉。我奇怪地問：“奶奶，你怎麼了？”

她很生氣，大聲訓道：“你剛才在親戚面前表現的太不成熟了！要穩重，蹦蹦跳跳哪像11歲的少女！” 11歲就是少女了？我很奇怪，但也不敢反駁，我想着：“成熟就是板着臉，不笑不鬧嗎？太無趣了吧！”

一年後。我上廁所，翻閲着漫畫書，書裏的情節相當令人震撼，其中充滿了趣味，我被迷住了。

奶奶的腳步聲由遠及近，“啪！”她打開門，看見我在看漫畫，不禁臉色愠怒，她皺緊眉頭，對我説教起來：“這麼大了還看漫畫書？太不成熟了！”我低頭看看手中的漫畫書，低聲辯解：“這裏面也有很多知識……” “知識？！”奶奶徹底被激怒：“就是因為你平時不好好看正經書，才會覺得這裏有知識，你不懂，等你過了10年來看，就知道你多幼稚了！一個年齡段有一個年齡段要做的事，這是小孩子看的`書，你要再看就嫌膚淺了！”膚淺？我不懂，我在漫畫書裏看到的是一種感動，一種啟發，我感到夥伴的力量，一種人性的教導。 “那什麼叫成熟呢？”我反問。 “成熟？當然是沉穩，不做幼稚的事，做事老道了！”這就是所謂的成熟？我不禁倒吸一口寒氣。 “幼稚的事？什麼叫幼稚的事？”我進一步發問。

奶奶急了：“這個年齡段不該做的事就是幼稚了！”這就是成熟。老道、處事圓滑、沉穩、不做幼稚的事，怎麼聽都像個殺手。就是這樣所謂的成熟，規劃了我們成長的道路，規定了何為成熟，何為幼稚。殊不知，在所謂的事裏汲取真理，也是成熟；革新不走尋常路，也是成熟。被這種思想禁錮的我們，只會變得喪失思想，而並不是成熟！

奶奶拋下一句“你看着辦”，然後走了。留下了我對成熟無盡的思考，我該如何成熟下去是好？

從幼稚走向成熟國中作文 篇17

一路走來，經歷了多少風雨坎坷，經歷了多少辛酸苦痛！回望走過的路，竟有一種説不出的感動！是因為過去是一段奮鬥的路途！

抑或是懂得了一分耕耘，一分收穫，艱辛的付出！還是因為知曉了成功背後太多的故事，是風雨，是奮鬥，是付出，還有收穫！兒時的我無憂無慮，高興時就笑，傷心時就依偎在母親的懷抱裏痛苦一場，一會兒就雨過天晴！在童年裏找不到痛苦回憶，那是一段快樂的旅途！少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強説愁；而今識盡愁滋味，欲説還休，欲説還休，卻道天涼好個秋！從九年級開始，我似乎進入到人生的另一個階段！為了追求努力奮鬥，為了理想毅然選擇風雨兼程！

從那一刻起，我懂得了付出，懂得了堅強，也懂得了去奮鬥！即使前方是荊棘滿地也要去闖，即使前方是泥濘坎坷也要前行，即使前方是黑夜，我也要帶着信念向着遠方！因為我始終相信風雨後會是彩虹，坎坷後會是鮮花鋪就的康莊大道，黑暗的盡頭會升起朝陽！而今的我已步入高二，有些疲倦，似乎經歷了百年滄桑！對於人生有了更深的見解！懂得了笑納喜怒哀樂，坦閲四方山水！

剛上高中時的滿腔熱血已被我深深埋葬，替代它的是沉穩與平靜，還有孤獨，不知何時起我喜歡上了手挽千古寂寥，腳踏永恆孤舟這句詩！

做一個孤獨的行者也罷！靜聽花開花落，笑看雲捲雲舒！少了些浮躁，多了些自若！這是成長的路嗎？想要找尋一片清幽的草地，靜靜地躺下，聽微風拂面，看雄鷹翔空，感受內心深處蕩起的陣陣漣漪！想在一個空曠的地方，抬頭仰望蒼穹，任心馳騁於天際，去找尋心靈的歸宿！想要去吮吸清晨的雨露，想要去採頡枝頭的那縷陽光！

想要去一個鳥欲花香的地方，去享受那份清幽與寧靜！面對一切艱難險阻，我不會退縮，也不會流淚！因為我選擇了奮鬥，選擇了堅強，更重要的`是我選擇了自己的人生！我要自己去探索路的方向！為了自己的路，勇敢走下去吧！也許我在走向成熟！人生的路漫長艱辛，但總要走下去！不留遺憾地去努力奮鬥，努力爭取，未來的路掌握在我們手裏，請相信奮鬥的人生才最美麗！

從幼稚走向成熟國中作文 篇18

柔和的晨光籠罩着睡夢中小城，一切安靜得令人感動。

毅早早地下了牀。今天是他18歲生日，他多想在這個幸運的日子裏，能夠早早地收穫一份渴望已久的驚喜——傳説虔誠的祈禱能夠在生日實現。

毅滿懷希望又忐忑不安地來到那面熟悉的鏡子前。唉！鏡子中的他依舊是一米五八的身架支着一張稚氣未脱的臉，什麼也沒有改變！毅難過了好一陣，儘管他並不十分相信那個美麗而又遙遠的傳説。

是的，毅不能不悲傷，在走過了16歲的花季l7歲雨季後，在眼看周圍的男同胞們一個個高出自己，瀟灑地將手搭在自‘己肩上後，在父母憂愁的望着自己感歎自己已長不大後，毅的悲傷是可以理解的。於是毅一天天測量着自己的身高，一天天渴盼着自己快快成熟。

日子不知不覺過去了，毅走在同學們中間，依舊是那個不起眼的小男孩。唉，毅，你是先天不足還是後天失調呢？面對着朋友無意的調侃，成熟二字竟成了毅的心病。

那是一個煙雨濛濛的傍晚，毅和兩個人高馬大的同學騎着單車一路天南海北，有説有笑，只有在這時，毅才不感覺自卑，捕捉到了那份本應屬於自己的成熟的感覺。

忽然，一聲急促的剎車聲碾碎了毅的.自我陶醉，回過頭，毅看到地上流淌着一片殷紅的血，旁邊是一位已不省人事的老婦人，司機見路上只有毅他們三個學生，便一溜煙消失在茫茫雨簾中。司機的舉動在毅的腦海中翻滾着，湧躍出三年前的一幕。

也是一個放學回家的傍晚，毅撞倒了一個小女孩，也許是那場精彩的球賽吸引着他，也許是小女孩響亮的哭聲驚嚇了他，也許，總之他也像眼前這位司機一樣一溜煙地頭也不回地走了，拋下了肩頭那份責任和道義，而那時，他正昂首坐在教室的最後一排。

雨，淅淅瀝瀝地下着，冰冷的雨水將毅拉回了現實。猛然間，毅覺得自己的肩好沉，正揹負着一條陌生的近乎無望的生命！

而此時，另外兩個人高馬大的男生已想出一項比較成熟的方案趕快離開現場，切莫玩火自焚！

可是毅沒有。他突然覺得他的兩個同學包括那個司機這三個平日裏可謂成熟的男子漢的人，此時卻是那樣渺小，一如當年那個不成熟的自己。

細雨如絲，毅艱難地揹着老婦人，給凝重的暮色留下一個成熟的背景。

從幼稚走向成熟國中作文 篇19

不管怎麼説，國中生活是豐富的，但在豐富中卻少了些多彩和斑斕；生活是清新的，但在清新中卻潛藏着諸多的蒙朧和迷茫；國中生活是快樂的，但在快樂中卻藴含着諸多的思慮和憂傷。其實，國中生活更像一杯濃郁的咖啡，香甜中卻隱藏着説不清道不明的苦澀和惆悵。“丁零零……”下課鈴已經響過，可沒有多少人像國小時那樣，一窩蜂地湧出教室去打打鬧鬧。不管在國小階段你是否努力，可一進入國中一年級，彷彿一夜間變了一個人，似乎誰也不再離開自己的座位，生怕比別人少做幾道練習題。每課外活動，在老師的逼迫下不得不走出教室，也早沒了國小時的瘋狂，只是幾個要好的同學三五成羣地擠在一起。即使是聊天，聲音也小得出奇，生怕別人聽到似的。

因為，我們都有了自己小小的祕密。忘記了，一切似乎都忘記。忘記了雙休日的快樂，忘記了運動場上矯健而又充滿稚氣的`身影，忘記了放學路上沒完沒了的追逐和打鬧，忘記了一覺睡到大天亮還賴牀上不起的日子……一切都可以忘記，唯獨學習不能忘記。面對一堆堆向我們襲來的各科作業，我們顯得那樣沉着、老練。自己拿出鬧鐘，把國小六年級中一直指着早上八點的指針，悄悄的向前撥了兩個小時。那一向屬於我們專用的動畫頻道，也無償的轉讓了出去。其實，我們遠沒有孔老夫子“學而優則仕”的遠大抱負，更沒有父輩“書中自有黃金屋”的苦苦追求，我們就是我們——出生在市場經濟條件下的一代新新人類，我們只想完成屬於我們應該完成的作業，不讓同學們諷刺挖苦，不讓老師們拉長黑臉，不讓父母們苦口婆心地勸告……

儘管我們都説自己長大了，父母都説我們成熟了，可不知怎麼的，我們不少人都少了份國小時的熱情和衝動，多了份理智和孤獨。什麼事都似乎有些“事不關己，高高掛起。”在“成熟”的背後，我們有説不出的彷徨和憂傷。無奈中，我們只能找瓊瑤，找三毛甚至找曹雪芹去傾訴。可不找便罷，一找更是陷入那種似懂非懂的漩渦之中。唉，自己這是幹嘛，非要在《温柔的夜》望着《窗外》那《失火的天堂》，為薰玉葬花而落淚……除了孤獨，還是孤獨。孤獨彷彿榨乾了我們的熱情，彷彿控制了我們的靈魂。如果説“長大了”就必然要變得孤獨，或者説孤獨就是成熟，我寧願……放棄成熟。

從幼稚走向成熟國中作文 篇20

對青少年來説，“成熟”似乎是一件很遠，又不遠的事情。我們終將褪去青澀的外衣，穿上夢想編織的長裙，去面對長大後的世界。

小時候的我們，嚮往着成熟，嚮往着長大。因為這意味着我們不用再事事以父母為主；意味着我們可以擁有自己的小圈子，在週六周天的時候，約着朋友們一起出去嗨皮；因為這我們可以理直氣壯的告訴大人：“我已經長大了。”；還意味着我們可以告訴學校：“我也算是半個成年人了，有事衝我來，別拿着成績單去嚇唬我爸媽！”……（咳咳，最後一條純屬搞笑）

這些美好的幻想，對小時候的我們來説就像粉紅泡泡一樣美好。但是當真正長大的時候，我發現原來這個世界並不是那麼簡單，隨着網絡的發展，世界卻變得越來越複雜——

那些藏匿在網絡後的、人羣后的可怕的'存在，像一個根毒刺一樣，狠狠的戳破了我那充滿幻想的粉紅泡泡，他們每一個人帶着網絡的面具，輕而易舉地説出那些讓人感到心痛的話，也許對於他們不算什麼，對於當事人來説，卻像刀子一樣插在心間，打不出，消不掉……面對這些險惡的事情，我儘量保證不參與，因為可能自己無心的一句話，就會使自己成為眾矢之的，站到全世界的背叛面。我總相信這隻世界上的好人比壞人多，但是網絡的世界好像恰好相反……

我記得有個人説過：“這個世界很殘酷，可是這個殘酷的世界，卻是一個我們遲早要獨自面對的世界。”

沒錯，就是這樣，這個殘酷的世界我們早晚要獨自面對，這就是長大成熟的代價。

小時候不知道，長大是什麼？可以賺錢、可以想媽媽一樣穿着高跟鞋、可以穿很多漂亮的裙子、可以畫着成熟的粧容……當真正長大時，卻會發現，哪裏是這個樣子的呀……長大後的我們不能撒嬌、不能依賴、很多事情都要顧忌、很多話不好意思説出口、很多感情不好意思表達。很多時候，我們帶着長大的種種複雜，卻是錯過了很多。

網絡、社交、複雜的感情，這個就是長大後的我面對的東西，沒有粉紅泡泡，有的只是許多無法挽回的無奈。如果是這樣的話，我能不能放棄長大？放棄成熟？

從幼稚走向成熟國中作文 篇21

時間過得真快，轉眼在假日半島工作已有五個月了。回想當初剛來到這裏工作的時候，自己還是一個稚氣未脱的女孩。記得有一次，我幫被客人轉錯了電話而遭投訴。畢竟當時還很幼稚，小小的心靈承受不了打擊，感覺被客人投拆是一個非常見不得人的糗事。因為畢竟自己是新員工，剛剛來工作就被客人罵不是一件好事，所以不敢在同事面前抬頭，即便見了她們心裏都感覺怪怪的。

但是不管怎麼樣，自己暫時還接受不了現實。我想我應該回去面壁思過：剛出來工作的人，一般很有衝勁，工作上我也全力以赴，我想做到完美的地步。現在被客人投訴叫我如何接受得了？於是我請假一天不去上班。我選擇暫時逃避，逃避辦公室的壓力，逃避同事喋喋不休的開導。儘管她們怎麼苦口婆心地好言相勸，我還是吃了稱駝鐵了心。逃離辦公室之後，我的心情愉悦多了。回想起在學校的哪些日子，自己是過得多麼的.蕭遙自在。現在呢？苦了，累了，心裏有多痛只有自己知道。一天的假期過得真快，又得面臨夜神的煎熬了。它鄉夜空是多麼的淒涼，此時此刻似乎一切都終止了運動，整個世界只聽到自己在呼吸，很孤獨，很寂寞。抬起頭看天空，是為了不讓淚水流下臉頰。只有在旁人面前把自己偽裝的很堅強很堅強，才能深深體會到生活是如此的艱難。平日學校裏哪高談闊論自己理想的激情，跟一幫學弟學妹打鬧嬉戲的快樂，而今惟一留給我的是往日的歡聲笑語，想起來就覺得很心酸。每天不忘時時刻刻提醒自己：不要悲傷，你可以，你能行，你是堅強的，沒有任何困難可以壓倒你，努力奮鬥吧！

現在回想起來，感覺自己還滿幼稚的。不過，昨天的昨天已成為過去，不管今天還是明天，我都是快樂的，我也會過得快樂。因為現在我有一幫好朋友，在工作上他們給予我支持，在生活上他們給予我快樂，在這裏我學會了如何自理，如何處理人際關係，如何做一個更自信，更優秀的人。我深刻體會到：人生就是一個不斷尋尋覓覓的過程，在這個過程中有歡樂，有憂愁。我們總要經得起生活的考驗。在磨難面前我們只有學會昂首挺胸，戰勝困難，才能揚帆啟航。一路走來，不管是風是雨，我們的意志都會變得更加堅強，人都會變得更勇敢，更加成熟……

從幼稚走向成熟國中作文 篇22

一路走來，經歷了多少風雨坎坷，經歷了多少辛酸苦痛！回望走過的路，竟有一種説不出的感動！是因為過去是一段奮鬥的路途！抑或是懂得了一分耕耘，一分收穫，艱辛的付出！還是因為知曉了成功背後太多的故事，是風雨，是奮鬥，是付出，還有收穫！

兒時的我無憂無慮，高興時就笑，傷心時就依偎在母親的懷抱裏痛苦一場，一會兒就雨過天晴！在童年裏找不到痛苦回憶，那是一段快樂的旅途！

少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強説愁；而今識盡愁滋味，欲説還休，欲説還休，卻道天涼好個秋！

從九年級開始，我似乎進入到人生的另一個階段！為了追求努力奮鬥，為了理想毅然選擇風雨兼程！從那一刻起，我懂得了付出，懂得了堅強，也懂得了去奮鬥！即使前方是荊棘滿地也要去闖，即使前方是泥濘坎坷也要前行，即使前方是黑夜，我也要帶着信念向着遠方！因為我始終相信風雨後會是彩虹，坎坷後會是鮮花鋪就的康莊大道，黑暗的盡頭會升起朝陽！

而今的我已步入高二，有些疲倦，似乎經歷了百年滄桑！對於人生有了更深的'見解！懂得了笑納喜怒哀樂，坦閲四方山水！剛上高中時的滿腔熱血已被我深深埋葬，替代它的是沉穩與平靜，還有孤獨，不知何時起我喜歡上了手挽千古寂寥，腳踏永恆孤舟這句詩！做一個孤獨的行者也罷！靜聽花開花落，笑看雲捲雲舒！少了些浮躁，多了些自若！這是成長的路嗎？

想要找尋一片清幽的草地，靜靜地躺下，聽微風拂面，看雄鷹翔空，感受內心深處蕩起的陣陣漣漪！想在一個空曠的地方，抬頭仰望蒼穹，任心馳騁於天際，去找尋心靈的歸宿！想要去吮吸清晨的雨露，想要去採頡枝頭的那縷陽光！想要去一個鳥欲花香的地方，去享受那份清幽與寧靜！

面對一切艱難險阻，我不會退縮，也不會流淚！因為我選擇了奮鬥，選擇了堅強，更重要的是我選擇了自己的人生！我要自己去探索路的方向！

為了自己的路，勇敢走下去吧！也許我在走向成熟！

人生的路漫長艱辛，但總要走下去！不留遺憾地去努力奮鬥，努力爭取，未來的路掌握在我們手裏，請相信奮鬥的人生才最美麗！

從幼稚走向成熟國中作文 篇23

柔和的晨光籠罩着睡夢中的小城，一切安靜得令人感動。

毅早早地下了牀。今天是他18歲生日，他多想在這個幸運的日子裏，能夠早早地收穫一份渴望已久的驚喜——傳説虔誠的祈禱能夠在生日實現。

毅滿懷希望又忐忑不安地來到那面熟悉的鏡子前。唉！鏡子中的他依舊是一米五八的身架支着一張稚氣未脱的臉，什麼也沒有改變？毅難過了好一陣，儘管他並不十分相信那個美麗而又遙遠妁傳説。

是的；毅不能不悲傷，在走過了16歲的花季17歲雨季後，在眼看周圍的男同胞們一個個高出自己，瀟灑地將手搭在自己肩上後，在父母憂愁的望着自己感歎自己已長不大後，毅的悲傷是可以理解的。於是毅一天天測量着自己的身高，一天天渴盼着自己快快成熟。

日子不知不覺過去了，毅走在同學們中間，依舊是那個不起眼的小男孩。唉，毅，你是先天不足還是後天失調呢？面對着朋友無意的調侃，成熟二字竟成了毅的心病。

那是一個煙雨濛濛的傍晚，毅和兩個人高馬大的同學騎着單車一路天南海北，有説有笑，只有在這時，毅才不感覺自卑，捕捉到了那份本應屬於自己的成熟的感覺。

忽然，一聲急促的剎車聲碾碎了毅的自我陶醉，回過頭，毅看到地上流淌着一片殷紅的血，旁邊是一位已不省人事的老婦人，司機見路上只有毅他們三個學生，便一溜煙消失在茫茫雨簾中。司機的舉動在毅的腦海中翻滾着，湧躍出三年前的一幕。

也是一個放學回家的傍晚，毅撞倒了一個小女孩，也許是那場精彩的球賽吸引着他，也許是小女孩響亮的哭聲驚嚇了他，也許……總之他也像眼前這位司機一樣一溜煙地頭也不回地走了，拋下了肩頭那份責任和道義。

雨，浙浙瀝瀝地下着，冰冷的雨水將毅拉回了現實。猛然間，毅覺得自己的`肩好沉，正揹負着一條陌生的近乎無望的生命！

而此時，另外兩個人高馬大的男生已想出一項比較成熟的方案趕快離開現場，切莫玩火自焚！

可是毅沒有。他突然覺得他的兩個同學包括那個司機這三個平日裏可謂成熟的男子漢的人，此時卻是那樣渺小，一如當年那個不成熟的自己。

細雨如絲，毅艱難地揹着老婦人，給凝重的暮色留下一個成熟的背影。

從幼稚走向成熟國中作文 篇24

每個人都在成長，成熟不過是在風雨洗禮後的產物，在成長的路上我們跌跌撞撞不斷前行，慢慢地走向成熟的終點。

餘秋雨在《蘇東坡突圍》中這樣説：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會鬨鬧的微笑，一種並不陡峭的高度。”袁隆平這個名字，自他興起便一直在人們心中，所有人都在談論他多麼偉大，但對於他本人呢！他一直在默默的鑽研自己的事業，獨自走在田間地頭做着一次又一次的實驗，沒有人知道他吃了多少苦。他失敗過很多次，但是他懷着“造福世界人民”的寬廣胸襟不斷地嘗試着，忍受着與家人聚少離多的孤單歲月，慶幸的是堅持下來並且成功了！如今的他擁有着耀眼的光芒，但他卻並不在乎這些，這或許就是所謂的成熟吧！可以説他站在了農業的頂峯，站在了一個足矣令人仰視的高度上，是他的成熟讓他的高度不再那麼陡峭，讓他的光芒明亮而不刺眼，這不正是我們青少年所缺少的從容與大氣嗎！也是我們還未到達的.成熟！

作家謝園説過：“有時候你會遇到某個人，你們一起走了一段路，賞了一段風景，然後告別！或許此生再也不見。所以，這樣的告別也就不應該感傷，因為回憶的畫面定格在了最美的時刻。”而稚嫩的我們總是對過去戀戀不捨，習慣於用未來的時光緬懷過去，卻失去了最重要的未來，或許捨得放棄也是一種成熟。

著名演員陳小春説：“總有一天你會摘下你認為很帥的耳釘，總有一天你會將你五顏六色的頭髮染回黑色，總有一天你會多穿衣服遮擋住你的紋身，總有一天你會放棄遊戲努力工作，總有一天你要離開家的束縛自己闖蕩，總有一天你會為了生計四處奔波，總有一天你會讓生活的壓力逼得愁眉苦臉，總有一天你會知道任勞任怨一心為你對你最好的人只能是父母，總有一天你會真的長大。總有一天，你會知道，那就叫成熟。”

對於現在的我們來説成熟的終點或許還太過遙遠，但我們可以在風雨的沖刷中慢慢長大，慢慢懂得什麼是成熟。

成熟是一種圓滑而不膩耳的音響；成熟是一種不再需要對被人察言觀色的從容；成熟是一種洗刷了偏激的冷漠；成熟是一種無須聲張的厚實。

這便是所謂的成熟！

從幼稚走向成熟國中作文 篇25

成熟好比一粒種子，種在心底，伴着我們成長曆經多少個春秋，驀然回首，種子已長成了參天大樹。

也許這就是對成熟的最好詮釋。

有人説，我比父親高出一頭了，夠成熟了吧!也有人説，我能獨立完成各種工作了，夠成熟了吧!其實，成熟的含義並非這樣，它浸藏在我們的血液中，貫穿在我們的神經細胞中，需要我們慢慢體味。

成熟需要的是不斷地挑戰自己。我們要敢於在荊棘叢中探索，雖然痛苦，但是它會使我們的能力得到提升，毅力更加堅韌，在挑戰中，我們充實了自己，提高了自己，這難道不是成熟的表現嗎?

成熟是智慧，卻不是圓滑，是雍容，而不是世故。在失敗後，“汲取教訓”不敢再爬起來，不是成熟;在利益面前爾虞我詐，利用自己所謂的經驗排擠別人，不是成熟;在困難面前因懼怕粉身碎骨而退身自保，不是成熟;面對不良現象忍氣吞聲而不是有力據爭也不是成熟。

縱觀歷史，成熟就是李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信;成熟就是司馬遷忍受刑苦在逆境中寫出的流傳千古的《史記》;成熟就是愛迪生在無數次失敗後毅然堅持科學發明，直到為人類帶來光明;成熟就是蘇軾在一次次貶謫後樂觀面對生活，不迷失自我的個性。

再看今朝，成熟就是史鐵生身殘志堅，不被命運所折服的.積極向上的精神;成熟就是最美女教師張莉莉在看到學生被撞時，毫不猶豫的用自己的生命去為學生換取生命的責任意識;成熟就是袁隆平不斷實驗，不斷實踐的毅力。

因此，我們可以看出，成熟是一種不被挫折擊倒，不被命運束縛，樂觀面對生活，永不言棄，為人所追求的一種至高無上的境界。

擁有成熟，我們將擁有一個嶄新的明天，我們的未來將會充滿陽光。

成熟就如一雙翅膀，帶我們飛向廣無邊際的藍天，在這遙遙旅途中，我們不再需要對別人察言觀色，不再向周圍申訴求告，不會理會那鬨鬧的微笑。我們學會了平靜，學會了樂觀，學會了堅強。

品味成熟，讓你更自信，更勇敢，更堅強。讓我們撩開那層面紗，細細地去解讀成熟吧!

從幼稚走向成熟國中作文 篇26

什麼是成熟呢？很多人認為，成熟就是抽煙、喝酒、上網吧，不受父母的約束。但，這些並不能夠代表成熟。一個人成年了，也並不代表他成熟了，成熟代表自己能承擔自己身上的責任。

“成熟就是敢於直面挫折，不向命運低頭。”奧斯卡説。

南非的著名運動員奧斯卡剛出生就沒有雙腳，11歲時還坐着輪椅上。看着同齡的孩子們自由地奔跑，他無比羨慕。後來，他安上假肢，並且天天堅持跑步。雖然每次跑完之後，與假肢接觸的皮膚會大片潰爛，但他堅持了下來。終於，17歲時他做了一名職業運動員，2004年雅典奧運會上贏得了200米金牌，此後，他先後打破了27次世界記錄。

他堅強的毅力以及他不向命運低頭的勇氣，使他走向了成熟，最後取得了驚人的成績。人生亦是如此，成熟就是敢於直面挫折，不向命運低頭。

“成熟就是敢於挑戰。”歐陽夏丹説。

歐陽夏丹1999年在上海電視台擔任新聞主播，她以亦莊亦諧的主持風格和非典型新聞播報語氣成為上海電視台當之無愧的“一姐”。2003年中央電視台看中了她，當時去北京意味着一切從零開始，但她毅然決然地選擇了北京，接受了挑戰。事實上，她抉擇成就了她，使她的事業更上一層樓。

她的敢於挑戰自己是成熟的表現，她的`選擇是對的，她超越了自己，成功了！人生之中要敢於挑戰，不要有太多的顧慮，要儘快成熟。

“成熟是一種不再需要對別人察言觀色，不卑不亢的從容。”十九世紀末德國著名醫生和細菌學家羅伯特就是這樣。

有一次他被請到皇宮為國王看病，國王説：“你給我看病，不能像給別人看病一樣！”羅伯特沒有發怒，他非常平靜從容地回答；“陛下，請原諒，在我眼中所有病人都是國王。”此言一出，震驚四座，從沒有人敢對國王説這種話。可就是他對待病人的認真態度讓他能夠從容地不卑不亢説出這樣的一番話來，這就是一種成熟的姿態，它從來沒有魅色。

成熟就是敢於挑戰，直面挫折，不卑不亢，我終於明白了。今天的我們雖然還沒有成熟，依舊稚氣未脱，但我相信，只要努力拼搏，成熟離我們不會太遠。有了它，你就會變得自信、淡然、沉穩……最終更加堅定地走出自己精彩的人生。

從幼稚走向成熟國中作文 篇27

一直以來，我都是一個不愛讀書的孩子。

從很小的時候開始，不知怎的，看到書上密密麻麻的字，我就頭昏眼花，一點也看不進去。所以，我對社會的瞭解，僅僅來自於自己的日常生活的經驗。可是，我接觸到的世界畢竟很小，以致於到了國小，我還天真地以為好人就是好人，壞人就是壞人。

是閲讀，改變了我的想法。七年級放暑假的時候，老師佈置我們回去看名著，這就像是一塊石頭壓在我的頭頂上：天啊！這不是要了我的命啊！於是，我懷着不會被老師提問到的僥倖心理，打着如意算盤——逃避。

這時候，姐姐站出來説：“你不試一下，又怎麼知道讀書的益處與樂趣呢？”在姐姐的鼓勵甚至有點“逼迫”下，我很不情願地拿起了一本書，就是這本書改變了我的想法——《駱駝祥子》。

《駱駝祥子》是著名的文學家老舍先生的'作品，因為在當時那堆名著中，這本書是最薄的，所以我率先選擇了它。

老舍的文字不深奧，簡明易懂，勾起了我的興趣，我花了近一個星期的時間來好好欣賞它，仔細琢磨它。我也彷彿親眼看見老舍筆下那個原本老實淳樸、踏實能幹的祥子，如何一步一步走向頹廢，最終被社會的洪流所埋沒。看完之後，我深歎了一口氣，也有一種從未有過的感受。我該説些什麼呢？祥子是個好人？沒錯，他剛開始是個好人，他的善良淳樸是現在的人都少有的，可是後來吃喝嫖賭那樣不做？那麼，他是個壞人？他後來的確墮落了，各種惡習無一不缺，但他的本性並不壞，是社會的種種使他變成這個樣子的，誰又能阻止？

一連幾天，我都陷入深深的思索，最後，我艱難地得出：沒有誰是一定的好人，也沒有誰是一定的壞人；做一輩子的好人很難，做一輩子的壞人也很難；而驅使這一切的，是現實的社會，殘酷的社會。

從此，我愛上了閲讀，愛上了閲讀一些有深度，有內涵的文章。幾乎每次，我都能從中讀懂些什麼，領悟到一些以前不知道的道理；雖然這些道理有時候可能不全對，但最起碼，我可以一一去驗證，去判斷，這樣人生才能更有意義，我才能更成熟，不是嗎？

每個人都有變得成熟的一天，而閲讀，讓我變得更成熟了。

從幼稚走向成熟國中作文 篇28

吹過一陣蕭瑟的秋風，飄落了幾片金黃的秋葉，枝幹上失去了一份翠綠。預告着——秋天來了。

秋天，美麗的季節，收穫的季節，金黃的季節。同百花盛開的春天一樣另人嚮往，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。秋風蕭瑟，層林漸染，一片金黃。陽光下，走在寬敞的馬路上，確有一番別樣味道。金秋的陽光温馨恬靜，金秋的微風和煦輕柔，金秋的藍天白雲飄逸，金秋的田野遍地金黃。

金色的秋天來了，天空像一塊覆蓋天地的藍寶石，它被秋風擦拭得潔淨而美麗，在觸手難及的遠處。樹木的'葉子漸漸黃了，邊邊角角的懸掛在樹上，好似一朵朵黃色的小花；秋風拂來，落在空中，像一隻只黃色的蝴蝶；落在小河裏，彷彿是金色的小船。大地媽媽敞開寬廣的擁抱迎接着歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷裏，幸福地跟泥土睡在一起。在這樹葉飄落、瓜果飄香的金秋時節，大概只有那永不凋零的松柏與堅強的傲梅依舊保持着難得的美姿吧！

秋雨，一下就是兩三天細細地、密密地，斜織着，雨點如同一個個小精靈，從空中跳下來，歡快的進入大地母親的懷抱，滋潤着萬物，使萬物蓬勃生長。雨絲調皮地落到人們的身上、臉上，癢癢地，舒服極了。秋天的小草，失去了春日的嫩綠，失去了夏日的碧綠，也失去了都日的潔白，變得微微泛黃起來。遠遠望來，綠色的草坪中，夾雜着絲絲黃色。多似一幅美麗的秋日風情畫。

不是常説秋是金色的嗎？的確，她給大自然帶來了豐碩的果實給無數的食糧。秋天，紅豔豔的蘋果扒開綠葉往外瞧；小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭；像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架上。梨樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨子，就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看，梨子滑滑的臉蛋上還長着許多小雀斑呢！梨子好多呀！把樹枝越壓越彎，越壓越彎……有的梨子乾脆一屁股坐在地上了呢。一片片莊稼，遠看，好似翻滾着千層波浪；近看，小麥笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷，水稻更是沉甸甸，向人們無時不刻預報着豐收的無比喜悦。

秋天的美是成熟的——它不像春那麼羞澀，夏那麼豪邁，冬那麼內向；秋天的美是理智的——它不像春那麼嫵媚，夏那麼炎熱，冬那麼嚴寒。秋天，豐收的季節，美麗的季節，詩情畫意的季節。

從幼稚走向成熟國中作文 篇29

説到不成熟我想若老頑童周伯通認第二沒有人敢認第一了。一個暮年老人沒有半點嚴肅，反而那麼地嬉皮笑臉逍遙人間。可是又説不對了，因為周伯通也有成熟的一面。如王重陽死前叫周伯通發誓不學九陰真經並把此書埋了，結果周伯通重守諾言，一路上戰戰兢兢，十分謹慎，可見周伯通雖生性輕浮玩笑，一旦遇到要事時他還是值得信任的。這就是明智，既然不想更改本性那麼就選擇因地制宜的做事原則。該認真時就認真，該成熟時就成熟，這就是智慧啊！

惜日韓信點兵，彈指間千軍萬馬，任其調譴。後指揮部隊重圍霸王項羽，使其為囊中之物。這是多麼威風啊，這才能這種非凡氣勢，人家年少時就可見一般了。韓信胯下之辱古今讚譽有多，可大家知道多少？當他身子重重地跪下咬緊牙關爬了過去，忍受眾人的嘲笑。他沒面子了，可他知道這是短期的.屈辱，如果他站起來打了他們，可能就做不成大事，小不忍則亂大謀，韓信知道胯下才是他成功的路。空想終究不會為自己留下什麼，它僅僅是一種與命運毫不相干的事。所以成就大業需要邁出這一步，而韓信做到了，這事被史學家認為是他邁出人生重要的一步，因此被後人歌功頌德。那樣跨過去又何妨，被跨的人始終碌碌無為，而跨過去的人就從此光明瞭。如果韓信沒有去忍耐，若像普通青年那血氣方剛，衝動而大打出手的話呈匹夫之勇，就失敗了。所以這就是明智，該忍耐時就忍耐，該成熟時就成熟，這就是智慧啊！

成熟的標誌無異是明智，只有明白通智才能大徹大悟而明心見性。時下中學生大多喜愛玩樂，老師説其如孩童，其實不是，他們不同於孩童的天真善良，他們則如同惡鬼，蠶食着人性，他們把玩融入生活，以玩為原則叫人放縱不執著，這不單是不成熟，簡直無知，若不改變，人則不成長，放縱自己帶來的後果是難以彌補的青年犯罪，害人害己。就這樣帶着不純的‘玩’來到傳授道德的學校就等於正歪共存，學生的歪理總高正理一丈吧，但説歪理的人則沒有成功的，説歪理會永遠不成熟，永遠不知何謂智慧，就如孫悟空精巧聰明但敵不過智慧的如來佛，所以明珠暗投的你們是否應該真正面對人生學會成熟？這就是明智，這就是智慧。

從幼稚走向成熟國中作文 篇30

午後，窗外淋淋漓漓地下着細雨，教室裏分外安靜。翻閲起課本，一縷書香迎面撲來。細細地醖釀，讓思緒在書的海洋中自由綻放，讓書香在心頭盪漾，一種情趣縈繞心頭。

閲讀，讓我更成熟。我知道斷翼的翅膀無法飛翔，但閲讀讓我磨礪出另一雙翅膀，讓我在無垠的藍天下，劃一道弧線，還生命一片旖旎。我知道象牙塔的路途艱險，但閲讀賜我以縱橫馳騁的不羈，我將踏一程堅定的步履，還生命一片生機，還人生一襲美麗。

晨曦中，總喜歡邁着輕鬆的步伐，手捧一本散發着古樸馨香的古典書籍。漫步在小橋上，走過小街，穿過小河，來到大樹下，手捧一書靜靜地閲讀，傾聽鳥兒歡歌笑語。放縱自己的遐想，盡情享受這有生以來的淡泊平靜，細細地閲讀，慢慢地醖釀，讓知識緩緩地飄散，再沁入肺腑，彷彿喝醉酒，如醉如痴。這種生活真別有一番情趣。

漸漸地，在油墨的清香與文字的舞動中，我走進閲讀的海洋，在那裏體驗離合悲歡，感悟人生真諦……

曾經不懂父親筆直的脊樑因何彎曲，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰，不懂父親對我那深沉的愛……在閲讀的海洋中暢遊，偶間讀到朱自清寫的《背影》這篇震撼人心的文章。尤其是當我讀到：“他那肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……”我熱淚盈眶，從懂得父親對我的愛，對我的付出，父愛如山啊！我在閲讀中慢慢地成熟了。

我被閲讀的魅力所深深折服，此中樂趣我心獨享。閲讀用它微弱而又極具穿透力的'光一點點地照亮我人生之路。不管雲捲雲舒，不管花開花落，它都一直照亮着我。

閲讀，讓我更成熟。每當我讀起《音樂巨人貝多芬》時，都會心潮澎湃，有種想要吶喊的衝動。貝多芬遭到命運沉重打擊，但他依然對生活充滿希望，他那種執着不朽的精神讓我深深地知道：人只有用堅強的意志與頑強的奮鬥精神，才能迎接新生活的挑戰。

午後，窗外又下起濛濛細雨，一滴一滴的雨水拍打着我的心靈。手捧一本書靠在紅木躺椅上靜靜地閲讀，在閲讀的海洋中暢遊。我堅信，閲讀會讓我更成熟，飛得更高，讓我盡情綻放！

從幼稚走向成熟國中作文 篇31

我被停考了！從小到大我都是個乖孩子，我一直是老師眼裏的好孩子，這是第一次被停考，而且我不是什麼都不懂的孩子，我已經是十八歲的學生了，況且考試還是因為老師的失誤而造成的，我被冤枉的帶上了作弊生的帽子......

回到家裏，屋裏沒有開燈空無一人的，我上次考試失誤了，所以這次考試對我的意義是很不同的，我把它看的很重要，可是......爸爸媽媽出去出差了，只留下我一個人，趴在窗户上，看着街上的行人，突然就有了一種“天下之大沒有我容身之地”的感覺。

“寶貝回家了啊？”電話那一頭是多日不見的媽媽的聲音。

本來以為自己可以堅強不流淚的告訴她我被停考了，可是當我聽到媽媽的'聲音時，我的眼淚就不聽話地流了出來“媽媽，告訴你一個不幸的消息......我被停考了。就是上次老師失誤説我是作弊生啦。”

“王八蛋！沒有關係了，一次考試而已，沒有什麼了，下次你考試好了就是對他最有力的回擊了，不要有什麼心理包袱，好好學習就是了，不需要每個人都認可你 。自己相信自己就好，正好這兩天就好好在家複習，媽媽相信你！”

我知道為什麼很少罵人的媽媽會罵人，放下電話回到屋裏，蒙着被子，放聲大哭......

又回想起暑假裏我和媽媽那次最大規模的爭吵，我曾經憤怒地指着媽媽叫了她的名字，十八歲的我曾經還是和小孩子一樣鬧着糊氣，讓我的媽媽流眼淚。也曾經就是覺得媽媽不理解我，對我的要求太高了，甚至是到了苛刻。

但是真正我遇到了挫折時，只有媽媽是安慰我的，而且是沒有任何其他意味的安慰我。

第二天，外婆又來電話，“孩子啊，你媽媽不讓我和你説昨天一晚上你媽媽沒有睡覺，因為心疼你受了打擊，爸爸媽媽是很愛你的，天下無不疼子女的父母，爸爸媽媽的心永遠是和自己的孩子連在一起的。”

掛了電話，不知怎的就又流淚了。總算明白了，不論走到哪裏，父母永遠是孩子最後的山嶺，不論我失去了什麼，永遠都不會失去爸爸媽媽的鼓勵，信任和支持。

十八歲是可以無理的年齡，因為我們是懵懂的。十八歲的我們可以讓父母傷心，因為我們懵懂。但是十八歲的我們更是“悟道”的年齡，因為我們成熟了，不再是不諳世事的小孩子了。

從幼稚走向成熟國中作文 篇32

如花美眷，憶水流年；白駒過隙，忽然而已。歲月的步伐無止盡地向前着，我們在春花秋月中迎來了十三歲的際遇。今天的我，多了一份成熟。

記憶的飛絮四處飛散，點開腦海中的圈圈漣漪，恍然間，我似是又回到了那個未在班級成功晉選候選校學生會成員的我。

落葉梧桐，伴隨着瀟瀟細雨，一點晶瑩的雨滴悄然墜落在正在回家途中我的前額上，順着臉頰滑落了下來。我的心中縱然夾錯着幾片陰霾，似有多少失落，多少不甘。為什麼？難道以我的能力不足以當選嗎？

思緒迴轉到班內選舉晉級校學生會候選成員的當天，我手中持着早已備好的演講稿，卻又倔強地端正神情，開始脱稿演講：“敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好……”不知怎麼，許是緊張的緣故，聲音中竟夾了些許顫音，中間也因忘了詞兒，須臾是尷尬的停頓。

我面呈羞慚的'點點潮紅，離開了講台，步履也不似來時那般輕盈、穩穩當當。我只記得，不記名投票，我的票只有孤零零的八票。八票啊，不到票數最高者的三分之一哪。我的心似是壓了一塊沉甸甸巨石一般沉重。

我帶這種消沉情緒悻悻過了半天。第二日，老師站在講台上，帶着淡淡的笑，開導我們：“人生中喜事能有幾何，勝敗能有幾何？只不過，莫過於把失敗的痛苦放在心上，過程才是最重要的，那種奮鬥的激昂才是最值得收藏的。我希望，大家在經歷這次競選後，能收穫成長，多了一份成熟，少一份青澀，“勝不驕，敗不餒”好嗎？我們一起為自己喝彩吧！”一陣雷鳴般的掌聲。

原來如此！過程才是最重要的，才是最珍貴的，只要做最好的自己，奮力拼搏，就可以在面對不盡如人意的結果時，坦然而淡定，從容而成熟。人生如一局棋，我們落子無悔！小小失敗，奈我怎何？復有何懼哉？這次競選又何嘗不是我們從細枝嫩葉至虯枝鐵乾的歷練？因此，成熟是不論成敗得失，一樣為自己的非凡氣度喝彩。

一陣思索後，我悟了，帶着淡然而成熟的笑，原來，這次失敗亦讓我學會掌握面對得失的心態，多了一份成熟。我面向昔日，笑對未來，笑對人生道上的荊棘與繁花！

從幼稚走向成熟國中作文 篇33

成長是每個人生命中都要經歷的一部分，更是不可或缺的一段旅程。

曹有方説，所謂成長就是去接受任何在生命中發生的狀況，即使是不幸的，不好的，也要去面對他，也要去解決他，使傷害降到最低，所謂的成長，所謂的成熟，都不過如此。

成長對我帶來的煩惱，是學習上的--明明已經學的竭盡全力，一絲不苟，眼睛累得痠痛，不時止不住的流淚，我默默的擦，肩膀痠疼軟累，我自己捶……可是成績卻告訴我，“你還不夠努力”，老師告訴我，“這怎麼行”，父母對我説“別人都比你優秀”，數學卷子彷彿在喃喃自語，考的`這麼低還浪費了我們的兄弟，圓珠筆和作業本，吵架抗議:“都是你的錯……”唯有課本和教科書默不作聲，只留下一堆黑黑紅紅的筆記，你看看我，我看看你……

成長的煩惱也是生活上的--回到家後鴉雀無聲漆黑的房子毫無生氣的歎息，傢俱們渾渾噩噩的向我招手，就連水龍頭都在低聲哭泣，換上拖鞋的我頹廢的坐在書桌前，翻開厚重的作業，牙刷漫不經心的在嘴中來回刷動，毛巾濕噠噠的接觸皮膚後又嫌棄的挪開了臉部，身體支撐不住的，軟趴在了他的情人牀上，可眼睛彷彿還不甘心合上，久久不能入眠……

成長的煩惱或許也有心理上的--對於國中生的我來説，其實，有很大一部分時間是在學校中度過的，所以總會有各種各樣的人際關係和朋友，那麼這就關乎到一個問題--人際交往。當朋友遇到困難時，來向我尋求幫助和傾訴，可我卻束手無策;當我去找人陪伴時，卻是無人安慰我;但我在班裏處理事情時，卻時時碰壁，導致“好心當成驢肝肺”……有的時候站在高處，向遠方看，彷彿對面傳來一個聲音説“你累了”，接着又跟來了小聲附和“你還不夠好”“你沒有那麼勇敢”“你需要堅強”“你是個懦夫”“你不成熟”……

可生而為人，就要有擔當，有理想，有抱負，要不斷的成長，勇敢的克服困難，不屈服不認輸。安東尼説，“不管昨夜經歷了怎樣的泣不成聲，早晨醒來這個城市依舊車水馬龍”其實成長就是把自己的哭聲調成靜音的過程……

從幼稚走向成熟國中作文 篇34

寒冷的冬日漸漸吞噬了整個世界，每天早晨的那一頓温暖，可口的早餐，喚醒了我內心的熱量，使我不再寒冷。從媽媽親手做的早餐中，我漸漸地發現，我變得懂事了。

“叮——叮——”伴着鬧鐘聲，我又迎來了嶄新的一天。風如野獸般在窗外嘶吼着，堅硬的玻璃終究抵不過風的狂怒，寒意一點點進入了房間。我躲在被窩裏，不願起身感受那冷空氣，把被子裹得緊緊地，這時，媽媽慢慢走進了我的房間，用手輕輕拍了拍我，説道：“女兒，快起牀了，今天可不是星期六，要上學了!”她親切的聲音傳入我的耳內，我只好爬起來，穿起了衣服。

做好了一切洗漱工作的我，來到了客廳，準備吃早飯了，媽媽把牛奶從微波爐裏拿了出來，遞給了我，我趕緊把它接過，用來捂手。看着冒着陣陣熱氣的牛奶，我小心地放在了嘴邊，媽媽也不忘叮囑了我一聲：“小心燙!”我小心翼翼的喝了一口，內心一下子温暖了許多。不一會兒，媽媽便把熱騰騰的包子端了出來，給我吃，我享受的`吃着，看見了媽媽臉上那幸福的笑容。可是，我看了看她的手，通紅的如胡蘿蔔一般，手腫的如饅頭一樣，我伸手握住了她的手，手就像冰塊那樣冷，我擔心的問着：“媽，你的手怎麼這麼冷?”“沒事的，剛剛洗了手，過會兒會好的。”她把手縮到了一邊，不讓我再握。我知道，媽媽是為了給我做早飯，才顧不得自己的冷暖的。我看着眼前的媽媽，心微微顫了一下，媽媽總是替我想着一切，自己卻什麼都不顧，我卻不懂得去珍惜。

我背起了書包，準備去上學了，風輕輕吹起了我的劉海，把原本整齊的劉海吹得有些亂了，媽媽擼了擼我的劉海，説着：“太長了，該剪了，路上小心，上課認真聽講啊!”我點了點頭，示意了她，便開門離開了，我知道後面還有一雙眼睛在注視着我，那就是媽媽，她一直看着我離開的背影，在下午又等待着我回來，這一切，我都明白。她對我的愛，我都瞭解，我走在街上，風依舊打在我的臉上，可心裏卻不冷了，就像被冬日的那縷陽光，穿透了我的內心。

隨着時間的過去，媽媽也漸漸有了一道道皺紋，我也慢慢變得懂事了，我學會了關心，學會了理解，媽媽就像那杯牛奶，温度不會改變。

從幼稚走向成熟國中作文 篇35

一枝熟透了的花，披着晶瑩的金黃色陽光，煒煒綻開在玫瑰色的天幕下。倏忽間，悄然炸開攝人魂魄的香氛，彷彿無數琺琅的碎片蹁躚飛舞，編織成一幅香暖的錦帷，含笑籠在天地間。

那似乎神祕又深邃的“成熟”，莫過如此。

成熟，不是觀念的俘虜。它不是八面玲瓏的黠慧，不是喬張做致的清高，不是察言觀色的唯喏，更不是驕矜自持的深沉。它是一種通透的圓滑，一種爛漫的世故，擺脱了浮躁的激憤和頹唐的龍鍾老態。是胸有成竹的冷靜，是不卑不亢的惕厲，是兩袖清風的瀟灑，是一座薰染着愛的伊甸園，是一樹結着禪意的慈悲為懷。

它博愛，包容，卻絕不意味着懦弱和退避。愈兇猛的雄鷹，愈懂得豐滿的羽毛來之不易。只有振翅翱翔，繃緊生命的琴絃，才有可能抵達令人歆慕的嶄新的制高點，奏響一段電光火石的英雄讚歌。而躊躇不前的失敗者，只能湮沒在歲月殘酷的碾輪之下。

成熟是經時光砥礪而精粹的'陳醇老酒，但卻並不是一幅嚴肅呆板的面具。它更像一灣春意錦簇的避風港，沒有獰厲的汽笛聲敲碎夢的外殼。而有天女散花的奇幻，你追我趕的嬉笑，上下求索的好奇，和點點滴滴濃得化不開的童真。這是一方明麗而澄淨的天空，在永葆青春的心裏漣漪紛紛。

古往今來，成熟的心都擁有碧血丹心的抱負和紮實的信念。一生顛沛流離的賀鑄，官場沉淪居厄，幾度流放。但他仍心懷天下，高屋建瓴，鍼砭時弊，慷慨陳詞，留下擲地有聲的金玉良言，澤被後世；一代電影超級巨星英格麗·褒曼，面對好萊塢錦衣美酒的名利場，卻冰清玉潔，淡泊無爭，專注於純粹的電影，堅守內心熾熱的理想，最終演繹了一個無法超越的偉大神話。

如果成熟時滿天斑斕迷離的星輝，那麼成功就是一顆璀璨炫目的巨大鑽石，同樣令人驚歎，後者卻憑多了幾分暴發户的粗野和來者不善的稜角，二者絕不相等。成熟彷彿是蒙古族女子，從沉甸甸的五彩瓔珞縫裏窺視人間的盛衰榮辱；成功似乎是埃及的舞娘，在滾滾紅塵中如魚得水，炫耀着刺眼的光環。成功的人，喜歡對自己過去經歷的壯闊波瀾誇誇其談；成熟的人，卻致力於耕耘心靈的田園風光和安謐的寧靜。

成熟是霓虹色的沉澱，是永不熄滅的靈火，在心底劇烈地搏擊着，敲出智慧雄渾的迴響，如鳳凰涅槃得以永生。

從幼稚走向成熟國中作文 篇36

一個成熟的人，是堅強豁達的，因為他知道：人生的道路上，並非處處是鮮花、微笑和美麗。在這條道路上還存在着荊棘與泥濘，暗礁與雷雨。人生之路就是由挫折和磨難組織而成的，所以，成熟的人在面對一切不幸時，他都會含笑面對。

以前的我是一個非常幼稚的人，不如現在這般成熟。幼稚時期的我是一個不重承諾的人，每當在承諾的時候，總是會先答應，隨後卻不怎麼實現，那使我很不受朋友的歡迎和喜歡。

記得那是我和她的一個承諾，我和她是同班同學兼前後桌好友。她坐在我的前面，我們還會互相幫助。記得有一天，我答應陪她去逛街買東西，恰巧那天遇到了陰雨天氣，使我非常的煩躁，以至於忘記了與她的約定。那時的我還不知道，就在我埋怨這該死的天氣時，她卻在雨中瑟瑟發抖。讓我想起與她約定的時間是上學的早晨，因為她沒有來上課，下午的時候她來了，我不敢和她説話，通過別人我才瞭解到，昨天的她淋了雨，導致她感冒發燒。為此我很內疚，可我膽小不敢親口去安慰她和向她道歉，於是我給她寫了封信，但她卻沒回，我本以為我們的友誼就這樣徹底瓦解，但結果卻恰恰相反。

至這件事以後的我是一個不會出爾反爾，在承諾別人時相當重視，在承諾前我都會周密的考慮，考慮自己的`話，考慮自己能否兑現那承諾，如果能兑現時，也絕不言出必踐，現在想想，那時的我是多麼的幼稚是多麼的不成熟。

我馬馬虎虎的性格也為我帶來了不少的麻煩。不是每個人都是大方可親的。而我有一個朋友總是以自己為中心，在她心裏她就是女王，她有權安排別人去做什麼，我行我素，以己為尊。別人也要四處討好她，否則她會生氣會發脾氣，她可以毒舌的打擊別人，隨便開人家玩笑，但別人不能開她玩笑，有時我在她面前有一點做的不合她意，她都會責罵我。現在我們的關係大不如前，因為她又從新找到了一個“閨蜜”。我也重新擁有了自己的好朋友，在她的“監管”下，我慢慢的變得更好變得突出，變得沉着冷靜。從某種意義上來説我還要感謝她。

成熟的人是寬容的，是遇事沉着冷靜的，是知足樂觀的，是積極向上的，是從容，平淡，快樂的。所以我就是那個寬容，從容，平淡，快樂，知足常樂，積極向上的人，因此我就是成熟的。

從幼稚走向成熟國中作文 篇37

作家趙瑜寫過一篇文章《成熟的過程是那樣不堪》，由自己買的未成熟的“愛心香蕉”與熟香蕉放在一起，從青澀到泛黃，聯想到曾經採訪過的歌手，被歲月洗禮，經時間打磨，走向成熟。

初讀文章，突然想到似乎人的成熟和水果是一樣的，從曾經的青澀生硬，與成熟的人為伍時，漸漸地被同化，亦步亦趨地學會走向成熟，即便青春不再，但成熟的味道確實是好的。

成熟的過程是那樣不堪，而成熟的標誌是銘記傷痕。

香蕉成熟的標誌是由青澀變得可口，雛鷹成熟的標誌是展翅飛翔，花兒成熟的標誌是散發幽香，而人成熟的標誌是銘記傷痕。

知恥而後勇，走向成熟。“苦心人天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”勾踐年輕時，不知體恤百姓，供養謀士，最終被吳王夫差打敗。勾踐淪為亡國之君，他本可一死，以顯高貴，但他卻選擇了卧薪嚐膽。從此，他成熟了，他學會了體恤百姓，學會了善用謀士，最終，一舉打敗了夫差，報了當年的“滅國之痛”。勾踐學會了銘記傷痕，學會了走向成熟，學會了從傷痛中走向成熟。

吃一塹，長一智，走向成熟。有人曾説：兩次掉進同一個陷阱的人，他不是人，而是野豬。還有人曾説：人與動物最大的區別是善於思考。是的，一次挫折，一個陷阱就是一次學習的機會，這次挫折讓你傷痕累累，那麼你就應該在這些傷痕中學會思考，讓這些傷痕成為財富，成為汲取經驗的源泉，這樣，便走向了成熟。

志存高遠，走向成熟。黑人領袖馬丁·路德·金，曾經遭遇暗殺，子彈穿肩而過，沒有致使他喪命，他明白，這是白人對他反對種族歧視的報復，如果再進行下去，他將會有生命危險，但他沒有放棄他的志向。第二天，就公開表示，他要將反對種族歧視的理想奮鬥到底。他銘記了傷痕，卻沒有懼怕傷痛，依然堅守着自己的理想，變得成熟。

人成熟的`標誌是銘記傷痕。銘記傷痕，在傷痛中發現自己，瞭解自己，讓自己變得堅強。面對傷痛，我們應該學會總結經驗；面對傷痛，我們應該學會反思自己；面對傷痛，我們應該學會堅持自己的理想。

正如趙瑜所説，“那些不為人知的努力，那些金滿客汗水和淚水的辛酸，正像被捂在箱子裏的香蕉一樣，在成熟之前，在味道變得美好之前，沉默無助，承受時光的黑暗，或者理想的破敗。”