關於踏實作文500字四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的踏實作文500字4篇，希望對大家有所幫助。

踏實作文500字 篇1

《守株待兔》這篇寓言講述了一個有趣的故事：宋國有一個農夫，一天他在田裏幹活，突然，一隻野兔疾奔而過，撞死在樹上。從此，他便不再耕作，整日坐在樹下，等再有兔子來撞死，結果再也沒有兔子來，倒是他的田地荒蕪了。

我看了這個故事後深有感觸。那個農夫只不過是偶然撿到了一隻兔子，他卻存着僥倖心理，以為天天可以撿便宜，用不着再在田裏沒死沒活地幹了。他最大的錯誤在於不腳踏實地，不能吃苦耐勞，最終是幹不成大事的。

我們的學習也是如此，不能成績一提高，就十分驕傲，不再複習功課，不再認真學習，最終成績會下降的。比如説，我家村上有位同學，有一次語文考了九十八分，是全年級的最高分。

從此，他便老是自認為很了不起，整天吃喝玩樂，不再努力學習了，結果成績一落千丈，最後只考了六十多分，後悔莫及。

又比如説，有位男同學是雙跳高手，名叫張奕疾，一分鐘可以跳四十幾個雙跳。又有位女同學叫黃麗麗，一分鐘只能跳十幾個。一次學校要舉行雙跳比賽，兩位同學都被選中了。張奕疾自以為肯定得第一名，就不去練習了，而黃麗麗卻刻苦訓練。張奕疾看見了，就嘲笑她説：“不管你怎麼練習，哼！都比不過我！”而黃麗麗沒有回答他，張奕疾以為黃麗麗無論如何都比不過自己，便更加驕傲了。到了公佈獲獎名單的那天，第一名卻是黃麗麗，她跳了五十八個，第七名才輪到張奕疾，他只跳了三十八個。唉，僥倖是不能獲得好成績的，俗話説“業精於勤荒於嬉”嘛。

腳踏實地，勤奮努力，是學習、工作不可缺少的正確的態度，做人也是如此。

踏實作文500字 篇2

又是一個驚心動魄的早晨，教室裏鴉雀無聲，個個埋頭耕耘。幹嘛呢？肯定是考試啦。

那眼睛賊賊的監考teacher突然起身朝辦公室走去，轉眼間，原本風平浪靜的教室頓時風起雲湧。一個個“長頸鹿”伸着脖子向前望去。一片光芒哇。不怕脖子的疼痛，只為珍惜這一小會的機會，兩個江湖高手正在華山論劍。指手畫腳，一會剪刀一會石頭。然後右手邊辛勤的耕耘。那邊的幾隻“大蚊子”正在嗡嗡作響，商論着決策，不是提筆記下決策。

本人是一向守法的、從不做違反道德的事。哎。這道題明明會做的，怎麼忘了呢？想着想着、心裏有了不好的念頭，眼睛開始不聽使喚了，同桌小常正在埋頭苦幹。“小常……。。”還沒等我説完。教室裏頓時鴉雀無聲，我一抬頭那監考老師駕臨了，“張……，李……放學到我辦公室一趟”“還好！”我長舒了一口氣，差點就“榜上有名了。”

我決定了，一定要自力更生，艱苦創業。

我又拿出了一張稿紙。從問題出發，寫了半天。我終於找到了破解的密碼。然後工整的寫在試卷上。

下課鈴響了。監考老師大聲的宣佈——交卷。

真是功夫不負有心人啊，雖然打不了一百分、但是九十幾分還是綽綽有餘的，這下回家就不用“一哭二鬧三上吊了”！

果不其然，“金榜”下來了。本人98分，真是開心！

而那幫長頸鹿和蚊子正被老師宣唐問斬呢！看來有句老話是對的——“弄虛作假要不得，腳踏實地才是真。”

踏實作文500字 篇3

“春城無處不飛花”，因為考試的失利，被老師叫到辦公室。走出辦公室，天似乎一下子黑了許多，烏雲的突然襲擊，使放鬆警惕的`藍天措手不及。一切總是來得太突然，如果不是測試，我永遠無法知道自己的不足之處；如果不是反思，我永遠不能總結；如果沒有經驗，我永遠不能達到真正的成功。吃一塹長一智的道理誰都懂。摔倒並不可怕，可怕的是經不起摔；失敗並不可怕，可怕的是一撅不振。

一直以來，我總以為自己才學很高，總認為他東方朔學富五車也不過如此，認為自己已經能與古君子相比美了，但卻處處碰壁，在一次次的碰壁中我重新認識了自己，認識了自己的真正面目，是那麼鄙漏，我以往的言談現在憶起來師在是妄談啊！甚流於“痴人説夢”俗。“鳥欲高飛先振翅，人慾上進先善學”，“欲濟天下必先達己”，我未善書，未達記，便欲求高飛，總在妄談，甚至偏離了現實。

走一步，再走一步，不管困難多大，險阻多大，走一步，再走一步。走一步，則離目標越近一步，若妄想三步作一步走，其結果必將是摔得這傷那傷。到時卻也只能“叫天不應，呼地不靈”。

“春城無處不飛花”，努力過了，成功的果子必定會結在你身上。

而今已是嚴寒的冬季，“冬天來了，春天還會遠嗎？”我得踏實走好這冬季，等春天來臨，回首那腳印，看它映着春天的第一縷日光；冬天再冷，我也要播下種子，時刻呵護它，決不偷懶，決不放棄，勤快且用心。春天，繁似什錦，裏面也會有我勤勞的結晶。

踏實作文500字 篇4

今天，我們六（3）班全體學生在蔣老師的帶領下參觀了辛亥革命烈士陶成章故居。

陶成章故居坐落在陶堰西上塘自然村。故居坐北朝南，清末磚木結構建築，三開間兩進，第一進平屋，第二進座樓。座樓曾遭火毀，1916年用陶成章撫卹金重建。東側有平屋四間，陶成章曾以南首第一間作書房。現在故居內佈置陶成章生平事蹟陳列和原狀陳列。

我們一邊參觀，一邊聽蔣老師講陶成章的故事：“陶成章幼時家境貧寒，天資聰穎，過目成誦，曾受到良好的舊學教育。六歲入本村陶氏義塾讀書，十五歲便在家鄉設館任塾師。這一時期，他開始接觸新學書籍，思想逐漸轉變。1900年的義和團運動激發了他挽救民族危亡的愛國意識，與‘推翻君主體制，建立民主共和’的民主主義思想逐漸合拍。因此，他漸萌革命思想，欲改革封建專制。‘父陶品三懼禍，多次告誡之，然其志不變。’早在中日甲午戰爭爆發後，陶成章憂心如焚，即下定從戎之心。義和團運動爆發後，他曾兩次赴京擬刺殺慈禧未果。”“好一個有志少年！”我不禁感歎。蔣老師接着説，“他是清末著名的舊民主主義革命的倡導者、革命家。他是光復會創立者及領袖，對辛亥革命的成功有着很大的貢獻。”聽到這裏，我為自己能與這位偉人住在一個村而感到十分的自豪，也進一步激發了我的學習熱情，我要向革命先輩學習，努力做到以下幾點：

學習要一心一意，專心致志。

我們不求少年有為，只要腳踏實地。

沒有最好，只有更好。每件事只要努力了就好，不用太嚴格的要求自己。

第四，惜時如金，把握好人生的一分一秒。

讓我們在陽光下磨練自己的意志，同中華一起成長！