關於熱點作文精選6篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的關於熱點作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於熱點作文1

德國心理學家格林曼特在做過相關實驗後得出結論：當有人在車站或馬路上遇到危險或困難時，得不到及時救助，並非完全與旁觀者的品德有關。在有很多人在場的時候，一種羣體性“依賴心理”的瀰漫所造成的負面影響不可小覷;有一部分人的冷漠則是消極的“從眾心理”起了作用——跟隨其他人一道離開，內疚感和自責感會在無形中減弱。

格林曼特曾追問冷漠的“離開者”為什麼選擇離開，得到的回答大同小異：“不是有人在施救嗎?我沒有必要繼續待在那裏……”“有那麼多人在現場，即使我離開，也會有人出手相助的。”“我看到有人走了，就跟在他後面離開了……”

格林曼特還有一些頗讓人意外的發現：在地鐵車廂和馬路上見到行動不便的老人，大多數人都想去幫他們一把，但真正採取行動的人卻很少，不採取行動的原因僅僅是因為害羞;而在一些車禍現場，有人袖手旁觀，大都是因為血腥場面讓他們感到害怕;還有一種情形，受困者得不到及時救助，是因為旁觀者僥倖地認為對方並無大礙。

格林曼特的研究告訴我們，培養善良、正義的行為，僅僅靠道德反省是不夠的，還需構建一種積極強大的心理力量——不讓依賴、從眾、恐懼、害羞、僥倖等心理因素打敗自己的良心。

關於熱點作文2

20xx年，經濟合作發展組織(OECD)在全球開展了一項名為國際學生測試計劃的調查，全球有25萬名學生參加。調查結果顯示：在科學和閲讀能力排名中，芬蘭學生名列前茅，領先其它40個國家及地區，而且遠高於平均數。

但在上世紀70年代前，芬蘭還稱不上是教育的典範。當時有輿論認為，芬蘭要在瞬息萬變的世界經濟體系中立足，就必須徹底檢討本身的教育制度。

芬蘭教育從此轉變，芬蘭人把他們的教育成就歸功於以下幾點：

教師訓練有素，居世界前列：薪水儘管不高，每月只有20xx至4000歐元，但是教師的社會地位崇高。

教師享有極大的自主權，可自行決定使用什麼教學法，也可自行制定課程，自選教科書，或者完全不用教科書。受聘後，不會受到定期視察、考評及審核。

例行考試取消。芬蘭的教育家認為：考試太多，學生只會窮於應付，其實學習往往不能用考試成績來衡量。不過，學生到了18歲還是要參加大學的入學考試，約有三分之二的學生可以升學。

學習氣氛輕鬆。在芬蘭所有中學，學生除非有課要上，否則根本不必上學，而一下課，學生就可以回家。上下課都不響鈴。芬蘭的學生有責任感，有尊嚴，因為他們是自願上學，而不是被逼來的。

關於熱點作文3

您好。

清潔工人們，我雖然天天都能看見你，但我並不知道你們的名字，只知道哪裏有垃圾，你們就出現在哪裏。

記得有一次：過年了，家家户户都在放鞭炮，我家也不例外。我以為你在家裏，那麼多垃圾你不會出來掃。我剛出門，就是你的身影，狂風大作，把你剛掃完的垃圾又吹散了，但你無怨無悔。不一會，又下起了傾盆大雨，像斷線的珠子一樣撒下來，豆大的雨珠無情地打到你的臉上。但你依然推着木輪車；拿着掃帚；提着垃圾鏟到別的地方掃。雨水打濕了你橘紅的馬甲。雨過天晴，碧空如洗，天空上出現了彩虹，整個城市的面貌煥然一新。人們都紛紛讚歎：讚歎雨水把馬路洗刷乾淨，讚歎雨水把垃圾沖走，讚歎雨水給了人們一個意想不到的驚喜。此時此刻，又有多少人能夠想到你是在雨中把城市掃乾淨的呢？你就是這座城市的美容師，你就是這座城市的守護者，你就是風風雨雨也打不倒的清潔工人。你這種無私奉獻的精神永遠值得我們學習。哪兒需要你們，你們總是出現在哪兒。

祝你

身體健康

關於熱點作文4

七年級學生開學日墜樓身亡 書包內留未完成的寒假作業

20xx年2月13日報道，12日清晨6點50分左右，重慶渝北區金山美林小區還差半個月滿13歲的小陽(化名)揹着書包從11樓的家中墜下。墜樓悶響過後，小區恢復清晨的平靜，直到7點左右有人發現小陽，並將他送到醫院。這一天，是小陽開學報到的日子。

對於小陽的墜樓，親友都感到很意外：平時禮貌懂事的小陽，怎麼會墜樓?雖然經過醫院盡力搶救，但小陽還是因為傷勢過重，已經沒有了生命體徵。

“我當時聽到一聲悶響，後來才聽説有人墜樓。”小區業主肖先生説起事發經過還心有餘悸，是隔壁樓棟的住户首先發現了墜樓後已經奄奄一息的小陽。

小區一位姓王的阿姨對小陽的`墜樓表示惋惜，在她的印象中小陽是個懂事又有禮貌的孩子。這樣的説法也得到了小陽的爺爺的肯定，小陽的墜樓身亡讓老人家很是難以接受。“娃娃成績不錯，之前也並沒有什麼異常的舉動。”爺爺表示，事發後，小陽的姐姐在其書包中找到了未完成的假期作業。

事發後，當地警方已經介入調查此事，小陽所在學校的老師已經來到醫院，與其父母協商處理後續事宜。

關於熱點作文5

1.“媽媽，你到底為什麼愛我?”母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，温柔地，不遲疑地説:“不為什麼，只因你是我的女兒!”

——楊乃斌朗讀冰心的散文《不為什麼》

2.我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴生命，不管你們怎麼看我，我都要開花!

我們要全心全意默默地開花，用花來證明自己的存在。

——蔣雯麗朗讀林清玄散文《百合花開》

3.陪伴是一種力量。在這個世界上沒有一個人是孤島，失去了陪伴，也失去了生存的意義。

——董卿

4.草，在結它的種子，風，在搖它的葉子，我們倆站着不説話，就十分美好。

——顧城

5.要是沒有兔子和鷓鴣，一個田野還成什麼田野呢?他們是最簡單的土生土長的動物。不能維持一隻兔子生活的田野一定是貧瘠無比的。

——梭羅《瓦爾登湖》

6.我願是激流，是山裏的小河，在崎嶇的路上、巖石上經過。只要我的愛人，是一條小魚，在我的浪花中，快樂地游來游去。

——喬榛夫婦朗讀匈牙利詩人裴多菲詩歌《我願是激流》

關於熱點作文6

前些日子,有一件事在三O一醫院引起轟動，醫生護士們竊竊私語,很激憤。原來，外省有一位學者在某報撰文,指責季羨林先生“自封大師”，云云。雖然醫生護士們不是專業人士，不懂學術，但從這幾年跟老爺子的接觸中，他們覺得自己能分辨出東西南北，春夏秋冬。一天，季先生突然把夫人李玉潔老師叫到身邊,臉上還是那佛像一般平靜，説：“人家説得對,我本來就不是什麼大師。只不過我運氣好,好事都往我這兒流。”他説：“我就兩條：愛國和勤奮。我總覺得自己不行,我是樣樣通,樣樣鬆。”

見李玉潔老師不服氣，季先生就叫她端正態度，並説：“人家説得對的是鼓勵，説得不對是鞭策，都要感謝，都值得思考。即使胡説八道，對人也有好處。就怕一邊倒的意見，人就暈了。”