關於年級寫人的作文300字彙總八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的年級寫人的作文300字8篇，歡迎閲讀與收藏。

年級寫人的作文300字 篇1

周俊岑是我們班的書法家，他不光字寫得漂亮，而且長得也很可愛。

可愛一：胖胖的臉

你一看見他，就會笑出來，他長着白白胖胖的臉蛋，一笑，又會露出紅紅的小酒窩，真是可愛極了!

可愛二：戴着一副眼鏡的眼睛

他呀，有一雙水汪汪的眼睛，看着炯炯有神，再戴上一副眼鏡，嘿，像個小博士，説他像，他還謙虛地説道：“哪裏，哪裏。”你頓時覺得他很可愛。

可愛三：甜甜的嘴

有一次，他把同位惹急了(他同位是*)，立馬甜甜地説道：“姐，看看你，穿的多漂亮，像個仙女下凡，比仙女還好看。”他同位聽了，立馬笑的像朵玫瑰花似的。

可愛四：手巧

每一次手工課，他都會拿出看家本領，一個個小手工做得特別棒，連老師都讚不絕口。

怎麼樣，我們班的“書法家”可愛吧?你們想認識他嗎?

年級寫人的作文300字 篇2

母親在我的心裏永遠是第一名，因為每次我騎腳踏車跌倒時，她都會扶我起來，鼓勵我不要放棄；在我覺得無聊而且沒事做時，她會講笑話給我聽，逗我開心。

在我的心中，媽媽就像一位和藹的天使，每天都幫我們洗衣服、看功課、洗碗、打掃家裏……在我的眼中，媽媽是個忙碌但是幸福的人，因為她每天在學校忙着教書、罵學生，但是回到家後，就有爸爸、我、弟弟、妹妹可以陪她，所以她很幸福，但是也很忙碌。

我覺得媽媽在做午餐還有晚餐的時候最美，因為她會穿着煮飯的服裝，拿起鍋鏟，一邊炒飯，一邊告訴我炒飯的先後步驟；她在畫畫的時候也很漂亮，風在她的頭髮上吹來吹去，就像一朵被微風吹得左右搖擺的玫瑰花，在她準備好要畫畫時，她會優雅地拿起畫筆作畫，直到圖畫完成為止。

雖然媽媽生氣起來像一頭獅子，不過我還是很愛她，在這一生中，我最想告訴她的話就是：”謝謝媽媽那麼的照顧我們，等以後我們長大了，再換我們照顧您！”

年級寫人的作文300字 篇3

每個人在國小生涯中都會有一位最難忘、最敬佩的老師。而我的語文老師就是一位默默無聞、孜孜不倦的好老師。

我的語文老師有1。7米的個頭，身材偏胖，總是面帶微笑，給人一種慈祥的印象。我們班的語文成績很好。也許是被語文老師上課時，那一個個生動有趣的小故事吸引了吧！

還記得有一次上課時，不知老師來了什麼雅趣，在講台上鄭重其事地説： “我們班同學不打算在我校繼續上國中的，請舉手。”班上大部分同學都舉了手，我清楚地看到老師臉上的笑容僵硬了，緩了一會才開口，對我們説： “哦，我們班裏的同學無論在哪裏上，都要好好學習。”我們都重重地點了點頭。

我已經是六年級的學生了。我明白了師生之間、同學之間的情誼是深厚的。不過，世上沒有不散的筵席，這段國小生活只會成為我心中美好的回憶罷了。

老師，您如蠟燭，點燃了自己，照亮別人；老師，您如陽光，照亮了我人生中的一段旅程。老師，您如雨露，滋潤了我幼小的心田……

老師，這兩個字眼是如此的神聖。老師，在我心中，您是偉大的！

老師，您無私奉獻、誨人不倦的精神令我感動，我將會用更優異的成績來回報您。

年級寫人的作文300字 篇4

我的同桌在班裏是個體育明星，他在上次秋季運動會上大顯身手，跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人，有一次我忘記帶橡皮了，他就主動借給我。

我的同桌是一個活潑開朗的小男孩，他叫關博元。

彎彎的眉毛像倆個月牙似的掛在臉上，一雙炯炯有神的眼睛下面長着一個小鼻子和一張能説會道的小嘴巴。

我的同桌在班裏是個體育明星，他在上次秋季運動會上大顯身手，跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人，有一次我忘記帶橡皮了，他就主動借給我。我的同桌還特別愛勞動，每天都早早的來到學校去水房給我們打水。這些優點真的值得我們學習。

畢竟人無完人，我的同桌也有缺點，比如：忘記帶作業本，上課愛説話。雖然我的同桌有缺點，但是我認為他是個好同桌。我希望他的缺點能改正，優點要保持。

年級寫人的作文300字 篇5

我，一頭烏黑的頭髮，時常梳着兩條長長的麻花辮。蘋果臉，柳葉眉，水靈靈的眼睛，嘴的兩角總是上揚，沒錯，我是一個愛笑的女孩子。我不胖也不瘦，媽媽説我最適合跳舞了。

我特別膽小。有一次，我爬上欄杆摘樹葉，看見一隻大青蟲，那隻青蟲綠油油的，胖乎乎的，我嚇得屏住了氣，不敢動了。幸好，那隻青蟲離我還比較遠一點，我扭過頭，小小翼翼地爬下欄杆。後來，我再也不敢去那棵樹上摘樹葉了。

還有一次，我在家裏書房寫作業，爸爸正在卧室睡覺，不知從哪來的一隻螞蟻竟能爬到我的作業本上，“啊！”我大叫了一聲，爸爸被我的尖叫醒了，我站在書桌旁哆嗦着，還好“大英雄”及時趕來，把螞蟻捉走了。

膽子小是我致命的缺點，我一定要鍛鍊鍛鍊我的膽量。當然我還有很多有點，如：愛學習、愛動腦筋等。我還有許多愛好。如看書、畫畫、下圍棋等。我特別愛想象，我希望希世界上有魔法。

這就是我，一個很有特點的女孩——劉佳欣。

年級寫人的作文300字 篇6

一天， 我和外公下象棋，下完棋後我非常佩服外公。

我們擺好了棋子，開始下棋，我是紅色棋子，我先走，我走炮。外公走馬，炮在守着。我不能吃外公的兵了。於是我就上馬，外公走炮。“糟了”，我大聲喊到，我靜下來想失去一個兵總比失去一個馬好，還是走馬吧！外公走車，我想不會又有什麼計劃吧，可棋盤上卻沒有什麼危險啊。想完我就一手拿起兵向前走了一步。突然外公拿起車放在了我元帥的面前，呵呵我也是早有防備的喲，我用我的象吃了外公的車。我想太好了，我吃了一個可以橫衝直撞的大將呢。然後露出了一臉的微笑。可外公並着急，於是我的開心一笑慢慢地變成了普通的表情，外公用馬吃了我的象。我一動兵，哦，我又走錯了，我完蛋了。兩個馬就殺了我的元帥，這次挑戰失敗。

我永遠不會忘記外公，外公下象棋這麼厲害！

年級寫人的作文300字 篇7

提起包公，誰都知道他是一位鐵面無私執法如山的清官。我們班就有一位這樣的小包公，長得高高的，黑黑的`皮膚，烏黑亮麗的頭髮，黑黑的眼珠，尖尖的鼻樑，紅紅的嘴脣。看上去很淑女，可是她很厲害呢。她就是我們組的組長——王月。

一天早晨，我唱着歌慢悠悠走進教室。王月一看到我就説：“江憶凱，給我走快點交作業。”我聽完後快速跑了過去，放下書包，交上作業本。王月拿到作業後，一頁頁認真檢查着，忽然王月憤怒地説：“江憶凱！你這一題怎麼沒有寫？”我愣住了，急忙拿回作業本，把沒有寫的那一題補上了。我對她説：“王月小姐，求你不要把我拉到老師那裏啊。”我的同桌走過來也幫我説情：“王月，人家江憶凱也是副班長啊！給他留幾分面子呀！”可王月像沒有聽見似的，拉着我的衣服去了老師辦公室。我想：你個可惡的女生，你以為你兇就厲害呀！當時，我氣得咬牙切齒。

放學後，王月找到我，對我説：“對不起，我不是有意把你拉到老師那裏去的，因為我們當班幹部的，應該做個好樣子。”説完后王月走了。看着她遠去的背影，我對她的怨恨一下化為烏有了。

這就是我們班的“小包公”。

年級寫人的作文300字 篇8

今年，我上了五年級，我們班新來了一個班主任。讓我來個你們介紹這位新班主任！

我的老師姓陸名健，因為老師的父母希望老師健健康康的長大。陸老師有一頭烏黑的短髮但是在頭髮的周圍有雪花色一樣的白頭髮，他有一雙大大的眼睛，眼睛上帶有一副很有知識的眼鏡。最有趣的是老師因為小時候缺少營養，所以老師下面的牙缺了兩顆。陸老師很親切也很幽默，今天晨會課陸老師對我們説，你們所説的批評那都不叫批評叫教

育，所説的體罰不是體罰而是比-如：老師讓你跑1-2圈那叫運動，跑3-4圈那叫懲罰，跑10圈以上那才叫體罰。

今天下午，有幾個同學沒有帶作業，老師説話的語氣中有一點嚴厲和一點和藹。老師在上語文課給我們講課時，看我們一個個都不精神就會把要講解的這個題目換成笑話告訴我們；我們聽了頓時哈哈大笑。

我們的老是喜歡閲讀和散步，因為我們閲讀，我們的知識才會豐富，因為我們散步，我們的身體才會健康因為有了這兩個優點，我們的意志才會堅定。

我的班主任管理班級是採用打分來管理好，我們這個大家庭。

這就是我們的班主任——陸老師，希望你們也喜歡他。