寫難忘的事作文彙總七篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的寫難忘的事作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寫難忘的事作文 篇1

每一個人曾經都有自己最難忘事，而在這個短暫寒假中我經歷了一次難忘事情。

早上，一起牀，就發現父母不在家，坐在沙發上等，過了許久，肚子開始發出咕嚕咕嚕聲音。終於忍不住飢餓，最後決定自己煮一次早餐。我仔細回憶了媽媽煮粉幹方法，可怎麼回憶也記不起來。只好試試看。我使勁點了點電磁爐開關，電磁爐沒有什麼反應。我仔細檢查了一下。噢！原來開關沒有開。我將開關打開，將水放進去，將鍋蓋蓋上。等水沸騰大概需要五六分鐘，好不容易等水燒開，粉幹又沒放下，找到粉干將它放到鍋裏，用鍋蓋蓋上，"終於可以休息一會了。我躺在沙發上。看着電視説。看了許久後，哎呀！我才意識到粉幹還在鍋裏頭煮着呢。我連忙跑到廚房，將開關給關了。將鍋蓋打開—眼前景象慘不忍睹鍋蓋已經變成了一鍋糊！沒辦法，只好倒掉，第二次開始嘗試。方法和第一次一樣，不過這次我將時間牢牢記住了。等粉幹煮好後，馬上將鹽、味精、油放了下去。攪拌後就可以吃了。我拿着筷子迫不及待嚐了嚐，還不錯，就是味道有點淡。勉強能過去吧。就在這時‘媽媽出門回來了，我趕緊拉媽媽過來説：媽你看我第一次煮早餐。媽媽大吃一驚問：這是你煮嗎？我女兒什麼時候學會煮粉幹？啊呀媽你就別説了，趕快嘗一嘗吧！我迫不及待地説。媽媽嚐了嚐説：還是不錯，就是味道有點淡，不過相冊希望你煮更好！

雖然第一次做得不是那麼好，但我卻很快樂，這使我明白了：人經歷難忘事越多生活也就越多姿多彩，願你珍惜每一件難忘事。

寫難忘的事作文 篇2

如果人生是汪洋的大海，那麼挫折就是大海中一片片驟然翻起的浪花；如果人生是廣袤的沙漠，那麼失敗就是一個個爬不上去的沙丘。人生這條路，挫折和失敗是無法避免的，只有勇敢嘗試，我們才會獲得成功。

記得有一次暑假，我們去海邊遊玩。剛一下車，一望無際的海洋就映入我的眼簾，白色的浪花拍擊着岸邊的礁石，水天一色，美不勝收。我立即換好泳衣，想要馬上進入水中玩耍，但當我真正走到大海的面前時，突然發現海水沒有那麼温柔，浪花大的要把人吞沒，天色也立馬變得昏暗起來。我頓時感到害怕極了，説什麼也不敢下海玩水了。

爸爸不停地鼓勵我嘗試着走下來。我也在心裏把大海想象成一張碩大無朋的蹦蹦牀，以此來克服恐懼。看到別人在大海中快樂的玩耍，我想：別人都可以遊得那麼好，我怎麼就不行呢？沒什麼好怕的，就當作是在游泳館游泳，要戰勝恐懼。加油！

於是，我走進水裏。剛開始，水非常冰涼，過了一會，我慢慢地適應了水的温度。“啊，我居然做到了！”我非常激動，結果一不小心翻了個跟頭，喝了一口鹹鹹的海水。我立即重新調整好姿勢，將手腳伸展開。我把手向外划水，趁此機會，大大地吸一口氣，把頭埋入水中，接着，腳也緊跟着往後一蹬。就這樣，我學會了在海里自由地游泳。一種成功的喜悦也隨之而來。

這次嘗試告訴我：人，什麼都可以不怕，但最怕自己輸給自己；也什麼都可以戰勝，但最難的就是戰勝自己。我們一定要勇敢嘗試，因為嘗試就會獲得成功。

寫難忘的事作文 篇3

星期五下午，在上第二節課的時候，我突然感到頭暈，身體特別疼。我用手放在頭上也是特別的燙，就輕輕地告訴了老師。班主任夏老師見了連忙把我扶到衞生室。衞生老師經過檢查，焦急得説：“你感冒了，熱度很高。”説完，立刻打電話給我爸爸。不一會兒，爸爸匆匆忙忙地趕來，與老師詢問了我的情況後，把我扶起穿好鞋子，帶我去醫院看病。

到了醫院，醫生告訴我要驗血。這時，我很緊張，爸爸看出來了，就安慰我説：“不要怕，驗好以後就不會疼了。”我低聲地説：“哦。”驗好以後，爸爸拉着我的手説：“還疼嗎？”我笑着搖了搖頭：“不疼了，我不是小孩子了。”爸爸拍了拍我的頭説：“可能是昨晚被子沒蓋好，着涼了吧！”我説：“有可能的。”爸爸又語重心長地説：“要多吃飯，吸收營養，增強抵抗力，這樣就不會輕易生病啦！”我聽了使勁地點了點頭。這時，醫生看了我的驗血報告後給我配了點藥，囑咐我好好休息。我高興地叫起來：“哈哈，我真幸運，不用打針了。”

回到家，爸爸叫我睡在牀上，他泡好了藥給我吃，看到爸爸忙來忙去的樣子，我感動極了！爸爸多麼愛我啊，我也愛我的爸爸！這件事讓我至今難忘。

寫難忘的事作文 篇4

暑假到來，一羣孩子們在大樓下進行拔河比賽，我也在其中。這還真是一場激烈的比賽啊！

哨聲一響，比賽終於開始了。一隊四人，幾乎和我年齡一樣。我們擺好了姿勢，成工“部式”，腳頂着腳；身子住後傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住麻繩，像一隻只猛虎似的。

我們的腿慢慢地在往後移，越挪越遠，紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了，對方個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發腫，像一個個鋼鐵戰士。猛地一拉，我們還沉浸在勝利的“夢”中呢，鬆懈了一下，唉，我們又失去了優勢……紅領巾離對方愈來愈近，怎麼辦呢？旁邊多了一些人觀賽，看到這，也不禁揮起雙手為我們加油！

有了他們的支持，我們頓時渾身充滿了力量，用力把繩子往後拉，紅領巾慢慢地向我們靠來，“贏了！”我們歡呼道。

這次比賽我們不但獲得了勝利的喜悦，更增進了我們的友誼，這種喜悦是父母、老師無法帶給我們的，所以，我們也要為我們的勝利而高呼：“啊！我們贏了……”這種聲音，也是勝利的聲音，也是團結的聲音。它，在天空中久久迴盪着。

啊，多麼刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深，更濃，更團結，還給我們帶來了無比的快樂。

寫難忘的事作文 篇5

每個人都有自己的“第一次”：第一次做飯、第一次走夜路、第一次養小動物、第一次……當然，我也有我的第一次。

記得那還是二三年級的時候。每一次我都考了90分以上。可是那次測試是我在學習生涯中的第一次考砸，破了我的超低分記錄——我考了70來分，那對一個平時成績不錯的國小生來説是一個沉重的打擊，真有如晴天打了一個霹靂，震地我暈頭轉向。

當我拖着沉重的、灌了鉛似的腳步邁進家門。拿出試卷給老爸看，然後我坐在凳子上等着老爸的“教育”。

誰都不知，老爸忽然一反常態，擺出棋盤，和顏悦色的對我説：“好久沒下棋了，今天我們來殺一盤吧。”

我納悶極了，老爸居然閉口不提考試的事，他葫蘆裏賣的是什麼藥？我似丈二和尚——摸不着頭腦，只好順水推舟地坐在棋盤下。

廝殺開始了。我毫不客氣，首當其衝給老爸來了個當頭炮，老爸立即上馬，我捅兵，他飛象。我想飛到老爸的前沿陣地，可是老爸想方設法阻攔。我也不甘落後，悄悄地設了一個陷阱，卻不幸被老爸火眼晶晶識破，於是，他便在我的如意算盤中放了一塊“絆腳石”。經過幾次激戰，我們雙方各不相讓。忽然，老爸好像有一步錯棋，我趕緊抓住，心裏鬆了一口氣，看來勝利的曙光就在前頭了！在我正得意的時候，老爸一喊：“將軍！”這下我可傻了。老爸的馬和炮何時夜襲我的帥府？炮口陰森森的，好像在説：“投降吧！”完了，中了老爸的“調虎離山之計”，我懊悔地直拍腦瓜。

這時，老爸發話了：“其實一盤棋輸了，用不着懊惱，只要找出弱點，還能重下一盤。”老爸頓了頓，又説：“考試也和下棋一樣，考試時要大膽細心，認真走好每一步；即使考不好也不用灰心，因為只要找出學習上的漏洞和缺點，以便於進步，下次還有機會。如果因為一次考試沒考好就灰心喪氣，下次就沒機會了，當然，考好了也不能驕傲，要不然漏洞會越來越多，補也補不完。”

聽了老爸語重心長的一番話，我恍然大悟：原來老爸是藉助棋盤上的教訓給我上了生動的一課。

這就是我的第一次——第一次考砸。我一定會牢記老爸的話：勝不驕，虛心學習勤向上；敗不餒，迎頭往前要趕上！

寫難忘的事作文 篇6

雖然今天的風吹得很猛很冷，但依舊吹不滅我心中的火焰。“稿費，我來啦！”我站在校門口大聲喊道。結果所有人都奇怪地看向我，我尷尬地鑽出人羣，快步走向教室。

我激動地上着早自修。丁零零，丁零零。終於盼來了春天般的鈴聲。送走了早自修，迎來了第一節課，語文課！上課了，陳老師微笑着對我們説：“今天我們班有六位同學在我的'公眾號上發表了作文，有稿費了。易秋彤是個大功臣，因為她的文章給我們帶來了許多歡樂，所以她比其他同學多3元，共有20元呢！”聽到這裏，我真的好感動哦！當我領錢時，我感到一絲幸福，一陣滿足。

當我們照像留念時，我在想，這20元應該買點什麼呢？我想買一個套娃和五支鋼筆，可惜錢不夠。我想買幾本課外書和一套芭芘娃娃，可惜錢還是不夠。好煩好煩好煩啊！對了，我可以把錢存夠了再買也不遲呀！

得到了第一筆稿費，一整天，我都沉浸在喜悦和激動中。

寫難忘的事作文 篇7

那是在二○○六年的正月八年級，那天傍晚，我們幾個小孩子正在樓頂上放煙花，忽然，有一束煙花從對面的樓頂上向我們飛來，落在了隔壁的屋頂花園裏，可怕的事情就這樣發生了。

這一束煙花居然不偏不倚正落在了乾枯的樹枝上，樹枝馬上就燃了起來。由於隔壁家裏沒有人，我就急急忙忙地跑下樓去告訴大人們，他們聽了趕緊拿上水桶等救火工具跑上來救火。

幸虧我家樓頂上修有蓄水池，有膠水管。我爸爸叫我打開水龍頭，把水開到最大，他接了一桶水就提起水桶朝燃着的樹枝上潑水，我舅舅拉着水管舉得老高老高朝有火的地方噴水。可是這樣做，也只有一點點水才能淋到火苗，因為我家的樓頂比隔壁家的屋頂花園要矮一層。我和媽媽、姨媽趕快跑回家去搬來了梯子、凳子，我們一些人扶着梯子和凳子，讓爸爸和舅舅站在上面，水終於能夠淋着火苗了。其餘的人則指揮着把水朝哪裏潑灑，指點着哪裏還有火星，哪裏還需要噴水。我妹妹站在旁邊急得直跺腳，嘴裏直喊着快點、快點，我的心也快提到嗓子眼了。經過大家的一番努力，終於把火滅了，我心中的一塊大石頭總算落了地。

這雖然是一次小小的火災，但也又一次給我們敲響了警鐘。“火災猛如虎”！同學們不要隨便玩煙花、爆竹，要遠離危險。要把安全意識牢牢地記在心中。

當小老師

當小老師？你們聽了一定覺得很新鮮吧。那是因為我妹妹的英語不好，我小姨讓我幫她補習補習。

就這樣，我這個臨時老師走馬上任了。第一天，我首先教她認識二十六個英語字母的大小寫，然後教她怎樣寫，最後要求她達到倒背如流的程度。妹妹很用功，我第一天的任務很順利地就完成了。

第二天，我先讓她把上次學的再温習一遍。孔子不是説過“温故而知新”嗎。然後讓她默寫這二十六個英語字母的大小寫。開始她有點不情願，不過，我用了一招很靈的方法，因為我知道她喜歡貼紙，且我有很多色彩鮮豔、圖案精美的貼紙，她問我要了好多次，我都沒有給她。於是，我就跟她説：只要她認真學習，我就會獎勵她一張貼紙。這樣，她就乖乖地聽我的話了，從此以後每天都很認真地學習，按時完成我佈置的作業。

以後，我就逐漸地給她的學習增加了深度和難度，她有時也會跟我講條件，提出一些無理的要求。無論她怎麼説，怎麼求我，我都沒有答應，而是以一個老師的身份去嚴格地要求她。慢慢地，她的英語成績有了很大的進步。