一天作文彙總六篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一天作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一天作文 篇1

今天我們起牀，吃完飯就下樓了。我們站着整齊的隊伍到教室上課。老師講的非常精彩。同學們懂得專注力和記憶力對自己學習有多麼的重要，都在聚精會神的認真聽講。

第二節課是動手記憶課，需要我們自己看圖，記憶圖紙，然後組裝玩具。我看圖能力弱，拼啊拼啊，總是拼不成圖形。突然咔嚓一聲，一塊道具斷了，我傷心極了。我開始慢下來修復它。經過努力，我終於獲得了“豐收的果實”。我又高興又快樂。

太陽當頭照，我們吃午飯了。香噴噴的午餐讓我直流口水。餐廳旁，小河彎彎，鳥兒叫，羊兒跑，清澈的河水潺潺流過……

下午，老師帶我們體驗了團隊遊戲：電網。所有同學不能觸碰到電網，才能安全通過，並且不能丟下任何一個人。我們懂得了團隊的重要性。我們小組最終獲得了勝利。團結就是力量。我們勝利了，我們開心不已。

夜色闌珊。我撫摸着地上五顏六色的小草，期盼着小草快點長大。我也和小草一樣快點長大。我要好好學習，我要讀萬卷書，我要聽老師和爸爸媽媽的話，我還要儘快提高我的記憶能力！

一天作文 篇2

過去的日子在歲月的蹂躪下褪去了原色，唯獨那天恆久縈繞在心間，慢慢升温，膨脹，沸騰 …… ——題記

又是一個綿綿春雨的日子，窗外春雨密密地斜織着，像牛毛、像花針、像銀絲，混着青草味兒，還有各種花的香兒。我知道，那是回憶的味道。

那天，時英語競賽成績公佈的日子，我滿懷希望地站在成績佈告前面，仔細搜尋着我的名字，“沒有！”不甘心，再看，“沒有，真的沒有！”一種欲哭無淚的感覺湧上心頭，空氣中充滿了陰霾，壓抑得讓人無法喘息，心情瞬間落到了冰點……

我機械性地轉身，拖着兩條千斤重的腿移動在那充滿磁性的土地上。

不覺，已經回到家中，我默不做聲地回到自己的房間，爸爸似已看出我的心事。來到我的房間，用他那充滿磁性又難以抗拒的聲音對我説：“走，我們到以前常去的那個田地裏去走走吧！”公佈成績的失落依舊環繞在心頭，我心中有千萬個不願，但還是隨着爸爸一同去了。

走到田野中，迎面吹來的春風將散亂在臉龐的.長髮一縷縷拂開，我感受到了風的胸襟，雨後清新的泥土味強烈衝擊着我的嗅覺神經，讓我釋懷了許多。空曠的田野上，除除幾處早鶯嘰喳亂叫，便只有我和爸爸交錯的腳步聲。“嗒嗒”地響在空曠的田野上。我和爸爸就這樣一前一後默默地走着。

眼看要走到路的盡頭，爸爸轉過頭對我説：“你看我們走過的路上有什麼？”“一路泥濘的腳印，”我心不在焉地説爸爸的眼中卻透出一絲滿意，“那為什麼會有腳印呢？”“因為剛剛下過雨，小路變得很泥濘，所以才會有腳印呀！”“的確如此，那你想過沒有？當春風和煦，晴空萬里的時候，我們很難看到腳印；但當經歷風雨的洗禮後，腳印卻會在我們的身後留下，因為我們同風雨搏鬥過。人生又何嘗不是如此呢！女兒你懂了嗎？ …… ”

我恍然大悟 ……

雨停，夜已墜。現在，每當我遇到困難與挫折時，我都會不禁想起那一天，想起那生命中最重要的一天。

一天作文 篇3

丁零零，鬧鐘響了，把我從睡夢中叫醒。

已經七點了，我趕緊起牀刷牙、洗臉。桌子上放着媽媽準備好的早餐，我快速地把它們吃到肚子裏，因為今天有我喜歡的圍棋課。

我和媽媽來到圍棋室。不出所料，我又是第一名！於是，我先找了個位置坐下來。大約五分鐘後，同學們陸陸續續地來了，教圍棋的老師也來了，我們開始上課。

大概是因為我太喜歡上圍棋課了，不知不覺就到了中午，媽媽已經在門口等着接我回家了。

回到家，桌子上擺的都是我愛吃的菜。我知道，這是媽媽在我上課的時候抽時間趕回來做的，是為了讓我下午上繪畫班不遲到。

到了晚上，媽媽做飯，我寫作業、讀書、跳繩，像無數個晚上一樣。

這就是我的一天，快樂的一天，也是媽媽為我辛苦、忙碌的一天。

一天作文 篇4

睜開眼像往常一樣伸個懶腰，突然發現這不是我的牀，我竟然躺在一張陌生的牀上，咦，這牀怎麼那麼像《海底兩萬裏》那個什麼螺號哦對，那個是鸚鵡螺號，這和凡爾納先生筆下的差不多嘛，別説，這牀還真挺舒服的，怪不得尼摩船長在海底呆那麼多年都不願意回到陸地上，我強抑制住我心中的欣喜，赤着腳下了牀，走到窗邊向外望，窗外的景象證實了我的想法，深藍色的海水中有着各種各樣的海洋生物，好神奇啊，哎等等，我這是生活在一本書裏啦？那也不錯，以後出版的《海底兩萬裏》是不是就會有我小鳩的名字了呢？哈哈哈，正當我面對着一堆神奇的海洋生物發呆傻笑的時候，一位女僕走了進來，和藹的對我説：小姐，您先更衣吧，先生和教授他們在客廳等您呢！好嘞，我這就洗漱更衣我應道。

到了客廳我看到了尼摩船長，阿龍納斯教授以及康賽爾和尼德·蘭，我簡直看呆了，這是真的嗎？正當我震驚之餘，尼摩船長走了過來，俯下身對我説：小姑娘，鸚鵡螺號怎麼樣啊？我連忙緊張的説：我好，好，非常好。阿龍納斯教授和藹的對我説：小傢伙，別緊張，我們不會傷害你的。我將信將疑的點了點頭，緊接着，我就跟着他們參觀了整個鸚鵡螺號，竟然和書上寫的一模一樣，真是太神奇了。我發現尼摩船長也沒有我想象中那麼高冷，挺有親和力的嘛，尼德·蘭也沒有我相中那麼暴躁。而鸚鵡螺號也和我想象中一樣簡直是黑科技啊，真想在這裏一直待下去。正當我還在幻想，尼摩船長彎下腰對我説：小姑娘，還想去哪裏？我小心翼翼的説：先生，我想去海底森林打獵可以嗎？緊接着尼摩船長的臉以肉眼可見的速度黑了下來，我連忙説：沒事沒事，不行就算了，我這就回房間。尼摩船長忙説：不，當然可以了小傢伙，我只是怕你年齡太小，受不了水壓，既然你這麼想去，我就滿足你吧。我高興得簡直要跳起來了。

一天的海底旅行終於結束了，正當我想和他們在説幾句話的時候，耳邊竟然傳來了媽媽的聲音，我開口道：媽媽，您也來鸚鵡螺號啦？卻聽到了媽媽的怒斥：什麼鸚鵡不鸚鵡的，一晚上就在那兒叨叨什麼海底森林，8點就要上網課了，你看看現在都幾點了？我連滾帶爬的下了牀，原來是場夢啊，哎，真想再去鸚鵡螺號玩一玩。

一天作文 篇5

我每天都很累，可是爸爸媽媽都不理解我的辛苦。每次當我想爸爸媽媽説我很累的時候，他們的回答就是一句話：“你一個小孩子累什麼”？

每天早上六點多我就要起牀，我躺在牀上能賴一會就賴一會，不過每次都被媽媽“無情”地拽起來。我才戀戀不捨地離開我的小牀。

到了學校，上完早讀，我要上語文，數學，英語和很多課程。下課了，還要去做操。如果有時候下雨就不做操了，就可以待在教室裏休息一會。

中午回到家就吃飯，吃完飯又要寫媽媽給我佈置的作業，有時候要寫兩篇閲讀理解，有時候要寫幾張口算題卡。

下午放學回家，一到家我就很餓，要吃一個肉夾饃和一盒奶，有時候要吃三個包子。吃完東西就要趕快寫作業。

有一天，媽媽説：“今天你什麼都不用做，作業不用寫，想幹什麼就幹什麼”。我高興壞了，拿出電腦就開始打遊戲，打到媽媽叫我吃飯。吃完飯就開始看電視，下午，我的好朋友來家裏找我出去玩，我就跟他們一起到院裏玩。一直玩到吃完飯，吃完晚飯我又下樓去玩了。玩到九點才回家。到家以後，媽媽問我：“今天玩的爽吧？”我想了想説：“一天玩到晚，挺沒意思的”。媽媽説：“因為你這一天沒有做什麼有意義的事，你這一天其實一點也不充實”。

平常雖然忙忙碌碌，但是每一天都過的很充實，反而是一天玩到晚的時候真的沒什麼意思。

一天作文 篇6

今天是星期天，媽媽上班走了，我一個人在家睡覺。

媽媽走後，我大概睡了一個多小時，起來讀書、寫字。時間過的很快，一會就到中午飯點了，媽媽給我買飯送回家。鄰居小朋友都過來找我玩，我們幾個在一起畫畫。講故事。美好的一天很快過完了。