【精品】校園的作文4篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的校園的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園的作文 篇1

多彩的校園生活總能勾起人的回憶，而我，則在校園生活中品出了酸的味道。

那是一個夏天的中午，似火的太陽烤着大地，悶熱的天氣使同學們都躲在教室的空調下，不敢出去，大家都在看書寫字。突然間，我的邊上傳來了一聲尖叫：“啊！”我忙扭頭一看，原來是我的鄰桌金秋雯。同學一問才知道，原來是她的一本課外書不見了。那一本書我借來看過，叫《自然之謎》，很好看。教室熱鬧了起來，同學們都幫忙找書。突然，後面的同學拍了一下我的肩膀：“姚洵，書在你的椅子後面。”我低下頭一看，還真是呢！我撿起書，遞給了金秋雯。可是，書是怎麼到椅子下面去的呢？同學都把矛頭指向了我。你一言，我一語地責備我。有的説：“姚洵這個小偷，拿了人家東西不還，還跟沒事一樣。”有的説：“哼！原來我看錯他了。這個賊，隨便拿人東西，不是好漢！”還有的説：“作風堂堂正正，才稱得上是班幹部呢！”我的心裏像打翻了五味瓶一樣，可又一言難辯。

只有我最清楚，拿金秋雯書的人不是我。我正想找朋友傾訴，誰知他剛遇上我，就對我説：“姚洵，偷人東西是不對的。”我心裏更難過了。事情發生後的幾天，老師們也竟對我另眼相看，我心中傷心極了。

雖然事情過去很久了，同學們也淡忘了這件事，但這事在我心裏一浮上心頭，就感到陣陣痠痛。“同學們，請別錯怪我！”

校園的作文 篇2

校園是一個美妙的地方，朗朗的讀書聲在其中徘徊，歡聲笑語在上方迴盪。音樂課上的歌聲隨風飄揚，課前一支歌響徹耳旁。同學們心中對校園的那份期待，那份熱愛，那份執着，更是伴隨心中的歌在青春綻放。

堅毅之歌

冬去春來，所有的一切重新綻放生機，幼鳥的鳴叫聲不停縈繞耳旁，空中時不時飛過幾排大雁，還是那個熟悉的地方，卻多了幾次吶喊，多了幾滴汗水，多了幾分堅持……放學後的操場上，熱鬧非凡，跑道上總少不了堅毅的面孔。我早已疲憊不堪，四周的吵鬧聲早已凝固，只聽見我的喘息聲，沒有人注意我的疲憊，他們只如脱韁的野馬飛奔向前。汗水順着我的脖子流下，落在地面，悄無聲息，轉瞬即逝，竟流不下我跑過的痕跡。但我明白，我必須堅持，也只能堅持。停下，將是斥責生和嘲笑聲，而繼續，是加油聲和吶喊聲。還剩最後一圈，早以發麻的腿腳拼盡全力，心臟愈發劇烈運動，閉上眼，咬緊牙，我的心裏只有終點……

越過終點的那一刻，涼風吹來，使人清醒。我成功了，我終於戰勝了勞累，越過了八百米的終點。我又聽到小鳥的鳴叫，清脆動人，我的心中突然響起歌聲：“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”然而，心中的彩虹早已光彩耀目。這是一首多麼洪亮的歌，在心間，在操場上，在汗水中，響徹雲霄……

友誼之歌

學習乏味枯燥，朋友就是我最大的動力，課下，與好閨蜜在一起，總會充滿歡聲笑語，從未間斷。我們一起唱歌，唱的都是友誼之歌，我們一起在操場，在教室，在校外，相愛相“殺”。那一天，天上烏雲密佈，樹木禁不住狂風的恐嚇，害怕的動搖西晃，沙沙作響。我與弟弟在這樣的一天裏發生了爭吵，心情也隨天氣變得糟糕起來。來到學校，我沒有與任何人交流，只是坐在朋友身邊，因為我知道，她們有讓我忘記煩惱，開懷大笑的能力。而她們，早已看出了我的心事，沒有給我無用的安慰，而是放下面子，想盡辦法逗我笑，我的心因為有她們而不斷升温，驅散了心中的陰霾，趕走了烏雲，我看都遠處的天空中有一縷陽光，照亮了天空，也照亮了我的心。那一天，我們之間，產生了默契的笑，笑啊笑啊，心裏的友誼之花肆意綻開，芬芳四溢……

我們的樂園無處不在，我是多麼幸福啊，是朋友讓我有了一顆火熱赤誠的心。“友誼地久天長……”我的心中再次響起我們曾一起唱過的歌，無論何時，心中那首友誼之歌總會存在，那麼美好，那麼難忘……

校園生活，不能沒有歌聲，沒有了歌聲的'校園該是多麼寂寞。那麼，就讓心中的歌綻放，共同迎接更美好的明天。

校園的作文 篇3

走進那清新的校園，感受着那淡若縷絲的桂花香。哦，原來我們那是我的校園——北雅中學。

走進校園，你能感受到濃厚的學習氛圍。校門口放着一塊簡單的，但似乎不尋常的豐碑-“十年樹木，百年樹人。”這反映了教學氛圍，我們就能北雅強勁。除了校園去是一個巨大的遊樂場，那裏的學生實現了他們的汗水，試圖飛自己的青春，這是我們北雅的學生！

繼續往前走，右邊有這林立的教學樓，它們之間雖然不豪華，可是因為它們可以孕育了北雅這三千學子；它們發展雖然很樸素，可是我們這裏同時也是中國知識盡情飛揚的天空。

有時我偶爾會抱怨學校的考試，學校的伙食和學校的環境..我總是抱怨學校，但我不能忍受的是別人侮辱我的學校。他能罵她千百遍，不能讓別人説一句“不”字。即使我心中有一百種不滿，但在別人面前，我會為我是一個北亞人而驕傲。

我很高興，我是一個北正人;我很自豪能夠成為北正人;我很自豪，我是一個北正人。北雅，我愛你！

校園的作文 篇4

我不是一位多情的詩人，我不會用優美的詩句來謳歌我的校園；我不是一個浪漫的旅人，我不會用多姿的風景來描繪我的校園；我只是一個學生，我只能用我那平凡樸實的話語來讚美我的校園。

隨這清晨的第一縷陽光射入校園，我邁着輕盈的步伐走進校園，耳裏傳來鳥兒歡快的鳴叫，小草上晶盈的露珠挑逗我的觸覺，到處都是一片綠意盎然。