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實用的國中的老師作文300字彙總5篇

作文3.2W

在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的國中的老師作文300字5篇,歡迎大家分享。

實用的國中的老師作文300字彙總5篇

國中的老師作文300字 篇1

尊敬的靳老師:

您好!我不知道該怎麼説。兩年半了,我一直都很感謝您,很尊敬您。這幾年,您對我的批評屈指可數。而每一次的批評對我來説都很重要。您的每一次批評都能夠讓我走回原路。

您還記得嗎,第一次不是很嚴重的批評是在我剛上您的課時,那時侯我們並不熟悉。原因是因為在您上課時我在吃口香糖。我當時覺得很不好意思,因為您在那麼多同學面前説了我。後來,我很感謝您,因為您教會了我尊重每一位老師。從那以後,我不再在課上吃口香糖了。

後來,您覺得我是可造之才,所以很器重我,對我一直很關心。您的第二次批評是因為我在上課時候説話,我也知道上課時候是很不好的行為,可是有時候總在不經意間就説了話。而我總因為這個問題在辦公室裏檢討。

前幾天,您請假回來,第一個批評的人還是我。是因為您聽老師們説我跟一個男生走的太近了,您擔心我的成績會受影響。我知道,您是為我好,您總是在刻意提醒我現在到了關鍵時候心裏只能想學習不能有其他雜念。過後,我也反省了自己。我覺得就如您説的那樣,我應該集中精力,備戰會考

靳老師,謝謝您,謝謝您這些年對我的關注,對我的培養。

此致

敬禮!

  學生:尹XX

  20xx.4.4

國中的老師作文300字 篇2

敬愛的鄧老師:

您好!

您離開我們到星橋國小支教已經有半個月了,我們全班同學是多麼想念您啊!當我現在提筆給您寫信時,心情又是多麼激動啊!

這些天,我總是想起您對我的關愛和幫助。記得上二年級的時候,我對學習一點兒都不感興趣,不知虛度了多少時光。在一次上課時, 您請我讀《我愛祖國》這篇文章,您發現我朗讀得不錯,就帶頭鼓掌,緊接着全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿激勵的目光對我説:“真希望常常能聽到你動聽的朗讀!”這是我第一次受到大家的尊重,我很高興。原先我覺得自己很笨,一無是處,是您的掌聲,您那充滿鼓勵的目光,使我重拾信心。

還有一次,您給我們講了個故事,叫,您講完故事後提出了很多問題,還讓我們寫了一篇作文。過了幾天,您改完作文後,您讓我在班上念自己寫的作文,您從我的作文中發現了我寫得精彩的地方,連連稱好。從此,我的作文有了明顯的進步。

您常常鼓勵我,同學們也因此更親近我,使我對學習充滿了信心。鄧老師,謝謝您!

祝身體健康,工作順利!

  您的學生:嚴林特

國中的老師作文300字 篇3

在手的世界裏,有能幹的手,有畫畫的手,有財富的手,還有温暖的手。我們趙老師的手非常小,雖然它小,但是它有着無窮的力量。

趙老師的手在課堂的黑板上能寫出很漂亮的字,能寫出一幅美麗的板書,還能簡單的畫出一幅栩栩如生的圖畫。趙老師的手還會跳舞呢!在每次排節目的時,它還能在空中跳一段精彩的舞蹈,趙老師的手還能在短時間裏寫好一篇文章,而且寫的文章能被推薦,它打掃衞生也是能手,在二十分鐘時間裏就能把教室全部掃一遍。

趙老師的.手也很温暖。在同學部認真聽講時,它就會跑到同學的頭上摸一摸,在同學表現好,考試考的好時,它就會豎起它的兄弟大拇指。在我在開運動會跑的好時,它就會拍拍我的肩膀,或者擁抱我一下。男子800米跑的時候,在我衝過終點的那一刻,趙老師立馬跑過來抱着我,一直喊着,真棒!有了趙老師的這個擁抱,我所有的疲倦都沒了。

還有在升國旗時,就會幫我係好紅領巾,整理一下襯衫的領子。在上學時見到趙老師,老師就會摟着肩膀進教師。

我希望趙老師這雙温暖的手在五年級過後,還能伴着我們上國中,一直到現在。

國中的老師作文300字 篇4

這麼多年來,我心中總有一輪不落的太陽。有了她我的生活才更加充實,她教會了我知識,教會了我人生的意義,我要感謝你,我心中不落的太陽。

用李商隱的一句詩讚美老師最恰當不過了,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”老師正是這樣,不求回報,無私奉獻,默默地照耀着她的學生。

當我步入花季,踏入國中校園時,我的任課教師是那樣和藹可親。她們傾聽我們繁雜的心事,為我們苦悶的心房送來了清爽,帶我們徜徉知識的世界。語文老師帶我們感悟作者的心聲;數學老師帶我們領會數字的意義;英語老師帶我們領略外國的風情。讓我們對學習產生無窮的樂趣,讓我們變得更加可愛。

若沒有她們,我們怎會知道晏殊“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的惆悵;怎會領略辛棄疾“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的豪邁;怎會明白“南朝四百八十寺,多少樓台煙雨中”的迷濛;又怎會看到李清照“簾卷西風,人比黃花瘦”的相思身影……

感謝你老師,我心中不落的天陽。

國中的老師作文300字 篇5

我心目中的好老師是幽默的、對我們嚴格要求的、和藹的,汪老師就是這麼一位好老師。她有着高高的個子,明亮的眼睛和靈敏的耳朵,是一位經驗豐富的老師。

汪老師上課時,有時話語中會帶點幽默,有時會跟我們開個玩笑,使我們樂此不疲,愛上了語文課。

汪老師嚴格要求我們,使我們從暑假的睡眠中醒來,打起了精神,開始了新的一個學期。汪老師的嚴格要求體現在批改作業上,她批改作業時一絲不苟,一橫一豎,一撇一捺,都逃不過她的眼睛,錯別字只好乖乖投降,全部都被紅筆士兵押入紅色監牢裏。

每當汪老師提出問題時,我們都會積極地思考,老師則靠在講台桌上,等待着我們的答案。有時她會面帶微笑看着我們,好像在説:“想出來了嗎?”有時她會拿着書本皺着眉頭,和我們一起思考……

這就是我們的新語文老師,一位我心目中的好老師,希望我還能碰到更多的像汪老師這樣的好老師。

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